學校消防安全教育培訓大綱制作課件版本.

1、學校消防安全知識講座讓火災遠離我們的生活教育目的：通過培訓，了解消防安全基本知識和消防法規(guī)基 本常識，增強消防安全意識，提高火災預防和火場逃生能力。一、消防安全基本知識1、燃燒條件。 可燃物、氧化劑、引火源（溫度） ，三角形， 四面體，然后，舉例說明。2、火災的危害。 火災概念，火災是指在時間或空間上失去控 制的燃燒所造成的災害，火給人類帶來了光明和溫暖，帶來了健 康和智慧，善用火則為福，不善用火則為禍，火災的發(fā)生給人類 的生活、生產(chǎn)乃至生命安全構(gòu)成威脅。主要變現(xiàn)為：1）、造成慘重的經(jīng)濟損失。 據(jù)統(tǒng)計，我國從 2001 年 2010 年，全國的火災 直接經(jīng)濟損失已經(jīng)達到 150 億元， 平均每

2、年近 15 億元。 如：2009 年 2 月 9 日，農(nóng)歷元宵節(jié)發(fā)生的中央電視臺新址由于燃放煙花爆 竹發(fā)生火災， 持續(xù) 6 個小時的大火使這個預算達 50 億的大樓主體 受損。 2）、造成嚴重的間接財產(chǎn)損失。 如： 1994 年，吉林市銀都 夜總會發(fā)生火災，殃及到同一建筑的市博物館。不僅造成直接經(jīng) 濟損失 671 億元，而且燒毀了古文物 32239件世界早期郵票 11000 枚還有一些無法用金錢計算的化石以及世界級寶物。3）、造成大量的人員傷亡。 如： 2000 年 12 月 25 日，河南洛陽東都商 廈因非法施工，電焊工違章作業(yè)引燃可燃物造成火災，致死 309 人，7 人受傷。4）、造成不良

3、的社會政治影響。 一些火災發(fā)生后影 響了嚴重的正常生活、生產(chǎn)，工作秩序，如，發(fā)生在旅游區(qū)，涉外單位，五供場所，古建筑都會造成嚴重的政治影響。5）、破壞生態(tài)平衡。 森林、草原、河流等都是大自然的賦予人類的寶貴財 富，一旦因火災危害，勢必給人類環(huán)境造成污染。 如： 2005 年 11 月 13 日，吉林石化公司雙苯廠硝基苯精餾塔發(fā)生火災爆炸事故，造成 8 人死亡，60 人受傷，直接經(jīng)濟損失 6908 萬元，同時，泄 露的化學物品以及撲救火災的消防用水流入松花江，引起松花江 江水污染波及松花江下游的城市的用水安全。3、火災發(fā)生的原因。 火災發(fā)生的直接原因是很多的。概括起 來、可以分為三個方面： 一是

4、由于人們的思想麻痹，用火不慎， 不遵守操作規(guī)程或機械、電氣設備不良，安裝不當而引起的火災； 二是由于自然的、化學的或生物的作用而引起自燃起火；三是縱 火。具體地說，通常又是下列幾種原因較多：（一）用火不慎。 如使用爐火、燈火不慎，亂丟未熄滅的火 柴、煙頭、火灰復燃等引起的火災。（二）用火設備不良。 如爐灶、火炕、火墻、煙囪等不符合 防火要求，靠近可燃結(jié)構(gòu)，或年久失修，裂縫竄火，引起可燃材 料起火。（三）違反操作規(guī)程。 如焊接、烘烤、熬煉，或在禁止產(chǎn)生 火花的場所穿帶鐵釘?shù)男?、敲打鐵器、在充滿汽油蒸汽、乙炔、 氧氣等氣體的房間吸煙或使用明火等引起火災。（四）電氣設備安裝、使用不當。 如電氣設備及

5、其安裝不合乎規(guī)格、絕緣不良，超負荷，電氣線路短路，在電燈泡上包紙和 布等可燃物，亂接亂拉電線，忘記拉斷電閘或關(guān)閉收音機等都易 造成火災，甚至走電打死人。（五）小孩玩火， 如玩火柴、打火機和吸煙，亂燒紙，在有 可燃物的地方放鞭炮，跑到場院里燒毛豆等，不僅容易造成火災 而且因小孩年幼無知往往被火燒死。 不少火災是小孩玩火引起的（六）爆炸引起的火災。 火藥爆炸，化學危險品爆炸，可燃 粉塵纖維爆炸，可燃氣體爆炸，可燃與易燃液體蒸汽爆炸，以及 某些生產(chǎn)、電氣設備爆炸，往往造成很大的火災。（七）自燃起火。 浸油的棉織物，新割的干草、谷草、樹葉， 新打的糧食，沒曬干的豆子、籽棉、泥炭、煤堆等通風不良，以 及

