我的伯父魯迅先生_PPT課件(人教版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè))

1、周曄周曄18 18 我的伯父魯迅先生我的伯父魯迅先生魯迅 原名周樹(shù)人，生于浙江紹興。1918年5月以“魯迅”為筆名發(fā)表了中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說(shuō)狂人日記，接著陸續(xù)發(fā)表了孔乙 己、藥、祝福等。1921年12月發(fā)表著名的中篇小說(shuō)阿Q正傳成為現(xiàn)代文學(xué)史上的一座豐碑。他被譽(yù)為世界文壇上最有成就的作家之一。 y yn n d do bo bn n吊吊唁唁 追追悼悼 殯殯儀館儀館nini k k s su yu yngng鑷子鑷子 咳嗽咳嗽 女傭女傭囫圇吞棗囫圇吞棗 張冠李戴張冠李戴恍然大悟恍然大悟 飽經(jīng)風(fēng)霜飽經(jīng)風(fēng)霜囫圇吞棗囫圇吞棗 張冠李戴張冠李戴恍然大悟恍然大悟 飽經(jīng)風(fēng)霜飽經(jīng)風(fēng)霜老實(shí)說(shuō)我讀水滸傳

2、不過(guò)老實(shí)說(shuō)我讀水滸傳不過(guò)囫圇吞棗囫圇吞棗地看地看一遍，只注意緊張動(dòng)人的情節(jié)。一遍，只注意緊張動(dòng)人的情節(jié)。囫圇吞棗：把棗兒整個(gè)兒吞下去，比喻讀囫圇吞棗：把棗兒整個(gè)兒吞下去，比喻讀書(shū)等不加分析地籠統(tǒng)接受。書(shū)等不加分析地籠統(tǒng)接受。囫圇吞棗囫圇吞棗 張冠李戴張冠李戴恍然大悟恍然大悟 飽經(jīng)風(fēng)霜飽經(jīng)風(fēng)霜囫圇吞棗囫圇吞棗 張冠李戴張冠李戴恍然大悟恍然大悟 飽經(jīng)風(fēng)霜飽經(jīng)風(fēng)霜伯父問(wèn)我的時(shí)候，我就伯父問(wèn)我的時(shí)候，我就張冠李戴地張冠李戴地亂說(shuō)一氣。亂說(shuō)一氣。張冠李戴：把姓張的帽子戴到姓李的頭上。張冠李戴：把姓張的帽子戴到姓李的頭上。比喻認(rèn)錯(cuò)了對(duì)象，弄錯(cuò)了事實(shí)。比喻認(rèn)錯(cuò)了對(duì)象，弄錯(cuò)了事實(shí)。囫圇吞棗囫圇吞棗 張冠李戴張

3、冠李戴恍然大悟恍然大悟 飽經(jīng)風(fēng)霜飽經(jīng)風(fēng)霜囫圇吞棗囫圇吞棗 張冠李戴張冠李戴恍然大悟恍然大悟 飽經(jīng)風(fēng)霜飽經(jīng)風(fēng)霜恍然大悟：形容一下子明白過(guò)來(lái)。恍然大悟：形容一下子明白過(guò)來(lái)。飽經(jīng)飽經(jīng)風(fēng)風(fēng)霜：霜：形容經(jīng)歷過(guò)長(zhǎng)期的艱難困苦形容經(jīng)歷過(guò)長(zhǎng)期的艱難困苦的生活和斗爭(zhēng)。的生活和斗爭(zhēng)。檢查預(yù)習(xí)情況邊讀邊想邊讀邊想:課文講了哪幾課文講了哪幾件事件事?試著用小標(biāo)題概試著用小標(biāo)題概括每件事。括每件事。追悼伯父追悼伯父談?wù)劇八疂G水滸”談?wù)劇芭霰谂霰凇本戎嚪蚓戎嚪蜿P(guān)心女傭關(guān)心女傭談?wù)勊疂G傳水滸傳（23自然段）自然段）談?wù)劇芭霰谂霰凇保?13自然段）自然段）救護(hù)車夫救護(hù)車夫（1422）自然段）自然段關(guān)心女傭關(guān)心女傭（23自

