二年級(jí)一班愛(ài)國(guó)衛(wèi)生教育教案

1、搞好班級(jí)衛(wèi)生 , 積極參加愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)主題班會(huì)教案學(xué)習(xí)時(shí)間： 2018 年 6 月 11 日學(xué)習(xí)內(nèi)容： 搞好班級(jí)衛(wèi)生,積極參加愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)地點(diǎn)：二年級(jí)一班教學(xué)目標(biāo)：1 、通過(guò)本次班會(huì)，明確搞好衛(wèi)生的重要性。2、制定出具體的搞好衛(wèi)生的計(jì)劃、措施。3 、讓班級(jí)教室 ,衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生面貌煥然一新。教學(xué)過(guò)程：（一）導(dǎo)入：1 、看小品：放錄像對(duì)比：（ 1 ）放一個(gè)環(huán)境整潔的教室：一個(gè)班級(jí)課桌整齊，窗明幾凈，地面潔凈無(wú)物，一塵不染。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，活潑可愛(ài)。（ 2 ）放一個(gè)垃圾場(chǎng)鏡頭：污穢之物流淌，廢紙遍地，塵土飛揚(yáng)，蚊蠅亂飛。蛆蛹遍地。（畫(huà)外音，惡臭難聞，令人作嘔）2、評(píng)錄像：（ 1 ）說(shuō)出教室整潔

2、的情況。（ 2 ）說(shuō)出垃圾場(chǎng)的骯臟情況。（ 3 ）兩相對(duì)比，哪種情境適宜人生。（ 4 ）談出感受。（二）展開(kāi)：高潮1 、主持人宣布班會(huì)開(kāi)始。2、主持人講名人講衛(wèi)生的事例：作家老舍先生雖有腿病。但每天堅(jiān)持打掃室內(nèi)、院子，槁子中有廢掉的，寧肯起身走幾步丟進(jìn)紙蔞。3、學(xué)生舉出名人講衛(wèi)生的例子：毛主席很講衛(wèi)生，他煙抽得很厲害，但從沒(méi)亂丟一個(gè)煙蒂，甚至煙灰都不掉到地上。4、談出本班室內(nèi)、衛(wèi)生區(qū)現(xiàn)狀；（ 1）成績(jī)方面：地面干凈（ 2）不足之處：維持干凈的時(shí)間短5、指名說(shuō)出個(gè)人的衛(wèi)生狀況（習(xí)慣方面）（ 1 ） 衛(wèi)生習(xí)慣好的同學(xué)，方雨同學(xué)個(gè)人衛(wèi)生搞的好：衣服之間整潔， 頭、 手、 臉干凈。 尤其對(duì)班級(jí)衛(wèi)生認(rèn)真

3、負(fù)責(zé)。從不亂丟紙屑（ 2 ） 衛(wèi)生習(xí)慣差的同學(xué)（不點(diǎn)名），衣服上有油漬、脖后有灰下課經(jīng)常亂扔廢紙，食品袋6、集體交流、總結(jié)：（三）結(jié)束：1 、各人根據(jù)交流，整理出適合自己實(shí)施的具體措施， 條款。2、衛(wèi)生委員整理寫(xiě)出倡儀書(shū)，張貼教室。號(hào)召同學(xué)從 我做起，搞好班級(jí)衛(wèi)生。（四）總結(jié)：同學(xué)們，這次班會(huì)開(kāi)得非常成功，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了優(yōu)點(diǎn)不足之處，并制定了可行的措施。愿同學(xué)們從我做起，從現(xiàn)在做起，搞好我班衛(wèi)生。愛(ài)國(guó)衛(wèi)生主題班會(huì)總結(jié)本次愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)月主題班隊(duì)會(huì)的開(kāi)展，不僅讓學(xué)生了 解目前衛(wèi)生現(xiàn)狀，增強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，讓所有同學(xué)正 視衛(wèi)生問(wèn)題，號(hào)召大家積極投身到愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)中來(lái)，以 創(chuàng)建健康校園為主線，積極倡導(dǎo)全校學(xué)生人人動(dòng)手，共