四年級上冊語文人教版期末總復(fù)習(xí)(精華版)

1、四年級上冊總復(fù)習(xí)四年級上冊總復(fù)習(xí) 昂首東望昂首東望 、若隱若現(xiàn)、若隱若現(xiàn) 、風(fēng)平浪靜、風(fēng)平浪靜 、水天相接、水天相接 橫貫江面橫貫江面 、齊頭并進、齊頭并進 、漫天卷地、漫天卷地 、引人注意、引人注意 毫不可惜、毫不可惜、 隨遇而安隨遇而安 、鮮花盛開、鮮花盛開 、綠樹成陰、綠樹成陰 鮮果飄香鮮果飄香 、狂風(fēng)大作、狂風(fēng)大作、 雪花飛舞、雪花飛舞、 草翠花開草翠花開 局促不安、局促不安、 毫不相讓、一日三餐毫不相讓、一日三餐 、從容不迫、從容不迫 揚長而去揚長而去 、 空空如也空空如也 、供養(yǎng)不周、供養(yǎng)不周 、不勝其煩、不勝其煩 架子十足、架子十足、 屏息凝視屏息凝視 、變化多端、變化多端 、枝

2、折花落、枝折花落 氣魄雄偉氣魄雄偉 、神清氣爽、神清氣爽 、金碧輝煌、金碧輝煌 、隱隱約約、隱隱約約 姿態(tài)不一姿態(tài)不一 、山洪暴發(fā)、山洪暴發(fā) 、清波漾漾、清波漾漾、 理所當(dāng)然理所當(dāng)然 談何容易談何容易 、平安無事、平安無事 、突如其來、突如其來 、骨肉同胞、骨肉同胞 血脈親情、血脈親情、 燈紅酒綠燈紅酒綠 、熱鬧非凡、熱鬧非凡 、風(fēng)和日麗、風(fēng)和日麗 耀武揚威耀武揚威 、得意揚揚、得意揚揚 、呼風(fēng)喚雨、呼風(fēng)喚雨 、出乎意料、出乎意料 騰云駕霧、歸根到底騰云駕霧、歸根到底 、欣喜若狂、欣喜若狂 、形態(tài)各異、形態(tài)各異 人聲鼎沸人聲鼎沸 、山崩地裂、山崩地裂 、不容置疑、不容置疑 、神秘莫測、神秘莫測

3、 神來之筆神來之筆 、千姿百態(tài)、千姿百態(tài) 、人跡罕至、尺有所短、人跡罕至、尺有所短 寸有所長寸有所長 、用武之地、用武之地 、美味佳肴、美味佳肴 、應(yīng)接不暇、應(yīng)接不暇 坐臥不安坐臥不安 、消磨時光、消磨時光 、不可思議、不可思議 、精神大振、精神大振 枉費心機、枉費心機、 引吭大叫引吭大叫 、慢條斯理、慢條斯理 、趁其不備、趁其不備 神態(tài)自若神態(tài)自若 、浩如煙海、浩如煙海、 枯枝敗葉、久經(jīng)沙場枯枝敗葉、久經(jīng)沙場 南征北戰(zhàn)、南征北戰(zhàn)、 所向披靡所向披靡 、若有所思、若有所思 、殊死拼搏、殊死拼搏 號啕大哭、號啕大哭、 恍然大悟恍然大悟 、 協(xié)調(diào)有序、協(xié)調(diào)有序、 形單影只形單影只 和睦相處、和睦相

4、處、 患難與共、患難與共、 受益匪淺受益匪淺 、 年逾古稀年逾古稀 筋疲力盡、筋疲力盡、 鏗鏘有力鏗鏘有力耀武揚威耀武揚威 - 課文中指巡警憑借帝國主義的勢力課文中指巡警憑借帝國主義的勢力在租界里炫耀武力，顯示威風(fēng)。在租界里炫耀武力，顯示威風(fēng)。鏗鏘有力鏗鏘有力 - 課文中指周恩來回答問題的聲音有課文中指周恩來回答問題的聲音有力、響亮而有節(jié)奏。力、響亮而有節(jié)奏。得意揚揚得意揚揚 - 課文中指那個大個子看到租界里的課文中指那個大個子看到租界里的中國巡警不給受傷害的中國人撐腰而顯得十分得中國巡警不給受傷害的中國人撐腰而顯得十分得意，神氣十足。意，神氣十足。精疲力竭精疲力竭 - 形容耗盡體力，極為疲乏

