《健康評估》計(jì)劃教案

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上臺(tái)山市衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校健康評估科授課計(jì)劃表授課班級_護(hù)理大專班_ 學(xué)期_ _ 填表時(shí)間_ 周次章節(jié)名稱及內(nèi)容摘要(1-2節(jié)課)學(xué)時(shí)教學(xué)方法授課老師備注第一章 健康評估的方法1講授、示教第二章 健康資料與護(hù)理診斷1講授、示教第三章 常見癥狀評估12講授、示教發(fā)熱、疼痛、呼吸困難、咳嗽與咳痰2講授、示教咯血、心悸、發(fā)紺、水腫2講授、示教皮膚與黏膜出血、黃疸、惡心與嘔吐2講授、示教嘔血與黑便、便血、腹瀉與便秘2講授、示教排尿異常、抽搐與驚厥、眩暈2講授、示教意識障礙、暈厥2講授、示教第四章 身體評估10講授、示教一般狀態(tài)，皮膚、淺表淋巴結(jié)2講授、示教頭部和頸部、胸壁和胸廓2

2、講授、示教肺臟，心臟和血管2講授、示教腹部，肛門、直腸和生殖器2講授、示教脊柱與四肢、神經(jīng)系統(tǒng)2講授、示教第五章 心理與社會(huì)評估1講授、示教第六章 功能性健康型態(tài)評估1講授、示教第七章 臨床實(shí)驗(yàn)室檢查2講授、示教第八章 心電圖檢查2講授、示教第九章 影像學(xué)檢查2講授、示教第十章 護(hù)理病歷1講授、示教教研室組長：_(簽名) 教務(wù)處：_（簽名） 主管領(lǐng)導(dǎo)：_（簽名）年 月 日 年 月 日 年 月 日廣東省臺(tái)山市衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校教案科目：健康評估 授課教師：課題單元：第一章 健康評估的方法第二章 健康資料與護(hù)理診斷授課班級護(hù)理大專班課 時(shí)2課時(shí)類型講授、示教教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：健康評估的方法難點(diǎn)：健康

3、資料與護(hù)理診斷課時(shí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容時(shí)間分配（分鐘）教學(xué)活動(dòng)教學(xué)媒體評價(jià)與矯正1.掌握健康評估的基本方法及注意事項(xiàng)。掌握健康資料的內(nèi)容。2.熟悉問診的方法和技巧。熟悉護(hù)理診斷的組成及步驟。3.了解問診的重要性、其他檢查方法及常用的護(hù)理診斷。第一節(jié) 問診第二節(jié) 身體評估第三節(jié) 其他方法1520101、交代授課計(jì)劃及要求2、理論講授3、討論4、多媒體演示5、情景教學(xué)6、案例分析7、布置作業(yè)板書教學(xué)多媒體課件1、提問2、觀察學(xué)生反應(yīng)3、課后個(gè)別了解課時(shí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容時(shí)間分配（分鐘）教學(xué)活動(dòng)教學(xué)媒體評價(jià)與矯正同上第一節(jié) 健康資料的類型和來源第二節(jié) 健康資料的內(nèi)容第三節(jié) 護(hù)理診斷101520同上同上同上課后記：

4、 學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，經(jīng)評價(jià)教學(xué)效果滿意。廣東省臺(tái)山市衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校教案科目：健康評估 授課教師：課題單元：第三章 常見癥狀評估發(fā)熱疼痛呼吸困難咳嗽與咳痰咳嗽與咳痰授課班級護(hù)理大專班課 時(shí)2課時(shí)類型講授、示教教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：各種常見癥狀的概念難點(diǎn)：各種常見癥狀的護(hù)理評估要點(diǎn)課時(shí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容時(shí)間分配（分鐘）教學(xué)活動(dòng)教學(xué)媒體評價(jià)與矯正掌握各種常見癥狀的概念和護(hù)理評估要點(diǎn)。第一節(jié) 發(fā)熱 第二節(jié) 疼痛第三節(jié) 呼吸困難 第四節(jié) 咳嗽與咳痰202520251、交代授課計(jì)劃及要求2、理論講授3、討論4、多媒體演示5、情景教學(xué)6、案例分析7、布置作業(yè)板書教學(xué)多媒體課件1、提問2、觀察學(xué)生反應(yīng)3、課后個(gè)別了解

