七年級(jí)科學(xué)學(xué)習(xí)能力測(cè)試試題卷

1、七年級(jí)學(xué)習(xí)能力測(cè)試科學(xué)試題卷考試時(shí)間：90分鐘 滿分：12009 年4月23日溫馨提示：1、本試卷分試題卷和答題卷兩部分。答題前，必須在答題卷的密封區(qū)內(nèi)填寫(xiě)學(xué)校、班級(jí)、 姓名和編號(hào)。2、所有答案都必須寫(xiě)在答題卷標(biāo)定的位置上，務(wù)必注意試題序號(hào)和答題序號(hào)相對(duì)應(yīng)。一、選擇題（每小題 3分，共63分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、以下有關(guān)嗅覺(jué)的說(shuō)法正確的是（）A、不同動(dòng)物的嗅覺(jué)敏感程度差異很大B 、同一動(dòng)物對(duì)各種物質(zhì)的敏感程度都很強(qiáng)C、嗅覺(jué)會(huì)隨年齡的增長(zhǎng)而逐漸靈敏D、“時(shí)間長(zhǎng)了，腥嗅味聞不出來(lái)”是因?yàn)檫@時(shí)已不能形成嗅覺(jué)2、甲、乙、丙三名學(xué)生用顯微鏡進(jìn)行觀察實(shí)驗(yàn)，操作過(guò)程如下：甲生為了讓視野達(dá)到最大亮

2、度將反光鏡對(duì)著太陽(yáng)光進(jìn)行調(diào)試；乙生使用低倍物鏡已看到細(xì)胞，仍覺(jué)得有些模糊，調(diào)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使其更清楚； 丙生在低倍鏡下沒(méi)有看到某細(xì)胞，于是他換成高倍物鏡希望能看到細(xì)胞，上述學(xué)生操作正確的是（）A、甲 B 、乙 C 、甲、乙D 、甲、乙、丙A、音調(diào)不同，采過(guò)蜜的音調(diào)高B 、響度不同，采過(guò)蜜的響度大C、音調(diào)不同，采過(guò)蜜的音調(diào)低D 、音色不同6、如圖所示，在探究“聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的”實(shí)驗(yàn)中， 將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質(zhì)小球，發(fā)現(xiàn)小球被 多次彈開(kāi).這樣做是為了（）A、使音叉的振動(dòng)盡快停下來(lái)B、把音叉的微小振動(dòng)放大，便于觀察C、把聲音的振動(dòng)時(shí)間延遲D、使聲波被多次反射形成回聲7、一束平行光線沿著主

3、光軸射到凸透鏡上，經(jīng)凸透鏡折射后會(huì)聚于透鏡另一側(cè)主光軸上距透鏡中心12厘米的地方，若把點(diǎn)燃的蠟燭分別置于主光軸上距透鏡15厘米和6厘米處,兩次成的像（）A、都是放大的像B、都是正立的像 C 、都是實(shí)像D、都是虛像8、在植物分類時(shí)，小王將水稻、西瓜、松樹(shù)歸為一類，而把藻類、苔群、蕨類歸為一類，他的分類依據(jù)是（）A、有根或無(wú)根 B 、草質(zhì)莖或木質(zhì)莖C、有種子或無(wú)種子D 、水生或陸生9、吃完糖后吃橘子，可能會(huì)覺(jué)得只有酸味沒(méi)有甜味，下列解釋較合理的是（）A、吃了糖后各種味覺(jué)的靈敏度降低了B 、吃了糖后對(duì)甜味的靈敏度降低了3、某學(xué)校操場(chǎng)外的一幢高樓離跑道起點(diǎn)170米，同學(xué)們?cè)谂懿接?xùn)練時(shí)，由于回聲導(dǎo)致先后

