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1、精品文檔,如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除2019建國(guó)70周年的主題班會(huì)教案優(yōu)秀 3篇-WORD文檔,下載后可編輯修改-下面是作者為各位老師家長(zhǎng)學(xué)生收集整理的范本,歡迎借鑒參考閱讀,您的努力學(xué)習(xí)和創(chuàng)新是為了更美好的未來,歡迎下載!建國(guó)70周年的主題班會(huì)教案篇一一、活動(dòng)目的我們這個(gè)班會(huì)主要是為了激發(fā)學(xué)生樹立自強(qiáng)、自立、勤奮學(xué)習(xí)、為祖國(guó)建設(shè)增磚添瓦的遠(yuǎn)大理想。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:組織全班同學(xué)閱讀相關(guān)的祖國(guó)的光輝歷程的材料 ;學(xué)生討論形成本次主題班 會(huì)的具體實(shí)施方案;根據(jù)討論出來的具體方案,動(dòng)員全班同學(xué)搜集歌頌祖國(guó)的詩(shī) 歌、散文、歌曲、舞蹈,認(rèn)真準(zhǔn)備進(jìn)行表演。2、活動(dòng)時(shí)間:201*年9月29號(hào)下午第三節(jié)3、活動(dòng)地點(diǎn):活

2、動(dòng)教室三、主持人說:老師們、同學(xué)們:下午好!在這清風(fēng)爽人,丹桂飄香的金秋 里,在品味祖國(guó)繁榮的累累碩果,孕育未來騰飛生機(jī)的日子里,我們歡聚一堂, 用我們的歌聲、樂聲、心聲去歌唱我們偉大祖國(guó)過去的燦爛,去描繪親愛母親的輝煌,去迎接新世紀(jì)新一輪的挑戰(zhàn)?,F(xiàn) 在讓我們先來回顧一下祖國(guó)滄桑歲月:節(jié)目表演(節(jié)目單還在準(zhǔn)備中)四、班會(huì)總結(jié):真正的愛國(guó)不是一堂主題班會(huì)所能完全體現(xiàn)的,愛國(guó)不是口 頭上的語(yǔ)言,我們要坐在實(shí)際行動(dòng)上,為了體現(xiàn)我們的愛國(guó)熱情我們要積極行動(dòng) 起來,規(guī)范自己的言行奧。建國(guó)70周年的主題班會(huì)教案篇二一、班會(huì)背景在小學(xué)生“五愛”教育中,愛祖國(guó)占很重要的位置,但由于孩子的年齡特點(diǎn),他們對(duì)祖國(guó)的

3、認(rèn)識(shí)比較模糊,愛國(guó)知識(shí)比較缺乏。學(xué)生在學(xué)校、家庭、社會(huì) 教育中所受的愛國(guó)主義教育比較少。以國(guó)慶 60周年為契機(jī),召開以“祖國(guó)頌”為主題的班會(huì)活動(dòng),進(jìn)行愛國(guó)主義教育。二、班會(huì)目的中華民族歷史悠久,文化燦爛。通過主題班會(huì)使學(xué)生對(duì)祖國(guó)的歷史有一定的 了解和認(rèn)識(shí),從而激發(fā)學(xué)生的民族自尊心和自豪感, 堅(jiān)定他們?yōu)檎衽d中華而奮斗 的信念。通過所有學(xué)生的參與,在活動(dòng)中提高學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。三、班會(huì)準(zhǔn)備1 .擬好主題班會(huì)程序,推選主持人。2 .組織學(xué)生向父母了解有關(guān)祖國(guó)的知識(shí)。3 .各小隊(duì)準(zhǔn)備好相關(guān)向祖國(guó)母親匯報(bào)的節(jié)目,并進(jìn)行排練。4.制作ppt。四、班會(huì)程序(一)導(dǎo)入,宣布主題甲:十月,金色濤浪蕩