5、課時(shí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容時(shí)間分配（分鐘）教學(xué)活動(dòng)教學(xué)媒體評價(jià)與矯正同上同上同上同上同上同上課后記： 學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，經(jīng)評價(jià)教學(xué)效果滿意。廣東省臺(tái)山市衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校教案科目：健康評估 授課教師：課題單元：第三章 常見癥狀評估咯血心悸發(fā)紺水腫授課班級護(hù)理大專班課 時(shí)2課時(shí)類型講授、示教教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：各種常見癥狀的概念難點(diǎn)：各種常見癥狀的護(hù)理評估要點(diǎn)課時(shí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容時(shí)間分配（分鐘）教學(xué)活動(dòng)教學(xué)媒體評價(jià)與矯正掌握各種常見癥狀的概念和護(hù)理評估要點(diǎn)。第五節(jié) 咯血 第六節(jié) 心悸第七節(jié) 發(fā)紺 第八節(jié) 水腫202520251、交代授課計(jì)劃及要求2、理論講授3、討論4、多媒體演示5、情景教學(xué)6、案例分析7、布置作

6、業(yè)板書教學(xué)多媒體課件1、提問2、觀察學(xué)生反應(yīng)3、課后個(gè)別了解課時(shí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容時(shí)間分配（分鐘）教學(xué)活動(dòng)教學(xué)媒體評價(jià)與矯正同上同上同上同上同上同上課后記： 學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，經(jīng)評價(jià)教學(xué)效果滿意。廣東省臺(tái)山市衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校教案科目：健康評估 授課教師：課題單元：第三章 常見癥狀評估皮膚與黏膜出血黃疸惡心與嘔吐授課班級護(hù)理大專班課 時(shí)2課時(shí)類型講授、示教教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：各種常見癥狀的概念難點(diǎn)：各種常見癥狀的護(hù)理評估要點(diǎn)課時(shí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容時(shí)間分配（分鐘）教學(xué)活動(dòng)教學(xué)媒體評價(jià)與矯正掌握各種常見癥狀的概念和護(hù)理評估要點(diǎn)。第九節(jié) 皮膚與黏膜出血第十節(jié) 黃疸第十一節(jié) 惡心與嘔吐3030301、交代授課計(jì)劃及要

7、求2、理論講授3、討論4、多媒體演示5、情景教學(xué)6、案例分析7、布置作業(yè)板書教學(xué)多媒體課件1、提問2、觀察學(xué)生反應(yīng)3、課后個(gè)別了解課時(shí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容時(shí)間分配（分鐘）教學(xué)活動(dòng)教學(xué)媒體評價(jià)與矯正同上同上同上同上同上同上課后記： 學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，經(jīng)評價(jià)教學(xué)效果滿意。廣東省臺(tái)山市衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校教案科目：健康評估 授課教師：課題單元：第三章 常見癥狀評估嘔血與黑便便血腹瀉與便秘授課班級護(hù)理大專班課 時(shí)2課時(shí)類型講授、示教教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：各種常見癥狀的概念難點(diǎn)：各種常見癥狀的護(hù)理評估要點(diǎn)課時(shí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容時(shí)間分配（分鐘）教學(xué)活動(dòng)教學(xué)媒體評價(jià)與矯正掌握各種常見癥狀的概念和護(hù)理評估要點(diǎn)。第十二節(jié) 嘔血與黑便