5、。形容耗盡體力，極為疲乏?；茧y與共患難與共 - 在不利處境中，共同承受困難或災(zāi)在不利處境中，共同承受困難或災(zāi)禍。禍。形單影只形單影只 - 形容孤獨，沒有伴侶。形容孤獨，沒有伴侶。茹毛飲血茹毛飲血 - 指原始人不會用火，連毛帶血地生指原始人不會用火，連毛帶血地生吃禽獸。吃禽獸。毋庸置疑毋庸置疑 - 指無須懷疑，是鐵一樣的事實。指無須懷疑，是鐵一樣的事實。美味佳肴美味佳肴 - 肴：指做熟的魚肉。課文中指味道肴：指做熟的魚肉。課文中指味道鮮美、營養(yǎng)豐富的太空蔬菜。鮮美、營養(yǎng)豐富的太空蔬菜。神態(tài)自若神態(tài)自若 - 神態(tài)安詳、鎮(zhèn)定，充滿必勝的信心。神態(tài)安詳、鎮(zhèn)定，充滿必勝的信心。 紅眼病紅眼病 - 課文中

6、指看到國強取得好成績非常羨課文中指看到國強取得好成績非常羨慕而妒忌。慕而妒忌。 碰釘子碰釘子 - 比喻遭到拒絕或受到斥責(zé)。比喻遭到拒絕或受到斥責(zé)。 摔跟頭摔跟頭 - 比喻在生活中遇到各種困難。比喻在生活中遇到各種困難。 躍躍欲試躍躍欲試 - 形容心里急切地想試一試。課文中形容心里急切地想試一試。課文中是形容戰(zhàn)馬準(zhǔn)備出征的樣子。是形容戰(zhàn)馬準(zhǔn)備出征的樣子。 久經(jīng)沙場久經(jīng)沙場 - 沙場：戰(zhàn)場。沙場：戰(zhàn)場。 形容經(jīng)歷了許多的形容經(jīng)歷了許多的戰(zhàn)斗，作戰(zhàn)經(jīng)驗豐富。戰(zhàn)斗，作戰(zhàn)經(jīng)驗豐富。變化多端變化多端 - 變化多樣。課文中表現(xiàn)貓的叫聲長變化多樣。課文中表現(xiàn)貓的叫聲長短粗細各異，富有變化。短粗細各異，富有變化

7、。生氣勃勃生氣勃勃 - 充滿生機與活力。課文中表現(xiàn)貓的充滿生機與活力。課文中表現(xiàn)貓的可愛、淘氣頑皮及作者的喜愛之情?？蓯?、淘氣頑皮及作者的喜愛之情。如怨如訴如怨如訴 - 形容沒完沒了的抱怨、訴說。課文形容沒完沒了的抱怨、訴說。課文中用擬人的手法來形容母雞拉長聲音的叫聲影響中用擬人的手法來形容母雞拉長聲音的叫聲影響人的情緒，令人討厭。人的情緒，令人討厭。趁其不備趁其不備 - 趁人不防備的時候。課文中指母雞趁人不防備的時候。課文中指母雞在欺負自己的同類時是出其不意地下毒手，非常在欺負自己的同類時是出其不意地下毒手，非常兇狠，讓人厭惡。兇狠，讓人厭惡。ABB白花花白花花 亮晶晶亮晶晶 胖乎乎胖乎乎

8、綠油油綠油油 樂呵呵樂呵呵 水汪汪水汪汪AABB 高高興興高高興興 舒舒服服舒舒服服 來來往往來來往往 明明白白明明白白 嚴嚴實實嚴嚴實實ABAB商量商量商量商量 收拾收拾收拾收拾 討論討論討論討論 研究研究研究研究 走動走動走動走動 考慮考慮考慮考慮AABC心心相印心心相印 彬彬有禮彬彬有禮 井井有條井井有條 戀戀不舍戀戀不舍 楚楚楚楚動人動人 落落大方落落大方 空空如也空空如也ABCC得意揚揚得意揚揚 生機勃勃生機勃勃 可憐巴巴可憐巴巴 無所事事無所事事 人影人影綽綽綽綽ABAC不聞不問不聞不問 不知不覺不知不覺 不緊不慢不緊不慢 不慌不忙不慌不忙 不不三不四三不四含反義詞的成語。含反義詞

