臺南市民德國中九十五學年度一年級第二次段考歷史科試題

1、臺南市民德國中九十五學年度一年級第二次段考歷史科試題 1. 史前時代與歷史時代之間，主要是依什麼的發(fā)明來作區(qū)別？ (A)用火 (B)農耕 (C)陶器 (D)文字。 2. 下列哪一項敘述是北京人的生活方式？ (A)使用火燒烤食物 (B)利用骨針縫製衣服 (C)飼養(yǎng)家禽家畜 (D)燒製盛水的陶器。 3. 遠古人類經過漫長的歲月，才由舊石器時代進步到新石器時代。哪些文化特徵是新石器時代才出現(xiàn)的？ (甲)用火熟食 (乙)採集和漁獵 (丙)農耕 (丁)定居村落 (戊)燒製陶器 (A)甲乙丙 (B)甲丁戊 (C)乙丙戊 (D)丙丁戊。 4. Rain去參觀一場文化展覽，在聆聽導覽時記下一些重要資訊當?shù)鼐用?/p>

2、大多居住在半穴式的房屋中，開始有小米的種植，而有紅、白、黑的幾何花紋的彩陶是這文化的主要特色之一，請你依據(jù)Rain提供的資訊說出這場文化展覽的名稱。 (A)河姆渡文化展 (B)仰韶文明展 (C)龍山文物展 (D)山頂洞人文物展。 5. 有關新石器時代中長江流域和黃河流域文化的比較，下列何者正確？ (A)前者為小米旱作，後者為水稻耕作 (B)前者有龍山文化，後者有仰韶文化 (C)前者是干欄式建築，後者是半穴居建築 (D)前者以彩陶為主，後者以黑陶為主。 6. 一般習慣將使用的器具，如石器的製作來區(qū)分舊石器時代與新石器時代的文化。請問：還有哪一種器具的有無，也可以用來分辨這兩個時代的不同？ (A)

3、鐵器 (B)骨針 (C)瓷器 (D)陶器。 7. 暑假期間，秦朗帶著他的女朋友心蕾暢遊大陸北京周口店遺址，當?shù)貥耸九粕险f明這遺址乃是？ (A)夏朝王室遺址 (B)舊石器時代遺址 (C)新石器時代遺址 (D)西周王室遺址。 8. 歷史書籍中提到神農氏，即炎帝，遠古傳說中的太陽神，本為姜水流域姜姓部落首領，後發(fā)明農具以木制耒，並親嘗百草。請問：神農氏應是哪一個時期的人？ (A)舊石器時代早期 (B)舊石器時代晚期 (C)新石器時代 (D)殷商。 9. 關於黃帝被尊為中華民族共同始祖的原因，下列敘述何者錯誤？ (A)他在位時國力強大，成為天下的共主 (B)堯、舜等帝王相傳是他的後裔 (C)在他的時代

4、文明進步，發(fā)明了許多文物，如衣裳、文字 (D)發(fā)明青銅器的製作方法10. 禪讓制度受到千古的傳頌，也為中國重視統(tǒng)治者的賢能之傳統(tǒng)樹立良好的典範。請問：下列何者是禪讓制度的特色？ (A)產生家天下的局面 (B)權位傳子或傳弟 (C)反映古代的一種君位推選制度 (D)促使中國史上第一個王朝的出現(xiàn)。11. 商朝為目前我國最早有較多出土文字資料的朝代，早於商朝的歷史，多半是由後來的人根據(jù)傳說所留下的紀錄。將這些重要傳說按照時間排列順序，下列何者正確？ (甲)三皇 (乙)堯、舜 (丙)黃帝 (丁)夏朝 (A)甲乙丙丁 (B)甲丙乙丁 (C)丙甲乙丁 (D)丙乙丁甲。12. 中國教育史上，最早將知識學術普

5、及至平民百姓，被稱為至聖先師的人物是下列何人？ (A)孟子 (B)荀子 (C)孔子 (D)莊子。13. 中國歷史上的青銅時代，不包括下列何者？ (A)黃帝時代 (B)夏朝 (C)商朝 (D)周朝。14.史記夏本紀記載：禹子啟賢，天下屬意焉。意思是禹的兒子啟很賢能，受到天下人民的擁護，所以啟繼承禹的王位，成為國家的領導人。自此也此進入另一個新的王位繼承制度。請問：這是什麼制度？ (A)部落薦舉族長制度 (B)傳賢不傳子禪讓制度 (C)父傳子世襲制度 (D)聯(lián)盟會議民主制度。15. 夏朝的建立在中國歷史上有何意義？ (甲)世襲王朝的出現(xiàn) (乙)國家體制的形成 (丙)青銅器的製作使用 (丁)封建制度