6、硝化纖維膠片、硫化亞鐵、黃磷、磷化氫等，都易自燃起火。 另外，有些物質(zhì)如鉀、鈉、鋰、鈣等與水接觸即起火；棉花、稻 草、刨花與濃硝酸接觸也易起火。有些化學產(chǎn)品，如高錳酸鉀與 甘油混合一起立即起火。因此，必須根據(jù)這些物質(zhì)的特性，采取 相應的防火措施。（八）靜電放電、雷擊起火。 雷擊容易起火，大家經(jīng)?？梢?看到。但靜電放電往往不太注意。例如轉(zhuǎn)動的皮帶、沿導管流動 的易燃液體、可燃粉塵等，都易產(chǎn)生靜電。如沒有導除靜電的相 應措施，靜電放電極易產(chǎn)生火花造成火災。許多油庫油罐起火， 就是這種原因引起的。九、日常用品引發(fā)火災 。如：花露水（酒精、色素、香精、 水。酒精含量高達 70% ）、摩絲（樹脂、酒精、

7、丙烷、丁烷等）氣體打火機（加壓、 液化的丁烷等氣體） 。滅蚊劑、 鋰電池、 油漆、香蕉水、汽油等等（十）縱火。 有反革命縱火破壞、刑事縱火破壞、以及精神 病患者縱火。4、火災報警的方法、內(nèi)容和要求。 消防法規(guī)定：任何人 發(fā)現(xiàn)火災都應當立即報警。任何單位、個人都應當無償為報警提 供便利，不得阻攔報警。嚴禁謊報火警。具體解釋一下。（ 1）撥打火警電話 119（2）撥打 110 ，公安局也可以給消防部隊轉(zhuǎn)警。（3）去附近的轄區(qū)消防中隊或其他消防部門人工報警。（4）向附近的巡警或交警等執(zhí)勤民警說明情況，他們也可以 轉(zhuǎn)警。在報警的時候一定要注意說明以下問題： 一是發(fā)生火災的地 點，附近有什么標志性建筑。

8、二是發(fā)生燃燒的物質(zhì)名稱和燃燒情 況，以便合理調(diào)動力量。三是有無人員被困和被困人員的數(shù)量。5、掌握逃生自救的基本原則和方法。 在講這個問題之前，給大家兩個舉例。2004 年 1 月 22 日，武漢某醫(yī)院住院部發(fā)生火災，造成 7 人 死亡，11 人受傷。消防部門分析傷亡原因發(fā)現(xiàn)，一部分為濃煙熏 死、熏傷，一部分是盲目跳樓而摔死摔傷，幾乎沒有被大火直接 燒死燒傷的。后據(jù)消防人員回憶：當時著火點在 2 樓， 3 樓的部 分患者冒險從窗戶跳樓，全部非傷即亡。而 4 樓住著的骨傷患者，因行動不便，只好站在窗戶邊等待救援，最后全被安全救出。2008 年 9 月 20 日，深圳舞王俱樂部發(fā)生特大火災事故，造

9、成 44 人死亡， 慘劇震驚世人。 這些傷亡人員多數(shù)是“ 80 后”、“90 后”的少男少女，幾乎沒接受過任何逃生訓練。而香港人鄭思立用小 學時學到的消防知識，在火災中安全逃生。當火災發(fā)生時，鄭思 立離發(fā)生火災的舞臺僅 10 多米遠， 大火燃燒起來后， 現(xiàn)場亂作一 團，人群往外突圍，他根本擠不出去。這時，他看見地上有一瓶 啤酒，就脫下衣服，將啤酒瓶砸開，浸濕衣服后捂著臉，匍匐在 地慢慢摸索著向門口靠近，直到遇見救援人員。醫(yī)生檢查后發(fā)現(xiàn)， 鄭思立肺部受到的損害不大。1）、樹立堅定的逃生信念。不要慌，只有樹立了牢固的逃生 信念，火災時才能保持有強烈的逃生意識，增強必勝的信念，求 得生路。2）、爭時

