九年級(jí)初三化學(xué)第一學(xué)期期中測(cè)評(píng)試題

1、九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中測(cè)評(píng)試題及答案班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 成績(jī) 可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H1 C12 N14 O16 Na23 Mg24 S32 Cl 35.5 K39 Ca 40 Fe 56一、選擇題(每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，每小題1分，共30分)1下列敘述中不正確的是（ ）A化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的科學(xué)B化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)C阿伏加德羅發(fā)現(xiàn)元素周期律和周期表D化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩2地殼中含量最多的元素是( )A氧 B硅 C鋁 D鐵3下列氣體屬于稀有氣體的是( )A氦氣 B氧氣 C氮?dú)?D二氧化碳4下列元素符號(hào)書寫正確的是（ ）A氯CL B銅Ca C銀AG

2、 D鎂Mg5古詩詞是古人為我們留下的寶貴精神財(cái)富。下列詩句中主要涉及物理變化的是( )A野火燒不盡，春風(fēng)吹又生 B春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干C只要工夫深，鐵杵磨成針 D爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇6實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，可用排水取氣法收集，是因?yàn)檠鯕? )A相同條件下，氧氣密度比空氣大 B通常情況下，氧氣是無色無味的氣體C氧氣能溶于水 D氧氣不易溶于水7與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是原子的( )A質(zhì)子數(shù) B核外電子總數(shù) C.電子層數(shù) D。最外層電子數(shù)8下列物質(zhì)中，暫未計(jì)人北京市空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)的監(jiān)測(cè)空氣污染指數(shù)的物質(zhì)是( )A，二氧化硫 B二氧化碳 C二氧化氮 D一氧化碳9九月走進(jìn)頤和園大門，可聞到

3、怡人的桂花香味，這現(xiàn)象說明( )A分子是由原子構(gòu)成的 B分子分裂成原子C分子在不斷地運(yùn)動(dòng) D分子之間有間隔10下列物質(zhì)在氧氣中燃燒的裝置不正確的是( )11化學(xué)變化的基本特征是( )A有顏色的變化 B會(huì)發(fā)光放熱C一定有氣體生成 D有新物質(zhì)生成12保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子是( )A水分子 B氧元素和氫元素 C.氧原子和氫原子 D氫分子和氧分子13.下列關(guān)于綠色化學(xué)的表述中，其中有嚴(yán)重錯(cuò)誤的是( )A綠色化學(xué)就是生產(chǎn)不含化學(xué)成分的物質(zhì)B綠色化學(xué)是要充分利用資源和能源，采用無毒、無害的原料C綠色化學(xué)是要提高原子利用率，力圖使所有作為原料的原子都被產(chǎn)品所消納，實(shí)現(xiàn)“零現(xiàn)放”D綠色化學(xué)核心就是要利用化學(xué)原

4、理從源頭消除污染14下表是某品牌飲用天然水理化指標(biāo)該表中的“鈣、鎂、鉀、鈉”應(yīng)理解為（ ）A.原子 B.分子 C元素 D單質(zhì)15氧氣是人類維持生命不可缺少的物質(zhì)，下列有關(guān)氧氣的敘述中錯(cuò)誤的是（ ）A液氧儲(chǔ)存在漆成藍(lán)色的鋼瓶中B氧氣約占空氣體積的1/5C.氧氣是一種可燃性氣體D氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的非金屬單質(zhì)16下列變化中，前者屬于物理變化，后者屬于化學(xué)變化的是（ ）A水結(jié)冰，分離液態(tài)空氣 B酒精揮發(fā)，酒精燃燒C動(dòng)植物呼吸，電燈通電發(fā)光 D雞蛋變臭，火藥爆炸17下列物質(zhì)屬于氧化物的是（ ）A氧氣 B氫氧化鈉 C.高錳酸鉀 D二氧化硫18.在實(shí)驗(yàn)室中，存放有毒藥品的柜櫥應(yīng)貼的標(biāo)識(shí)是（ ）19

