八年級政治《認(rèn)真履行義務(wù)》課件北師大版

1、2021/4/21 2021/4/22教學(xué)流程教學(xué)流程熱點(diǎn)聚焦熱點(diǎn)聚焦討論探究討論探究能力提升能力提升你踐我行你踐我行新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入2021/4/23新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入看過這一組圖片后，你的感受是什么看過這一組圖片后，你的感受是什么 ？2021/4/24讀一讀下面這組數(shù)據(jù)讀一讀下面這組數(shù)據(jù)中國水資源的有關(guān)數(shù)據(jù)表中國水資源的有關(guān)數(shù)據(jù)表資源總量資源總量人均占有人均占有量量空間分空間分布布有效利用率有效利用率 污染程度污染程度居世界第居世界第六位六位世界人均世界人均的的1/41/4南多北南多北少東多少東多西少西少相當(dāng)于發(fā)達(dá)相當(dāng)于發(fā)達(dá)國家的一半國家的一半全國全國2/32/3的河流受的河流受污染污染 項(xiàng)

2、目項(xiàng)目草地草地耕地耕地礦產(chǎn)礦產(chǎn)森林森林河流年徑流河流年徑流量量總量居世界位次總量居世界位次3 34 43 36 66 6人均占有量相當(dāng)人均占有量相當(dāng)于世界于世界1/31/31/31/33/53/51/51/51/41/4 我國重要資源的總量人均占有量居世界位次我國重要資源的總量人均占有量居世界位次2021/4/25我國的資源利用情況與發(fā)達(dá)國家比較：我國的資源利用情況與發(fā)達(dá)國家比較： 資源資源我國利用情況我國利用情況發(fā)達(dá)國家利用發(fā)達(dá)國家利用情況情況農(nóng)業(yè)用水農(nóng)業(yè)用水有效利用有效利用303040%40%7080%7080%工業(yè)用水工業(yè)用水重復(fù)利用重復(fù)利用50%50%80%80%礦產(chǎn)礦產(chǎn)回采率回采率3

3、03050%50%4080%4080%能源能源利用率利用率30%30%40%40%2021/4/26 國情：我國自然資源總量國情：我國自然資源總量大、種類多大、種類多， 但人均資源占有量少、開發(fā)難度大。但人均資源占有量少、開發(fā)難度大。1、我國資源現(xiàn)狀、我國資源現(xiàn)狀 問題：資源科學(xué)利用不夠問題：資源科學(xué)利用不夠, ,浪費(fèi)和損失嚴(yán)重。浪費(fèi)和損失嚴(yán)重。2 2、我們必須走可持續(xù)發(fā)展之路。、我們必須走可持續(xù)發(fā)展之路。想一想想一想什么是可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略？什么是可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略？實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的要求是什么？實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的要求是什么？ 討論探究討論探究讀完這組數(shù)據(jù)后你有何感想？它啟示我們應(yīng)該走什么路？讀

4、完這組數(shù)據(jù)后你有何感想？它啟示我們應(yīng)該走什么路？2021/4/27實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略要求實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略要求1、堅(jiān)持以人為本的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的、堅(jiān)持以人為本的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的科科學(xué)發(fā)展觀。學(xué)發(fā)展觀。2、繼續(xù)實(shí)行、繼續(xù)實(shí)行計(jì)劃生育、節(jié)約資源和計(jì)劃生育、節(jié)約資源和 科學(xué)利用科學(xué)利用資源、保護(hù)環(huán)境資源、保護(hù)環(huán)境的基本國策的基本國策。3、改善生態(tài)環(huán)境，提高資源的利用效率，發(fā)展、改善生態(tài)環(huán)境，提高資源的利用效率，發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，生態(tài)農(nóng)業(yè)，促進(jìn)人與自然的和諧發(fā)展促進(jìn)人與自然的和諧發(fā)展。4、全民努力打造、全民努力打造資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會。2021/4/28 “節(jié)能減排