4、然段）自然段）返回返回伯父去世了，他的遺體躺在萬(wàn)國(guó)殯伯父去世了，他的遺體躺在萬(wàn)國(guó)殯儀館的禮堂里，許多人都來(lái)追悼他，儀館的禮堂里，許多人都來(lái)追悼他，向他致敬，有的甚至失聲痛哭。數(shù)不向他致敬，有的甚至失聲痛哭。數(shù)不清的挽聯(lián)掛滿了墻壁，大大小小的花清的挽聯(lián)掛滿了墻壁，大大小小的花圈堆滿了整間屋子。送挽聯(lián)送花圈的圈堆滿了整間屋子。送挽聯(lián)送花圈的有工人，有學(xué)生，各色各樣的人都有。有工人，有學(xué)生，各色各樣的人都有。面對(duì)這樣的場(chǎng)景，作者周曄驚異了，他面對(duì)這樣的場(chǎng)景，作者周曄驚異了，他驚異的是驚異的是為什么伯父得到這么多人的愛(ài)戴？為什么伯父得到這么多人的愛(ài)戴？我呆呆地望著來(lái)來(lái)往往吊唁的人，想我呆呆地望著來(lái)來(lái)往

5、往吊唁的人，想到我就要永遠(yuǎn)見(jiàn)不到伯父的面了，聽(tīng)到我就要永遠(yuǎn)見(jiàn)不到伯父的面了，聽(tīng)不到他的聲音了，也得不到他的愛(ài)撫不到他的聲音了，也得不到他的愛(ài)撫了，淚珠就一滴一滴地掉下來(lái)。了，淚珠就一滴一滴地掉下來(lái)。追悼伯父追悼伯父談?wù)劇八疂G水滸”談?wù)劇芭霰谂霰凇本戎嚪蚓戎嚪蜿P(guān)心女傭關(guān)心女傭當(dāng)時(shí)的周曄有那么多的不知道，不明白當(dāng)時(shí)的周曄有那么多的不知道，不明白。你你能在文中找一找作者的不知道，不明白么？能在文中找一找作者的不知道，不明白么？伯父為什么受人愛(ài)戴？伯父為什么受人愛(ài)戴？要怎樣認(rèn)真讀書(shū)？要怎樣認(rèn)真讀書(shū)？為什么碰壁？為什么碰壁？為什么關(guān)心一位陌生的車夫？為什么關(guān)心一位陌生的車夫？生了重病，為什么還關(guān)心女

6、傭？生了重病，為什么還關(guān)心女傭？“哈哈，還是我的記性好。哈哈，還是我的記性好。”“哈哈，我的記性比你好多了，你讀哈哈，我的記性比你好多了，你讀書(shū)不認(rèn)真，太不仔細(xì)了。書(shū)不認(rèn)真，太不仔細(xì)了?！?聽(tīng)了伯父這句話，我又羞愧，又悔恨，比挨聽(tīng)了伯父這句話，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨罵還難受。打挨罵還難受。 這句話表面看是在夸自己記性好，實(shí)際上是在這句話表面看是在夸自己記性好，實(shí)際上是在用幽默的語(yǔ)言、委婉的語(yǔ)氣批評(píng)用幽默的語(yǔ)言、委婉的語(yǔ)氣批評(píng)“我我”讀書(shū)太馬虎。讀書(shū)太馬虎。這簡(jiǎn)短的語(yǔ)言描寫，透出魯迅先生含蓄、幽默、風(fēng)這簡(jiǎn)短的語(yǔ)言描寫，透出魯迅先生含蓄、幽默、風(fēng)趣的性格特點(diǎn)。趣的性格特點(diǎn)。哈哈！還是我的記性好

7、。哈哈！還是我的記性好。2.這句話的含義是什么？這句話的含義是什么？3.“我我”聽(tīng)了這句話，為什么比挨打挨罵還難受？聽(tīng)了這句話，為什么比挨打挨罵還難受？因?yàn)椴傅脑挻讨辛宋业囊?。因?yàn)椴傅脑挻讨辛宋业囊Α?.文中文中“這句話這句話”指指 返回返回通過(guò)這件事，你們讀出了怎樣的伯父？通過(guò)這件事，你們讀出了怎樣的伯父？一位一位 伯父伯父 談?wù)劇八疂G水滸”“你想，四周黑洞洞的，還不容易碰你想，四周黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？壁嗎？”作者的碰壁和魯迅先生的碰壁是一回事嗎？作者的碰壁和魯迅先生的碰壁是一回事嗎？ 當(dāng)時(shí)社會(huì)黑暗，革命者根本沒(méi)有言論自當(dāng)時(shí)社會(huì)黑暗，革命者根本沒(méi)有言論自由，而魯迅為了喚起民眾覺(jué)