4、漾在神洲,乙:十月,豐碩果實(shí)流淌著汗水,丙:十月一日,是個(gè)值得高興的日子,合:中華人民共和國(guó)成立70周年的盛典。甲:下面我們宣布:合:五(2)中隊(duì)?wèi)c祝建國(guó)70周年主題班會(huì)祖國(guó)頌,現(xiàn)在開始。(二)文藝匯演甲:首先,由馬心怡帶著我們來回顧一下祖國(guó)的光榮歷程 。乙:接下來,請(qǐng)欣賞女生詩(shī)歌朗誦祖國(guó)我愛你?。?70年,我們風(fēng)雨兼程,丙:回顧革命歷史的風(fēng)浪,我們需插上堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,乙:想起無(wú)數(shù)革命先烈的英雄業(yè)績(jī),我們應(yīng)該珍惜美好的時(shí)光。甲:同學(xué)們,你們想不想聽聽革命先烈們的故事 ?(看著其他主持人問)乙、丙、?。合氚?!甲:好,那我們就請(qǐng)曹子卿同學(xué)給大家講一個(gè)抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的故事。甲:我們現(xiàn)在的幸福生活是革命先

5、輩們用鮮血換來的,我們要格外珍惜。乙:如今,我們的祖國(guó)已是大地鋪錦繡,長(zhǎng)空舞彩虹。內(nèi):我們的少年兒童正以豪邁激越的歌聲, 放飛理想與憧憬,表達(dá)我們對(duì)祖 國(guó)的愛與祝福。?。合旅嬲?qǐng)聽王禎琦和楊興業(yè)的歌曲聯(lián)唱祖國(guó)祖國(guó)我們愛你乙:聽著王禎琦和楊興業(yè)的歌聲,讓我感覺就象是沐浴在溫暖的春風(fēng)中。丙:是啊,生活在和平年代的我們時(shí)時(shí)都能沐浴春風(fēng)。?。旱?,和平年代不容易出英雄??!甲:不是啊,雷鋒叔叔不就是個(gè)和平年代的英雄嗎 ?丙:讓我們一起來聽葉曉曉講的助人為樂的雷鋒的故事吧。甲:祖國(guó),像母親,是您哺育了所有的炎黃子孫。乙:祖國(guó),像母親,是您給了每個(gè)兒女厚愛,?。合旅嬲?qǐng)欣賞男生詩(shī)朗誦我的祖國(guó)媽媽。丙:祖國(guó)媽媽,

6、是您給了我生命,是您給了我力量。乙:讓我不由自主地想翩翩起舞 ( 做跳舞狀)丙:那就讓我們一起來欣賞孟若欣、倪佳明的舞蹈秀色吧。甲:對(duì)于祖國(guó),你有多了解呢?乙:下面就由馬心怡為我們主持祖國(guó)知識(shí)知多少的知識(shí)問答。(三)了解祖國(guó)媽媽、英雄人物知識(shí)問答*活動(dòng)方法:第一輪:每組推選2名選手參加比賽,答對(duì)者可獲一個(gè)小獎(jiǎng)品。勝出的前三組進(jìn)入第 二輪比賽。第二輪:勝出的前兩組進(jìn)入第三輪比賽。第三輪:最后在兩組中決出冠軍組。小組成員每人 1份獎(jiǎng)品。*知識(shí)問答題:第一輪:1、面積有多大?形狀像什么?2、我國(guó)最長(zhǎng)的河叫什么名字?它列世界第幾位?3、我國(guó)山叫什么名字?列世界第幾位?4、誰(shuí)的在進(jìn)攻597.9高地主峰的

7、時(shí)候,用自己的胸膛,堵住了敵人的槍口 ?5、誰(shuí)帶領(lǐng)甲午海戰(zhàn)?6誰(shuí)帶領(lǐng)辛亥革命?7、誰(shuí)帶領(lǐng)虎門銷煙?8、誰(shuí)在1948年5月的解放隆化的戰(zhàn)斗中,舍身炸碉堡,英勇犧牲 ?第二輪:1、誰(shuí)的手指中間插入了四楞筷子?a趙一曼b江姐c2、誰(shuí)是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲的指揮官?abc左權(quán)3、誰(shuí)帶領(lǐng)北伐戰(zhàn)爭(zhēng)a葉挺b鄧世昌c4、請(qǐng)說出狼牙山五壯士中的2名英雄。a邱少云、馬林玉b馬寶玉、葛悠c宋學(xué)義、胡德林5、對(duì)中國(guó)火箭導(dǎo)彈技術(shù)作出奠基性貢獻(xiàn) ?a黃繼光b錢學(xué)森c劉胡蘭第三輪:1、誰(shuí)是世界雜交水稻之父?2、誰(shuí)的原名叫李坤秦?a江姐b劉胡蘭3、誰(shuí)被題詞:“生的偉大,死的光榮!”a江姐b劉胡蘭4、誰(shuí)帶領(lǐng)一支紅伍到井岡山跟會(huì)師?5

