小學(xué)生六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元試卷及參考答案

1、小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元試卷及參考答案 一、積累使用。(37分)1.選擇填空。(6分)(1)下列詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一組是()。A.蒸融 插秧 基業(yè) 考驗(yàn)B.鍛練 英俊 驚羨 慌亂C.艱難 附和 機(jī)敏 薄弱D.附庸 揮灑 喧嘩 哲理(2)“良藥苦口利于病”的“于”字，用法相當(dāng)于()。A.在B.向 C.給D.對(duì)，對(duì)于E.自，從 F.表示比較 G.表示被動(dòng)(3)在公路邊的多家修車(chē)鋪前，人們發(fā)現(xiàn)廣告有4種寫(xiě)法，你認(rèn)為的是()。A.充利、氣胎B.補(bǔ)充、胎氣 C.充氣、補(bǔ)胎 D.補(bǔ)胎、充氣2.解釋帶點(diǎn)字詞的意思。(2分)孔子?xùn)|游，見(jiàn)兩小兒辯斗，問(wèn)其故。辯斗：_故：_3.理解句子的意思。(6分)(1)弈秋，

2、通國(guó)之善弈者也。(2)使弈秋誨二人弈。4.用修改符號(hào)在原句上修改病句。(10分)(1)匆匆這篇文章的詞匯和句子都很豐富。(2)在“六一”聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們張張笑臉聚精會(huì)神地觀(guān)看文藝節(jié)目。(3)水是一種透明、無(wú)臭、無(wú)味的液體。(4)潘梁和高強(qiáng)來(lái)我家，我借了一本書(shū)給他。(5)大家都講衛(wèi)生，我們的健康和疾病就有了保障。5.下面的句子各屬于哪種修辭，用“”標(biāo)出。(8分)(1)八千多日子像針尖上一滴水滴在大海里，滴在時(shí)間的流里。(比喻、夸張)(2)漓江的水綠得仿佛此文轉(zhuǎn)自斐.斐課件.園 FFKJ.Net是一塊無(wú)瑕的翡翠。(夸張、比喻)(3)桂子開(kāi)花，十里飄香。(比喻、夸張)(4)舞蹈演員的手指不是常作蘭花

3、狀嗎(設(shè)問(wèn)、反問(wèn))6.讀下面的句子，然后用簡(jiǎn)短的話(huà)寫(xiě)出自己的感想。(5分)(1)世界上最快而又最慢，最久而又最短，最易被人忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。(2)時(shí)間對(duì)于各種人有各種的步法。我能夠告訴你，時(shí)間對(duì)于誰(shuí)是慢步的，對(duì)于誰(shuí)是跨著步走的，對(duì)于誰(shuí)是奔著走的，對(duì)于誰(shuí)是立定不動(dòng)的。(3)時(shí)間最不偏私，給任何人都是二十四小時(shí);時(shí)間也最偏私，給任何人都不是二十四小時(shí)。三言?xún)烧Z(yǔ)寫(xiě)讀后感：_二、閱讀理解。(33分)車(chē)把上的紙鶴洪敬業(yè)從學(xué)校畢業(yè)的那年暑假，我突然萌發(fā)單身去江南一座古城旅游的念頭。古城很美，景色很多.卻都分散在各處。我正為此犯愁，旅店的一位阿姨告訴我：“我們這里的一些修車(chē)鋪里，能夠出借自行車(chē)，

4、租費(fèi)極廉?！碧美?正合一個(gè)窮學(xué)生的心意。于是我當(dāng)即在旅店附近的一個(gè)車(chē)行里.租借到了一輛七成新的自行車(chē)。我興奮地騎上自行車(chē)，在古城寬闊的大道上一溜煙似的疾馳.心里真像插上了翅膀般的自由、歡愉。嗨，只花了一天半時(shí)間.城內(nèi)的幾處景點(diǎn)就留下我“到此一游”的蹤跡。第三天下午，我又興沖沖地騎車(chē)向郊外的一個(gè)風(fēng)景區(qū)進(jìn)發(fā)。到那里已是三點(diǎn)光景。環(huán)顧四周，沒(méi)有找到寄存自行車(chē)的地方，只有在公園對(duì)面的那片小樹(shù)林里，橫七豎八地停放著幾輛自行車(chē)。我圖省事，便將自行車(chē)也往那里一放，返身買(mǎi)票進(jìn)了公園。景區(qū)的面積很大，一路上走馬觀(guān)花游下來(lái)已花去很多時(shí)間，然后又坐上了駛往湖心島的游船。心一靜下來(lái)，才猛地想起自行車(chē)好像忘了上鎖，一