4、聽(tīng)到兩次發(fā)令槍聲， 若聲音在空氣中的速度為 340米/秒，那么聽(tīng)到兩次發(fā)令槍聲的時(shí)間間隔 （）A、0.5秒 B 1秒C、0.5分鐘 0 1分鐘4、人在水面看到水中的一條魚(yú)P,如圖四條光路中正確的是（）A、POQ B、POQ C 、PQQ D 、POQ5、不帶花蜜的蜜蜂，飛行時(shí)翅膀振動(dòng)頻率為440赫茲；采過(guò)花蜜后的蜜蜂，飛行時(shí)翅膀振動(dòng)頻率為300赫茲，因此有經(jīng)驗(yàn)的養(yǎng)蜂工人一聽(tīng)飛行的聲音就可判斷蜜蜂是否采過(guò)蜜，他是 根據(jù)聲音的（）C、橘子汁不能碰到舌上感受甜味的區(qū)域D、橘子汁本來(lái)沒(méi)有甜味10、如圖公路邊有一農(nóng)舍，它的煙囪正冒著煙，插有旗幟的a、b兩車在農(nóng)舍旁的公路上。 觀察右圖中 旗與煙的情況，判

5、斷以下關(guān)于a、b兩車相對(duì)于房 子的運(yùn)動(dòng)情況的說(shuō)法中，正確的是（）A a、b兩車一定向左運(yùn)動(dòng)B> a、b兩車一定向右運(yùn)動(dòng)C a車可能運(yùn)動(dòng)，b車向右運(yùn)動(dòng)D a車可能靜止，b車向左運(yùn)動(dòng)11、有一位同學(xué)在湖邊拍了一張照片。因?yàn)楹届o,岸上景物與湖中倒影在照片上十分相似。下列幾種方法中，哪一種 不能用來(lái)正確區(qū)分真實(shí)景物與它在湖中的倒影？ （）A、倒影比真實(shí)景物暗一些、倒影比真實(shí)景物的清晰度略差一些C、倒影中人物排列左右位置與拍照時(shí)的真實(shí)位置正好相反D、景物與倒影對(duì)稱于水面12、電燈通過(guò)電線掛在天花板上，與電燈受到的重力相互平衡的力是（）A、天花板對(duì)電線的拉力B、電線對(duì)天花板的拉力C、電線對(duì)電燈的

6、拉力D>電燈對(duì)電線的拉力 13、下列現(xiàn)象中， 不屬于利用慣性現(xiàn)象的是（）A、用手拍打衣服上的灰塵B、錘頭松了，將錘柄在地上撞擊幾下C、動(dòng)員采用助跑跳遠(yuǎn)D 、騎自行車時(shí)為了減速捏剎車閘14、體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有許多地方用到了物理知識(shí)，下列分析不正確的是（）A、跳板跳水運(yùn)動(dòng)員起跳后，在上升過(guò)程中勢(shì)能不斷轉(zhuǎn)化為動(dòng)能B、跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑是為了利用身體的慣性C、擲出去的鉛球總是沿曲線落到地面上，是由于受到重力的作用D、在4X 100m接力賽中，為保證交接棒順利進(jìn)行，交接棒時(shí)兩運(yùn)動(dòng)員應(yīng)盡可能做到相對(duì)靜止15、“人面桃花相映紅”這句詩(shī)中，用光學(xué)知識(shí)解釋桃花紅的原因是（）A、桃花自己能發(fā)出紅光B 、桃花吸收紅光

7、C、桃花反射紅光 D 、以上說(shuō)法都不對(duì)16、一天，天上突然下起了雷雨，阿強(qiáng)站在窗前看到前方一道明亮的閃電直劈向地面，大約3秒后阿強(qiáng)聽(tīng)到了強(qiáng)烈的雷聲。請(qǐng)你估計(jì)一下，發(fā)生閃電的地方與阿強(qiáng)之間的距離大約有（）A、10 米；B、100 米；C、1 千米；D、10 千米17、下列事實(shí)中，屬于物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的有（）A、用力拉彈簧，彈簧變長(zhǎng)B 、跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速直線下降C、舉重運(yùn)動(dòng)員把杠鈴舉在空中不動(dòng)D 、運(yùn)動(dòng)員投出的標(biāo)槍在空中前行18、如圖所示，一同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)在彈簧涮力計(jì)的兩側(cè)沿水平方向各加6牛拉力。并使其保持靜止，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為（）6N6NA、0 牛 B、3 牛 C、6 牛 D、12 牛 -