8、、誰(shuí)是東北抗日聯(lián)軍創(chuàng)建人?(三)表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的愛,獻(xiàn)祝福語(yǔ)。甲:祖國(guó)的春風(fēng)灑在我們心上,我們像幼苗在成長(zhǎng),乙:祖國(guó)的春風(fēng)吹進(jìn)我們班級(jí),我們像雛鷹張開翅膀。內(nèi):讓我們?yōu)樽鎳?guó)媽媽獻(xiàn)上祝福吧!填寫愛心卡,寫一兩句對(duì)祖國(guó)媽媽的祝福語(yǔ),板貼、頌讀。(播放視頻祖國(guó)頌歌)內(nèi):我們是新世紀(jì)的少年兒童,丁:我們是新世紀(jì)的接班人。丙:讓我們高揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,鼓起創(chuàng)造的力量,甲、乙:勤奮學(xué)習(xí)、努力鍛煉,乙、?。河掠趯?shí)踐、全面發(fā)展。甲:共同去開創(chuàng)我們美好的明天。合:今天的五(x)中隊(duì)?wèi)c祝建國(guó)七十周年主題班會(huì),到此為止。請(qǐng)班主任劉 老師發(fā)言!班主任發(fā)言:我們要增強(qiáng)愛國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感, 樹立民族自尊心 與自信

9、心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛國(guó)主義旗幟,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏, 今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量 !建國(guó)70周年的主題班會(huì)教案篇三一、活動(dòng)目標(biāo)1、語(yǔ)文教材中出現(xiàn)了木蘭詩(shī)、最后一課、石榴等作品,這些文章 都從不同的角度詮釋了愛國(guó)主義精神,因而以此為契機(jī)設(shè)計(jì)了這一主題班會(huì)。2、通過回顧祖國(guó)歷史(片段)之一,讓學(xué)生體驗(yàn)在祖國(guó)燦爛、輝煌的歷史篇章中感人的愛國(guó)故事,培養(yǎng)學(xué)生樸素而深沉的愛國(guó)情感。3、通過模仿和視聽,感悟愛國(guó)的深刻內(nèi)涵,從而明確自己作為炎黃子孫的 光榮與作為中國(guó)人的責(zé)任。三、活動(dòng)準(zhǔn)備編制腳本、選好演員、排練。四、活動(dòng)過程(一)主持人宣布開始無(wú)論走多遠(yuǎn),我們

10、都不能忘記我們是中國(guó)人,無(wú)論到何時(shí),我們都不能忘本,我們是炎黃子孫。第一版塊-滄桑歲月班會(huì)主題版面出現(xiàn)(屏幕):回顧歷史,祖國(guó)因我們而欣慰;腳踏實(shí)地,我們因祖國(guó)而自豪;展望未來,我們與祖國(guó)共騰飛;(以及展示祖國(guó)各方面成就的圖片。)1 .演講者演講(渲染氣氛)(大屏幕打出四個(gè)大字:“蒼桑歲月”,后出現(xiàn)三 四十年代戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的圖片。)2 .小合唱在松花江上引入音樂劇。學(xué)生:下面我要給大家講一個(gè)我們家族的故事。 故事開始在六十年前,聽奶 奶說,我爺爺?shù)募彝ナ且粋€(gè)很興旺的家庭, 可是爺爺為了自己的理想,在那個(gè)非 常的時(shí)期,不顧家庭的反對(duì),毅然走上了革命的道路。3 .音樂?。簢?guó)難當(dāng)頭,挺身而出的一幕。在國(guó)、家之間作出義無(wú)返顧的抉擇: 父子爭(zhēng)吵。(以舊上海圖片做背景,表明爺爺家庭背景)小合唱紅星照我去戰(zhàn)斗。學(xué)生:我的爺爺參軍了,那時(shí)的爺爺是個(gè)好勇敢的戰(zhàn)士,不久便榮升連長(zhǎng), 可是,在一次戰(zhàn)斗中爺爺受傷了,于是 (配合小合唱,部隊(duì)前進(jìn)的圖像,表明爺爺從軍 ),爺爺受傷(配以激烈戰(zhàn)爭(zhēng) 的圖片,襯托爺爺受傷),半月后與奶奶相識(shí)(戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期醫(yī)院做背景,表明

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