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文檔簡(jiǎn)介

1、七年級(jí)應(yīng)用文復(fù)習(xí)常見(jiàn)的應(yīng)用文有哪些?常見(jiàn)的應(yīng)用文有哪些?條據(jù):請(qǐng)假條、留言條、便條、條據(jù):請(qǐng)假條、留言條、便條、 借條、收條、欠條借條、收條、欠條啟事啟事申請(qǐng)書、聘請(qǐng)書、請(qǐng)柬、倡議書申請(qǐng)書、聘請(qǐng)書、請(qǐng)柬、倡議書日常書信日常書信 應(yīng)用文寫作要求應(yīng)用文寫作要求n1、符合格式要求、符合格式要求n2、語(yǔ)言簡(jiǎn)明得體、語(yǔ)言簡(jiǎn)明得體找出請(qǐng)假條中的兩處毛病,并修改:找出請(qǐng)假條中的兩處毛病,并修改: 請(qǐng)假條請(qǐng)假條 張老師:您好!張老師:您好! 今日我因貴體欠安,今日我因貴體欠安,需在家休息,特向您請(qǐng)假,需在家休息,特向您請(qǐng)假,望批準(zhǔn)。望批準(zhǔn)。 2013 2013年年5 5月月1010日日 學(xué)生:李明學(xué)生:李明修

2、改:修改:(1 1)語(yǔ)言)語(yǔ)言:“貴體欠安貴體欠安”改為改為“身體不適身體不適”或或“感冒發(fā)燒感冒發(fā)燒”等;等; 沒(méi)有具體請(qǐng)多長(zhǎng)假的時(shí)間,改為沒(méi)有具體請(qǐng)多長(zhǎng)假的時(shí)間,改為“需在家休息今明兩天需在家休息今明兩天”(2 2)格式)格式:落款時(shí)間與留言人位置調(diào)換;:落款時(shí)間與留言人位置調(diào)換; 加上加上 此致此致敬禮敬禮錯(cuò)例錯(cuò)例1 1:請(qǐng)假條、留言條、便條格式:請(qǐng)假條、留言條、便條格式:n上方正中寫上方正中寫“條條”字樣;字樣;n頂格寫對(duì)方稱呼,并加冒號(hào);頂格寫對(duì)方稱呼,并加冒號(hào);n另起一行空兩格寫正文,寫明事件的原因、另起一行空兩格寫正文,寫明事件的原因、請(qǐng)假的時(shí)間等內(nèi)容;請(qǐng)假的時(shí)間等內(nèi)容;n(另起

3、一行空兩格寫(另起一行空兩格寫“此致此致”,轉(zhuǎn)行頂格,轉(zhuǎn)行頂格寫寫“敬禮敬禮”。)。)n右下角署名、日期。右下角署名、日期。練習(xí)練習(xí)1 1:n今天下午第二節(jié)課是體育課,但王明昨今天下午第二節(jié)課是體育課,但王明昨天不慎摔倒弄傷了右腳,醫(yī)生說(shuō)要一周天不慎摔倒弄傷了右腳,醫(yī)生說(shuō)要一周都不參加劇烈運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)你幫王明寫一張都不參加劇烈運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)你幫王明寫一張請(qǐng)假條向體育老師周老師請(qǐng)假。請(qǐng)假條向體育老師周老師請(qǐng)假。 請(qǐng)請(qǐng) 假假 條條周老師:周老師: 因我的右腳受傷,醫(yī)生說(shuō)不能參加劇因我的右腳受傷,醫(yī)生說(shuō)不能參加劇烈運(yùn)動(dòng),特此向你請(qǐng)假不上體育課,懇請(qǐng)批烈運(yùn)動(dòng),特此向你請(qǐng)假不上體育課,懇請(qǐng)批準(zhǔn)。準(zhǔn)。 七年級(jí)七年級(jí)