8、第十三節(jié) 便血第十四節(jié) 腹瀉與便秘3030301、交代授課計(jì)劃及要求2、理論講授3、討論4、多媒體演示5、情景教學(xué)6、案例分析7、布置作業(yè)板書教學(xué)多媒體課件1、提問2、觀察學(xué)生反應(yīng)3、課后個(gè)別了解課時(shí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容時(shí)間分配（分鐘）教學(xué)活動(dòng)教學(xué)媒體評價(jià)與矯正同上同上同上同上同上同上課后記： 學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，經(jīng)評價(jià)教學(xué)效果滿意。廣東省臺(tái)山市衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校教案科目：健康評估 授課教師：課題單元：第三章 常見癥狀評估排尿異常抽搐與驚厥眩暈授課班級護(hù)理大專班課 時(shí)2課時(shí)類型講授、示教教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：各種常見癥狀的概念難點(diǎn)：各種常見癥狀的護(hù)理評估要點(diǎn)課時(shí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容時(shí)間分配（分鐘）教學(xué)活動(dòng)教學(xué)媒體評價(jià)

9、與矯正掌握各種常見癥狀的概念和護(hù)理評估要點(diǎn)。第十五節(jié) 排尿異常第十六節(jié) 抽搐與驚厥第十七節(jié) 眩暈3030301、交代授課計(jì)劃及要求2、理論講授3、討論4、多媒體演示5、情景教學(xué)6、案例分析7、布置作業(yè)板書教學(xué)多媒體課件1、提問2、觀察學(xué)生反應(yīng)3、課后個(gè)別了解課時(shí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容時(shí)間分配（分鐘）教學(xué)活動(dòng)教學(xué)媒體評價(jià)與矯正同上同上同上同上同上同上課后記： 學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，經(jīng)評價(jià)教學(xué)效果滿意。廣東省臺(tái)山市衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校教案科目：健康評估 授課教師：課題單元：第三章 常見癥狀評估意識障礙暈厥授課班級護(hù)理大專班課 時(shí)2課時(shí)類型講授、示教教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：各種常見癥狀的概念難點(diǎn)：各種常見癥狀的護(hù)理評估要點(diǎn)

10、課時(shí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容時(shí)間分配（分鐘）教學(xué)活動(dòng)教學(xué)媒體評價(jià)與矯正掌握各種常見癥狀的概念和護(hù)理評估要點(diǎn)。第十八節(jié) 意識障礙一、概念二、病因與發(fā)生機(jī)制三、臨床表現(xiàn)四、護(hù)理評估要點(diǎn)五、相關(guān)護(hù)理診斷第十九節(jié) 暈厥（60）510151515301、交代授課計(jì)劃及要求2、理論講授3、討論4、多媒體演示5、情景教學(xué)6、案例分析7、布置作業(yè)板書教學(xué)多媒體課件1、提問2、觀察學(xué)生反應(yīng)3、課后個(gè)別了解課時(shí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容時(shí)間分配（分鐘）教學(xué)活動(dòng)教學(xué)媒體評價(jià)與矯正同上同上同上同上同上同上課后記： 學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，經(jīng)評價(jià)教學(xué)效果滿意。廣東省臺(tái)山市衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校教案科目：健康評估 授課教師：課題單元：第四章 身體評估一般狀態(tài)

11、評估皮膚、淺表淋巴結(jié)評估授課班級護(hù)理大專班課 時(shí)2課時(shí)類型講授、示教教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：身體各系統(tǒng)評估的基本方法和內(nèi)容難點(diǎn)：正常狀態(tài)和異常體征及其臨床意義課時(shí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容時(shí)間分配（分鐘）教學(xué)活動(dòng)教學(xué)媒體評價(jià)與矯正1.掌握身體各系統(tǒng)評估的基本方法和內(nèi)容；正常狀態(tài)和異常體征及其臨床意義。2.熟悉身體各系統(tǒng)評估的步驟。3.了解身體各系統(tǒng)體征的發(fā)生機(jī)制。第一節(jié) 一般狀態(tài)評估一、性別二、年齡三、生命體征四、發(fā)育與體型五、營養(yǎng)狀態(tài)六、意識狀態(tài)七、面容與表情八、體位九、步態(tài)第二節(jié) 皮膚、淺表淋巴結(jié)評估一、皮膚評估二、淺表淋巴結(jié)評估（45）555555555（45）20251、交代授課計(jì)劃及要求2、理論講授3、

