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文檔簡介
1、高考作文考前訓(xùn)練注意點(diǎn)六、選材新穎,內(nèi)容出新白居易說:文章合為時(shí)而著,歌詩合為事而作。時(shí)代的進(jìn)步一日千里,社會(huì)的開展日新月異,歷史的車輪滾滾向前,作文也要反映時(shí)代精神,選材也應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),唱響時(shí)代主旋律。因此我們寫作時(shí)要選擇現(xiàn)實(shí)生活中涌現(xiàn)的新人、新事、新情況、新創(chuàng)造、新思想、新風(fēng)氣、新經(jīng)歷、新政策等。那么如何選擇這些材料呢?筆者認(rèn)為可從六個(gè)關(guān)注入手:一關(guān)注國家大政方針可以親密關(guān)注國家的重大決策和思想言論。因?yàn)槲恼乱蠟闀r(shí)而著,要反映當(dāng)前的時(shí)代精神,要與國家的思想言論相一致。如三農(nóng)政策和國家救樓市等都是我們應(yīng)該關(guān)注的材料。還有2021年面對(duì)世界金融風(fēng)暴國家的宏觀調(diào)控政策,面對(duì)食品平安國家出臺(tái)的情系
2、民生的相關(guān)政策,都可恰當(dāng)?shù)挠玫轿覀兘窈蟮淖魑闹?。二關(guān)注文化娛樂信息可以親密關(guān)注受眾文化信息,獲取如春晚奧運(yùn)會(huì)開幕式、閉幕式等熱點(diǎn)文化素材。這些材料都是大家關(guān)注的熱點(diǎn)內(nèi)容。三關(guān)注重大體育賽事可將每年的重大體育賽事的有關(guān)看點(diǎn)和可感點(diǎn),作為鮮活材料用于作文中。如奧運(yùn)會(huì)、亞運(yùn)會(huì)、錦標(biāo)賽等重大體育賽事中的涌現(xiàn)的英雄人物和事跡作為我們寫作的素材。四關(guān)注重要新聞人物可以關(guān)注當(dāng)前出現(xiàn)的風(fēng)云人物,我們可將每年的感動(dòng)中國的十大新聞人物的事跡和頒獎(jiǎng)詞,作為寫作素材用于作文中。五關(guān)注重大熱點(diǎn)評(píng)論可以從各種媒體中選材。多讀書報(bào),多關(guān)心時(shí)事,勤摘錄、善整理鮮活材料。更要重視觀看?焦點(diǎn)訪談?實(shí)話實(shí)說?東方時(shí)空?今日說法?新
3、聞?wù){(diào)查?人與自然?等電視節(jié)目。將從?焦點(diǎn)訪談?實(shí)話實(shí)說?東方時(shí)空?新聞?wù){(diào)查?中獲得的信息作為素材用于作文中。六關(guān)注身邊的人和事這些材料可以是身邊的真人真事。著名作家浩然的一段話頗值得參考。他說:別人沒看到的,你看到了,這是新;別人看到了,沒有想到,你看到又想到了,這是新;別人看到、想到了,但沒寫到,你看到、想到又寫到了,這還是新。所以應(yīng)到自己周圍生活里及閱讀的書刊里去選取新穎材料,去思索新的問題。七、情感真實(shí),以情動(dòng)人文章不是無病呻吟的涂鴉,而是酸甜苦辣感情的寄托。誠摯樸實(shí)的情感,讀來是一種享受。只有真情實(shí)感的自然流露,才能打動(dòng)閱卷老師。一篇文章倘假設(shè)沒有感情,那不過是一塊文字大拼盤;倘假設(shè)充
