實用現(xiàn)場急救技術教學大綱

1、實用現(xiàn)場急救技術教學大綱課程名稱：實用現(xiàn)場急救技術學時：36理論學時：26 實訓學時：10適用專業(yè)：城市軌道交通開課院部：汽修學院一、課程性質、目的和培養(yǎng)目標課程性質：綜合素質類選修課教學目標：隨著醫(yī)學知識的普及和醫(yī)學自身的發(fā)展，醫(yī)療衛(wèi)生、保健工作的重點將逐漸從醫(yī)療衛(wèi)生單位轉移到家庭和社會。自我保健、自我救治、相互救治將成為人們防治疾病、保障健康的基本手段。本課程旨在普及基礎急救知識，教授基本急救技能，包括心肺復蘇、創(chuàng)傷的急救四大技術（止血、包扎、固定、搬運）、常見病突發(fā)病的應對、以及遇上某些意外災害事故（如車禍、地震、火災等）后的避險逃生和自救互救常識。二、課程內容和學時分配第一章 人體結構

2、基本知識 2學時【教學內容】通過概述人體基本結構的學習，熟悉人體的基本結構，了解血管和神經的分布?！窘虒W基本要求】1、識記：頭部創(chuàng)傷的分類、胸腔臟器、腹腔臟器、四肢和脊柱的基本結構。2、了解：人體各部位常見的損傷。第二章 現(xiàn)場急救原則與傷病員評估 2學時【教學內容】通過本講學習，掌握現(xiàn)場急救原則和現(xiàn)場評估方法?！窘虒W基本要求】1、識記：現(xiàn)場急救原則。2、了解：現(xiàn)場評估的方法以及傷病員的傷情評估方法，熟悉意識狀態(tài)的評估、呼吸狀況的評估、檢查有無心跳方法；了解評估身體各部位傷情時的方法和注意事項。第三章 現(xiàn)場救治技術外傷四大技術（止血、包扎、固定、搬運） 4學時 【教學內容】通過本章學習，掌握止血

3、、包扎、固定及搬運的適應證，用物準備及具體的操作方法?！窘虒W基本要求】（一）止血1、識記：出血部位、出血性質的判斷及臨床表現(xiàn)。2、理解：止血注意事項。3、應用：一般止血法；指壓止血法；加壓包扎止血法；止血帶止血法。（二）包扎1、理解：包扎的目的和要求。2、應用：卷軸繃帶基本包扎法（環(huán)形包扎法、蛇形包扎法、螺旋形包扎法、螺旋反折包扎法、“8”字形包扎法）；三角巾包扎的方法（頭面部包扎、肩胸部包扎、四肢包扎）。（三）固定1、識記：骨折的共同特征。2、理解：骨折的分類；骨折的現(xiàn)場處理原則；固定的材料；固定的注意事項。3、應用：骨折的臨時固定方法。（四）搬運1、理解：搬運傷員的要求。2、應用：徒手搬運

4、法。第四章 心肺復蘇 6學時 【教學內容】通過本章學習，掌握心肺復蘇技術操作。現(xiàn)場訓練及考核?！窘虒W基本要求】1、 熟悉：心肺復蘇操作流程及注意事項。2、 掌握：心肺復蘇搶救技能第五章 創(chuàng)傷患者的現(xiàn)場救治 4學時【教學內容】通過本章學習，熟悉創(chuàng)傷患者的現(xiàn)場判斷方法和急救處理?！窘虒W基本要求】1、識記：顱腦損傷、胸腹部損傷的判斷方法和現(xiàn)場急救。2、熟悉：脊柱損傷和四肢骨折的現(xiàn)場處理。3、掌握：電擊傷的現(xiàn)場判斷和急救措施。第六章 內科危重急癥的現(xiàn)場救治 6學時【教學內容】通過本章學習，掌握常見急癥的判斷和現(xiàn)場急救【教學基本要求】1、識記：休克、暈厥、心臟病發(fā)作、高血壓危象、腦血管意外、低血糖昏迷、

5、呼吸道異物梗阻、中毒的現(xiàn)場判斷方法。3、掌握：以上急癥的現(xiàn)場急救措施。第七章 環(huán)境急癥的現(xiàn)場救治意外災害事故避險逃生和自救互救常識 6學時 【教學內容】通過本章學習，掌握燒傷的傷情評估，學會燒傷的現(xiàn)場應急措施，學會交通事故、地震及火災的避險逃生及自救互救方法。能夠進行溺水、中暑、動物咬傷的現(xiàn)場急救；了解凍傷的發(fā)生機制及預防措施。【教學基本要求】（一）燒傷及火災傷害與救護知識1、識記：燒傷的深度評估法。2、理解：常見燒傷原因；燒傷面積評估法；燒傷程度評估法；火災的主要致死原因。3、應用：燒傷（燙傷、強酸、強堿燒傷）的現(xiàn)場急救措施；火災中正確的避險逃生方法；火災現(xiàn)場急救方法。（二）地震傷害與救護知

6、識應用：地震避險逃生的常用方法；地震時的自救互救方法。（三）溺水應用：溺水的逃生措施及現(xiàn)場急救措施（四）中暑中暑的判斷和急救措施（五）動物咬傷毒蛇咬傷、狗和貓咬傷的處理措施第八章 過敏急癥的現(xiàn)場救治 2學時【教學內容】通過本章學習，掌握過敏急癥的判斷急救方法和急救處理?！窘虒W基本要求】1、識記：蜂蟄傷、食物過敏、接觸性皮炎的判斷。2、掌握：過敏急癥的現(xiàn)場急救方法。第九章 傷病員的心理與營養(yǎng) 2學時【教學內容】通過本章學習，了解地震、創(chuàng)傷、突發(fā)事故發(fā)生后傷病員的心理反應及變化，熟悉救援人員的心理干預和應對方法。【教學基本要求】1、熟悉：現(xiàn)場救護的心理安慰及應對方式2、理解：突發(fā)事件后傷病員的心理反應和現(xiàn)場救治的營養(yǎng)問題第十章 現(xiàn)場急救設備 2學時【教學內容】通過本章學習，熟悉常見現(xiàn)場急救設備、物品和藥品?！窘虒W基本要求】1、熟悉：熟悉常見現(xiàn)場急救設備、物品和藥品2、了解：現(xiàn)場急救常用藥品的使用 三、教學用書及參考書教材：杜亞明 劉懷清 唐維海 主編，實用現(xiàn)場急救技術，人民衛(wèi)生出版社，2014年8月。參考書目：譚進主編，急危重癥護理學，人民衛(wèi)生出版社，2011年。申文龍 張年萍 主編，急