9、的成語。遠近聞名、積少成多、左鄰右舍、里應(yīng)外合、遠近聞名、積少成多、左鄰右舍、里應(yīng)外合、黑白相間、頭重腳輕黑白相間、頭重腳輕含近義詞的成語含近義詞的成語生龍活虎生龍活虎 胡言亂語胡言亂語 東奔西走東奔西走 千言萬語千言萬語 表示高興的成語表示高興的成語興高采烈興高采烈 眉開眼笑眉開眼笑 欣喜若狂欣喜若狂 喜出望外喜出望外 揚眉吐氣揚眉吐氣三字成語：紅眼病、摔跟斗、笑面虎、碰釘子、三字成語：紅眼病、摔跟斗、笑面虎、碰釘子、墻頭草墻頭草關(guān)于動物的成語關(guān)于動物的成語望子成龍望子成龍 來龍去脈來龍去脈 群龍無首群龍無首 龍飛鳳舞龍飛鳳舞 如虎添翼如虎添翼 調(diào)虎離山調(diào)虎離山 騎虎難下騎虎難下 照貓畫虎照

10、貓畫虎 天馬行空天馬行空 汗馬功勞汗馬功勞 馬到成功馬到成功 老馬識途老馬識途 牛刀小試牛刀小試 笨鳥先飛笨鳥先飛 呆若木雞呆若木雞 描寫四季特點的成語：描寫四季特點的成語：春：春暖花開春：春暖花開 花香鳥語花香鳥語 花紅柳綠花紅柳綠 百花盛開百花盛開夏：驕陽似火夏：驕陽似火 暑氣逼人烈日當(dāng)空綠樹成陰暑氣逼人烈日當(dāng)空綠樹成陰秋：秋風(fēng)送爽秋：秋風(fēng)送爽 秋高氣爽秋高氣爽 秋色宜人春種秋收秋色宜人春種秋收冬：冰天雪地冬：冰天雪地 寒氣襲人寒冬臘月寒氣襲人寒冬臘月 白雪皚皚白雪皚皚 語文園地內(nèi)容總匯語文園地內(nèi)容總匯（一）對聯(lián)（有關(guān)自然景觀的對聯(lián)）（一）對聯(lián)（有關(guān)自然景觀的對聯(lián)） 1、 霧鎖山頭山鎖霧霧

11、鎖山頭山鎖霧 天連水尾水連天天連水尾水連天 2、綠水本無憂、綠水本無憂 因風(fēng)皺面因風(fēng)皺面 青山原不老青山原不老 為雪為雪白頭白頭 3、山山水水處處明明秀秀、山山水水處處明明秀秀 晴晴雨雨時時好晴晴雨雨時時好好奇奇好奇奇 4、重重疊疊山、重重疊疊山 曲曲環(huán)環(huán)路曲曲環(huán)環(huán)路 丁丁冬冬泉丁丁冬冬泉 高高高高下下樹下下樹花名歌謠花名歌謠正月梅花香又香，二月蘭花盆里裝，三月桃正月梅花香又香，二月蘭花盆里裝，三月桃花連十里，四月薔薇靠短墻，花連十里，四月薔薇靠短墻，五月石榴紅似火，六月荷花滿池塘，七月梔五月石榴紅似火，六月荷花滿池塘，七月梔子頭上戴，八月丹桂滿枝黃，子頭上戴，八月丹桂滿枝黃，九月菊花初開放，

12、十月芙蓉正上妝，十一月九月菊花初開放，十月芙蓉正上妝，十一月水仙供上案，十二月臘梅雪里藏。水仙供上案，十二月臘梅雪里藏。成語故事成語故事1、胸有成竹、胸有成竹也說也說“成竹在胸成竹在胸”，畫竹子，畫竹子時心里有一幅竹子的形象。時心里有一幅竹子的形象。比喻做事之前已經(jīng)有通盤的考慮。（該成語比喻做事之前已經(jīng)有通盤的考慮。（該成語講的是北宋畫家文于可的故事）講的是北宋畫家文于可的故事） 2、杏林春滿、杏林春滿也說也說“譽滿杏林譽滿杏林”，來贊揚，來贊揚醫(yī)生的高明醫(yī)術(shù)和高尚醫(yī)德。醫(yī)生的高明醫(yī)術(shù)和高尚醫(yī)德。其中其中“杏林杏林”稱頌醫(yī)生。（該成語講的是三國稱頌醫(yī)生。（該成語講的是三國時期，吳國醫(yī)生董奉的故