4、*班班 王明王明 5月月14日日尋物啟事例文:尋物啟事例文: 尋物啟事尋物啟事 本人不慎,于本人不慎,于2013年年5月月5日上午日上午8時(shí)時(shí)左右在朝陽(yáng)公園遺失棕色公文包一只,內(nèi)左右在朝陽(yáng)公園遺失棕色公文包一只,內(nèi)有身份證、駕駛證、工作證等證件以及鑰有身份證、駕駛證、工作證等證件以及鑰匙一串。拾到者請(qǐng)撥手機(jī)匙一串。拾到者請(qǐng)撥手機(jī)136*177與與本人聯(lián)系,面謝。本人聯(lián)系,面謝。 XXX公司公司 王王 明明 2013年年5月月5日日根據(jù)文后的問(wèn)題,修改下面的根據(jù)文后的問(wèn)題,修改下面的“尋物啟事尋物啟事”。尋物啟事尋物啟事 本人是供銷社會(huì)計(jì),于本人是供銷社會(huì)計(jì),于5 5月月1515日騎車經(jīng)過(guò)農(nóng)科大

5、學(xué)日騎車經(jīng)過(guò)農(nóng)科大學(xué)教援樓附近時(shí),不小心丟失皮包一只。有拾到者請(qǐng)交給教援樓附近時(shí),不小心丟失皮包一只。有拾到者請(qǐng)交給本人,我愿意負(fù)出重金表示感謝。本人,我愿意負(fù)出重金表示感謝。 此致此致敬禮敬禮! ! 春風(fēng)供銷社全體職工春風(fēng)供銷社全體職工 5 5月月1616日日(1)(1)它在格式上有兩個(gè)毛?。核诟袷缴嫌袃蓚€(gè)毛?。篲 _ _ _ (2)(2)它在內(nèi)容上有兩個(gè)問(wèn)題:它在內(nèi)容上有兩個(gè)問(wèn)題:_ _ _ _ (3)(3)文中有兩個(gè)錯(cuò)別字,在原文中圈出,并在旁邊寫上正確的字。文中有兩個(gè)錯(cuò)別字,在原文中圈出,并在旁邊寫上正確的字。(1)(1)標(biāo)題應(yīng)放中間標(biāo)題應(yīng)放中間 “此致敬禮此致敬禮”多余多余(2)(

6、2)沒(méi)說(shuō)清尋找者的聯(lián)系方式不應(yīng)署單位名沒(méi)說(shuō)清尋找者的聯(lián)系方式不應(yīng)署單位名(3)“(3)“援援”改改“授授”、 負(fù)負(fù) 改改 付付 遺遺 失失 啟啟 事事 本人不慎上體育課時(shí)遺失藍(lán)色毛衣一件,請(qǐng)拾到的同學(xué)送本人不慎上體育課時(shí)遺失藍(lán)色毛衣一件,請(qǐng)拾到的同學(xué)送到高一到高一(5)班處。本人不勝感激班處。本人不勝感激! 高一高一(6)班班 年月日年月日 招招 領(lǐng)領(lǐng) 啟啟 事事 高一高一(3)班同學(xué)在操場(chǎng)上拾到皮夾一只,內(nèi)有人民幣、班同學(xué)在操場(chǎng)上拾到皮夾一只,內(nèi)有人民幣、飯菜票等物,希失主到政教處認(rèn)領(lǐng)。飯菜票等物,希失主到政教處認(rèn)領(lǐng)。 政教處政教處 年月日年月日尋尋 人人 啟啟 事事 郭小蘭,女,七歲,身高

7、一米,梳兩條小辮子,右眼有一郭小蘭,女,七歲,身高一米,梳兩條小辮子,右眼有一小傷疤,會(huì)說(shuō)普通話。身穿白底紅花襯衣,下穿藍(lán)色布褲,腳小傷疤,會(huì)說(shuō)普通話。身穿白底紅花襯衣,下穿藍(lán)色布褲,腳穿紅色塑料涼鞋,于十月十二日下午離家,下落不明。懇請(qǐng)廣穿紅色塑料涼鞋,于十月十二日下午離家,下落不明。懇請(qǐng)廣大群眾幫助尋找。如有發(fā)現(xiàn)者,請(qǐng)即通知本人,不勝感激,并大群眾幫助尋找。如有發(fā)現(xiàn)者,請(qǐng)即通知本人,不勝感激,并致薄酬;如有收留或送回者,愿酬謝人民幣伍佰元。致薄酬;如有收留或送回者,愿酬謝人民幣伍佰元。 :南京市鼓樓區(qū)街道居委會(huì)南京市鼓樓區(qū)街道居委會(huì) 聯(lián)系聯(lián)系 :3344550 南京市區(qū)街道南京市區(qū)街道 年

