三·下·五·第17課《可貴的沉默》課件PPT_第1頁
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文檔簡介

1、你喜歡過生日嗎?說說爸爸媽你喜歡過生日嗎?說說爸爸媽媽是怎樣為你慶祝的?媽是怎樣為你慶祝的? 可貴的沉默可貴的沉默“沉默沉默”是什么意思?是什么意思? 誰沉默了?為什么沉默?誰沉默了?為什么沉默?為什么說沉默是可貴的?為什么說沉默是可貴的?自讀課文,想一想課文中的小朋友為自讀課文,想一想課文中的小朋友為什么要沉默?這種沉默為什么是可貴的?什么要沉默?這種沉默為什么是可貴的?借助拼音認讀生字,互相交流識字方法。借助拼音認讀生字,互相交流識字方法。v 讀讀 讀讀 寫寫 寫寫迅迅速速蘊蘊藏藏霎霎時時寂寂靜靜恰恰恰恰犯犯錯誤錯誤稚拙稚拙煩煩惱惱xn yn shjqi fn zh zhu fn沉默沉默

2、祝賀祝賀 重復(fù)重復(fù) 安靜安靜 沉靜沉靜 赦免赦免緩和外婆緩和外婆 建議建議 驚喜驚喜 蘊藏蘊藏 阻止阻止表達享受表達享受 議論議論 到達到達 霎時霎時 犯錯犯錯神氣十足神氣十足 左顧右盼左顧右盼 寂然無聲寂然無聲 七嘴八舌七嘴八舌 讀讀 讀讀 寫寫 寫寫補充成語。補充成語。1填數(shù)字填數(shù)字( )奇()奇( )怪)怪 ( )目了然)目了然( )面()面( )方)方 ( )思而行)思而行( )心()心( )意)意 ( )面玲瓏)面玲瓏( )光()光( )色)色 ( )親不認)親不認( )干()干( )凈)凈 ( )水()水( )山)山( )嘴()嘴( )舌)舌 ( )長()長( )短)短 千千 百百

3、一一 四四 八八三三 三三 二二八八 五五 十十六六 一一 二二萬萬 千千七七 八八三三 兩兩補充成語。補充成語。2填上意思相反的詞填上意思相反的詞( )顧()顧( )盼)盼 虎(虎( )蛇()蛇( ) 人(人( )人()人( ) ( )備()備( )患)患( )口()口( )聲)聲 弄(弄( )成()成( )左左 右右頭頭 尾尾山山 海海有有 無無異異 同同巧巧 拙拙異口同聲異口同聲:形容很多人說同樣的話。形容很多人說同樣的話。神氣十足神氣十足:形容十分得意而傲慢的樣子。形容十分得意而傲慢的樣子。左顧右盼左顧右盼:向左右兩邊看。向左右兩邊看。索性索性:直截了當,干脆。直截了當,干脆。蘊藏蘊藏

4、:蓄積而未顯露或未發(fā)掘。蓄積而未顯露或未發(fā)掘。寂然無聲寂然無聲:非常安靜,沒有聲音。非常安靜,沒有聲音。瞥了一下瞥了一下:很快地看了一下。很快地看了一下。郝免郝免:依法定程序減輕或免除對罪犯的刑罰。依法定程序減輕或免除對罪犯的刑罰。繼而繼而:接著。接著。稚拙稚拙:幼稚笨拙。:幼稚笨拙。不約而同:不約而同:沒有經(jīng)過商量而行動一致。沒有經(jīng)過商量而行動一致。 正確、流利地朗讀正確、流利地朗讀課文,想一想:課文,想一想:你從哪些語句中你從哪些語句中體會到孩子們興體會到孩子們興奮不已?奮不已?熱鬧、興奮、驕傲、興高采烈熱鬧、興奮、驕傲、興高采烈 “知道知道!” “!” “知道知道!”!”孩子們孩子們異口

5、同聲異口同聲地回答。地回答。他們他們驕傲地驕傲地舉起了手,有的還舉起了手,有的還神氣十足神氣十足地地左顧右盼。左顧右盼。前排的孩子都回過頭往后看,幾個男孩子前排的孩子都回過頭往后看,幾個男孩子索性索性站了起來,我也不阻止他們。站了起來,我也不阻止他們。幾乎所有幾乎所有的孩子都在的孩子都在快樂地快樂地交談交談 父父母祝福母祝福 幾乎所有的孩子都在,談的內(nèi)容當然是生日聚會、生日禮物、父母祝福幾乎所有的孩子都在快樂地交談,幾乎所有的孩子都在快樂地交談,有的說有的說:“_”,有的說有的說:“_”,還有的說還有的說:“_?!背聊察o、沉靜、寂靜無聲沉默、安靜、沉靜、寂靜無聲教室里教室里寂然無聲寂然無聲