13、事）時期，吳國醫(yī)生董奉的故事） 雨中的樹林雨中的樹林 雨中的樹林是個童話世界，走進去你就會變成一個小精靈。雨中的樹林是個童話世界，走進去你就會變成一個小精靈。 每棵樹都會送給你很多喜悅，你還會發(fā)現(xiàn)很多新奇的事情。每棵樹都會送給你很多喜悅，你還會發(fā)現(xiàn)很多新奇的事情。 晶瑩的雨珠滾動在葉面上，蜘蛛吐絲給你串一串項鏈。晶瑩的雨珠滾動在葉面上，蜘蛛吐絲給你串一串項鏈。 落花鋪成的地毯又軟又香，還有青蛙擊鼓跳舞為你表演。落花鋪成的地毯又軟又香，還有青蛙擊鼓跳舞為你表演。 鳥兒在雨中也愿一展歌喉，聽歌的松鼠搖著毛茸茸的尾巴。鳥兒在雨中也愿一展歌喉，聽歌的松鼠搖著毛茸茸的尾巴。 細雨淋過的漿果酸甜可口，刺猬

14、扎滿一身運回了家。細雨淋過的漿果酸甜可口，刺猬扎滿一身運回了家。 連那些小雨點兒都會變魔術(shù)，落在地上立刻就變成了蘑菇。連那些小雨點兒都會變魔術(shù)，落在地上立刻就變成了蘑菇。風(fēng)景名勝區(qū)對聯(lián)風(fēng)景名勝區(qū)對聯(lián) 1、一徑竹陰云滿地、一徑竹陰云滿地 半簾花影月籠紗（北京頤半簾花影月籠紗（北京頤和園月波樓）和園月波樓） 2、樹紅樹碧高低影、樹紅樹碧高低影 煙淡煙濃遠近秋（四川青煙淡煙濃遠近秋（四川青城山真武殿）城山真武殿） 3、四面荷花三面柳、四面荷花三面柳 一城山色半城湖（山東濟一城山色半城湖（山東濟南大明湖）南大明湖） 4、清風(fēng)明月本無價、清風(fēng)明月本無價 近水遙山皆有情（江蘇蘇近水遙山皆有情（江蘇蘇州滄浪

15、亭）州滄浪亭）1、題西林壁、題西林壁 蘇軾（宋）蘇軾（宋） 橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。只緣身在此山中。（觀察的角度不同，觀察的效果也不相同。當(dāng)局者迷，（觀察的角度不同，觀察的效果也不相同。當(dāng)局者迷，旁觀者清。）旁觀者清。）2、游山西村、游山西村 陸游（宋）陸游（宋） 莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無路，莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。柳暗花明又一村。3、黃鶴樓送孟浩然之廣陵、黃鶴樓送孟浩然之廣陵 李白（唐）李白（唐） 故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆故人西辭黃鶴

16、樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。遠影碧空盡，唯見長江天際流。4、送元二使安西、送元二使安西 王維（唐）王維（唐） 渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。 過故人莊過故人莊 孟浩然（唐）孟浩然（唐） 古人具雞黍，邀我至田家。古人具雞黍，邀我至田家。 綠樹村邊合，青山過外斜。綠樹村邊合，青山過外斜。 開軒面場圃，把酒話桑麻。開軒面場圃，把酒話桑麻。 待到重陽日，還來就菊花。待到重陽日，還來就菊花。 該詩描寫了山村風(fēng)光，以及朋友的歡聚該詩描寫了山村風(fēng)光，以及朋友的歡聚場面，表現(xiàn)了詩人恬淡閑適