5、摸口袋，果然不見(jiàn)有車(chē)鑰匙。我頓時(shí)驚出一身大汗，啊，這下闖大禍了!游興全消，苦苦哀求船工將我放上岸去。船尚未停穩(wěn)，我就箭一般地竄上岸去，拼命朝公園出口處跑。此時(shí)，天色暗淡下來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地朝對(duì)面那片林子望去，不好，那里只剩下孤零零的一輛自行車(chē)了。我按住自己那顆狂跳不已的心，奔跑過(guò)去一看啊!不禁喜出望外，正是我租來(lái)的那輛車(chē)呢!不過(guò)車(chē)卻是鎖著的。仔細(xì)一看，車(chē)把的剎車(chē)上夾著一只用紙折成的鶴。我涌上一陣莫名的希望：那車(chē)鑰匙會(huì)不會(huì)就在紙鶴里呢?取下紙鶴，一摸，硬硬的.在它的肚子里，果然藏著一把鑰匙!我端詳著這只可愛(ài)的紙鶴，競(jìng)發(fā)現(xiàn)它的尾部還歪歪扭扭地寫(xiě)著幾個(gè)字：“叔叔，請(qǐng)小心?！奔?dòng)的暖流傳遍全身，這是一位好心的

6、孩子干的，他的巧妙安排，讓車(chē)主人心領(lǐng)神會(huì)卻又不會(huì)引起旁人的注意。我多么想當(dāng)面對(duì)他真誠(chéng)地道一聲感謝，然后望著暮色中空寂的周?chē)?，從何處覓尋他?這紙鶴自然成為我的珍藏，哦，珍藏著這位好心孩子對(duì)我的一份關(guān)愛(ài)，也珍藏著我對(duì)他的一份懷念。1.給下面句子中加點(diǎn)的字選擇準(zhǔn)確的讀音，打“”。(6分)暑假(ch sh) 環(huán)顧(kun hun)不禁(jn jn)興奮(xng xng)蹤跡(j j) 真誠(chéng)(chng chn)2.給下面句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)換個(gè)近義詞。(4分)(1)我突然萌發(fā)單身去江南一座古城旅游的念頭。()(2)我苦苦哀求船工將我放上岸去。()(3)他的巧妙安排，讓車(chē)主人心領(lǐng)神會(huì)。()(4)從何處覓尋他

7、呢()3.根據(jù)意思從文章中找出相對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)。(2分)(1)指粗略地觀(guān)察事物。()(2)遇到出乎意外的事而特別高興。()4.按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)(1)寫(xiě)出四個(gè)帶“七、八”的詞語(yǔ)：()()()()(2)寫(xiě)出四個(gè)形容十分高興的詞語(yǔ)：()()()()5.根據(jù)文章內(nèi)容填空。(8分)車(chē)把上的紙鶴是_折的。他把鑰匙藏在紙鶴里的好處是_?！拔摇闭洳剡@紙鶴是為了珍藏_，珍藏_。6.假如你是這個(gè)小孩，請(qǐng)把你協(xié)助“我”的經(jīng)過(guò)寫(xiě)下來(lái)。(5分)一天，我從小樹(shù)林里取車(chē)，發(fā)現(xiàn)身邊的一輛自行車(chē)沒(méi)有鎖，_三、習(xí)作。(任選一題，請(qǐng)另附紙)(30分)1.題目：我的_要求：根據(jù)個(gè)人生活實(shí)際，補(bǔ)充完整題目;要通過(guò)寫(xiě)一件事.給人以啟示參考答案一、l.(1)B (2)D