6、,沒有人舉手沒有人舉手,沒有人,沒有人說話。孩子們說話。孩子們沉默著沉默著為什么會這樣?為什么會這樣?1 1、沒有人舉手、沒有人舉手因為他們中間沒有人向爸爸媽媽祝賀生日。因為他們中間沒有人向爸爸媽媽祝賀生日。2 2、大家都沉默了、大家都沉默了因為大家認識到自己做的不夠好,感到因為大家認識到自己做的不夠好,感到很慚愧。很慚愧。 “向爸爸媽媽祝賀生日的,請向爸爸媽媽祝賀生日的,請 舉手!舉手!” 教室里寂然無聲,沒有人舉手,教室里寂然無聲,沒有人舉手, 沒有人說話。孩子們沉默著,沒有人說話。孩子們沉默著,心心 想:想: 。 “你們中間有誰知道爸爸你們中間有誰知道爸爸媽媽的生日,請舉手!媽媽的生日,

7、請舉手!”沉默、不安、羞愧、沉默、不安、羞愧、不好意思不好意思 沉默了足足一分鐘,我悄悄地瞥沉默了足足一分鐘,我悄悄地瞥了一下這些可愛的孩子們他們的了一下這些可愛的孩子們他們的可愛恰恰在那滿臉的犯了錯誤的神色可愛恰恰在那滿臉的犯了錯誤的神色之中。之中。 “可愛可愛”之處指的是什么之處指的是什么? 我想去尋找蘊藏在他們心靈深處我想去尋找蘊藏在他們心靈深處的、他們自己的、他們自己還沒有意識到的極為還沒有意識到的極為珍貴的東西。珍貴的東西。 1 1、先讀一讀這句話。先讀一讀這句話。 2 2、再聯(lián)系上下文的內(nèi)容,試著給這句話填填空:再聯(lián)系上下文的內(nèi)容,試著給這句話填填空: 他們已經(jīng)意識到的是他們已經(jīng)意

8、識到的是: 還沒有意識到的極為珍貴的東西還沒有意識到的極為珍貴的東西是:是: 3 3、小組內(nèi)說一說,完成填空。小組內(nèi)說一說,完成填空。主動關(guān)愛父母,以行動回報父母對自己的愛。主動關(guān)愛父母,以行動回報父母對自己的愛。父母對自己的關(guān)愛父母對自己的關(guān)愛,“只要你表達了自己的愛,再稚只要你表達了自己的愛,再稚拙的禮物他們也會覺得珍貴無拙的禮物他們也會覺得珍貴無比的。比的?!睘槭裁催@么說?為什么這么說? 先是一兩聲,繼而就是七嘴八舌了:先是一兩聲,繼而就是七嘴八舌了:“問爸爸!問爸爸!”“”“不,問外婆!不,問外婆!”“”“自己查自己查爸爸的身份證!爸爸的身份證!”教室里又熱鬧起來,只教室里又熱鬧起來,

9、只是與沉默前的熱鬧已經(jīng)不一樣了。是與沉默前的熱鬧已經(jīng)不一樣了。七嘴八舌七嘴八舌 “像獲得像獲得赦免赦免一樣,那一雙雙躲閃的一樣,那一雙雙躲閃的目光又從四面八方慢慢地回來了。目光又從四面八方慢慢地回來了?!?這句話是這句話是“我我”輕輕問輕輕問“怎樣才知道爸爸怎樣才知道爸爸媽媽的生日媽媽的生日”后孩子們的最初反應(yīng)。后孩子們的最初反應(yīng)。“像獲得赦像獲得赦免一樣免一樣”,形容孩子們的錯得到老師的原諒,心,形容孩子們的錯得到老師的原諒,心情輕松了許多;情輕松了許多;“躲躲閃閃的目光躲躲閃閃的目光”,形容孩子,形容孩子們被追問時表現(xiàn)出來的回避的神色;們被追問時表現(xiàn)出來的回避的神色;“從四面八從四面八方慢