5、全民行動節(jié)能減排全民行動”9月月1日全面啟動日全面啟動 由中央由中央17個部門聯(lián)合舉辦的個部門聯(lián)合舉辦的“節(jié)能減排全民行動節(jié)能減排全民行動” 系列活動系列活動，1日在北京人民大會堂舉行啟動儀式，中共中央政治局委員、國日在北京人民大會堂舉行啟動儀式，中共中央政治局委員、國務(wù)院副總理曾培炎出席并講話。曾培炎強(qiáng)調(diào)，節(jié)能減排關(guān)系經(jīng)濟(jì)務(wù)院副總理曾培炎出席并講話。曾培炎強(qiáng)調(diào)，節(jié)能減排關(guān)系經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展，關(guān)系廣大人民群眾切身利益，需要全民動員，社會可持續(xù)發(fā)展，關(guān)系廣大人民群眾切身利益，需要全民動員，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，成為每個公民每個家庭每個單位的從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，成為每個公民每個家庭每個單位

6、的自覺行動。自覺行動。 曾培炎說，改革開放以來，我們國家用近曾培炎說，改革開放以來，我們國家用近30年時間，走了發(fā)年時間，走了發(fā)達(dá)國家上百年的工業(yè)化、城鎮(zhèn)化道路，總體進(jìn)入小康社會，但經(jīng)達(dá)國家上百年的工業(yè)化、城鎮(zhèn)化道路，總體進(jìn)入小康社會，但經(jīng)濟(jì)發(fā)展也付出了較大的資源環(huán)境代價。國家濟(jì)發(fā)展也付出了較大的資源環(huán)境代價。國家“十一五十一五“規(guī)劃提出規(guī)劃提出了了節(jié)能減排約束性指標(biāo)，國務(wù)院在今年下達(dá)了節(jié)能減排綜合性工作節(jié)能減排約束性指標(biāo)，國務(wù)院在今年下達(dá)了節(jié)能減排綜合性工作方案，這是全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要舉措，對加快建設(shè)資源節(jié)方案，這是全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要舉措，對加快建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會具有

7、重要意義。約型、環(huán)境友好型社會具有重要意義。 熱點(diǎn)聚焦熱點(diǎn)聚焦 中央為什么要作出中央為什么要作出“節(jié)能減排全民行動節(jié)能減排全民行動”的決策？的決策？2021/4/291、因?yàn)槿祟惿鐣l(fā)展到今天，人口的劇增、資源的短缺、環(huán)境、因?yàn)槿祟惿鐣l(fā)展到今天，人口的劇增、資源的短缺、環(huán)境的惡化、生態(tài)的危機(jī)等一系列的世界性問題，已經(jīng)直接威脅到我的惡化、生態(tài)的危機(jī)等一系列的世界性問題，已經(jīng)直接威脅到我們和子孫后代的生存。們和子孫后代的生存。2、這是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的必然選擇。、這是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的必然選擇。3、這是建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的重要舉措。、這是建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的重要舉措。

8、4、為了促進(jìn)人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展、為了促進(jìn)人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展2021/4/210 請你設(shè)計(jì)一條以環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展為主題的公益廣告。請你設(shè)計(jì)一條以環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展為主題的公益廣告。 公益廣告的基本特點(diǎn)：公益廣告的基本特點(diǎn)：一、以道理說服人一、以道理說服人以正面宣傳為主，提醒規(guī)勸為輔，與公眾進(jìn)行平以正面宣傳為主，提醒規(guī)勸為輔，與公眾進(jìn)行平等交流。等交流。二、以情感打動人二、以情感打動人把正確的價值導(dǎo)向與積極的情感體驗(yàn)有機(jī)地結(jié)合把正確的價值導(dǎo)向與積極的情感體驗(yàn)有機(jī)地結(jié)合起來，就會引起人的情感共鳴。起來，就會引起人的情感共鳴。三、語言要流暢、優(yōu)美、具有感召力。三、語言要流暢、優(yōu)美、具有感召力。能力提升能