6、的完成。 (A)甲乙丙 (B)甲乙丁 (C)甲丙丁 (D)乙丙丁。16. 1975年，在河南省發(fā)現(xiàn)二里頭文化遺址，其中有一布局嚴謹?shù)拇笮蛯m殿，開創(chuàng)我國宮殿建築之先河。請問這個文化遺址應為何者的存在提供有利的證據(jù)？ (A)龍山文化 (B)夏朝文化 (C)商朝文化 (D)周朝文化。17. 臺灣的原住民普遍都有祖靈崇拜的習俗，一生中無論生老病死都會以各種方式告知祖靈。請問在中國有祖先崇拜的習俗則是起源於何時？ (A)夏 (B)商 (C)周 (D)秦。18. 東周王室已無力排解諸侯紛爭，抵禦外族，地位因此一落千丈。在這種情形下，由誰取代了王室成為權力的重心？ (A)庶人 (B)大夫 (C)諸侯 (D)

7、天子。19. 中國人相信有土斯有財。請問：土地私有制度是在何時才在中國形成？ (A)夏朝 (B)商朝 (C)西周 (D)東周。20. 有關甲骨文的敘述，下列何者正確？ (A)殷墟的甲骨文是中國最早的文字，之前不可能出現(xiàn)別的文字系統(tǒng) (B)甲骨文是商代刻於青銅器上的銘文 (C)殷商的甲骨文多以卜辭的形式被發(fā)現(xiàn) (D)商代的甲骨文屬於文字畫。21. 商朝又稱為殷商，其理由為下列何者？ (A)商朝前期常遷都，直到定都於殷才安定下來 (B)商代文明主要從殷墟發(fā)掘出來，故合稱為殷商 (C)商朝商業(yè)發(fā)達，人民生活殷實富有，故後世稱為殷商 (D)商族起源於殷這個地方，稱殷商表飲水思源。22. 根據(jù)殷墟發(fā)掘出

8、來的遺物及甲骨文，下列敘述，何者與我們所了解的殷商社會不符？ (A)商人喜歡喝酒 (B)曆法的制定出現(xiàn)閏月 (C)糧食生產不足 (D)天文觀察有日蝕、月蝕的記載。23. 故宮博物院正在舉行殷商文物大展，老師要同學自行前往參觀，並於課堂上抽出四位同學提出心得報告。由報告內容來看，下列哪一位同學的說法錯誤，表示他根本沒去看展覽？ (A)獒犬看到好多刻著奇怪文字的龜甲、獸骨 (B)王子看到不少青灰色的金屬器皿 (C)威廉看到許多書法畫作 (D)小傑看到宮殿和墓坑的復原模型。24. 下列周代的史事：(甲)建立東都 (乙)武王伐紂 (丙)周公東征 (丁)分封三監(jiān)；按照其發(fā)生順序排列先後為： (A)甲乙丙

9、丁 (B)乙丙甲丁 (C)乙丁丙甲 (D)丙丁甲乙。25. 周武王以軍隊打敗商紂王後，為了預防其餘商人的反抗，採用何種方式進行統(tǒng)治？ (A)任命商族的領袖人物繼續(xù)治理部分地區(qū)，並且派人監(jiān)視他們 (B)對商族遺民一視同仁，不加防備 (C)繼續(xù)發(fā)動戰(zhàn)爭，以軍事力量逐步統(tǒng)一國家 (D)以仁義道德感化商族遺民，使他們自願接受周人的統(tǒng)治。26. 有一個小孩犯了偷竊父母金錢的過錯，如果他的父母相信荀子的理論，他們會對小孩採取怎樣的態(tài)度或作法？ (甲)小孩本性善良，犯錯是一時糊塗，父母要引導他盡量的發(fā)揮善良的本性 (乙)小孩本性善良，父母什麼也不必做，順應自然即可 (丙)小孩錯誤行為源自人性之惡，要好好教育