8、悟，揭露國(guó)民黨由，而魯迅為了喚起民眾覺(jué)悟，揭露國(guó)民黨反動(dòng)派的丑惡嘴臉，寫出了一篇篇猶如匕首反動(dòng)派的丑惡嘴臉，寫出了一篇篇猶如匕首的雜文，引起反動(dòng)派極度恐慌。他們千方百的雜文，引起反動(dòng)派極度恐慌。他們千方百計(jì)地查禁魯迅的作品，不允許發(fā)表，而且對(duì)計(jì)地查禁魯迅的作品，不允許發(fā)表，而且對(duì)他本人進(jìn)行了殘酷的迫害。他本人進(jìn)行了殘酷的迫害。結(jié)合資料讀課文的相關(guān)部分，并結(jié)合資料讀課文的相關(guān)部分，并借助資料來(lái)說(shuō)一說(shuō)，借助資料來(lái)說(shuō)一說(shuō)，“四周黑洞洞四周黑洞洞的的“指的是什么？指的是什么？“碰壁碰壁“指的是什指的是什么？么？“你想，四周黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？你想，四周黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？”“你想，四周黑洞

9、洞的，還不容易碰壁嗎？你想，四周黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？” 我體會(huì)到了魯迅先生那種不怕挫折、不懼迫我體會(huì)到了魯迅先生那種不怕挫折、不懼迫害的頑強(qiáng)斗爭(zhēng)精神和革命的樂(lè)觀主義態(tài)度。害的頑強(qiáng)斗爭(zhēng)精神和革命的樂(lè)觀主義態(tài)度。1.“四周黑洞洞的四周黑洞洞的”意思是什么？意思是什么？ “四周黑洞洞的四周黑洞洞的”，比喻當(dāng)時(shí)的社會(huì)一片黑，比喻當(dāng)時(shí)的社會(huì)一片黑暗，看不到一點(diǎn)兒光明，人民連一點(diǎn)兒民主和自暗，看不到一點(diǎn)兒光明，人民連一點(diǎn)兒民主和自由都沒(méi)有。由都沒(méi)有。“碰壁碰壁”是指與反動(dòng)勢(shì)力作斗爭(zhēng)時(shí)受到的挫折與迫害。是指與反動(dòng)勢(shì)力作斗爭(zhēng)時(shí)受到的挫折與迫害。2.“碰壁碰壁”是指什么？是指什么？3.這句話的意思是什么？

10、這句話的意思是什么？ 這句話的意思是：在黑暗社會(huì)里，魯迅先生與這句話的意思是：在黑暗社會(huì)里，魯迅先生與反動(dòng)派斗爭(zhēng)，也受到了反動(dòng)派的迫害。反動(dòng)派斗爭(zhēng)，也受到了反動(dòng)派的迫害。4.從這句話你體會(huì)到了什么？從這句話你體會(huì)到了什么？返回返回通過(guò)這件事，你通過(guò)這件事，你又又讀出了怎樣的伯父？讀出了怎樣的伯父？一位一位 伯父伯父 突現(xiàn)了魯迅先生突現(xiàn)了魯迅先生“俯首甘為孺俯首甘為孺子牛子?！钡母腥诵蜗蟆５母腥诵蜗?。 找出爸爸和伯父幫助車夫的動(dòng)詞。從找出爸爸和伯父幫助車夫的動(dòng)詞。從中可以體會(huì)到什么？中可以體會(huì)到什么？爸爸跑到伯父家里，不一會(huì)兒，就跟伯父拿了藥和紗布出來(lái)。他們把那個(gè)拉車的扶上車子，一個(gè)蹲著，一個(gè)半

11、跪著，爸爸拿鑷子夾出碎玻璃片，伯父拿硼酸水給他洗干凈。他們又給他敷上藥，扎好繃帶。談?wù)劇八疂G水滸”：伯父摸著胡子，伯父摸著胡子，笑笑了了笑笑，說(shuō)：，說(shuō)：“哈哈！還哈哈！還是我的記性好。是我的記性好?！闭?wù)劇芭霰谂霰凇保骸澳囊稽c(diǎn)不像呢？哪一點(diǎn)不像呢？”伯父轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，伯父轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，微笑微笑著問(wèn)我。著問(wèn)我。伯父摸了摸自己的鼻子，伯父摸了摸自己的鼻子，笑笑著說(shuō)著說(shuō)“可是可是到了后來(lái)，碰了幾次壁，把鼻子碰扁了。到了后來(lái)，碰了幾次壁，把鼻子碰扁了?！彼麄儼涯莻€(gè)拉車的扶上車子，一個(gè)蹲著，他們把那個(gè)拉車的扶上車子，一個(gè)蹲著，一個(gè)半跪著，爸爸拿鑷子給那個(gè)拉車的一個(gè)半跪著，爸爸拿鑷子給那個(gè)拉車的夾出腳里的碎玻璃片

