七年級下冊復習資料文檔

1、一、基礎字詞1.從百草園到三味書屋 菜畦qí：菜地。 確鑿záo：非常真切，真實可靠。 淵博yun：形容學識深而廣。秕谷b：張得不飽滿的稻谷或谷子。也叫秕谷子。 桑椹shèn： 相宜yí：適宜纏絡chán luò：枝條狀物互相纏繞，連續(xù)不斷。 輕捷jié：輕快敏捷。 臃腫yng zhng：過度肥胖。 攢cuán：聚攏，拼湊。宿儒sù rú：老成博學的讀書人。 腦髓su：大腦中柔軟像膠的物質。 蟬蛻tuì：蟬的幼蟲變?yōu)槌上x時脫下的殼，中醫(yī)可入藥。方正：正直。人聲鼎沸dng：形容喧鬧.混亂

2、，像水鍋里沸騰一樣。人跡罕至hn：人的足跡很少出現.到達（的地方）。 2.爸爸的花兒落了 腫脹zhàng：肌肉.皮膚或黏膜等組織由于發(fā)炎.淤血或充血而體積增大。 叮囑zh：再三囑咐。挪窩兒nuó：離開原來所在的地方。這里指起床。 雞毛撣子dn：撣灰塵的用具，把雞毛扎在藤或竹竿的一端制成。有的地方叫雞毛帚。驪歌lí：告別的歌。咻咻xi：模擬揮舞鞭子時發(fā)出的聲響。 雨篷péng：遮蔽雨的設備，用竹木.葦席或帆布等制成?；ㄆ詐：種花草的園地。 玉簪花zn：一種庭院觀賞植物，花白色，氣味芳香。徘徊pái huái：在一個地方來回的走。比喻猶豫

3、不決。 3.丑小鴨 來勢洶洶xing：動作或事情到來時聲勢盛大的樣子。 姊妹z：姐妹。沼澤地zho：木草茂密的泥濘地帶。沮喪j：灰心失望。彌漫mí：充滿；布滿。恭恭敬敬gng：對尊長或賓客嚴肅有禮貌。 泥濘nìng：因有爛泥而不好走；淤積的爛泥。 木屐j：木板拖鞋。 颼颼su：形容風聲。 4.詩兩首 鎮(zhèn)靜zhèn：情緒穩(wěn)定或平靜。 憂郁yù：憂傷.愁悶。 瞬息shùn：一眨眼一呼吸的短時間。 涉足shè：指進入某種環(huán)境或生活范圍。 佇立zhù：長時間的站立著。幽寂jì：幽靜；寂寞。萋萋q：形容草長得茂盛的樣子。 回

4、顧：回過頭來看。 延綿：綿延。 5.傷仲永 世隸耕：世代耕田為業(yè)。隸，屬于。 嘗：曾經。 自為其名：自己題上自己的名字。 收獲：和同一組的人搞好關系。收，聚.團結。 自是：從此。是，此。 立就：立刻完成。就，完成。 文理：文采和道理。 邑人：同縣的人。乞：求取。 賓客其父：請他父親去做客。賓客：以為賓客。 利其然：把這種情況看作是有利可圖的。利，認為有利可圖。 環(huán)謁yè：四處拜訪。 稱chèn：相當。 扳pn：通“攀”，牽.引。泯然mn：完全消失。 6.黃河頌 烽火發(fā)fng：古時邊防報警點的煙火，也用來比喻戰(zhàn)火或戰(zhàn)爭。 氣魄pò：做事的魄力。 巔：山頂。 澎湃p&

5、#233;ng pài：形容波浪互相撞擊，比喻聲勢浩大，氣勢雄偉。 狂瀾lán：巨大的波浪，比喻動蕩不定的局勢或猛烈的潮流。 屏障：像屏風那樣的東西，多指山嶺.海島等。 哺育b：喂養(yǎng)，培養(yǎng)。 九曲連壞：曲折，回環(huán)，多彎道。 7.最后一課 詫異chà：覺得意外和奇怪。 喧鬧：喧嘩熱鬧。踱duó：漫步行走。 慘白：（面容）蒼白。 懊悔：做錯了事或說錯了話，心里自悔不該這樣。宛轉：形容（歌聲.鳴聲）抑揚動聽?，F常用作“婉轉”。 操練：以隊列形式學習和練習軍事或體育等方面的技能。 懲罰chéng：嚴厲的處罰。 祈禱qí do：愿意是一種宗教儀