5、下列化學(xué)反應(yīng)中既不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng)的是（ ）A鐵+氧氣四氧化三鐵B二氧化碳+碳一氧化碳C.氧化汞汞+氧氣 D乙炔+氧氣二氧化碳+水20地球上的淡水只約占全球水儲(chǔ)量的253，其中可利用的淡水不足1，保護(hù)水資源，節(jié)約用水是每個(gè)公民的義務(wù)，下列做法中不正確的是 ( ) A農(nóng)業(yè)和園林澆灌用噴灌、滴灌 B.工業(yè)用水循環(huán)利用 C.將生活污水排放在江河中 D利用家庭洗萊水、洗衣水等沖洗馬桶21化學(xué)符號(hào)“2H2”表示( )A兩個(gè)氫分子 B兩個(gè)氫原子 C兩個(gè)氫元素 D氫氣22下列說法中，正確的是( )A分子質(zhì)量大，原子質(zhì)量小B分子可以直接構(gòu)成物質(zhì)，原子不能直接構(gòu)成物質(zhì)C分子間有空隙，原子間無空隙D在化學(xué)

6、反應(yīng)中，分子可分，原子不可分23右圖是氫分子和氧分子化合成水分子的示意圖。從該示意圖可獲得有關(guān)物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)等方面的化學(xué)信息，下列敘述正確的是 ( ) A氫元素和氧元素在一定條件下反應(yīng)可生成水分子 B兩個(gè)氫分子和一個(gè)氧分子在一定條件下可生成兩個(gè)水分子 氫分子 氧分子 水分子 C.氫氣是由氫原子構(gòu)成的 D水是由一個(gè)氧原子和兩個(gè)氫原子構(gòu)成的24下列符號(hào)既能表示一種元素，又能表示一種單質(zhì)的是 ( ) AN2 BH CO DFe25實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取和收集氧氣，簡(jiǎn)要分為以下幾步：裝藥品；檢查裝置氣密性；排水法收集氣體；固定裝置；加熱；把導(dǎo)管從水槽中取出；停止加熱。實(shí)驗(yàn)操作順序正確的是 A BC

7、 D26下列實(shí)驗(yàn)操作中，不正確的是（ ）A實(shí)驗(yàn)完畢時(shí)用酒精燈蓋蓋滅酒精燈的火焰 B給液體加熱時(shí)試管口不能對(duì)著自己和旁人 C點(diǎn)燃?xì)錃馇跋葯z驗(yàn)氫氣的純度 D用量筒讀取液體體積時(shí)仰視讀數(shù)27下列物質(zhì)中，按單質(zhì)、化合物、混合物的順序排列的是（ ） A氫氣、可口可樂飲料、氫氧化鈉 B水、礦泉水、海水C氧氣、二氧化碳、空氣 D鋁箔、澄清石灰水、高錳酸鉀28若鑒別二氧化碳和氮?dú)猓刹捎孟铝心姆N方案（ ）A分別觀察氣體的顏色B分別聞氣體的氣味C將燃著的木條分別放人盛有兩種氣體的容器中，觀察現(xiàn)象的變化D分別在盛有兩種氣體的容器中，加入適量的澄清石灰水，觀察現(xiàn)象的變化292004年以來，我國(guó)一些地方相繼發(fā)生因“毒

8、鼠強(qiáng)”(化學(xué)式C4H8NS2O8)中毒造成人員傷亡的事件?！岸臼髲?qiáng)”是一種劇毒物質(zhì)，下列有關(guān)它的成分?jǐn)⑹稣_的是 ( )A該物質(zhì)的一個(gè)分子中含25個(gè)原子B該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為296C該物質(zhì)中各元素的質(zhì)量比為C：H：N：S：O=2：4：2：1：4D該物質(zhì)是由碳、氫、氮、硫、氧五種元素組成的30已知某氯化鈉樣品中含有另一種氯化物，經(jīng)測(cè)定該混合物中氯元素的含量為562，則通過計(jì)算可推測(cè)另一種物質(zhì)是 ( ) ACaCl2 BKCl CMgCl2 DFeCl3 二、填空題(共5道小題，共23分)31(3分)填寫空格中的名稱或化學(xué)式化學(xué)式NO2SiCl4名 稱五氧化二磷2 632(5分)根據(jù)某原子結(jié)構(gòu)示