12、，伯父拿硼酸水給夾出腳里的碎玻璃片，伯父拿硼酸水給他洗干凈。他們又給他敷上藥，扎好繃他洗干凈。他們又給他敷上藥，扎好繃帶。帶。他們把那個(gè)拉車的他們把那個(gè)拉車的扶扶上車子，一個(gè)上車子，一個(gè)蹲蹲著，著，一個(gè)半一個(gè)半跪跪著，爸爸著，爸爸拿拿鑷子給那個(gè)拉車的鑷子給那個(gè)拉車的夾夾出腳里的碎玻璃片，伯父出腳里的碎玻璃片，伯父拿拿硼酸水給硼酸水給他他洗洗干凈。他們又給他干凈。他們又給他敷敷上藥，上藥，扎扎好繃好繃帶。帶。（動(dòng)作）（動(dòng)作）這時(shí)候，我清清楚楚地看見(jiàn)，而且現(xiàn)這時(shí)候，我清清楚楚地看見(jiàn)，而且現(xiàn)在也清清楚楚地記得，他的臉上不再在也清清楚楚地記得，他的臉上不再有那種慈祥的愉快的表情了，變得那有那種慈祥的愉

13、快的表情了，變得那么嚴(yán)肅。他沒(méi)有回答我，只把他枯瘦么嚴(yán)肅。他沒(méi)有回答我，只把他枯瘦的手按在我的頭上，半天沒(méi)動(dòng)，最后的手按在我的頭上，半天沒(méi)動(dòng)，最后深深地嘆了一口氣。深深地嘆了一口氣。我不知道、不明白我不知道、不明白這時(shí)候，我清清楚楚地看見(jiàn)，而且現(xiàn)這時(shí)候，我清清楚楚地看見(jiàn)，而且現(xiàn)在也清清楚楚地記得，他的臉上不再在也清清楚楚地記得，他的臉上不再有那種慈祥的愉快的表情了，有那種慈祥的愉快的表情了，變得那變得那么嚴(yán)肅么嚴(yán)肅。他沒(méi)有回答我，只把他枯瘦。他沒(méi)有回答我，只把他枯瘦的手按在我的頭上，半天沒(méi)動(dòng)，最后的手按在我的頭上，半天沒(méi)動(dòng)，最后深深地嘆了一口氣。深深地嘆了一口氣。魯迅先生在想些什么？魯迅先生在

14、想些什么？ 這時(shí)候，我這時(shí)候，我清清楚楚清清楚楚地看見(jiàn)，而且現(xiàn)在也地看見(jiàn)，而且現(xiàn)在也清清楚楚清清楚楚地地記得，他的臉上不再有那種慈祥的愉快的表情了，他變得記得，他的臉上不再有那種慈祥的愉快的表情了，他變得那么嚴(yán)肅。他沒(méi)有回答我，只把枯瘦的手按在我的頭上，那么嚴(yán)肅。他沒(méi)有回答我，只把枯瘦的手按在我的頭上，半天沒(méi)動(dòng)，最后深深地嘆了一口氣。半天沒(méi)動(dòng)，最后深深地嘆了一口氣。 說(shuō)明魯迅先生看到了舊社會(huì)的罪惡，他無(wú)法控制對(duì)它的說(shuō)明魯迅先生看到了舊社會(huì)的罪惡，他無(wú)法控制對(duì)它的憎惡之情而怒形于色。他由這位車夫又想到了千千萬(wàn)萬(wàn)的窮憎惡之情而怒形于色。他由這位車夫又想到了千千萬(wàn)萬(wàn)的窮苦人，正處在水深火熱之中，而這

15、都是社會(huì)制度不合理造成苦人，正處在水深火熱之中，而這都是社會(huì)制度不合理造成的。這句話的。這句話表現(xiàn)了魯迅先生對(duì)舊社會(huì)的痛恨和對(duì)勞苦人民的表現(xiàn)了魯迅先生對(duì)舊社會(huì)的痛恨和對(duì)勞苦人民的極大同情。極大同情。1.文中兩個(gè)清清楚楚起了什么作用？文中兩個(gè)清清楚楚起了什么作用？?jī)蓚€(gè)兩個(gè)“清清楚楚清清楚楚”強(qiáng)調(diào)了當(dāng)時(shí)的情景給強(qiáng)調(diào)了當(dāng)時(shí)的情景給“我我”印象之印象之深深2.從文中對(duì)伯父表情、動(dòng)作描寫說(shuō)明了什么？想到了什么？從文中對(duì)伯父表情、動(dòng)作描寫說(shuō)明了什么？想到了什么？返回返回通過(guò)這件事，你們讀出了怎樣的伯父？通過(guò)這件事，你們讀出了怎樣的伯父？一位一位 伯父伯父 女傭阿三曾經(jīng)跟我講了魯迅先女傭阿三曾經(jīng)跟我講了魯迅