6、式，信仰宗教的人向神默告自己的愿望。 8.艱難的國運與雄健的國民 國運：國家的前途命運。 逼狹：狹窄。 崎嶇：形容山路不平?；丨h(huán)曲折：環(huán)繞，彎曲。 阻抑：阻擋抑制。 亦復如是：同樣也是如此。亦，也。如是，如此。 9.土地的誓言 熾痛chì：熱烈而深切。嗥鳴háo：（野獸）大聲嚎叫。 斑斕bn lán：燦爛多彩。 讕語lán：沒有根據的話。 怪誕dàn：奇怪，古怪。 亙古gèn：選古。 污穢w huì：骯臟的東西默契qì：雙方的意思沒有明白說出而彼此有一致的了解。 田壟lng：在耕地上培成的一行的土埂，上面種植作物。

7、 蚱蜢zhà mng：昆蟲，像蝗蟲，常生活在一個地區(qū)，不向外地遷移，是害蟲。 10.木蘭詩 唧唧j：織布機的聲音。濺濺jin：水流聲 杼zhù：織布梭子。鞍馬n：泛指馬和馬具。 金柝tuò：古時軍中守夜打更用的器具。 鞍韉n jin：馬鞍下的墊子。鞍，放在馱馬背上便于騎坐的東西。轡頭pèi：駕駛牲口用的嚼子和韁繩。 胡騎jì：胡人的戰(zhàn)馬。胡，古代對北方少數民族的稱呼。 啾啾：馬叫的聲音。 戎機róng：戰(zhàn)爭。 朔shuò：北方。 策勛xn：記功。 強：有余。 不用：不愿做。 郭：外城。 扶將jing：扶持。 霍霍hu

8、2;：磨刀聲。 著zhuó：穿。 云鬢bìn：像云那樣的鬢發(fā)，形容頭發(fā)好看。 驚忙：驚惶.詫異。 撲朔：動彈。 迷離：瞇著眼。 雌cí：母的。 11.鄧稼先 任人宰割za：比喻任憑侵略.壓迫.剝削。 可歌可泣qì：值得歌頌.使人感動得流淚。指悲壯的事跡使人非常感動。 鋒芒畢露lù：才干完全顯露。元勛xn：立大功的人 。 婦孺皆知rú：連婦女兒童都知道，形容知道的人非常多。 引人注目：把人的視線集中在一點上。 鮮為人知xin：很少人知道。 鞠躬盡瘁j cuì：指小心謹慎，貢獻出全部精力。 當之無愧kuì：沒有什么可以

9、慚愧的地方。 奠基diàn：奠定建筑物的基礎。 截然不同jié：形容界限分明，像割斷的一樣，形容差別很大。 家喻戶曉xio：每家每戶都知道。 闊別kuò：長時間的分別。 馬革裹尸：用馬皮把尸體包裹起來，指軍人戰(zhàn)死戰(zhàn)場。 鋌tng：快走的樣子。 摯友zhì：親密的朋友。 籌劃chóu：想辦法；定計劃；籌措，設法弄到。 仰慕：敬仰思慕。 12.聞一多先生的說和做 典籍jí：記載古代法制的圖書，也泛指古代圖書。 仰之彌高：望得更高。 鍥而不舍qiè：雕刻一樣東西，一直刻下去不放手。比喻有恒心，有毅力。 炯炯jing：形容明亮。 兀

10、兀窮年wù：辛辛苦苦的一年到頭這樣做。 瀝盡lì：滴完。 群蟻排衙yá：指整齊的排列著。 校補jiào：校正補充。 迥乎不同jing：很不一樣。 獨裁cái：獨自裁新。多指獨攬政權，實行專制統(tǒng)治。 兇多吉少：不幸的多，吉利的少，形容非常危險。 迭起dié：一次又一次的興起來.出現。 昂首挺胸áng：昂起頭，挺起胸。形容精神振奮，意氣昂揚。 慷慨激昂kng ki：形容情緒，語調激動昂揚而充滿正氣。也說激昂慷慨。 氣沖斗牛du：形容氣勢或怒氣很盛。也說氣沖牛斗。斗牛，二十八星宿的斗宿和牛宿，泛指天空。 13.音樂巨人貝多芬 門檻

11、kn：門框下部挨著地面的橫木（也有用石頭的）。 雜亂無章：又多又亂，沒有條理。 重荷hè：沉重的負擔。 含蓄xù：包含。 小心翼翼yì：形容舉動十分謹慎，絲毫不敢疏忽。 巴望：指望。 磐石pán：厚而大的石頭。 喧囂xun xio：聲音雜亂。 深邃suì：深奧。 躊躇chóu chú：猶豫不決的樣子。 糊口：勉強維持生活。 14.福樓拜的星期天 密密麻麻：又多又密。 一拍即jí合：一打拍子就合上了曲子的節(jié)奏。比喻雙方很容易一致。 不約而同：沒有事先商量而彼此見解或行動一致。 白皙x：白凈。 欽佩qn：敬重佩服。 瑣