8、月日年月日1.1. 會(huì)議內(nèi)容:籌備為希望工程獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。會(huì)議內(nèi)容:籌備為希望工程獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。2.2. 出席對(duì)象:學(xué)生會(huì)干部,各班班長(zhǎng)。出席對(duì)象:學(xué)生會(huì)干部,各班班長(zhǎng)。3.3. 會(huì)議地點(diǎn):政教處辦公室。會(huì)議地點(diǎn):政教處辦公室。4.4. 開會(huì)時(shí)間:開會(huì)時(shí)間:5 5月月1414日下午日下午5 5時(shí)時(shí): : 通知通知 今天下午,在政教處辦公室召開學(xué)生會(huì)干部或各今天下午,在政教處辦公室召開學(xué)生會(huì)干部或各班班長(zhǎng)會(huì)議,籌備為希望工程獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),希準(zhǔn)時(shí)參班班長(zhǎng)會(huì)議,籌備為希望工程獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),希準(zhǔn)時(shí)參加。加。 此致此致敬禮敬禮 政教處政教處 5 5月月1414日下午日下午5 5時(shí)時(shí)根據(jù)下面內(nèi)容擬寫的一份通知,有

9、五處錯(cuò)誤,請(qǐng)修改。根據(jù)下面內(nèi)容擬寫的一份通知,有五處錯(cuò)誤,請(qǐng)修改。錯(cuò)例錯(cuò)例2 2:1 1、“通知通知”應(yīng)該寫在第一行正中;應(yīng)該寫在第一行正中;2 2、“今天下午今天下午”應(yīng)改為應(yīng)改為“今天下午今天下午5 5時(shí)時(shí)”;3 3、“學(xué)生會(huì)干部或各班學(xué)生會(huì)干部或各班”應(yīng)改為應(yīng)改為“學(xué)生會(huì)干部和各學(xué)生會(huì)干部和各 班班”; 4 4、“此致敬禮此致敬禮”應(yīng)該去掉;應(yīng)該去掉;5 5、落款處的、落款處的“下午下午5 5時(shí)時(shí)”應(yīng)該去掉。應(yīng)該去掉。五處錯(cuò)誤是:五處錯(cuò)誤是:下面這份通知有幾處錯(cuò)誤,請(qǐng)指出并改正下面這份通知有幾處錯(cuò)誤,請(qǐng)指出并改正通通 知知各團(tuán)支部書記各團(tuán)支部書記: 你們好!經(jīng)研究,定于你們好!經(jīng)研究,定

10、于5 5月月1111日下午兩點(diǎn)日下午兩點(diǎn)召開團(tuán)支部書記坐談會(huì)。請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)參加。召開團(tuán)支部書記坐談會(huì)。請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)參加。育才中學(xué)團(tuán)委育才中學(xué)團(tuán)委20002000年年5 5月月1616日日地點(diǎn)呢?地點(diǎn)呢??jī)?nèi)容內(nèi)容通知的格式:通知的格式:n標(biāo)題寫正中,文字較多可分兩行;標(biāo)題寫正中,文字較多可分兩行;n(通知對(duì)象名稱頂格寫,后加冒號(hào);)(通知對(duì)象名稱頂格寫,后加冒號(hào);)n另起一行空兩格寫正文(寫明具體事件、時(shí)間、地另起一行空兩格寫正文(寫明具體事件、時(shí)間、地點(diǎn)等內(nèi)容);點(diǎn)等內(nèi)容);n落款寫發(fā)通知的單位(蓋章),落款寫發(fā)通知的單位(蓋章), 下一行寫日期。下一行寫日期。 請(qǐng)以阜寧縣明達(dá)初中教務(wù)處的請(qǐng)以阜寧縣明達(dá)初