10、他，必能使之向善 (丁)認為小孩錯誤行為源自人性之惡，教育改變不了他，一定要用嚴刑處罰遏止他再犯。(A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁。27. 承上題，若學校老師傾向於孟子的學說，則作法又是 (A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁。28. 有一句成語一言九鼎，是形容說話的人身分很高，說出來的話很有分量。其實鼎是青銅器時代重要的禮器，想想看，就周朝而言，當時誰能夠擁有數(shù)量最多的鼎？ (A)天子 (B)諸侯 (C)大夫 (D)士。29. 歷史課堂上，老師要求同學扮演西周的各種角色，並報告自己的日常生活情形，大東演一個平民，以他的身分，何者敘述正確？ (A)可經由宗法制度繼承父親留下的土地 (B)

11、是封建制度的最下一層階級 (C)自己須替貴族耕種並納稅、服役 (D)接受教育後有機會布衣卿相。30. 承上題，吳尊則演西周諸侯的第三個兒子，下列有關其生活敘述正確的是？ (A)依宗法制度繼位為諸侯 (B)擁有土地，都自己親自耕種 (C)和天子同屬貴族階層 (D)依嫡長子繼承制，他將被降為平民。31. 西周奴隸的主要來源為何？ (甲)戰(zhàn)俘 (乙)商人 (丙)農民 (丁)罪犯 (A)甲乙 (B)甲丁 (C)乙丙 (D)丙丁。32. 姬瑕是西周時代周康王的嫡長子，下列相關敘述何者錯誤？ (A)姬瑕可以繼承周康王的王位 (B)就姬瑕與其他兄弟的關係來說，他應是大宗 (C)與姬瑕同屬貴族階層的還有諸侯、

12、卿大夫與士 (D)姬瑕的其他兄弟在其封國之內，與卿大夫的關係，應是小宗。33. 右下圖是歷史故事書中的一幅地圖，由於文字部分剛好被撕破了，讀者無法了解圖意，請你根據(jù)歷史課學到的知識，判斷這幅地圖的主題是？ (A)黃帝大戰(zhàn)蚩尤 (B)商湯討伐夏桀 (C)周武王消滅商紂 (D)平王（周天子）東遷首都。34. 阿萬師是中國某一朝代的農夫，他說：我們八家共耕貴族的公田，下雨天希望先下在公田，以求豐收，因為所得要交給貴族，我們每一家都有一塊私田耕作，但土地所有權仍是貴族的，收穫部分也要交給貴族，我們還必須為貴族服務，真是辛苦??！請問：這是指哪一個朝代？ (A)夏朝 (B)商朝 (C)西周 (D)東周。3

13、5. 丞琳的歷史報告中，提及某一朝代的重要主題：封建制度、宗法制度、禮樂制度，她的報告題目應是寫哪一個朝代？ (A)夏朝 (B)商朝 (C)西周 (D)東周。36.墨攻一片由港星劉德華領銜主演，電影裡華仔飾演虛擬的墨家使者革離，遠赴梁城解戰(zhàn)爭之危，請問：下列哪一臺詞或觀念可能是他會在電影中傳達的思想？ (A)戰(zhàn)爭對於作戰(zhàn)雙方都不是好事，好戰(zhàn)必亡 (B)國家要制定嚴厲的刑罰才是強國戰(zhàn)勝之道 (C)國君要以威勢，和駕馭臣子的權謀手段來主導戰(zhàn)事進行 (D)戰(zhàn)爭是違反天理，崇尚自然才能長久。37. 三位同學討論學校服儀的問題。瑞希：穿衣服應該合乎大自然四季的變化，冷穿多一點，熱就少穿一點；以泉：穿衣服

14、當然要看身分和場合，依禮來行事，有不同的服儀打扮；秀伊：何必麻煩，由學校規(guī)定，大家穿一樣的制服就好了。請問：依順序，他們三人的說法較傾向哪一派別？ (A)儒家、道家、法家 (B)道家、儒家、法家 (C)道家、法家、儒家 (D)儒家、法家、道家。38. 關於春秋戰(zhàn)國時代的比較表，請幫忙找出錯誤的項目 (A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁。（甲）諸侯強權（乙）政策主張（丙）重要改革者（?。┓Q霸情形春秋時期五霸尊王攘夷齊國管仲改革並立戰(zhàn)國時期七雄富國強兵秦國商鞅變法先後39. 某公司推出一套種歷史模擬遊戲，買回家裝進電腦後，遊戲規(guī)則是你必須成為一個春秋時代的霸主才算破關。根據(jù)歷史知識，你應採取什麼