12、事su：細小零碎的事。 滑稽j：（言語.動作）引人發(fā)笑。 捋著lu：用手握住條狀物向一端滑動。 荒謬miù：極端錯誤；非常不合情理。 腳踝huái：小腿與腳趾尖部位的左右兩側的突起。 義憤填膺yng：胸中充滿了對違法正義的事情所產生的憤怒。 和藹可親i：態(tài)度溫和，容易親近。 忘乎所以：由于過度興奮或驕傲自滿而忘記一切。也說忘其所以。 15.孫權勸學 卿qng：你，古代君王對臣下.上級對下級.長輩對晚輩以及朋友之間表示親切的第二人稱。 當涂：當權。 辭：推辭。 過：到。 才略：軍事方面或政治方面的才干和謀略。 非復：不再是。 更：重新。 孤：我，古時君王的自稱。 治經：研究儒

13、家經典。經，指儒家經典。 博士：當時專門掌管經學傳授的學官。 涉獵shè：瀏覽群書，不作深入研究。 刮目相看：另眼相看，用新的眼光看待。刮目，擦擦眼。 大兄：長兄。文中指對同輩年長者的尊稱。見事：認清事情，識別形勢二、默寫大全山中雜詩·吳均山際見來煙，竹中窺落日。 鳥向檐上飛，云從窗里出。竹里館·王維 獨坐幽篁里，彈琴復長嘯。深林人不知，明月來相照。峨眉山月歌·李白峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽，思君不見下渝州。春夜洛城聞笛·李白誰家玉笛暗飛聲，散入春風滿洛城。此夜曲中聞折柳，何人不起故園情。逢入京使·岑參故園東望路漫

14、漫，雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安。假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急！憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜，相信吧，快樂的日子將會來臨。心兒永遠向往著未來，現在卻常是憂郁。一切都是瞬息，一切都將會過去。而那過去了的，就會成為親切的懷戀。萬里赴戎機，關山度若飛。朔氣傳金柝（tuò），寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。 開我東閣門，坐我西閣床。脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳。當窗理云鬢，對鏡帖花黃。出門看火伴，火伴皆驚忙。同行十二年，不知木蘭是女郎。 雄兔腳撲朔，雌兔眼東市買駿馬，西市買鞍韉（jin），南市買轡（pèi）頭，北市買長鞭。 旦辭爺娘去，暮宿黃河邊。不聞爺娘喚女聲，但

15、聞黃河流水鳴濺濺。 旦辭黃河去，暮至黑山頭。不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？三、詩歌賞析山中雜詩·吳均山際見來煙，竹中窺落日。 鳥向檐上飛，云從窗里出?！驹娨狻?青山茫遠，與天銜接，忽見有霧靄環(huán)繞，在幽深的竹影中可見落日余輝。鳥在人家的房檐上歡快的飛來飛去，最有趣的是白白的云兒竟然從窗里飄出來。 【主題】這首詩描寫了詩人住在山中的有趣生活，表現了詩人悠閑自得之情。【練習】1用生動的語言描述詩中的畫面。答：青山茫遠，與天銜接，忽見有霧靄環(huán)繞，在幽深的竹影中可見落日余輝。鳥在人家的房檐上歡快的飛來飛去，最有趣的是白白的云兒竟然從窗里飄出來。 2這首詩

16、描寫了詩人住在山中的有趣生活，結合具體詩句簡要賞析。 答：“鳥向檐上飛，云從窗里出”二句最妙，是作者的神來之筆，尤其是云從窗出的描寫，將人與自然的和諧一體寫出，語雖平淡，意境遙遠 ，突出了山中的有趣生活，表現了詩人悠閑自得之情。竹里館·王維 獨坐幽篁里，彈琴復長嘯。深林人不知，明月來相照?！驹娨狻?我獨處在幽深的竹林，彈琴嘯歌，好不快樂。無人知曉，卻有一輪明月當頭，相伴清夜。【主題】這是一首寫隱者的閑適生活情趣的詩，表現出詩人寧靜淡泊的心境。【練習】1自選角度鑒賞本詩。答：詩的用字造語、寫景（幽篁、深林、明月），寫人（獨坐、彈琴、長嘯）都極平淡無奇，描繪出清新誘人的月夜幽林的意境，融