17、的心境和在農(nóng)村場面，表現(xiàn)了詩人恬淡閑適的心境和在農(nóng)村生活的情趣。生活的情趣。古代名句古代名句1、有志者事竟成。后漢書、有志者事竟成。后漢書 這句名言告訴我這句名言告訴我們?nèi)绾巫鋈恕內(nèi)绾巫鋈?。（意思是有志氣的人只要堅持不懈，事情終究會（意思是有志氣的人只要堅持不懈，事情終究會取得成功。）取得成功。）2、 莫以善小而不為，莫以惡小而為之。（劉備）莫以善小而不為，莫以惡小而為之。（劉備）（意思是說好事再小也要去做，但壞事再小也不（意思是說好事再小也要去做，但壞事再小也不能去做。）能去做。）3、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。（韓愈）（韓愈）（意思是說學(xué)業(yè)的

18、精深，在于勤奮刻苦，學(xué)業(yè)的（意思是說學(xué)業(yè)的精深，在于勤奮刻苦，學(xué)業(yè)的荒廢，在于嬉戲游樂；道德行為的成功在于深思荒廢，在于嬉戲游樂；道德行為的成功在于深思熟慮，敗毀在因循茍且。）熟慮，敗毀在因循茍且。）4、盛年不重來，一日難再晨。及時當(dāng)勉勵，歲、盛年不重來，一日難再晨。及時當(dāng)勉勵，歲月不待人。（陶淵明）月不待人。（陶淵明）這句名言告訴我們要珍惜時間。這句名言告訴我們要珍惜時間。（感嘆時間一去不復(fù)返，勉勵人們應(yīng)抓緊時間做（感嘆時間一去不復(fù)返，勉勵人們應(yīng)抓緊時間做有意義的事情。）有意義的事情。）探索科學(xué)的名人名言探索科學(xué)的名人名言1、沒有大膽的猜測就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)。（牛、沒有大膽的猜測就做不出偉大

19、的發(fā)現(xiàn)。（牛頓）頓）2、在新的科學(xué)宮里，勝利屬于新型的勇敢的人，、在新的科學(xué)宮里，勝利屬于新型的勇敢的人，他們有大膽的科學(xué)幻想，心里燃燒著探求新事物他們有大膽的科學(xué)幻想，心里燃燒著探求新事物的熱情。（阿的熱情。（阿費爾斯曼）費爾斯曼）既異想天開，又實事求是，這是科學(xué)工作者特有既異想天開，又實事求是，這是科學(xué)工作者特有的風(fēng)格，讓我們在無窮的宇宙長河中去探索無窮的風(fēng)格，讓我們在無窮的宇宙長河中去探索無窮的真理吧。（郭沫若）的真理吧。（郭沫若）小常識：小常識：1、爬山虎的腳作者是葉圣陶；爬山虎的腳作者是葉圣陶；蟋蟀的住宅作者是法國的著名的昆蟲家法蟋蟀的住宅作者是法國的著名的昆蟲家法布爾，創(chuàng)作了著名的

20、昆蟲記布爾，創(chuàng)作了著名的昆蟲記白鵝的作者是豐子愷；白鵝的作者是豐子愷；貓和母雞的作者是老舍；貓和母雞的作者是老舍；那片綠綠的爬山虎的作者是肖復(fù)興。那片綠綠的爬山虎的作者是肖復(fù)興。說明方法有：打比方、列數(shù)字、舉例子、作比說明方法有：打比方、列數(shù)字、舉例子、作比較。較。運用說明方法的好處是：可以使句子變得更加具運用說明方法的好處是：可以使句子變得更加具體，生動、形象。體，生動、形象。修辭手法有：比喻、擬人、排比、夸張、反問、修辭手法有：比喻、擬人、排比、夸張、反問、設(shè)問。設(shè)問。書信格式：書信格式：稱呼、問候語、正文、祝福語、署名、日期。稱呼、問候語、正文、祝福語、署名、日期。2、格林童話是在人民群