8、19、關(guān)于日食或月食的下列說(shuō)法，正確的是（）A、當(dāng)月球運(yùn)行到地球與太陽(yáng)之間時(shí)，必然發(fā)生日食現(xiàn)象日當(dāng)月球月相為滿月時(shí)，可能會(huì)發(fā)生月食現(xiàn)象C日食是指太陽(yáng)表面全部被遮掩的現(xiàn)象D日食和月食可能會(huì)在同一時(shí)間發(fā)生20、某同學(xué)做“研究影響蒸發(fā)快慢的因素”實(shí)驗(yàn)。如圖所示，他在兩塊相同的玻璃片上分別滴上一滴水，然后用酒精燈加熱。觀察圖中情景可知該同學(xué)研究影響蒸發(fā)快慢的因素是（）A、水的溫度B 、水的表面積巳白一-Vq /C、水上方空氣流動(dòng)的快慢D、上述三個(gè)因素'21、如圖所示的四種情況，S是發(fā)光點(diǎn)，S，是S經(jīng)凸透鏡后 %所成的像，MNI凸透鏡的主光軸，其中哪一種不可能是凸透鏡成像的結(jié)果（）二、作圖、填空

9、題（本大題共 30分，22題6分，2327題每空1分）22、作圖題（每小題 2分，共6分）：（1）用繩子將重為20N的小球掛在墻上，如下圖.畫(huà)出此小球所受力的示意圖。（2）如下圖所示，S是發(fā)光點(diǎn)，A是某反射光線上的一點(diǎn)。請(qǐng)畫(huà)出這條反射光線，并完成 光路圖。23、地圖可以表示地面的地理事物，其三要素分別是比例尺、方向和 A。在一幅地圖上，量得兩地圖上距離為 5厘米，而兩地實(shí)地距離為 200千米，則該圖的比例尺為24、一個(gè)身高1.6米人站在豎直放置的平面鏡前1米處，當(dāng)他以0.5米/秒速度勻速離開(kāi)鏡面，他觀察到自己的像以米/秒速度離開(kāi)他,10秒鐘后像與他相距 A米，像的高度是 米。25。一天，發(fā)生了

10、兩車相撞的交通事故。一個(gè)交警前來(lái)處理，說(shuō)：“我一定要找出是哪輛車先撞上另一輛車的?！闭?qǐng)你從物理學(xué)的角度分析， 這個(gè)交警能否找出那輛車 格： 這是因?yàn)槲矬w間的相互作用總是 發(fā)生的。汽車在緊急剎車時(shí)，總是滑行一段距離才能停下來(lái)，這是由于汽車具有 ;當(dāng)雨天路面 有水時(shí)，輪胎與地面間的摩擦?xí)?,汽車在緊 急剎車后滑行的距離將比路面沒(méi)有水時(shí)大。 因此，司 機(jī)駕車要注意：“雨天路滑，小心慢行”。26、各種機(jī)動(dòng)車輛為提醒它后面的尾隨的車或行人的注 意，車后都裝有紅色警示燈。自行車后面也裝有尾燈。 說(shuō)是“燈”，其實(shí)里面并沒(méi)有燈泡，白天不起作用， 但晚上在公路上行駛時(shí)，后面的汽車燈光一照，它就 通紅透亮，從而

11、引起后面汽車駕駛員的注意，為什么有這樣的效果呢？。（如圖所示的是尾燈的結(jié)構(gòu)：紅色且互相垂直的三角形小玻璃片）第28顆27、正常人的眼睛觀察 25厘米處的物體最清晰，眼睛也不易疲勞，為了看清自己的面部的細(xì)微部分，眼睛距平面鏡的距離為。“撈不到的水中月，摘不到的鏡中花”說(shuō)明：。28、右圖是嫦娥一號(hào)衛(wèi)星（以下簡(jiǎn)稱衛(wèi)星）從地球奔向月球并繞月飛行的軌道示意圖。（1）衛(wèi)星在到達(dá)月球附近時(shí).需要減速才能圍繞月球運(yùn)動(dòng)。減速的方法是衛(wèi)星攜帶的制動(dòng)火 箭沿運(yùn)動(dòng)方向向 （填“前”或。后”）噴火。（2）成功進(jìn)入月球軌道后，衛(wèi)星于2008年2月16分（正月十五）上午10時(shí)左右第一狀面臨月全食的考驗(yàn)。在月全食的近4個(gè)小時(shí)