17、情景為一體，蘊含著一種特殊的美的藝術魅力。2作者在對自然的敘寫中，抒發(fā)了一種怎樣的情感？答：這是一首寫隱者的閑適生活情趣的詩，表達出詩人寧靜淡泊的心情。3.鑒賞 “獨坐幽篁里，彈琴復長嘯?！币痪浯穑哼@句運用了以聲襯靜的手法，寫詩人在幽深寧靜的竹林里獨自彈琴嘯歌，以琴聲歌聲襯托出月夜竹林的幽靜，表現出詩人寧靜淡泊的心境。峨眉山月歌·李白峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽，思君不見下渝州。【詩意】半輪秋月懸掛在峨眉山巔，月影靜靜的倒影在緩緩流動的平羌江水之中。在夜色中我從清溪驛出發(fā)，奔向三峽，將到渝州時，重重山巒阻隔，看不到你了。多么思念你啊，峨嵋山的月亮。【主題】這首詩抒發(fā)

18、了詩人的思鄉(xiāng)之情?！揪毩暋?鑒賞“夜發(fā)清溪向三峽，思君不見下渝州?！贝穑哼@句運用擬人手法，把明月擬為友人，寫詩人行江見月如見故人，當行至渝州的時候離鄉(xiāng)已遠，這一路伴人而行的故鄉(xiāng)的月亮被高山阻隔而看不到了。生動形象的抒發(fā)了詩人對故鄉(xiāng)的思念之情。春夜洛城聞笛·李白誰家玉笛暗飛聲，散入春風滿洛城。 此夜曲中聞折柳，何人不起故園情?！驹娨狻?不知從哪兒傳來了悠悠笛聲，它在春風中飛遍了洛陽城。仔細一聽才知道這是一曲折楊柳，此時此刻，誰能不被勾起對故鄉(xiāng)的思念之情呢？【主題】這首詩抒發(fā)了詩人對故鄉(xiāng)和親人的思念之情?！揪毩暋?鑒賞“此夜曲中聞折柳，何人不起故園情?！贝穑骸傲迸c“留”諧音，自古就有折

19、柳贈別之習俗，而折楊柳又是表達送別時的哀怨感情的樂曲。詩人借此表達了自己的思鄉(xiāng)懷親之情。逢入京使·岑參故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安?！驹娨狻炕仡^東望故園千里，路途遙遠迷漫；滿面龍鐘兩袖淋漓，涕淚依然不干。途中與君馬上邂逅，修書卻無紙筆；唯有托你捎個口信，回家報個平安?！局黝}】表達詩人遠涉邊塞的思鄉(xiāng)懷親之情。四、古文集合。傷仲永1、作者:王安石，字介甫，號半山，世稱王荊公。北宋的政治家，思想家，文學家。選自臨川先生文集2、通假字扳；通攀，牽，引3、意動用法奇:對此感到驚奇賓客:以賓客之禮相待利其然:認為這樣有利可圖異焉:對此感到詫異4、傷；哀傷，嘆息

20、稍稍；漸漸（地）隸；屬于 乞；求取嘗；曾經 收；聚，團結 稱；相當 旁近；附近，這里指鄰居環(huán)謁；四處拜訪 自是；從此立就；立刻完成 文理；文采和道理泯然；完全 通悟；通達聰慧彼其；他 卒：最后5、方仲永的變化經歷了哪幾個階段?第一階段：“仲永生五年其文理皆有可觀者?！睂懛街儆烙啄陼r天資過人，具有作詩才能；第二階段：“十二三矣。令作詩，不能稱前時之聞。”寫十二三歲時的方仲永才能衰退，大不如前；第三階段：“又七年泯然眾人矣?！睂懛街儆烙诌^七年后完全變成一個平庸之人。6、方仲永由天資過人變得“泯然眾人”，原因是什么?（1）從方仲永個人情況來看，原因是“父利其然也，日扳仲永環(huán)謁于邑人”，貪圖小利，目光短淺，而“不使學”。（2）從道理上來說，原因是作者在后面的議論中所認為的那樣，方仲永“卒之為眾人”，是因為“其受于人者不至”，即沒有受到后天正常的教育。7、斷句1）.借旁近/與之，即/書詩四句，并/自為其名。2）.其詩/以養(yǎng)父母、收族為意3）.余聞之也/久。8、虛詞：其受之天也，賢于材人遠矣。于：比。卒之為眾人，則其受于人者不至也。于：被。  9、翻譯：（1）父親對此感到驚異，從鄰近人家借來給他，(仲永)當即寫了四句詩，并且題上自己的名字。（2）同縣的人對他感到驚奇，漸漸地請他的父親去做客，有的人還花錢求仲永題詩