10、間，搶速度。爭分奪秒，迅速撤離是自我逃生的先 決條件。從火勢和煙氣發(fā)展規(guī)律可知，煙火的蔓延速度很快，而 且煙氣具有毒性，人在煙霧中停留時間過長，重者造成傷害以致 死亡，輕者逃生也受到極大妨礙。在火場上經(jīng)常出現(xiàn)有人為個人 財物等貽誤逃生的案例，甚至還有人逃生后，為拿物品而返回火 場的現(xiàn)象，這是極其危險的。3）、逃生路線的選擇要心中有數(shù)。 盲目追從別人的慌亂逃竄， 不但會貽誤順利撤離的時間，還容易感染別人引起騷亂。因此， 我們每進一家新的賓館、飯店，首先應查詢緊急疏散安全路線， 親自走一趟，做到心中有數(shù)。如日本人，韓國人等等4）、靈活處理逃生、報警和滅火的關(guān)系。當火災處于初起階段，應采取報警、疏散

11、老、弱、病、殘和積極滅火撲救的行動。身體狀況較好的青壯年人， 不要一聽到“著火啦”的喊聲就立即只顧 自己逃命，應協(xié)助查清起火點和火勢大小，再作決斷。5）、不要滯留在沒有消防設施的場所。 逃生困難時，可將防 煙樓梯間、前室、陽臺等作為臨時避難場所。千萬不可滯留走廊、 普通樓梯間等火極易波及又而沒有設施的部位。6）、避免形成聚堆、擁擠和踐踏的局面。在逃生過程中，極容易出現(xiàn)聚堆、擁擠，甚至相互踐踏的現(xiàn)象，造成通道堵塞和發(fā) 生不必要的人員傷亡。同時要告誡和阻止逆向人群的出現(xiàn)，保持 疏散通道暢通。7）、針對不同情況，充分利用樓內(nèi)各種消防設施。樓內(nèi)各種消防設施，如防火門、防煙樓梯間、應急電梯、連通式陽臺、

12、避 難層（間）等，都是為逃生和安全疏散創(chuàng)造條件、 提供幫助的有效設 施，火災時應充分加以利用。8）、發(fā)揚團結(jié)友愛、舍己救人的精神。 火災疏散統(tǒng)計資料表 明，孩子、老人、病人、殘疾人和孕婦，在火災傷亡者中占有相 當大的比例，這主要是由于他們的體質(zhì)和智能不足，思維出現(xiàn)差 錯和行動遲緩而造成的。如能及時給予協(xié)助，就能使他們得以逃 生。所以，我們也要發(fā)揚團結(jié)友愛、舍己救人的精神，盡自己所 能救助更多的人撤離火災危險境地。6、逃生自救的基本方法。 剛才講了做好火災逃生的基本要求是沉著冷靜，行動要快， 逃生行動是爭分奪秒的行動。正確的逃生辦法應是在聽到火災警報或“著火啦”的喊聲后， 不 要遲疑，立即起床，

13、穿衣或拿好衣服、錢物，關(guān)閉電源，跑出房 間，關(guān)好門后進入走道，奔向樓梯間向下層疏散。如有廣播，應 仔細傾聽，遵循廣播指引的疏散路線和注意事項。當無廣播或人 員指引疏散時，應選擇距離近而直通樓外地面的安全通道疏散，以逃到著火建筑物之外地面最為安全。幾種情況：1）如打開房門發(fā)現(xiàn)走廊或樓梯間有煙氣流動時，最好返回洗 漱間將衣服、毛巾淋水沾濕、掩住口鼻，以低姿尋找安全通道逃 生。除了正常的疏散通道外，一、二層的門、窗、陽臺等處也是 大可利用的安全出口。當樓梯口或下行通道被煙火封鎖時如果必 須通過的煙火區(qū)距離很短，火勢很弱，一沖即可通過時，則應淋 濕衣服，掩好口鼻毫不遲疑地過去，闖過去就能獲安全，也可利

14、 用樓內(nèi)消火栓，以噴霧水流掩護人流快速通過。當確認正常的安全疏散通道已被煙火牢牢封死時， 不必驚慌 可用樓內(nèi)的各種輔助安全設施，如防煙樓梯、緊急疏散通道、緊 急電梯、室外樓梯以及消防電梯等設施，盡量向地面疏散。2）當確認無法逃至外面時，則應尋找臨時避難場所，等待消 防隊救護為主要行動方案。如進入避難層、避難間、防煙室、防 煙樓梯間、撤退至樓頂平臺的上風處，進入未著火的防火分區(qū)或 防煙分區(qū)之內(nèi)等處，求得暫時性的自我保護。3）當確認走廊已被煙火封死 （用手先摸房門，如果燙手則說 明門外已有煙火 ），無法開門沖出房間時，應首先緊閉房門，封堵 煙火侵入。避至陽臺，若無陽臺，可將窗簾、床單、被單等撕開