9、力提升2021/4/2111、“拯救地球，就是拯救未來！拯救地球，就是拯救未來！”2、“大地需要綠色，人類心靈需要綠色。大地需要綠色，人類心靈需要綠色?！?、“小草與我共同成長小草與我共同成長”4、綠色深呼吸，陽光好滋味、綠色深呼吸，陽光好滋味5、文明貴在一言一行，環(huán)保重在一點(diǎn)一滴、文明貴在一言一行，環(huán)保重在一點(diǎn)一滴6、保護(hù)環(huán)境愛家園，健康生活每一天、保護(hù)環(huán)境愛家園，健康生活每一天7、讓地球生機(jī)勃勃，讓家園綠意融融、讓地球生機(jī)勃勃，讓家園綠意融融8、生命來源自然，健康來自環(huán)保、生命來源自然，健康來自環(huán)保參考答案：參考答案： 10、節(jié)能減排，我當(dāng)先鋒、節(jié)能減排，我當(dāng)先鋒9、和諧中國，綠色中國、和

10、諧中國，綠色中國2021/4/212 作為中學(xué)生的我們能為打造作為中學(xué)生的我們能為打造 資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會做些什資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會做些什么？么？答案一：答案一：節(jié)約資源：隨手關(guān)燈；隨手關(guān)閉水龍頭；節(jié)約使用紙張；節(jié)約節(jié)約資源：隨手關(guān)燈；隨手關(guān)閉水龍頭；節(jié)約使用紙張；節(jié)約每一粒糧食等。每一粒糧食等。保護(hù)環(huán)境：少吃或不吃口香糖；不亂扔垃圾；自備購物袋，盡保護(hù)環(huán)境：少吃或不吃口香糖；不亂扔垃圾；自備購物袋，盡量不使用塑料袋；不亂扔廢舊電池等。量不使用塑料袋；不亂扔廢舊電池等。答案二：答案二：（1）認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)保的知識，樹立循環(huán)利用資源、保護(hù)環(huán)境的）認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)保的知識，樹立循環(huán)利用資源、保

11、護(hù)環(huán)境的意識；意識；（2）落實(shí)環(huán)保行動，如）落實(shí)環(huán)保行動，如（3）向身邊的人宣傳環(huán)保的重要性；）向身邊的人宣傳環(huán)保的重要性；（4）與破壞環(huán)保的行為做斗爭）與破壞環(huán)保的行為做斗爭。2021/4/213 請你奉獻(xiàn)幾個節(jié)能減排小竅門請你奉獻(xiàn)幾個節(jié)能減排小竅門 少買不必要的衣服少買不必要的衣服 每月手洗一次衣服每月手洗一次衣服 提前幾分鐘關(guān)空調(diào)提前幾分鐘關(guān)空調(diào) 在家隨手關(guān)燈在家隨手關(guān)燈 煮飯?zhí)崆疤悦祝⒔菔种箫執(zhí)崆疤悦?，并浸泡十分鐘?淋浴代替盆浴并控制洗浴時淋浴代替盆浴并控制洗浴時間間 調(diào)低電視屏幕亮度調(diào)低電視屏幕亮度 合理使用電腦、打印機(jī)合理使用電腦、打印機(jī) 2021/4/214你踐我行你踐我

12、行 你知道嗎？你知道嗎？ 每人每年少買一件不必要的衣服，全國每年有每人每年少買一件不必要的衣服，全國每年有2500萬人做萬人做到這一點(diǎn)，就可以節(jié)約到這一點(diǎn)，就可以節(jié)約6.25萬噸標(biāo)準(zhǔn)煤，減排二氧化碳萬噸標(biāo)準(zhǔn)煤，減排二氧化碳16萬噸；萬噸；全國全國3.5億煙民每人每天少抽億煙民每人每天少抽1支煙，每年可節(jié)約支煙，每年可節(jié)約5萬噸標(biāo)準(zhǔn)煤，萬噸標(biāo)準(zhǔn)煤，減排二氧化碳減排二氧化碳13萬噸；每人每月少開一天車，全國每年就能節(jié)萬噸；每人每月少開一天車，全國每年就能節(jié)油油5.54億升；將電視機(jī)屏幕亮度設(shè)置成中等，每年可節(jié)約用電億升；將電視機(jī)屏幕亮度設(shè)置成中等，每年可節(jié)約用電19億度；家用電器不用時拔下插頭，每