4、滿著虛情假意,那就成了一場(chǎng)令人惡心的文字游戲。所以,作文一定要堅(jiān)持以吾手寫吾心的原那么,表達(dá)發(fā)自肺腑,來自內(nèi)心的情感,而不是無病呻吟,矯揉造作,為賦新詩強(qiáng)說愁。那么如何抒情呢?首先要真心投入,動(dòng)真情。朱自清的?背影?和艾青的?大堰河我的保姆?為什么動(dòng)人,就是動(dòng)以真情。其次選擇恰當(dāng)?shù)氖闱榉绞健J闱榉绞阶畛R姷挠兄苯邮闱楹烷g接抒情。寫作時(shí)可根據(jù)詳細(xì)的情況,作出不同的選擇。假設(shè)采用間接抒情的方式,就可以借助外物,有所寄托??山杈笆闱?,可托物言志,可借事抒情等。也可通過記敘、描寫、議論抒情。另外,還要抒發(fā)安康的情感。八、錘煉語言,綻放異彩流暢優(yōu)美的語言,給人賞心悅目的快感。平時(shí)訓(xùn)練要注意錘煉語言,力求
5、無錯(cuò)別字、病句,語句洗練流暢,語脈首尾貫穿,考前訓(xùn)練更要注意此項(xiàng)。錘煉語言,使語言綻放異彩,可從以下幾個(gè)方面下功夫:一用詞生動(dòng),力求傳神詞語生動(dòng)可以表如今用詞準(zhǔn)確、詞匯豐富、搭配靈敏,生動(dòng)形象等方面。生動(dòng)的語言最能表現(xiàn)作者的才氣,最見作者的詩心。二變換句式,整散結(jié)合句式是否靈敏也是駕馭語言才能上下的另一標(biāo)準(zhǔn)。在一篇文章里,如常式句與變式句交織,整句與散句結(jié)合,陳述句、疑問句、祈使句交*運(yùn)用,就會(huì)使文章少一分呆板,多一點(diǎn)靈氣。三化用詩文,進(jìn)步品位擅長將自己積淀的詩文名句巧妙地化用到文章中,可以豐富文章內(nèi)涵,營造優(yōu)美的意境,增強(qiáng)表達(dá)效果,提升文章的文化品位。四善用修辭,彰顯文采寫作時(shí),可以綜合使用
6、多種修辭手法,比方排比、比喻、反問、設(shè)問、對(duì)偶、夸張等九、字跡工整,文面要潔文面如人面,它是敲開閱卷老師心扉的第一塊磚。高考閱卷時(shí)間緊,天氣又熱,評(píng)卷老師每天面對(duì)電腦屏幕,心態(tài)微妙。字跡明晰,端正,字體美觀大方,無明顯涂痕的試卷,能立即獲得閱卷老師的好感,這樣一來印象分就高了。假設(shè)字跡潦草,卷面不整潔的試卷,出如今工作強(qiáng)度極大又非常疲憊甚至焦躁的閱卷老師面前,你想他會(huì)認(rèn)真閱讀嗎?因此,我們要一筆一畫認(rèn)真書寫,不潦草,不涂改,讓閱卷老師無可挑剔。十、面對(duì)意外,沉著應(yīng)戰(zhàn)假設(shè)考場(chǎng)上寫作文時(shí)發(fā)生意外情況,對(duì)此,我們應(yīng)該有相應(yīng)的心理準(zhǔn)備,掌握一些應(yīng)急技巧很有現(xiàn)實(shí)意義。一是不能確定文體時(shí),就要根據(jù)自己擅長的文體作文,選擇自己有材料儲(chǔ)藏的文體,同等條件下優(yōu)先考慮議論文體。由于詩歌的寫作要求比較高,所以建議考生不要輕率地選擇詩歌,以免給自己帶來不必要的損失。二是疑心跑題時(shí),就要冷靜審度是否真的跑題了,還有沒有方法補(bǔ)救。假設(shè)一旦發(fā)現(xiàn)自己的行文思路發(fā)生了偏移,先不要緊張,要努力尋找靠近話題的理由,挖掘出材料和話題結(jié)合點(diǎn),再點(diǎn)明以下主題或觀點(diǎn)。就是向主題上靠。三是寫到中途,思路不暢時(shí),首先理清思路。看是中心思想不明確,還是材料不夠。對(duì)所寫事物觀察、理解、分析、認(rèn)識(shí)后,形成對(duì)這些事物印象、看法、態(tài)度、情感,理出頭緒,形成思路。四是要結(jié)尾了,字?jǐn)?shù)不夠時(shí),我們可以試圖
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