校園安全研修課題

1、校園安全研修課題校本研修課題：培養(yǎng)學生安全意識東關初中政教處2016.6課題：培養(yǎng)學生安全意識校園安全目前越來越被人們重視，上至教育行政部門，下至校長、 教師，最關心的就是校園安全問題。中小學生是祖國的未來，民族的 希望，他們能否安全、健康地成長，不擔關系著千家萬戶的歡樂和幸 福，也關系著國家的興旺和民族的振興， 他們的身心安全備受社會關 注。中小學安全問題已被提升到學校工作的首位，如何提高學生的安 全意識，增強校園安全教育的實效性，讓安全工作落到實處，是每一 個教育工作者都應該思考的問題。一、引發(fā)校園安全問題的因素：教育部2007年公布的中小學安全報告顯示，在全國各類校 園安全事故中，溺水、

2、交通、踩踏、一氧化碳中毒、房屋倒塌等事故 災難占59%,斗毆、校園傷害、自殺、住宅火災占 31%,洪水、暴 雨、冰雹等自然災害點 10%,從整體上看，校園安全事故中，主要 以溺水和交通事故為主，兩類事故發(fā)生數(shù)量占全年各類總數(shù)的 50.8%。引發(fā)校園安全問題的因素都有哪些呢？1.主要是部分學校師生的安全意識淡薄， 安全教育不到位。安全教育 存在著很大的漏洞，缺乏一套行之有效的安全教育措施。 學生的自我 防范，自我保護意識不強。3 .學校安全管理不到位。對教學、生活設施檢查不及時，沒有及時排 除安全隱患，特別是對學校食品與衛(wèi)生工作的監(jiān)督力度不夠。沒有設 立專門的保衛(wèi)機構，校內安全管理制度不健全等。

3、4 .辦學條件差，基礎設施不完善。目前，部分農村中小學學校食堂、 飲用水，廁所，宿舍等生活與衛(wèi)生設施條件簡陋， 存在著很大的安全 隱患。5 .學生法制觀念淡薄。自覺守法的自覺性沒有形成。6 .學校安全教育沒有與家庭、社會形成合力。中小學安全教育是一項 系統(tǒng)性，艱巨性、長期性的工程，需要全社會共同努力。二、安全教育的方法。1 .是要常預測。要堅持安全第一，預防為主的方針，經常查找不 安全因素及各種事故隱患苗頭，及時采取針對性的整改措施，防患于 未然，這是培養(yǎng)學生安全意識的基本方法。 告訴學生校園內存在著哪 些不安全因素，會造成什么樣的后果，如何預防。班級安全員與宿舍 舍長應經常檢查可能出現(xiàn)的隱患

4、， 發(fā)現(xiàn)情況，及時報告老師，讓安全 警鐘長鳴。2 .常教育。要認真做好安全宣傳，營造良好的氛圍，是增強安全 意識的基礎和前提。方法應當多樣化，充分利用宣傳掛圖、安全科教 電影、電視以及幻燈片；也可以請公安、交通、司法等有關門診部的 人員做專題講座；也可進行安全教育展覽；隨時隨地胡針對性的進行 安全教育，進行實地參觀，現(xiàn)場教育，介紹事故案例，特別是警示教 育。一塊別開生面的交通事故圖片展， 一定會增強學生的交通安全意 識，開展安全周、安全月活動，定會促進學校的安全工作。3 .常提醒。每開展一項活動，都先說明安全注意的事項，每天利 用晨會、午會時間，提醒學生應注意的安全問題。找一些安全方面的 典型

5、案例，分析造成事故的原因及教訓，有針對性地進行安全教育。 在安全教育中，安全思想，安全態(tài)度的教育最為重要。4 .常檢查。對發(fā)現(xiàn)的事故隱患要常抓不放，小題大做。經常檢查 教學、生活設施，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。檢查學生是否攜帶違禁物品， 嚴禁刀具，易燃易爆及危險性物品進入校園。三、教給學生自救自護的知識學校要教給學生自救自護的安全知識，讓學生牢固樹立自護自救 的觀念，形成自護自救的意識，掌握自救自護的佳能，鍛煉自救自護 的能力。在面對各種異常情況或危險時，能用學到的有關安全知識， 地進行自救自護，機智勇敢地處置危險。1 .教給他們用電防火的知識。知道安全用電，不用手或導電物去 接觸探試電源插座，不用濕

6、布去擦拭電器，發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時 判斷電源，不隨意拆卸安裝電源、線路、插座等。發(fā)現(xiàn)火災應立即拔 打119報警，一旦身受火災威脅時，要冷靜彩正確有效的方法，自 救逃走。逃生時，用濕毛巾或口罩保護口、身及眼睛。2 .教給他們網絡安全、防盜、防騙的知識。不要把自己的有關信 息告訴他人，外出時要注意安全，遭到脅迫時，不能硬拼，必須在保障自身安全的前提下，求得他人協(xié)助。力量懸殊時，應記住歹徒相貌、 特征、路線，尋找機會脫身，并拔打 110報警。3 .教給學生飲食衛(wèi)生常識。教育學生不購買三無產品，不吃腐爛 變質的食品，不隨意購買劣質食品和飲料。4 .教給學生應對自然災害的辦法。打雷時，要掌握避雷常識，

7、不 要站在大樹下。地震時，要迅速鉆到床下，桌下，用被子、枕頭等物 護住頭部。如果是樓房，最安全有效的辦法是迅速躲到兩個承重幸墻 之間最小的房間，如廁所。千萬不要去陽臺和窗下躲避，不要跑到樓 下。5 .教給學生交通安全常識。我國每年因交通事故死亡 10萬人， 交通安全是繼溺水之后，中小學生第二大殺手，要教育學生行人靠右， 不亂竄公路。四、加強學校的內部管理。學校要落實各種安全防范措施，尤其要落實校園保衛(wèi)和夜間巡 查、值班制度，要及時發(fā)現(xiàn)校內的安全隱患，積極開展心理干預和心 理疏導，注意化解個別師生間和學生間的矛盾， 避免因矛盾激化而引 發(fā)傷害事故。學校應遵守有關安全工作的法律和規(guī)章，建立和健全校 內安全管理制度和應急機制，及時消除隱患，預防事故發(fā)生。學校應 建立校內安全工作領導機構，應當設立保衛(wèi)機構和專職保衛(wèi)人員， 建 立校外人員的登記和驗證制度，設立安全檔案，記錄日常安全工作。 實行分級管理，分級負責，誰主管，誰負責，誰批準，誰負責的制度。 對特異體質和特定疾病的學生，要進行特殊保護。中小學安全工作，帶著千家萬戶的幸福，我們應當針對不同年齡 階段學生的認識特點，在廣大中小學生中深入開展形式多樣， 生動活 潑的安全教育活