12、討論4、多媒體演示5、情景教學(xué)6、案例分析7、布置作業(yè)板書教學(xué)多媒體課件1、提問2、觀察學(xué)生反應(yīng)3、課后個(gè)別了解課時(shí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容時(shí)間分配（分鐘）教學(xué)活動(dòng)教學(xué)媒體評價(jià)與矯正同上同上同上同上同上同上課后記： 學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，經(jīng)評價(jià)教學(xué)效果滿意。廣東省臺(tái)山市衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校教案科目：健康評估 授課教師：課題單元：第四章 身體評估頭部和頸部評估胸壁和胸廓評估授課班級護(hù)理大專班課 時(shí)2課時(shí)類型講授、示教教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：身體各系統(tǒng)評估的基本方法和內(nèi)容難點(diǎn)：正常狀態(tài)和異常體征及其臨床意義課時(shí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容時(shí)間分配（分鐘）教學(xué)活動(dòng)教學(xué)媒體評價(jià)與矯正1.掌握身體各系統(tǒng)評估的基本方法和內(nèi)容；正常狀態(tài)和異常體征及

13、其臨床意義。2.熟悉身體各系統(tǒng)評估的步驟。3.了解身體各系統(tǒng)體征的發(fā)生機(jī)制。第三節(jié) 頭部和頸部評估一、頭部評估二、面部評估三、頸部評估第四節(jié) 胸壁和胸廓評估一、胸部的體表標(biāo)志二、胸壁、胸廓三、乳房（45）151515（45）1515151、交代授課計(jì)劃及要求2、理論講授3、討論4、多媒體演示5、情景教學(xué)6、案例分析7、布置作業(yè)板書教學(xué)多媒體課件1、提問2、觀察學(xué)生反應(yīng)3、課后個(gè)別了解課時(shí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容時(shí)間分配（分鐘）教學(xué)活動(dòng)教學(xué)媒體評價(jià)與矯正同上同上同上同上同上同上課后記： 學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，經(jīng)評價(jià)教學(xué)效果滿意。廣東省臺(tái)山市衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校教案科目：健康評估 授課教師：課題單元：第四章 身體評估

14、肺臟評估心臟和血管評估授課班級護(hù)理大專班課 時(shí)2課時(shí)類型講授、示教教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：身體各系統(tǒng)評估的基本方法和內(nèi)容難點(diǎn)：正常狀態(tài)和異常體征及其臨床意義課時(shí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容時(shí)間分配（分鐘）教學(xué)活動(dòng)教學(xué)媒體評價(jià)與矯正1.掌握身體各系統(tǒng)評估的基本方法和內(nèi)容；正常狀態(tài)和異常體征及其臨床意義。2.熟悉身體各系統(tǒng)評估的步驟。3.了解身體各系統(tǒng)體征的發(fā)生機(jī)制。第五節(jié) 肺臟評估一、視觸叩聽二、呼吸系統(tǒng)常見疾病的主要體征第六節(jié) 心臟和血管評估一、視觸叩聽二、循環(huán)系統(tǒng)常見疾病的主要體征（45）2520（45）25201、交代授課計(jì)劃及要求2、理論講授3、討論4、多媒體演示5、情景教學(xué)6、案例分析7、布置作業(yè)板書教學(xué)多

15、媒體課件1、提問2、觀察學(xué)生反應(yīng)3、課后個(gè)別了解課時(shí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容時(shí)間分配（分鐘）教學(xué)活動(dòng)教學(xué)媒體評價(jià)與矯正同上同上同上同上同上同上課后記： 學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，經(jīng)評價(jià)教學(xué)效果滿意。廣東省臺(tái)山市衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校教案科目：健康評估 授課教師：課題單元：第四章 身體評估腹部評估肛門、直腸和生殖器評估授課班級護(hù)理大專班課 時(shí)2課時(shí)類型講授、示教教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：身體各系統(tǒng)評估的基本方法和內(nèi)容難點(diǎn)：正常狀態(tài)和異常體征及其臨床意義課時(shí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容時(shí)間分配（分鐘）教學(xué)活動(dòng)教學(xué)媒體評價(jià)與矯正1.掌握身體各系統(tǒng)評估的基本方法和內(nèi)容；正常狀態(tài)和異常體征及其臨床意義。2.熟悉身體各系統(tǒng)評估的步驟。3.了解身體各系統(tǒng)體