11、中教務(wù)處的名義,通知全體任課教師在名義,通知全體任課教師在5 5月月1616日下午點(diǎn)到會(huì)議室參加教學(xué)工作日下午點(diǎn)到會(huì)議室參加教學(xué)工作會(huì)議。會(huì)議。練習(xí)練習(xí)3 3:通通知知全體任課教師:全體任課教師: 今天下午點(diǎn)在會(huì)議室召開教今天下午點(diǎn)在會(huì)議室召開教學(xué)工作會(huì)議,望準(zhǔn)時(shí)參加。學(xué)工作會(huì)議,望準(zhǔn)時(shí)參加。教務(wù)處教務(wù)處5 5月月1414日日格式一格式一 (1)改正文中的兩個(gè)錯(cuò)別字:改正文中的兩個(gè)錯(cuò)別字:_改為改為_;_改為改為_。(2)改正第句的語(yǔ)病。改正第句的語(yǔ)病。(3)信中第信中第_句應(yīng)放在第句應(yīng)放在第_句的前面,這樣信的思路才句的前面,這樣信的思路才順暢順暢(4)從感謝信的寫作要求看,這封信存在的兩個(gè)

12、主要問(wèn)題是:從感謝信的寫作要求看,這封信存在的兩個(gè)主要問(wèn)題是:_; _; _下面是一封感謝信,讀后做題。下面是一封感謝信,讀后做題。 陽(yáng)光中學(xué)領(lǐng)導(dǎo):陽(yáng)光中學(xué)領(lǐng)導(dǎo): 我的女兒在去年的一次車禍中,失去了左腿,使她成為殘疾我的女兒在去年的一次車禍中,失去了左腿,使她成為殘疾姑娘,一年多來(lái),老師和同學(xué)們無(wú)微不致的關(guān)心她,給她補(bǔ)課,替姑娘,一年多來(lái),老師和同學(xué)們無(wú)微不致的關(guān)心她,給她補(bǔ)課,替她交作業(yè)。尤其是班主任董老師給她送來(lái)的她交作業(yè)。尤其是班主任董老師給她送來(lái)的“身殘志堅(jiān)身殘志堅(jiān)”的條幅,的條幅,成了激勵(lì)她奮斗的座右銘。老師和同學(xué)們關(guān)心殘疾人,助人為樂(lè)的成了激勵(lì)她奮斗的座右銘。老師和同學(xué)們關(guān)心殘疾人

13、,助人為樂(lè)的精神,是值得我們學(xué)習(xí)的。在大家的鼓勵(lì)和幫助下,我的女兒戰(zhàn)勝精神,是值得我們學(xué)習(xí)的。在大家的鼓勵(lì)和幫助下,我的女兒戰(zhàn)勝了傷殘,如今已能掛著拐杖走路了;她加倍努力地學(xué)習(xí),成績(jī)?cè)诎嗉?jí)了傷殘,如今已能掛著拐杖走路了;她加倍努力地學(xué)習(xí),成績(jī)?cè)诎嗉?jí)名列前矛。我們?nèi)蚁蚨蠋熀屯瑢W(xué)們表示衰心的感謝,并請(qǐng)學(xué)校名列前矛。我們?nèi)蚁蚨蠋熀屯瑢W(xué)們表示衰心的感謝,并請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予表?yè)P(yáng)。此致領(lǐng)導(dǎo)給予表?yè)P(yáng)。此致 敬禮敬禮 學(xué)生家長(zhǎng)學(xué)生家長(zhǎng) 胡花胡花n下面這份請(qǐng)柬共有六處不當(dāng),請(qǐng)指出其中的四處并加以修改。n 請(qǐng) 柬X X X同志: 您好!工作一定很忙吧!我校定于一月二十日召開高三語(yǔ)文教學(xué)研討會(huì),請(qǐng)您做好準(zhǔn)備,