21、眾中口頭流傳，后經(jīng)德國、格林童話是在人民群眾中口頭流傳，后經(jīng)德國的格林兄弟搜集整理的，共有的格林兄弟搜集整理的，共有210篇，其中有灰姑篇，其中有灰姑娘、小紅帽、白雪公主等。娘、小紅帽、白雪公主等。3、截止、截止2003年年7月，我國已有月，我國已有29處景觀被列入世界遺處景觀被列入世界遺產(chǎn)名錄，其中長城、頤和園以及兵馬俑都屬于文化遺產(chǎn)名錄，其中長城、頤和園以及兵馬俑都屬于文化遺產(chǎn)。產(chǎn)。4、愛的教育是一部日記體兒童小說，原名心。、愛的教育是一部日記體兒童小說，原名心。書中以小學(xué)生的口吻，記述了發(fā)生在四年級學(xué)生中的一書中以小學(xué)生的口吻，記述了發(fā)生在四年級學(xué)生中的一百個動人的故事。故事的主人公主要

22、是學(xué)生，還有老師百個動人的故事。故事的主人公主要是學(xué)生，還有老師以及學(xué)生的父母親等平凡的人。以及學(xué)生的父母親等平凡的人。5、地名、地名（1）、西林）、西林西林寺，在江西廬山。出自西林寺，在江西廬山。出自題西林壁題西林壁（2）、山西村）、山西村村莊名，在浙江紹興。出自村莊名，在浙江紹興。出自游山西村游山西村（3）、黃鶴樓）、黃鶴樓樓名，在湖北武漢。出自樓名，在湖北武漢。出自黃鶴樓送孟浩然之廣陵黃鶴樓送孟浩然之廣陵（4）、渭城）、渭城 - 指秦時的咸陽城，在長安西北，指秦時的咸陽城，在長安西北，渭水北岸，漢代改為渭城。渭水北岸，漢代改為渭城。（5）陽關(guān)陽關(guān) - 在今甘肅敦煌西南，是古代通西域的要道

23、。在今甘肅敦煌西南，是古代通西域的要道。6、古詩名句、古詩名句（1）不識廬山真面目，只緣身在此山中。）不識廬山真面目，只緣身在此山中。為什么不能看清廬山的真實面目呢？因為置身在為什么不能看清廬山的真實面目呢？因為置身在此山之中。此山之中。（2）山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。）山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。一重重山，又一道道水，疑惑無路可行間，忽見一重重山，又一道道水，疑惑無路可行間，忽見柳色濃綠，花色明麗，一個村莊出現(xiàn)在眼前。柳色濃綠，花色明麗，一個村莊出現(xiàn)在眼前。（3）孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。）孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。我佇立江邊，目送友人的小舟愈行愈遠，漸漸消我佇立江邊，

24、目送友人的小舟愈行愈遠，漸漸消失在水天相接的地方，只望見浩浩蕩蕩的江水流失在水天相接的地方，只望見浩浩蕩蕩的江水流向天際。向天際。（4）勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。）勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。朋友，請再喝盡這杯醇香的美酒吧，等你西行出朋友，請再喝盡這杯醇香的美酒吧，等你西行出了陽關(guān)之后，就再也沒有一個交情深厚的老友了。了陽關(guān)之后，就再也沒有一個交情深厚的老友了。小練筆小練筆1、感恩父母，因為他們給予我生命，撫養(yǎng)我成、感恩父母，因為他們給予我生命，撫養(yǎng)我成長，給了我無微不至的關(guān)懷。長，給了我無微不至的關(guān)懷。2、感恩老師，教給我們知識以及教我們?nèi)绾巫觥⒏卸骼蠋?，教給我們知識以及教我們?nèi)绾?/p>

25、做人，怎樣處事。人，怎樣處事。3、感恩老師，讓我們學(xué)會如何面對困難，如何、感恩老師，讓我們學(xué)會如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。4、感恩朋友，每當(dāng)我遇到困難的時候，給予我、感恩朋友，每當(dāng)我遇到困難的時候，給予我鼓勵與幫助。鼓勵與幫助。5、我想對鳥兒說：、我想對鳥兒說：“你真是一個珍惜友情、信守你真是一個珍惜友情、信守承諾的小鳥??！承諾的小鳥啊！”6、我想對臺灣青年說：、我想對臺灣青年說：“你無私奉獻的精神讓我你無私奉獻的精神讓我感動！感動！”關(guān)聯(lián)詞語造句關(guān)聯(lián)詞語造句1、任憑功課再忙、任憑功課再忙,我們也要抽時間鍛煉身體。任我們也要抽時