15、制成繩索，最好用水打濕，牢固系栓于暖氣管、窗框等部位，順 繩沿墻從窗口滑下， 滑下時最好懷抱枕頭或靠墊之類物品， 以便“軟 著陸”。如所住樓層高，則進入下層的陽臺或窗口。若此層火情仍 與上層相同，則應按上述方法逐層下滑，直至達到較為安全層， 再從安全通道逃至地面。也可利用滑桿、安全繩、緩降器等工具 逐層滑降。因為相對著火層及以上各層而言，以下各層都還是相 對安全的?？傊饒鲎晕姨由男袆?，要根據(jù)火勢發(fā)展情況和樓內(nèi)環(huán) 境的消防設施情況，靈活掌握自己的逃生行動。尤其要重視借助 排煙系統(tǒng)、通風系統(tǒng)、通訊系統(tǒng)、防火分隔設施、安全疏散指示 和避難設施等，為自我逃生創(chuàng)造有利條件。7、怎樣正確使用逃生器具

16、 ?安全繩： 有的高層建筑和超高層建筑中備有安全繩。需用時 可把安全繩的一頭掛在窗口或陽臺里側(cè)的牢固物體上，人可沿安 全繩以每秒 1 米的速度下降，其救生高度可達四十層樓。緊急情況下，將室內(nèi)的窗簾、床單、被罩系在一起作為安全 繩索也能順利逃生。限于長度難以到達地面，但可借助繩索轉(zhuǎn)移 至下一層，逃離起火層。緩降器： 這是一種用于高層建筑的單人救生裝置，種類很多， 現(xiàn)舉一例，由固定鋼纜、懸吊鋼纜、操作盤和緩降衣組成，這是 性能比較穩(wěn)定的一種自救裝置。發(fā)生火災時，先把鋼纜像套馬索 一樣系在室內(nèi)牢固的物體上，穿上降落衣 （著色為國際通行的表示 安全的黃色 ），把懸吊鋼纜端頭降落傘的鉤扣與固定鋼纜端頭扣

17、牢，人便可翻出窗外，手握操縱盤、旋轉(zhuǎn)操縱盤上的手柄，人體緩緩 降至地面。空氣呼吸器、毛巾： 有條件時要采用空氣呼吸器逃離火場。 在穿過濃煙區(qū)會受到煙嗆的危害，如果一時找不到防煙器具，可 以用毛巾來保護自己，以防煙氣的侵襲。要將毛巾折疊使用。使 用時要捂住口和鼻，使過濾煙的面積盡量增大。在穿過煙霧時一 刻也不能將毛巾從口和鼻上拿開，即使只吸一口，也會使人感到 不適，心慌意亂，喪失逃生信心。8、熟悉消防安全標志標識。應急照明燈，疏散指示標志。安 裝要求，維護要求。9 、常見的建筑消防設施、器材。 滅火器，室內(nèi)墻壁消火栓。10、安全用火、用電、用氣的基本常識。1）、經(jīng)常檢查家中煤氣管道是否破損或漏氣

18、，使用后閥門應 切實關(guān)閉和關(guān)緊。2）學校的餐廳、廚房、宿舍，要求單位負責人指定專人負 責安全檢查和維護。3）廚房的塵垢油污應常清洗，煙囪及油煙通風管應加裝鐵 絲鐵罩。4）燃放爆竹，不可自窗口點燃，以免發(fā)生火災。6）不可亂丟煙蒂或床上吸煙。7 ）家長外出， 勿將小孩反鎖在家， 以免發(fā)生火災時無法逃出。8）試用合格的保險絲，不得用鐵絲等代替。9）電暖爐不可設置易燃物品或靠近衣服。11、一般火災隱患的查找和整改方法。這個問題與掌握的消防技術(shù)規(guī)范有關(guān)，結(jié)合學校實際舉例說 明一下廚房液化石油氣，滅火器材配置，宿舍樓應急照明燈安裝， 疏散指示標志。12、滅火的基本方法。四種方法，隔離、冷卻、窒息，化學 抑