16、征的發(fā)生機(jī)制。第七節(jié) 腹部評估一、腹部的體表標(biāo)志與分區(qū)二、腹部評估方法三、消化系統(tǒng)常見疾病的主要癥狀和體征第八節(jié) 肛門、直腸和生殖器評估一、肛門、直腸二、男性生殖器三、女性生殖器（45）151515（45）1515151、交代授課計(jì)劃及要求2、理論講授3、討論4、多媒體演示5、情景教學(xué)6、案例分析7、布置作業(yè)板書教學(xué)多媒體課件1、提問2、觀察學(xué)生反應(yīng)3、課后個(gè)別了解課時(shí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容時(shí)間分配（分鐘）教學(xué)活動(dòng)教學(xué)媒體評價(jià)與矯正同上同上同上同上同上同上課后記： 學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，經(jīng)評價(jià)教學(xué)效果滿意。廣東省臺(tái)山市衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校教案科目：健康評估 授課教師：課題單元：第四章 身體評估脊柱與四肢評估神經(jīng)

17、系統(tǒng)評估授課班級護(hù)理大專班課 時(shí)2課時(shí)類型講授、示教教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：身體各系統(tǒng)評估的基本方法和內(nèi)容難點(diǎn)：正常狀態(tài)和異常體征及其臨床意義課時(shí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容時(shí)間分配（分鐘）教學(xué)活動(dòng)教學(xué)媒體評價(jià)與矯正1.掌握身體各系統(tǒng)評估的基本方法和內(nèi)容；正常狀態(tài)和異常體征及其臨床意義。2.熟悉身體各系統(tǒng)評估的步驟。3.了解身體各系統(tǒng)體征的發(fā)生機(jī)制。第九節(jié) 脊柱與四肢評估一、脊柱評估二、四肢評估第十節(jié) 神經(jīng)系統(tǒng)評估一、腦神經(jīng)評估二、運(yùn)動(dòng)神經(jīng)評估三、感覺功能評估四、神經(jīng)反射評估五、自主神經(jīng)功能評估（45）2025（45）1010101051、交代授課計(jì)劃及要求2、理論講授3、討論4、多媒體演示5、情景教學(xué)6、案例分析

18、7、布置作業(yè)板書教學(xué)多媒體課件1、提問2、觀察學(xué)生反應(yīng)3、課后個(gè)別了解課時(shí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容時(shí)間分配（分鐘）教學(xué)活動(dòng)教學(xué)媒體評價(jià)與矯正同上同上同上同上同上同上課后記： 學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，經(jīng)評價(jià)教學(xué)效果滿意。廣東省臺(tái)山市衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校教案科目：健康評估 授課教師：課題單元：第五章 心理與社會(huì)評估第六章 功能性健康型態(tài)評估授課班級護(hù)理大專班課 時(shí)2課時(shí)類型講授、示教教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：難點(diǎn)：課時(shí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容時(shí)間分配（分鐘）教學(xué)活動(dòng)教學(xué)媒體評價(jià)與矯正1.掌握心理評估的內(nèi)容和方法。病人角色的特點(diǎn)、病人角色適應(yīng)不良的類型；角色功能、文化、家庭、環(huán)境的評估方法。2.熟悉心理評估的注意事項(xiàng)；角色的分類、類型及其表