12、中，衛(wèi)星無(wú)法得到太陽(yáng)光的照射.這會(huì)導(dǎo)致衛(wèi)星表面溫度驟降，同時(shí)太陽(yáng)能電池?zé)o法工作。 從光的傳播規(guī)律來(lái)分析， 月全食是因?yàn)樵虑颍?地球、太陽(yáng)三個(gè)天體恰好處于同一直線上，且 在中央。如果天氣晴朗.那天晚上我們看到的月相是 。29、如圖甲、乙中的情景表示了力的作用效果，其中圖 主 要表示力能使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變；圖 A主要表示力能使物體發(fā)生形變。（選填甲或乙）一30、全國(guó)中學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研數(shù)據(jù)表明：中學(xué)生近視發(fā)生率約為55. 22%,且急劇低齡化.如圖所示， （選填“甲”或“乙”）圖表示近視眼折光系統(tǒng)的光路示意圖，矯正近視眼應(yīng)佩帶A _（選填“凸”或“凹”）透鏡制成的眼鏡片.31、將以下做法中用到

13、的主要知識(shí)分別填在題后的橫線上（簡(jiǎn)寫(xiě)知識(shí)的內(nèi)容，不要求解釋）。（1）宇航員在太空即使很靠近，也必須通過(guò)無(wú)線電進(jìn)行交談。（2）自行車的軸承上要經(jīng)常加油。 （3）洗手后用力甩手，可以把手上的水甩掉。 32、右圖所示，水平桌面的右端固定一定滑輪，輕質(zhì)小盤通過(guò)一根繞過(guò)定滑輪的細(xì)繩與桌面上質(zhì)量為 0.4kg的木塊相連。當(dāng)小盤內(nèi)放有重力-為0.5N的祛碼使，木塊未被拉動(dòng)，這是木塊受到的摩擦力大小為 J LpQN;當(dāng)小盤內(nèi)放有重為 0.6N的祛碼時(shí)，木塊正好作勻速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)小盤 ,：內(nèi)放上重為 0.7N的祛碼時(shí)，小盤拖動(dòng)木塊運(yùn)動(dòng)，當(dāng)小盤落在地面上 后，木塊繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，此時(shí)木塊所受到的摩擦力大小為 N 。'

14、;三、實(shí)驗(yàn)、簡(jiǎn)答、計(jì)算題（本大題共 27分）33、（7分）觀察是科學(xué)探究的一種方法?？茖W(xué)觀察需要工具，顯微鏡就是其中一種工具。（1）顯微鏡有實(shí)驗(yàn)室常用的光學(xué)顯微鏡。（2）實(shí)驗(yàn)室使用顯微鏡順序是：安放、對(duì)光、放片、 和觀察等。（3）觀察字母"P的裝片，應(yīng)用 眼（選填“左”或“右”）觀察，視野中看到的像是“ ”。如果觀察到物像在視野的左下方，要想把物像調(diào)到視野中央，應(yīng)將標(biāo)本向移動(dòng)。（填“左下方”或“右上方”）（4）回憶所做的“觀察洋蔥表皮細(xì)胞”和“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”的實(shí)驗(yàn)。洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞和口腔上皮細(xì)胞相比，不同的結(jié)構(gòu) 是：口腔上皮細(xì)胞沒(méi)有液泡、 和。（5）使用高倍鏡觀察的正確操作

15、順序是。轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使高倍鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔；在低倍鏡下把要放大觀察的部分移到視野中央； 慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋；來(lái)回輕微轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋；調(diào)節(jié)光圈。34、（ 7分）在利用光具座做“研究凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)時(shí)： 某同學(xué)只能在光屏下邊緣看到一個(gè)殘缺的像，這是由于燭焰、透鏡、光屏三者的中心的緣故,如果不改變透鏡和光屏的位置，只移動(dòng)燭焰，欲使像移到光屏的中央，應(yīng)將燭焰向 a 移。另有一位同學(xué)，袍持燭焰和透鏡的位置不變，無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏，都不能在光屏上看 到燭焰的像，則可能的原因是 A。再有一位同學(xué)在光屏上形成了燭焰清晰的像以后，用不透明的紙遮住凸透鏡的上半部 分，問(wèn)：這時(shí)光屏上（）A像全部消失B、像的上半部分消失