19、制。分別舉例說明。13、滅火器等常見消防器材的操作使用方法。重點講解常見的干粉滅火器使用方法，疏散完事之后，操場上演示、訓練。14、室內(nèi)消火栓等建筑滅火設施的操作使用方法。主要講解墻壁消火栓。15、學?；馂陌l(fā)生的主要原因： 一是使用明火不慎，引起火災。 1）、違章點蠟燭： 一般的高 校都有規(guī)定，學生宿舍晚上都統(tǒng)一斷電熄燈，但個別學生在熄燈 后違章點蠟燭看書。如 2000 年 5 月 8 日晚 11 時 30 分左右，某 高校女生樓的 302 室一名同學， 晚上熄燈后在床鋪上點蠟燭看書，結(jié)果，因疲勞睡著了，燭火引燃蚊帳造成火災。蠟燭焰的溫度 640-900 度。2） 、 違章點蚊香：點燃的蚊香也

20、有 700oC 左右， 而 布匹的燃點為 200oC ，紙張燃點為 130oC ， 若這類可燃物品靠近 點燃的蚊香， 極易引起燃燒。3） 、違章吸煙： 大家都知道，煙頭 的表面溫度為 200-300oC ，中心溫度為700-800oC ，一般可燃 物的燃點大多低于煙頭表面溫度，若點燃的煙頭遇低于煙頭溫度 的可燃物，就能引起火災。 例：2001 年 3 月 12 日上午9 時左右， 某高校 13 井男生樓 402 室發(fā)生火災，經(jīng)調(diào)查，原因是煙頭引起的， 系該室一名男同學 7 時 40 分起床后，點燃一支煙，吸了一半，發(fā)現(xiàn)上課時間快到了，把吸了一半的煙放在床頭的架子上，去衛(wèi)生 間洗漱后，關(guān)門就上課

21、，忘了點燃的煙頭還在床頭，結(jié)果煙頭掉 在被子上，經(jīng)一定時間的蔭燃后，引起了火災。因此，大學生在 宿舍、教室、試驗室、圖書館、防火重點部位及其他公共場所都 不要吸煙。 4）、違章使用灶具： 個別大學生圖省事、方便，使用 煤油爐。酒精爐，特別是酒精 （乙醇 ）是一極易燃液體，其閃點： 12.78oC ，最易引燃濃度： 7.1 ，如使用不當最易引起火災事故。5）、違章燒廢物： 有的大學生在宿舍內(nèi)燒廢紙等物，若靠近蚊帳、 衣被等可燃物或火未徹底熄滅，人就離開，火星飛到這些可燃物 上也能引起火災。 6）、樹林草坪違章用火： 如在樹林草坪吸煙、 玩火、野炊、燒荒，都能引發(fā)火災。因樹林地下有較多落葉、松 籽

22、球和枯草，冬季草坪枯萎，特別是天氣干燥，一遇火種，極易 引發(fā)火災，如 2002 年 3 月 19 日，某高校新校區(qū)樹林發(fā)生火災， 過火面積近 100 畝。二是電氣火災。 電氣火災，除少數(shù)是設備上的原因外，大多 數(shù)是人為的因素造成的。高校由于大學生的因素，引起的電氣火 災的原因主要如下： 1）、違章用電： 高校的建筑物供電線路、供 電設備，都是按照實際使用情況設計的，在宿舍內(nèi)使用大功率電 器，如電爐、電飯鍋、電吹風、電熱水瓶等，使供電線路過載發(fā) 熱，加速線路老化而起火。如 2001 年 9月 10 日，某高校 5 號男 生樓 403 室一名學生在宿舍內(nèi)使用電熱水瓶，插上電源插頭后，電源線拖在被子

23、上，這時有同學找他有事，人就離開了宿舍，過 了一段時間，發(fā)現(xiàn)宿舍往窗外冒煙，原因系線路超負荷，線路發(fā) 熱，絕緣層熔化，造成線路短路起火，低燃點的被子靠近線路， 助長了燃燒。違章加粗保險絲或用鐵絲、銅絲代替保險絲，會造 成線路超負荷，短路時不能熔斷引起線路燃燒；違章亂拉亂接電 線，容易損傷線路絕緣層，引起線路短路和觸電事故。因此，大 學生要遵守學校規(guī)定，不在學生宿舍使用大功率電器、加粗保險 絲、亂拉亂接等違章用電，避免火災的發(fā)生。 2）、使用電器不當：如 60W 以上的燈泡靠近紙等可燃物，長時間烘烤易起火；充電器 長時間充電，又被衣被覆蓋，散熱不良，也能引起燃燒；過于自 信使用電器也能引起火災。