19、現(xiàn)；文化評估的構(gòu)成；家庭評估的內(nèi)容。第一節(jié) 心理評估第二節(jié) 社會(huì)評估25201、交代授課計(jì)劃及要求2、理論講授3、討論4、多媒體演示5、情景教學(xué)6、案例分析7、布置作業(yè)板書教學(xué)多媒體課件1、提問2、觀察學(xué)生反應(yīng)3、課后個(gè)別了解課時(shí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容時(shí)間分配（分鐘）教學(xué)活動(dòng)教學(xué)媒體評價(jià)與矯正同上第一節(jié) 健康感知-健康管理型態(tài)第二節(jié) 營養(yǎng)-代謝型態(tài)第三節(jié) 排泄型態(tài)第四節(jié) 活動(dòng)-運(yùn)動(dòng)型態(tài)第五節(jié) 睡眠-休息型態(tài)第六節(jié) 認(rèn)知-感知型態(tài)第七節(jié) 自我概念型態(tài)第八節(jié) 角色-關(guān)系型態(tài)第九節(jié) 性-生殖型態(tài)第十節(jié) 應(yīng)對-應(yīng)激耐受型態(tài)第十一節(jié) 價(jià)值-信念型態(tài)55555553232同上同上同上課后記： 學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，經(jīng)評

20、價(jià)教學(xué)效果滿意。廣東省臺(tái)山市衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校教案科目：健康評估 授課教師：課題單元：第七章 臨床實(shí)驗(yàn)室檢查授課班級護(hù)理大專班課 時(shí)2課時(shí)類型講授、示教教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：各項(xiàng)檢查的標(biāo)本采集和送檢方法、參考值難點(diǎn)：各項(xiàng)檢查的臨床意義課時(shí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容時(shí)間分配（分鐘）教學(xué)活動(dòng)教學(xué)媒體評價(jià)與矯正掌握：各項(xiàng)檢查的標(biāo)本采集和送檢方法、參考值。熟悉：各項(xiàng)檢查的臨床意義。了解：血液檢查、尿液檢查、糞便檢查、肝功能檢查、腎功能檢查和血生化檢查的主要項(xiàng)目。第一節(jié) 血液檢查第二節(jié) 尿液檢查第三節(jié) 糞便檢查第四節(jié) 腎功能檢查第五節(jié) 肝功能檢查第六節(jié) 漿膜腔穿刺液檢查第七節(jié) 常用血液生化檢查151515101510101

21、、交代授課計(jì)劃及要求2、理論講授3、討論4、多媒體演示5、情景教學(xué)6、案例分析7、布置作業(yè)板書教學(xué)多媒體課件1、提問2、觀察學(xué)生反應(yīng)3、課后個(gè)別了解課時(shí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容時(shí)間分配（分鐘）教學(xué)活動(dòng)教學(xué)媒體評價(jià)與矯正同上同上同上同上同上同上課后記： 學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，經(jīng)評價(jià)教學(xué)效果滿意。廣東省臺(tái)山市衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校教案科目：健康評估 授課教師：課題單元：第八章 心電圖檢查授課班級護(hù)理大專班課 時(shí)2課時(shí)類型講授、示教教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：正常心電圖的波形特點(diǎn)與正常值難點(diǎn)：正常竇性心律和各種異常心電圖的特征課時(shí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容時(shí)間分配（分鐘）教學(xué)活動(dòng)教學(xué)媒體評價(jià)與矯正掌握：常規(guī)心電圖導(dǎo)聯(lián)的名稱，正常心電圖的波形特點(diǎn)

22、與正常值，正常竇性心律和各種異常心電圖的特征。熟悉：心電軸與鐘向轉(zhuǎn)位，心電圖的測量方法。了解：心電圖的診斷步驟與臨床應(yīng)用。第一節(jié) 心電圖的基本知識第二節(jié) 異常心電圖第三節(jié) 心電圖的描記、分析和臨床應(yīng)用3030301、交代授課計(jì)劃及要求2、理論講授3、討論4、多媒體演示5、情景教學(xué)6、案例分析7、布置作業(yè)板書教學(xué)多媒體課件1、提問2、觀察學(xué)生反應(yīng)3、課后個(gè)別了解課時(shí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容時(shí)間分配（分鐘）教學(xué)活動(dòng)教學(xué)媒體評價(jià)與矯正同上同上同上同上同上同上課后記： 學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，經(jīng)評價(jià)教學(xué)效果滿意。廣東省臺(tái)山市衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校教案科目：健康評估 授課教師：課題單元：第九章 影像學(xué)檢查授課班級護(hù)理大專班課