15、策略較可能達到目標？ (A)採法家手段，並發(fā)動戰(zhàn)爭攻擊別國 (B)殺掉周天子來取代他 (C)尊王攘夷，召集諸侯會議，取得盟主地位 (D)每天祭祀卜卦，期待鬼神協(xié)助。40. 春秋時期齊國曾提出尊王攘夷的口號。請問：王與夷各是指下列何者？ (A)周天子、外族 (B)齊桓公、春秋諸國 (C)周天子、春秋諸國 (D)齊桓公、外族。41. 春秋後期，大國滅小國、強國併弱國的現(xiàn)象日趨顯著，戰(zhàn)國時期則形成七國競逐的局面。請問：下列哪些國家列名於戰(zhàn)國七雄之中？ (甲)晉國 (乙)秦國 (丙)燕國 (丁)趙國 (戊)吳國 (A)甲乙丙 (B)甲丁戊 (C)乙丙丁 (D)丙丁戊。42. 何人任用商鞅為相，進行變法

16、，實施中央集權，獎勵耕織，提倡軍功，使得此國成為戰(zhàn)國時期的強國？ (A)秦穆公 (B)嬴政 (C)秦孝公 (D)呂不韋。43. 戰(zhàn)國時代晚期，秦王只用了不到十年的時間就消滅六國，統(tǒng)一天下。秦王成功的主要原因為何？ (A)秦王任用商鞅變法成功，恢復封建制度 (B)六國之間互相攻戰(zhàn)自取滅亡，秦王不戰(zhàn)而勝 (C)秦王看出六國彼此不能合作，所以使用外交策略，派兵個個擊破 (D)秦王綁架周天子，命令其他六國諸侯向他投降。44. 國君用人唯才，平民百姓可以憑藉個人才學，受到國君重用，是所謂的布衣卿相。下列何人不能視為此類型的人物？ (A)武庚 (B)范雎 (C)張儀 (D)蘇秦。45. 東周時期，社會發(fā)生

17、劇烈變動的現(xiàn)象，其中以下列何者最為顯著？ (A)奴隸反抗，導致社會不安 (B)貴族沒落，平民崛起 (C)西方勢力入侵 (D)天災人禍不斷，人口大量減少。46. 中國自古以農立國，下列有關農業(yè)發(fā)展的敘述，下列何者正確？ (甲)新石器時代起農業(yè)出現(xiàn)，北方以小米，南方以水稻為主 (乙)殷商時期，曆法的設置有利於農業(yè)發(fā)展 (丙)西周時，擁有土地的農民也須向貴族服勞役 (丁)東周時，鐵製農具的運用有助提高產量。 (A)甲乙丙 (B)甲丙丁 (C)甲乙丁 (D)乙丙丁。47. 總統(tǒng)就職後第一件事情，就是尋找行政院長和各部部長的人選，可見一個成功的領導者，必須重視儲備人才以培養(yǎng)自己的勢力。戰(zhàn)國時期的政治人物則大多如何解決這個問題？ (A)四處打聽賢能的人然後禪讓權位給他 (B)利用別人的利害衝突，分別收買 (C)平時注重養(yǎng)士，以備不時之需 (D)向最富有的人搜括土地錢財。48.草榮識節(jié)和，木衰知風厲。雖無紀曆志，四時自成歲。怡然有餘樂，于何勞智慧！是說暖和的春天草兒就茂盛，風急的冬天樹木便凋謝。即使沒有曆法，但四季自成一年。生活過得欣喜快樂，哪裡用得著智慧！請問這首詩的意境與誰的想法較為雷同？ (A)荀子 (B)老子 (C)墨子 (D)韓非。49. 戰(zhàn)國一位思想家，認為治國之術如同駕馭馬車，國家是部車子，若要快速到達目的地，當然是以馬來拉，但駕車的人若不懂得如何控制馬，那馬車還