13、年可節(jié)約用電億度；家用電器不用時拔下插頭，每年可節(jié)約用電20.3億度，億度，相應(yīng)減排二氧化碳相應(yīng)減排二氧化碳197萬噸；紙張雙面打印復(fù)印，每年能節(jié)省萬噸；紙張雙面打印復(fù)印，每年能節(jié)省紙張紙張5.1萬噸；淋浴時將水溫調(diào)低一度，全國每年就能節(jié)約萬噸；淋浴時將水溫調(diào)低一度，全國每年就能節(jié)約64.4萬噸標(biāo)準(zhǔn)煤萬噸標(biāo)準(zhǔn)煤 個人生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，蘊(yùn)含著巨大的節(jié)能潛力。這些日個人生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，蘊(yùn)含著巨大的節(jié)能潛力。這些日常小事，你我都能做得到。常小事，你我都能做得到。2021/4/215 自我反省自我反省下面各項(xiàng)問題只選一個答案，并在所選答案下打下面各項(xiàng)問題只選一個答案，并在所選答案下打“”。 1、你認(rèn)

14、為自己有浪費(fèi)現(xiàn)象嗎？、你認(rèn)為自己有浪費(fèi)現(xiàn)象嗎？ A、經(jīng)常、經(jīng)常 B、有時、有時 C、很少、很少 D、不清楚、不清楚 2、你在生活中發(fā)現(xiàn)過浪費(fèi)現(xiàn)象嗎？、你在生活中發(fā)現(xiàn)過浪費(fèi)現(xiàn)象嗎？ A、經(jīng)常、經(jīng)常 B、有時、有時 C、很少、很少 D、不清楚、不清楚 3、你覺得浪費(fèi)對我們的生活有影響嗎？、你覺得浪費(fèi)對我們的生活有影響嗎？ A、經(jīng)常、經(jīng)常 B、有時、有時 C、很少、很少 D、不清楚、不清楚 4、你在學(xué)校發(fā)現(xiàn)同學(xué)有浪費(fèi)現(xiàn)象你會怎樣做？、你在學(xué)校發(fā)現(xiàn)同學(xué)有浪費(fèi)現(xiàn)象你會怎樣做？ A、制止、制止 B、不理睬、不理睬 C、看情況、看情況 D、不清楚、不清楚 5、你在家里發(fā)現(xiàn)家里有浪費(fèi)現(xiàn)象你會怎樣做？、你在家里

15、發(fā)現(xiàn)家里有浪費(fèi)現(xiàn)象你會怎樣做？ A、制止、制止 B、不理睬、不理睬 C、看情況、看情況 D、不清楚、不清楚 6、你在公共場所發(fā)現(xiàn)別人有浪費(fèi)行為你會怎樣做？、你在公共場所發(fā)現(xiàn)別人有浪費(fèi)行為你會怎樣做？ A、制止、制止 B、不理睬、不理睬 C、看情況、看情況 D、不清楚、不清楚 7、你覺得身邊浪費(fèi)現(xiàn)象最嚴(yán)重的在哪方面？、你覺得身邊浪費(fèi)現(xiàn)象最嚴(yán)重的在哪方面？ A、吃的方面、吃的方面 B、穿的方面、穿的方面 C、用的方面、用的方面 D、玩的方面、玩的方面 E、資源方面資源方面 8、當(dāng)別人制止你的浪費(fèi)行為時你會怎么辦？、當(dāng)別人制止你的浪費(fèi)行為時你會怎么辦？ A、改正、改正 B、不理睬、不理睬 C、看情況、看情況 D、不清楚、不清楚 9、當(dāng)你制止別人的浪費(fèi)行為時，別人不予理