10、慢地回來方慢慢地回來”,說明孩子們的目光慢慢地從各,說明孩子們的目光慢慢地從各個角度轉(zhuǎn)向老師,敢于看老師個角度轉(zhuǎn)向老師,敢于看老師了。了。 結(jié)束這堂課時,我給孩子們提了個建議:結(jié)束這堂課時,我給孩子們提了個建議:“為了給父母一份特別的驚喜,你們最好用為了給父母一份特別的驚喜,你們最好用一種不被父母察覺的方式了解父母的生日,一種不被父母察覺的方式了解父母的生日,而祝賀的方式可以是多種多樣的,但記住一而祝賀的方式可以是多種多樣的,但記住一點,只要你表達了自己的愛,再稚拙的禮物點,只要你表達了自己的愛,再稚拙的禮物他們也會覺得珍貴無比。他們也會覺得珍貴無比。” 如果你當時也在教室里,聽了老師的這個如

11、果你當時也在教室里,聽了老師的這個建議,你會怎樣做?建議,你會怎樣做?“只要你表達了自己的愛,再稚拙的禮物他只要你表達了自己的愛,再稚拙的禮物他們也會覺得珍貴無比的。們也會覺得珍貴無比的?!睘槭裁催@么說?為什么這么說? 不久,學校開家長會,那些爸爸媽不久,學校開家長會,那些爸爸媽媽媽不約而同不約而同地說道:地說道:“我那小家伙懂事了我那小家伙懂事了呢!呢!”“”“他祝我生日快樂!他祝我生日快樂!”“”“他送我禮他送我禮物!物!”“”“他給我寫信叫我不要煩他給我寫信叫我不要煩惱!惱!”“”“他會體貼人了!他會體貼人了!”不約而同:沒有不約而同:沒有 經(jīng)過商量經(jīng)過商量而行動一致。而行動一致。 啊,

12、我真快活!這一片沉默給啊,我真快活!這一片沉默給了我多大的了我多大的享受享受?。“。。ㄔ诔聊?,這些小家伙終于懂得要(在沉默中,這些小家伙終于懂得要回報父母對自己的愛了。)回報父母對自己的愛了。)孩子們懂得了向父母表達自孩子們懂得了向父母表達自己的愛,己的愛,“我我”體驗到成功體驗到成功的快樂。的快樂。 這一片沉默給了我多大的享受?。∵@一片沉默給了我多大的享受?。£P(guān)愛他人關(guān)愛他人來自兒女的關(guān)愛來自兒女的關(guān)愛感到無比欣慰感到無比欣慰“享受享受”是什么意思?文中的是什么意思?文中的“我我”指指的是誰?的是誰?你能聯(lián)系上文,試著填填這三句話嗎?你能聯(lián)系上文,試著填填這三句話嗎?相信你是最棒的!相信你

13、是最棒的!這一片沉默給了孩子們多大的享受?。∵@一片沉默給了孩子們多大的享受?。∷麄兌昧怂麄兌昧?。這一片沉默給了爸爸媽媽多大的享受啊!這一片沉默給了爸爸媽媽多大的享受啊!他們感受到了他們感受到了 。這一片沉默給了我多大的享受?。∥疫@一片沉默給了我多大的享受?。∥?。 為什么課文的題目叫為什么課文的題目叫“可貴的沉默可貴的沉默”?這沉默中,孩子們知道了這沉默中,孩子們知道了這沉默中,老師等到了這沉默中,老師等到了親愛的爸爸媽媽:親愛的爸爸媽媽: 我想對您說我想對您說父母的愛父母的愛永遠永遠是是我們最寶貴最寶貴的財富,是我的財富,是我們一生享用不們一生享用不完的財富!完的財富!在這個世界上,我

14、們永遠需要報答最美好在這個世界上,我們永遠需要報答最美好的人,這就是母親。的人,這就是母親。 -(前蘇聯(lián))奧斯特洛夫斯基(前蘇聯(lián))奧斯特洛夫斯基 誰言寸草心,報得三春暉。誰言寸草心,報得三春暉。 -孟郊孟郊 失去了慈母便像花插在瓶子里,雖然還有失去了慈母便像花插在瓶子里,雖然還有色有香,卻失去了根。色有香,卻失去了根。 -老老舍舍 沒有太陽,花朵不會開放;沒沒有太陽,花朵不會開放;沒有愛便沒有幸福;沒有婦女也就沒有有愛便沒有幸福;沒有婦女也就沒有愛,沒有母親,既不會有詩人,也不愛,沒有母親,既不會有詩人,也不會有英雄。會有英雄。 高爾基高爾基 獻給我的父母獻給我的父母 我在春天贊美百花齊放我在春天贊美百花齊放 我在秋天歌頌秋的收獲我在秋天歌頌

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