26、間鍛煉身體。任憑你說的天花亂墜憑你說的天花亂墜,我也不上你的當(dāng)。我也不上你的當(dāng)。2、我就不相信這道題那么難，今天我非做出來、我就不相信這道題那么難，今天我非做出來不可。不可。3、無論天氣有多冷，我也要上學(xué)。、無論天氣有多冷，我也要上學(xué)。 無論家里怎么困難，父母也要送小明去讀書。無論家里怎么困難，父母也要送小明去讀書。4、這朵花既美又香。（并列關(guān)系）、這朵花既美又香。（并列關(guān)系）5、他不僅學(xué)習(xí)好，而且工作好。（遞進關(guān)系）、他不僅學(xué)習(xí)好，而且工作好。（遞進關(guān)系）6、小剛不是忘記帶鋼筆、小剛不是忘記帶鋼筆,就是忘記戴紅領(lǐng)巾。就是忘記戴紅領(lǐng)巾。（選擇關(guān)系）（選擇關(guān)系）修辭手法造句修辭手法造句1、荷葉挨

27、挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。（比喻句）荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。（比喻句）2、春天來了，桃花笑紅了臉。（擬人句）、春天來了，桃花笑紅了臉。（擬人句）3、下課了，同學(xué)們有的在跳繩，有的在打籃球，有的下課了，同學(xué)們有的在跳繩，有的在打籃球，有的在做游戲，瞧，他們玩得多開心?。。ㄅ疟龋┰谧鲇螒?，瞧，他們玩得多開心?。。ㄅ疟龋?、是誰養(yǎng)育了我們？是我們的父母?。ㄔO(shè)問）、是誰養(yǎng)育了我們？是我們的父母?。ㄔO(shè)問）5、這難道不是偉大的奇觀么？（反問）、這難道不是偉大的奇觀么？（反問）6、家里靜得出奇，連一根針掉到地上的聲音都、家里靜得出奇，連一根針掉到地上的聲音都能聽得清清楚楚。（夸張）能聽得

28、清清楚楚。（夸張）他種的花很香，幾十里外就能聞到花香了。他種的花很香，幾十里外就能聞到花香了。黃鶴樓送孟浩然之廣陵黃鶴樓送孟浩然之廣陵 李白（唐）李白（唐） 贊美了祖國河山的壯麗美好，表達了詩人送別友贊美了祖國河山的壯麗美好，表達了詩人送別友人時依依惜別的感情。人時依依惜別的感情。 課外送別詩課外送別詩贈汪倫和別董大贈汪倫和別董大4、送元二使安西、送元二使安西 王維（唐）王維（唐） 該詩借分手時的勸酒，表達出對友人依依惜別之該詩借分手時的勸酒，表達出對友人依依惜別之情。情。5、爬山虎、爬山虎 葉圣陶葉圣陶 道理：只要我們善于觀察，就會有所發(fā)現(xiàn)。道理：只要我們善于觀察，就會有所發(fā)現(xiàn)。6、巨人的花

29、園、巨人的花園 王爾德（英國）王爾德（英國） 道理：讓我們體會到，快樂應(yīng)當(dāng)和大家一起分享。道理：讓我們體會到，快樂應(yīng)當(dāng)和大家一起分享。7、去年的樹、去年的樹 新美南吉（日本）新美南吉（日本） 道理：讓我明白了做人要珍惜友情，信守承諾的道理：讓我明白了做人要珍惜友情，信守承諾的道理。道理。8、卡羅納、卡羅納 體會：人與人之間要互相理解，互相關(guān)愛。體會：人與人之間要互相理解，互相關(guān)愛。9、給予是快樂的、給予是快樂的 體會：明白了給予是快樂的道理。體會：明白了給予是快樂的道理。10、為中華之崛起而讀書、為中華之崛起而讀書 體會：我們應(yīng)該樹立遠大的理想，為祖國做貢獻。體會：我們應(yīng)該樹立遠大的理想，為祖