16、先生這樣一件事生這樣一件事一位一位 伯父伯父 通過(guò)這件事，你們讀出了怎樣的伯父？通過(guò)這件事，你們讀出了怎樣的伯父？ 從幾件事可以看出：從幾件事可以看出： 談?wù)勊疂G傳水滸傳表現(xiàn)了他對(duì)青少年的關(guān)心和愛(ài)護(hù)；表現(xiàn)了他對(duì)青少年的關(guān)心和愛(ài)護(hù)； 談?wù)劇芭霰谂霰凇北憩F(xiàn)了他對(duì)舊社會(huì)的痛恨；表現(xiàn)了他對(duì)舊社會(huì)的痛恨； 救護(hù)車夫則表現(xiàn)了他對(duì)勞動(dòng)人民的深切同情和關(guān)救護(hù)車夫則表現(xiàn)了他對(duì)勞動(dòng)人民的深切同情和關(guān)心；心； 關(guān)心女傭阿三則表現(xiàn)他關(guān)心別人勝過(guò)關(guān)心他自己。關(guān)心女傭阿三則表現(xiàn)他關(guān)心別人勝過(guò)關(guān)心他自己。 總之，是總之，是魯迅先生為自己想得少，為別人想得魯迅先生為自己想得少，為別人想得多，他才贏得那么多人的愛(ài)戴。多，他才贏

17、得那么多人的愛(ài)戴。 返回返回一位一位 伯父伯父 一位一位 伯父伯父 一位一位 伯父伯父 一位一位 伯父伯父 幽默幽默委婉委婉關(guān)心底層勞動(dòng)關(guān)心底層勞動(dòng)人民人民樂(lè)觀樂(lè)觀伯父為什么受人愛(ài)戴？伯父為什么受人愛(ài)戴？為什么碰壁？為什么碰壁？為什么關(guān)心一位陌生的車夫？為什么關(guān)心一位陌生的車夫？生了重病，為什么還關(guān)心女傭？生了重病，為什么還關(guān)心女傭？我曾經(jīng)不知道、不明白我曾經(jīng)不知道、不明白伯父就是這樣的一個(gè)人，他為自己想伯父就是這樣的一個(gè)人，他為自己想得少，為別人想得多。得少，為別人想得多。（點(diǎn)明中心、總結(jié)全文）（點(diǎn)明中心、總結(jié)全文） 這篇課文是周曄寫的回這篇課文是周曄寫的回憶伯父的紀(jì)念性文章，通過(guò)憶伯父的紀(jì)

18、念性文章，通過(guò)回憶伯父魯迅先生生前給自回憶伯父魯迅先生生前給自己留下的印象深刻的幾件事，己留下的印象深刻的幾件事，說(shuō)明說(shuō)明魯迅先生是一個(gè)愛(ài)憎分魯迅先生是一個(gè)愛(ài)憎分明，為自己想得少、為別人明，為自己想得少、為別人想得多的人，想得多的人，表達(dá)了作者對(duì)表達(dá)了作者對(duì)魯迅先生的無(wú)比懷念、熱愛(ài)魯迅先生的無(wú)比懷念、熱愛(ài)與敬仰之情。與敬仰之情。 有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。有的人死了，他還活著。讓我們永遠(yuǎn)記住他讓我們永遠(yuǎn)記住他我的伯父魯迅先生我的伯父魯迅先生 有的人有的人/ /死了，他還活著。有的人死了，他還活著。有的人/ /俯下身子給人民當(dāng)牛馬；有的人俯下身子給人民當(dāng)牛馬；有的人 / /情愿做野草，等著地下的火燒；有情愿做野草，等著地下的火燒；有的人的人/ /他活著他活著/ /為了多數(shù)人為了多數(shù)人/ /更好的更好的活?；睢? /給人民當(dāng)牛馬的，人民給人民當(dāng)牛馬的，人民/ /永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記住他！只要記住他！只要/ /春風(fēng)吹到的地方，春風(fēng)吹到的地方，到處是到處是/ /青青的野草。他活著青青的野草。他活著/ /為了為了多數(shù)人多數(shù)人/ /更好的活的人，群眾更好的活的人，群眾/ /把他把他抬舉的抬舉的/ /很高，很高。很高，很高。臧克家臧克家有的人有的人（節(jié)選）（