9、意圖 ，可判斷該原子的核電荷數(shù)為_，核外有個(gè)電子層，最外層上有個(gè)電子；在化學(xué)反應(yīng)中，這種原子容易電子，該元素屬于(填“金屬”或“非金屬”)元素。 33(3分)標(biāo)出下表所列的化合物中劃線元素的化合價(jià)化學(xué)式SO2KMnO4KIO3(碘酸鉀)化合價(jià)34(3分)仔細(xì)閱讀下列短文，根據(jù)題目要求完成下列填空。 過氧乙酸(化學(xué)式C2H4O3)的溶液是“非典”時(shí)期常用的消毒劑。通常狀況下過氧乙酸為無色的液體，具有強(qiáng)烈刺激性氣味，能與水以任意比例互溶，溫度稍高即可分解放出氧氣，加熱到110發(fā)生強(qiáng)烈爆炸，過氧乙酸的溶液可用于織物、紙張等的脫色，還可以做環(huán)境的殺菌消毒劑。 (1)描述過氧乙酸物理性質(zhì)的語句是(填序號(hào)

10、) (2)描述過氧乙酸化學(xué)性質(zhì)的語句是(填序號(hào)) 一 (3)描述過氧乙酸用途的語句是(填序號(hào))35(9分)當(dāng)你參加“以水為題”的課外小組活動(dòng)時(shí)，請(qǐng)根據(jù)以下活動(dòng)內(nèi)容要求，填空回答問題。 (1)從北京永定河取水樣后，制成兩個(gè)如右圖所示的簡(jiǎn)易凈水器，對(duì)河水進(jìn)行初步凈化。請(qǐng)問，簡(jiǎn)易凈水器I中，用到的小卵石、石英砂和膨松棉的作用為(填代號(hào))，活性炭的作用為(填代號(hào))；紗布卵石石英砂活性炭膨松棉A沉淀 B過濾 C.吸附D使硬水軟化 E使渾濁的水變成純凈物水 (2)使用簡(jiǎn)易凈水器處理河水時(shí)，在操作中，應(yīng)沿著 慢慢向 中傾倒河水，并注意液面始終要低于。(3)用肥皂在實(shí)驗(yàn)室的自來水中洗衣時(shí)，起浮渣，說明該自來水

11、是含 的水，屬于硬水。(4)為了確定水的組成，課外小組還進(jìn)行了電解水的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你寫出電解水文字表達(dá)式為 反應(yīng)類型為 ，與電源兩極相連的兩端，產(chǎn)生氣體體積比為(用體積相同的容器收集) ： = ： 。三、實(shí)驗(yàn)題 (共3道小題，共23分)36(6分)根據(jù)題目要求填空 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 反應(yīng)的文字表達(dá)式 硫在空氣中燃燒鋁箔在氧氣中燃燒上述反應(yīng)的共同特征(寫出兩條即可)： _o37(7分)下圖是某課外小組設(shè)計(jì)在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置圖，請(qǐng)依據(jù)要求，回答下列問題。 (1)實(shí)驗(yàn)室利用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣應(yīng)選擇的裝置為(填代號(hào)) 用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，應(yīng)選擇的裝置為(填代號(hào))_ 其中可選擇的共同儀器

12、有(填代號(hào))_. 化學(xué)試劑 帶塞子的試管 帶鐵夾的鐵架臺(tái) 酒精燈 (2)實(shí)驗(yàn)室利用過氧化氫溶液和二氧化錳的混合物制取氧氣的文字表達(dá)式為 ；其中二氧化錳的作用為 .基本(3)下列裝置中有一套用于制氧氣是不合理的，裝置中的不合理之處為： ； 。 實(shí)驗(yàn)操作及實(shí)驗(yàn)作圖 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié) 論 A將燃燒的蠟燭用燒杯將其罩住 B將一根細(xì)木條按下圖所示放入火焰中，約2秒后立即取出 木條中間被燒痕跡最輕，越向兩側(cè)被燒痕跡越重 C將涂有少量澄清石灰水的玻璃片放在火焰上方38(10分)某課外活動(dòng)小組為探究蠟燭的有關(guān)化學(xué)性質(zhì)，已進(jìn)行了查資料(內(nèi)容略)、部分實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和觀察及假設(shè)了部分結(jié)論，假如你是該組的成員，(1)請(qǐng)你根據(jù)