30、國做貢獻。11、烏塔、烏塔 體會：明白了在生活中要克服依賴，要有自立精體會：明白了在生活中要克服依賴，要有自立精神以及獨立生活的能力。神以及獨立生活的能力。8、卡羅納卡羅納 體會：人與人之間要互相理解，互相關(guān)愛。體會：人與人之間要互相理解，互相關(guān)愛。9、給予是快樂的給予是快樂的 體會：明白了給予是快樂的道理。體會：明白了給予是快樂的道理。10、為中華之崛起而讀書為中華之崛起而讀書 體會：我們應(yīng)該樹立遠大的理想，為祖國做貢獻。體會：我們應(yīng)該樹立遠大的理想，為祖國做貢獻。單元課文體會單元課文體會學(xué)習(xí)完每個單元課文的體會是什么？學(xué)習(xí)完每個單元課文的體會是什么？1、第、第1單元課文（寫景）單元課文（寫

31、景） 體會：我感受到了祖國的自然風(fēng)光是那么壯觀，體會：我感受到了祖國的自然風(fēng)光是那么壯觀，美麗。美麗。2、第、第2單元課文（觀察）單元課文（觀察） 體會：我懂得了只要我們善于觀察，就會有所發(fā)體會：我懂得了只要我們善于觀察，就會有所發(fā)現(xiàn)。現(xiàn)。3、第、第3單元課文（寫童話）單元課文（寫童話） 體會：我感受到了童話故事神奇，有趣，以及富體會：我感受到了童話故事神奇，有趣，以及富有想象力。有想象力。4、第、第4單元課文（寫動物）單元課文（寫動物） 體會：表達了作者對動物的喜愛與贊美。體會：表達了作者對動物的喜愛與贊美。5、第、第5單元課文（寫世界遺產(chǎn)）單元課文（寫世界遺產(chǎn)） 體會：我們要自覺保護文物古

32、跡和風(fēng)景名勝。我體會：我們要自覺保護文物古跡和風(fēng)景名勝。我為我們的祖國有這樣美麗的風(fēng)景而感到自豪。為我們的祖國有這樣美麗的風(fēng)景而感到自豪。6、第、第6單元課文（人間真情）單元課文（人間真情） 體會：我體會到人與人之間要互相關(guān)愛，互相幫體會：我體會到人與人之間要互相關(guān)愛，互相幫助。助。7、第、第7單元課文（成長的故事）單元課文（成長的故事） 體會：讓我懂得了如何自立，如何與人相處。體會：讓我懂得了如何自立，如何與人相處。8、第、第8單元課文（科學(xué)技術(shù)）單元課文（科學(xué)技術(shù)） 體會：我感受到科學(xué)技術(shù)發(fā)展的驚人速度。體會：我感受到科學(xué)技術(shù)發(fā)展的驚人速度。課文事物特點匯總課文事物特點匯總第第1單元課文（

33、寫景）單元課文（寫景） 1、被稱為天下奇觀的錢塘江大潮。我喜歡錢塘、被稱為天下奇觀的錢塘江大潮。我喜歡錢塘江大潮的壯觀景象。江大潮的壯觀景象。2、世界最深最長的河流峽谷、世界最深最長的河流峽谷雅魯藏布大峽雅魯藏布大峽谷。谷。3、鳥類眾多的鳥的天堂。、鳥類眾多的鳥的天堂。4、絢麗多彩的火燒云。、絢麗多彩的火燒云。第第2單元課文（觀察）單元課文（觀察） 1、嫩綠的爬山虎。、嫩綠的爬山虎。2、不肯隨遇而安的蟋蟀。、不肯隨遇而安的蟋蟀。3、不輕易改變自己想法的魏格納。、不輕易改變自己想法的魏格納。第第3單元課文（寫童話）單元課文（寫童話） 1、任性，冷酷無情的巨人。、任性，冷酷無情的巨人。2、努力去尋找幸福的青年。美麗善良的智慧女、努力去尋找幸福的青年。美麗善良的智慧女神。神。3、珍惜友情，信守承諾的鳥兒。、珍惜友情，信守承諾的鳥兒。4、笑嘻嘻的小木偶。狡猾的小紅狐。、笑嘻嘻的小木偶。狡猾的小紅狐。第第4單元課文（寫動物）單元課文（寫動物） 1、高傲，架子十足的白鵝。、高傲，架子十足的白鵝。2、全是海軍上將派頭的白公鵝。、全是海軍上將派頭的白公鵝。3、性格古怪，淘氣可愛的貓。、性格古怪，淘氣可愛的貓。4、慈愛盡職的母雞。、慈愛盡職的母雞。第第5單元課文（世界遺產(chǎn)單元課文（世界遺產(chǎn)