14、務(wù)必光臨。此致 敬禮! x x中學(xué)校長(zhǎng)辦公室 2003年1月4日1.“您好!工作一定很忙吧!”多余,應(yīng)刪掉。2.開會(huì)時(shí)間不明確,應(yīng)說(shuō)明是上午x時(shí)或下午x時(shí)。3.開會(huì)地點(diǎn)沒(méi)有說(shuō)明,應(yīng)具體交代。4.“請(qǐng)您做好準(zhǔn)備”語(yǔ)意不明確,應(yīng)說(shuō)明“準(zhǔn)備什么”或改為“請(qǐng)您做好發(fā)言準(zhǔn)備”。5.“務(wù)必”應(yīng)改為“敬請(qǐng)”等。6.格式不對(duì)。“敬禮!”要頂格寫。下面是一則征稿啟事,從格式到內(nèi)容都有毛病,請(qǐng)按要求修改。下面是一則征稿啟事,從格式到內(nèi)容都有毛病,請(qǐng)按要求修改。 征稿啟事征稿啟事 為豐富校刊為豐富??袑W(xué)時(shí)代中學(xué)時(shí)代的內(nèi)容,特征求下列稿件:園丁頌歌,班級(jí)新事,學(xué)習(xí)的內(nèi)容,特征求下列稿件:園丁頌歌,班級(jí)新事,學(xué)習(xí)心得

15、,讀書筆記,思想火花和文藝創(chuàng)作等。心得,讀書筆記,思想火花和文藝創(chuàng)作等。 來(lái)稿要求觀點(diǎn)鮮明,文字簡(jiǎn)潔生動(dòng),字跡清晰,篇幅以不超過(guò)千字為宜。請(qǐng)寫明來(lái)稿要求觀點(diǎn)鮮明,文字簡(jiǎn)潔生動(dòng),字跡清晰,篇幅以不超過(guò)千字為宜。請(qǐng)寫明真實(shí)姓名和所在班級(jí)。真實(shí)姓名和所在班級(jí)。 祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步! 中學(xué)時(shí)代中學(xué)時(shí)代編輯部編輯部2003年年5月月4日日 啟事的名稱應(yīng)寫在首行啟事的名稱應(yīng)寫在首行正中。正中。 正文中還應(yīng)交代正文中還應(yīng)交代交稿的地點(diǎn)。交稿的地點(diǎn)。 祝愿的話應(yīng)該祝愿的話應(yīng)該刪去。刪去。 落款處的單位名稱和日期應(yīng)分兩行寫在右下方,因此,這則啟事中的落款處的單位名稱和日期應(yīng)分兩行寫在右下方,因此,這

16、則啟事中的中學(xué)時(shí)中學(xué)時(shí)代代編輯部或單位名稱編輯部或單位名稱應(yīng)寫在上行,應(yīng)寫在上行,2003年年5月月4日或日期日或日期應(yīng)寫在下行。應(yīng)寫在下行。 五一特刊征稿啟事五一特刊征稿啟事 為了歡慶為了歡慶“五一五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),班委會(huì)討國(guó)際勞動(dòng)節(jié),班委會(huì)討論決定出一期論決定出一期“五五一特刊一特刊”。希望全班同學(xué)踴。希望全班同學(xué)踴躍投稿。具體要求:躍投稿。具體要求: 一、內(nèi)容能表達(dá)我們年輕一代對(duì)勞動(dòng)者的無(wú)限一、內(nèi)容能表達(dá)我們年輕一代對(duì)勞動(dòng)者的無(wú)限贊美崇敬之情,體裁不拘。贊美崇敬之情,體裁不拘。 二、二、500字左右,要用稿紙謄寫清楚。字左右,要用稿紙謄寫清楚。 三、稿件請(qǐng)于三、稿件請(qǐng)于4月月26日前交給

