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1、. 人教版三年級上冊語文期末試卷同學(xué)們,在這個學(xué)期里,你一定有很多收獲??欤涯愕谋绢I(lǐng)展示出來吧! 總分值100分,含卷面分2分;答卷時間:90分鐘班別 姓名 成績 第一部分: 根底知識積累與運用40分一、看拼音,寫漢字。6分 féng diào pàn jio每魚 望 外 zhn bèn shì yàng wi xin hú dié二、 用“ 畫出句子中帶點字的正確讀音。3分 1、今天的天氣非常悶熱mn mèn 熱,小紅總是覺得悶悶mn mèn 不樂,突然,她發(fā)現(xiàn)一位大姑娘在樹下磨mó
2、; mò 粉,石磨mó mò 發(fā)出沙沙聲可真有意思啊!頓時她覺得輕松多了。2、小兒麻木癥使英子的腿腳落luò lào 下了殘疾。在同學(xué)們的鼓勵下,她快樂xng xìng 地微笑著面對生活。三、照樣子,先給下面的字組詞,再換偏旁變成新字,然后給新字組詞。6分例:準(zhǔn)準(zhǔn)備 難困難 膠 捧 部 料 四、積累詞語6+2+2分1、 將以下的詞語補充完好。 顯神 奇 怪 又 又 如 戲 白發(fā) 提 論2、寫兩個你本學(xué)期積累的四字詞語不能重復(fù)試卷中雙現(xiàn)的四字詞語:3、像“圓溜溜這樣的詞語很有趣,請再寫兩個。五、認(rèn)真讀句子,填上適宜的詞語。4分孔子分開家
3、鄉(xiāng)去洛陽 老子為師,見到老子,他上前 ,老子收下他后隨時 老子,后來人們 他和老子的學(xué)問。六、佳句積累:在空白處填上正確的句子或詞語。6分1、 ,清泉石上流。2、 ,始于足下。 3、 師友,習(xí) 。4、水南水北重重柳, 。5、大家的掌聲給了我, ,使我鼓起勇氣 。6、草地上盛開著 , :紅的,白的,黃的,紫的,真像個 。 七、 古詩積累2+3分 1、?夜書所見?是 代著名詩人 寫的,詩中最能表現(xiàn)詩人思念家鄉(xiāng)、思念情懷的詩句是 。2、天門中斷楚江開, 。 ,孤帆一片日邊來。這首詩選自? ?。第二部分:閱讀積累與運用30分一.認(rèn)真閱讀?矛和盾的集合?一課,答復(fù)下面的問題。15分創(chuàng)造家手持ch
4、7;矛和盾,與朋友比賽。對方的矛如雨點般bn向他刺來,創(chuàng)造家用盾左抵右擋,還是難以招架。在這緊張危急的關(guān)頭,創(chuàng)造家突然產(chǎn)生了一個想法:“盾太小啦!假如盾大得像個鐵屋子,我鉆在鐵屋子里,敵人就一槍也戳zhu不到我啦!可是,這樣固然平安,自己卻變成了只能縮在殼里保命的蝸w?;驗觚?。自衛(wèi),是為了更好地進攻呀!對了,在鐵屋子上開個小洞,從洞里伸出進攻的“矛槍口或炮口。當(dāng)然,這鐵屋子還要會跑,得裝上輪子,安上履l帶。于是,創(chuàng)造家創(chuàng)造了坦tn克。坦克把盾的自衛(wèi),矛的進攻合二為一,在戰(zhàn)場上大顯神威。1916年,英軍的坦克首次沖上戰(zhàn)場。德國兵頭一回見到這龐然大物,嚇得哇哇直叫,亂成一團,一下子退了十公里!是的
5、,誰擅長把別人的長處集于一身,誰就會是成功者。1.寫出下面詞語的近義詞3分平安 成功 進攻 2.文中有不少用得好的詞語,如:“左抵右擋我要把它們寫下來_ _ _ 1.5分我還能另外寫幾個呢:_ _ _ 1.5分3.請用“_劃出文中的一個比喻句。1.5分我還能仿寫一句呢:_。1.5分4. 請圍繞 “創(chuàng)造家 矛 盾 合二為一 坦克這幾個詞,歸納出本文的主要內(nèi)容。3分_5.看了短文,我明白了一個道理:_3分二、閱讀課外文章?昨夜誰在叫??,答復(fù)以下問題。10分一天,天剛亮,小黃鶯就去問啄木鳥:“昨天夜里您在叫嗎?叫得多嚇人!啄木鳥說:“我白天忙著給樹木捉蟲治病,累極了,晚上睡得可香呢!小黃鶯又去問小
6、松鼠。小松鼠說:“我白天采松果,天一黑我就睡覺了。你想知道昨晚是誰在叫嗎?跟我來!它們來到一個大樹洞口,小松鼠_。小黃鶯便朝里面問:“昨天夜里是您在叫嗎?“哈哈!樹洞里有一只貓頭鷹,它說:“小黃鶯,你是吃小蟲子的,我可是專抓老鼠。我一發(fā)現(xiàn)老鼠,便要大吼一聲,先把老鼠嚇懵,然后才去抓它。昨晚我抓了4只老鼠,沒想到把你吵醒了,哈哈!1、 動物們在問一個什么問題?2分 2、 這篇童話出現(xiàn)了_種動物?它們各自的本領(lǐng)是什么?6分1啄木鳥: _ 2小松鼠: _ _ 3貓頭鷹: _ 4你還知道: _ 3、小朋友,你最喜歡哪只小動物?要寫出你的原因噢!2分第三部分:開開心心寫作文30分題目:自定提示:同學(xué)們,這個學(xué)期我們寫了不少的習(xí)作,有豐富多彩的課余生活,有關(guān)于你熟悉的人,有觀察日記,還介紹
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