16、但比原來(lái)暗一些G像的下半部消失D 、仍有整個(gè)像,如圖所示，保持凸透鏡位置不變，先后把蠟燭放在a、b、c和d點(diǎn)，同時(shí)調(diào)整光屏位置，那么：,（1）蠟燭放在 點(diǎn)時(shí),屏上出現(xiàn)的像最大（2）如果把蠟燭從b點(diǎn)移到 d點(diǎn)，像到凸透鏡的距離變-T,像的大小變。35、（9分）下表是聲音在空氣中的傳播速度與溫度的一些數(shù)據(jù)。空氣溫度/ c-20-100102030聲音傳播速度/米秒316322328334340346請(qǐng)你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，回答下列問(wèn)題：（1）根據(jù)上表，你認(rèn)為聲音在空氣中的傳播速度與空氣溫度有什么關(guān)系？A（2）請(qǐng)你估計(jì)空氣溫度為 40c時(shí)，聲音的傳播速度為米/秒。（3） 20c時(shí)，某同學(xué)乘坐的汽艇遙對(duì)著

17、一座高崖，他大喊一聲，歷時(shí)五秒后聽(tīng)到回聲，求：汽艇靜泊在水面時(shí)，它離高崖多遠(yuǎn)？若汽艇以10米/秒的速度正對(duì)著高崖駛?cè)?，他喊時(shí)離高崖多遠(yuǎn)？36、（4分）資料：我國(guó)成功發(fā)射了載人飛船，圓了中國(guó)人遨游太空的千年夢(mèng)想，楊利偉成 為中國(guó)太空第一人。發(fā)射時(shí)用三級(jí)火箭，當(dāng)飛船進(jìn)入軌道運(yùn)行，軌道上沒(méi)有空氣（氣壓為零）， 據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，此處加熱水37c就可沸騰。飛船向陽(yáng)面溫度達(dá)100c以上，而背陽(yáng)面卻在 100C以下。完成任務(wù)后，飛船返回大氣層，與大氣摩擦溫度可達(dá)2000c以上，足以熔化任何金屬。根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)，解決或解釋下列幾個(gè)問(wèn)題。如何將大量的氫氣、氧氣裝入體積較小的第三級(jí)火箭中，保證有足夠的動(dòng)力，并用

18、 分子觀點(diǎn)解釋。如何調(diào)節(jié)飛船向陽(yáng)面和背陽(yáng)面的巨大溫差，以保證飛船正常運(yùn)行？飛船可以不密封嗎？宇航員的宇航服除了保暖和供氧外，還必須做到怎樣才能保護(hù) 宇航員的生命活動(dòng)？（從上述資料中參考）飛船表面裝有的特殊材料起什么作用，才不會(huì)在大氣層燒毀，安全回歸？七年級(jí)學(xué)習(xí)能力測(cè)試科學(xué)答題卷考試時(shí)間：90分鐘 滿分：12009 年4月23日、選擇題（每小題 3分，共63分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）題序1234567891011答案ABBBCBACCBD題序128192021答案CDACCDCBAB二、作圖、填空題（本大題共30分，22題6分，2327題每空2分）22、作圖題（每小題 2分，共6分）（略）23、圖例、1 : 4000000 。24、1 米/秒、10 米，1.6 米。25、 不能、同時(shí)；慣性，小 26、平行入射，平行反射27、12.5厘米、說(shuō)明：平面鏡中所成的像是虛像。28、 前、 地球、滿月（望月）29、乙30、甲、凹31、（1）聲音的傳播依賴于介質(zhì)32、0.5、0.6三、實(shí)驗(yàn)、簡(jiǎn)答、計(jì)算題（本大題共33、（7分）（每空1分）（2） 調(diào)焦（4）細(xì)胞壁 、葉綠體34、（ 7分）（每空1分）（2）減小摩擦（3）水的慣性27分）（3） 左 、d 、左下方（5）不在同一高度 , T。物距小于一倍焦距或者燭焰、透鏡、光屏三者的中心不在同一高度（D）