24、如使用交直流兩用不帶交流開關(guān)的錄 音機，總以為錄音機開關(guān)已關(guān)，實質(zhì)上交流還在工作，關(guān)的直流 而已，長時間電源變壓器在工作，使變壓器的絕緣下減，變壓器 聚熱引起燃燒。定時供電或因故障而停電引起火災。例如某學生 使用電吹風時，突然停電，電源插頭未撥，就離開宿舍，來電時 又沒有回宿舍，電吹風較長時間工作，引起火災。因此，大學生 在電器使用完畢或停電時，都必須關(guān)斷電源。三是違反實驗室操作規(guī)程。 學生在實驗中用火用電用危險物 品時，若違反規(guī)程規(guī)定，也能引起火災。如有電感的實驗設備在 使用時用物品覆蓋在散熱孔上，使設備聚熱，導致設備燃燒；用 火時，周圍的可燃物未清理完，火星飛到可燃物上引起燃燒；化 學實驗

25、時，將相互抵觸的化學試劑混在一起，試驗溫度過高或操 作不當，也能引起火災事故。特別不按操作規(guī)程實驗是極易發(fā)生 火災事故，例 1999 年 11 月 30 日某大學大學生進行化學實驗時， 用可溶劑清洗后未涼干，就放進烘箱，同時烘箱的排風分流未開，使可燃溶劑到達爆炸極限而爆炸，加上周圍又有許多的可燃試劑，爆炸后又引起燃燒，其根本原因是嚴重違反操作規(guī)程。如果按操 作規(guī)程進行試驗，就不可能發(fā)生爆炸燃燒事故。16、學校火災重點預防措施。1）學生宿舍防火。 在宿舍，學生應自覺遵守宿舍安全管理規(guī) 定，做到不亂拉亂接電線；不使用電爐、電熱杯、熱得快、電飯 煲等電器；使用臺燈、充電器、電腦等電器要注意發(fā)熱部位的

26、散 熱；室內(nèi)無人時，應關(guān)掉電器和電源開關(guān)；不在宿舍使用明火； 不將易燃易爆物帶進宿舍；不在宿舍內(nèi)焚燒物品；發(fā)現(xiàn)不安全隱 患及時向管理人員或有關(guān)部門報告；愛護消防設施，不將滅火器 材隨意移動或挪作他用等等?，F(xiàn)在手機越來越多，不要將手機放 在床上充電。2）教室、實驗室、研究室的防火。在實驗室、研究室實習或 工作時，一定要嚴格遵守各項安全管理規(guī)定、安全操作規(guī)程和有 關(guān)制度。使用儀器設備前，應認真檢查電源、管線、火源、輔助 儀器設備等情況。如放置是否妥當，對操作過程是否清楚等，做 好準備工作以后再進行操作。使用完畢應認真進行清理，關(guān)閉電 源、火源、氣源、水源等，還應清除雜物和垃圾。尤其涉及使用 易燃易

27、爆危險品時，一定要注意防火安全規(guī)定，按照規(guī)定一絲不 茍地進行操作，用剩的化學試劑，應送規(guī)定的安全地點存放。如：高錳酸鉀、重鉻酸鉀等氧化劑與易燃有機物必須隔離儲存。3）圖書館防火。 不得隨意接電線，控制一切用火，配置消防器材，閉館前檢查不得遺留火種。為保護圖書熏蒸蟲時，必須批 準，采取絕對的安全措施。4）計算機房防火。 主要是電氣、消防器材、工作人員素質(zhì)， 清洗攜帶限量的溶劑。5）公共場所防火。 在學校主要就是學術(shù)報告廳，禮堂等等。 劇院、禮堂、舞廳等是人群密集的場所，近年來，多數(shù)公共場所 都進行不同程度的改造、裝修，采用了大量的高分子可燃材料， 如幕布、垂帳、護墻板、木質(zhì)柜臺等。公共場所的舞臺布景多是 高分子泡沫材料，易燃且能產(chǎn)生有毒氣體；加上電器設備多，用 電量大，多條電線在舞臺上移動，一旦發(fā)生火災，后果不堪設想。 因而公共場所火災的預防尤為重要，在公共場所，要遵守消防安 全制度和有關(guān)規(guī)則，做到不攜帶易燃易爆品去公共場所，如汽油、 酒精等；不吸煙或隨地丟棄煙頭、火種；不使用明火