13、下表完成整個(gè)探究報(bào)告(填寫在表中) D假如蠟燭中含有氫元素，那么蠟燭燃燒的產(chǎn)物中有水生成。請(qǐng)依據(jù)此假設(shè)寫出操作步驟(不作圖)。 (2)請(qǐng)回答在探究活動(dòng)中，除經(jīng)歷提出問題、查資料、猜想與假設(shè)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案階段外，還可能經(jīng)歷了哪些階段_。四、計(jì)算題(共4分) 39在某公共場(chǎng)所張貼有以下廣告請(qǐng)回答下列問題： (1)該化肥中的碳酸氫銨的相對(duì)分子質(zhì)量為(不要求計(jì)算過程，下同)_ (2)該化肥碳酸氫銨中各元素的質(zhì)量比為氮元素：氫元素：碳元素：氧元素=_：_:_:_； (3)該化肥中碳酸氫銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_，因此這是一則_(填“真實(shí)”或“虛假”)廣告。(計(jì)算結(jié)果精確到01)參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題

14、（每小題1分共30分)題號(hào)12345678910答案CAADCDDBCA題號(hào)11121314151617181920答案DAACCBDADC題號(hào)21222324252627282930答案ADBDCDCDDB二、填空題：31（每空1分）P2O5 二氧化氮 四氯化硅32（每空1分）8，2，6，得到，非金屬33（每空1分）+4,+7,+534（每空1分，共3分） （多選、少選均不給分）35（每空1分，共9分）（1）AB(或B) C(2)玻璃棒 漏斗 濾紙邊緣（3）較多可溶的鈣、鎂化合物（寫得不全不給分）（4）水氫氣+氧氣（不寫反應(yīng)條件不給分）V(H2):V(O2)=2:1(或：氫氣：氧氣=2：1)

15、三、實(shí)驗(yàn)題：（共23分）36（6分）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰，生成有刺激性氣味的氣體，反應(yīng)放熱（實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象寫得不全不得分）文字表示式：硫+氧氣二氧化硫?qū)嶒?yàn)現(xiàn)象：劇烈燃燒放出大量的熱和耀眼的白光，有白色物質(zhì)生成文字表示式：鋁+氧氣氧化鋁（或三氧化二鋁）共同特征：都是化合反應(yīng)，都有氧氣參加反應(yīng)，反應(yīng)過程中都放熱，生成物都為氧化物，反應(yīng)條件相同，等。37每空1分，共7分（1）B C (2)過氧化氫水+氧氣 催化劑（3）試管口傾斜方向不對(duì)（或試管口應(yīng)略向下傾斜）伸入試管的導(dǎo)管太長(zhǎng)38（10分）(1)A、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：蠟燭火焰逐漸變小直至熄滅，燒杯內(nèi)壁有水霧，燒杯壁有黑色顆粒。(1分) (說明：實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有下劃線為給分點(diǎn)，答案合理均給分。) 結(jié)論：蠟燭燃燒需要氧氣(或燒杯內(nèi)氧氣基本耗盡)。(1分)(說明：答案內(nèi)容不全不得分。) B、結(jié)論：焰心和內(nèi)焰的溫度低于外焰的溫度(或焰心、內(nèi)焰、外焰溫度不同)(1分) C、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：澄清石灰水變渾濁，有可能又變澄清，局部變黑。(1分) 結(jié)論：蠟燭燃燒時(shí)生成二氧化碳?xì)怏w，證明蠟燭的組成中一定含有碳元素。(1分) D、實(shí)驗(yàn)步