17、宣傳委員日前交給宣傳委員X X同學(xué)。同學(xué)。 九(九(12)班墻報(bào)編輯組)班墻報(bào)編輯組 4月月24日日征稿啟事例文:征稿啟事例文:下面的倡議書有下面的倡議書有五處五處錯(cuò)誤,請(qǐng)指出來(lái)。錯(cuò)誤,請(qǐng)指出來(lái)。 鳥是人類的好朋友。在我國(guó)遼闊的土地上,有一支龐大的義務(wù)鳥是人類的好朋友。在我國(guó)遼闊的土地上,有一支龐大的義務(wù)滅蟲隊(duì)伍,這就是常年守衛(wèi)在森林、果園和田野之中的食蟲鳥類。滅蟲隊(duì)伍,這就是常年守衛(wèi)在森林、果園和田野之中的食蟲鳥類。它們?yōu)椴蹲礁鞣N害蟲而奔波,是一些稱職的它們?yōu)椴蹲礁鞣N害蟲而奔波,是一些稱職的“天兵天將天兵天將”,為保護(hù),為保護(hù)莊稼和森林作出了很大的貢獻(xiàn)。莊稼和森林作出了很大的貢獻(xiàn)。 目前,春

18、回大地,正是百鳥做窩的季節(jié)。喜鵲、燕子和山雀目前,春回大地,正是百鳥做窩的季節(jié)。喜鵲、燕子和山雀等許多鳥都要在樹上或屋檐下做窩、下蛋、孵小鳥。我們向全縣小等許多鳥都要在樹上或屋檐下做窩、下蛋、孵小鳥。我們向全縣小朋友們發(fā)出以下倡議:朋友們發(fā)出以下倡議: (一)不掏鳥窩,不摸鳥蛋,不捕捉益鳥。(一)不掏鳥窩,不摸鳥蛋,不捕捉益鳥。 (二)多栽樹,多種草,為鳥類創(chuàng)造生活繁殖的良好環(huán)境。(二)多栽樹,多種草,為鳥類創(chuàng)造生活繁殖的良好環(huán)境。 (三)向人們宣傳保護(hù)益鳥的重要意義。(三)向人們宣傳保護(hù)益鳥的重要意義。 (四)認(rèn)真觀察和研究鳥類的生活習(xí)性,學(xué)習(xí)保護(hù)益鳥的知識(shí)。(四)認(rèn)真觀察和研究鳥類的生活習(xí)

19、性,學(xué)習(xí)保護(hù)益鳥的知識(shí)。少年朋友們!讓我們立即行動(dòng)起來(lái),保護(hù)益鳥,為四化建設(shè)出力!少年朋友們!讓我們立即行動(dòng)起來(lái),保護(hù)益鳥,為四化建設(shè)出力! 此致此致敬禮敬禮縣中學(xué)縣中學(xué)初三年級(jí)全體同學(xué)初三年級(jí)全體同學(xué)錯(cuò)例錯(cuò)例4 4:(1 1)缺標(biāo)題;)缺標(biāo)題;(2 2)缺稱謂;)缺稱謂;(3 3)缺有關(guān))缺有關(guān)“目的目的”的內(nèi)容;的內(nèi)容;(4 4)“此致此致 敬禮敬禮”可刪去;可刪去;(5 5)缺日期。)缺日期。五處錯(cuò)誤是:五處錯(cuò)誤是:倡議書格式:倡議書格式:第一行正中寫倡議書標(biāo)題;第一行正中寫倡議書標(biāo)題;頂格寫接受倡議者的稱呼;頂格寫接受倡議者的稱呼;正文:寫清發(fā)出倡議的原因和目的;正文:寫清發(fā)出倡議的原因和目的; 分條寫出倡議的內(nèi)容;分條寫出倡議的內(nèi)容; 用富有鼓動(dòng)性的語(yǔ)言結(jié)尾。用富有鼓動(dòng)性的語(yǔ)言結(jié)尾。署名:發(fā)出倡議的集體名稱或個(gè)人;署名:發(fā)出倡議的集體名稱或個(gè)人;倡議的日期。倡議的日期。申請(qǐng)書格式:申請(qǐng)書格式:n第一行正中寫第一行正中寫“申請(qǐng)書申請(qǐng)書”;n頂格寫接受申請(qǐng)書的組織名稱或有關(guān)負(fù)責(zé)頂格寫接受申請(qǐng)書的組織名稱或有關(guān)負(fù)責(zé)人的姓

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