命題作文“擔(dān)當(dāng)”寫作指導(dǎo)及例文展示

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上命題作文“擔(dān)當(dāng)”寫作指導(dǎo)及例文展示【作文題目】      擔(dān)當(dāng)，在詞典里的意思是“接受并負(fù)起責(zé)任”。擔(dān)當(dāng)是一種態(tài)度，也是一種行動(dòng)。擔(dān)當(dāng)可以為自己、他人，也可以為國家、民族你對(duì)擔(dān)當(dāng)有怎樣的體驗(yàn)或感悟，請(qǐng)以“擔(dān)當(dāng)”為題，寫一篇文章。要求：1.除詩歌外，文體不限。2.全文不少于800字?！緦忣}指導(dǎo)】以“擔(dān)當(dāng)”為題，是希望這個(gè)莊嚴(yán)的題目能夠讓學(xué)生在高中的求學(xué)生活里，正視自己、思考人生，希望越過成人門的他們能夠在行文中做出莊重的承諾。希望在這個(gè)國家民族充滿無限生機(jī)和挑戰(zhàn)的日子，在機(jī)會(huì)和災(zāi)難并存，發(fā)展與抵制同生的時(shí)代，每一個(gè)青年人、每一位青

2、年學(xué)子都能夠有擔(dān)當(dāng)?shù)男貞押陀職狻ｎ}目中有短短的提示語，它試圖開闊學(xué)生的思維，引領(lǐng)學(xué)生向思想的深處開掘。何謂“擔(dān)當(dāng)”？擔(dān)當(dāng)是一種態(tài)度。它需要我們有鐵肩擔(dān)道義的氣魄，有舍我其誰的大公大勇之心，他不計(jì)較得失，他不躊躇功過，他不在乎流言，他讓自己成為基石，擔(dān)當(dāng)起家庭、社會(huì)、民族、國家賦予他的使命。不躲避、不推諉、不迷失，坦蕩蕩，此乃大丈夫也。怎樣“擔(dān)當(dāng)”？擔(dān)當(dāng)需要勇氣，更需要行動(dòng)、能力和智慧。擔(dān)當(dāng)不僅僅是匹夫逞一時(shí)之勇，莽夫抒一時(shí)之氣，它更需要我們有敏銳的判斷，有堅(jiān)實(shí)的雙肩。圍繞“擔(dān)當(dāng)”如何選材？回溯歷史，燭之武、觸龍用智慧和巧言來擔(dān)當(dāng)國家的危難，司馬遷用忍辱負(fù)重、用史記來擔(dān)當(dāng)歷史賦予他的良史之職，譚

3、嗣同用流血為中國之變法擔(dān)當(dāng)，魯迅用如椽大筆擔(dān)當(dāng)起刺破黑暗的重任。今天，面對(duì)國外叫囂的反華勢力，中國人怎樣揮舞愛國的大旗，怎樣擔(dān)當(dāng)起匹夫的責(zé)任。面對(duì)網(wǎng)絡(luò)色情泛濫、游戲成災(zāi)的現(xiàn)狀，青年人應(yīng)該有怎樣的擔(dān)當(dāng)。面對(duì)父母，面對(duì)生活的重負(fù)，啃老族是否還在襁褓中嚶嚶啼哭，不識(shí)擔(dān)當(dāng)為何物。擔(dān)當(dāng)是一種行動(dòng)，面對(duì)可以賺得盆滿缽的網(wǎng)絡(luò)游戲，馬云用拒絕來“擔(dān)當(dāng)”；面對(duì)河南農(nóng)村的艾滋病人和孤童，杜聰用無疆的大愛、陳為軍用冷峻的鏡頭來“擔(dān)當(dāng)”；面對(duì)韓國首爾崇禮門失火，官員用引咎辭職來“擔(dān)當(dāng)”；面對(duì)被無辜屠殺的中國人，被屢次掩蓋、遺忘的歷史，王選用正視來“擔(dān)當(dāng)”，張純?nèi)缬谜嫦嗪湍贻p的生命來“擔(dān)當(dāng)”太多太多的人用不同的行動(dòng)高唱

4、著同一首“擔(dān)當(dāng)”之歌。應(yīng)該說，只要平時(shí)注意了積累，注意開掘自己的閱讀視野，學(xué)生筆下的“擔(dān)當(dāng)”會(huì)更精彩、更有力，因?yàn)槭澜缡撬麄兊?，而他們又是如此的年輕！【作文指導(dǎo)】1、一路點(diǎn)題一路歌巧點(diǎn)題就易緊扣題考場作文，善點(diǎn)題和從不點(diǎn)題的，會(huì)有很大的得分差距。點(diǎn)題，就是在恰當(dāng)?shù)牡胤接煤喢鞫笠恼Z句點(diǎn)明題意，揭示或暗示文章的主旨，或全文的中心。巧妙的點(diǎn)題，著墨不多，常會(huì)收到畫龍點(diǎn)睛的藝術(shù)效果。學(xué)會(huì)點(diǎn)題，首先要審題，主要是對(duì)題目、文體、字?jǐn)?shù)的規(guī)定要看清，并嚴(yán)格按要求去做；思考文章的立意、取材乃至布局安排，審題的時(shí)候要注意限定性詞語和關(guān)鍵詞，只有在審好題的前提下才能寫出或立意嚴(yán)謹(jǐn)或情感真摯的文章，高考作文應(yīng)盡量寫

5、得醒目、明朗。而點(diǎn)題是使作文醒目、明朗的基本方法和技巧。從性質(zhì)上分，點(diǎn)題有明點(diǎn)和暗點(diǎn)兩種。所謂“明點(diǎn)”，即緊扣標(biāo)題，直接說明、解釋標(biāo)題的含義。如2007廣東卷傳遞，有考生寫薪盡火傳一文，開頭寫道：人的骨肉最終必會(huì)化為塵土，但是人類偉大的精神卻可以萬世地傳遞下去，這便是薪盡火傳的意思。傳遞，是生命最熱烈的燃燒。這里直接點(diǎn)明“薪盡火傳”四字的深刻含義。如本次作文擔(dān)當(dāng)，有作文開頭寫道：擔(dān)當(dāng)，是接受并負(fù)起責(zé)任。無論個(gè)人還是國家、民族都應(yīng)當(dāng)勇于擔(dān)當(dāng)。這里開門見山，直接點(diǎn)擊“擔(dān)當(dāng)”一語。所謂“暗點(diǎn)”，則指在詞句上與標(biāo)題沒有直接的聯(lián)系，只是在意義上比較含蓄地點(diǎn)出題意。如2007福建卷季節(jié)，有考生在作文中審視

6、中日的歷史與現(xiàn)實(shí)，提出國家之間和平共處的期盼，彰顯脫俗大氣。文中說：中國是個(gè)愛好和平的國家，日本也深受戰(zhàn)爭之害，只有面對(duì)歷史，相互尊重，兩國就會(huì)走上花繁香溢的春天，讓亞洲人民沐浴和煦春風(fēng)。揭示出文題的含義，暗扣“季節(jié)”的意旨。再如本次作文擔(dān)當(dāng)，有作文結(jié)尾寫道，“革命烈士李大釗有一副名聯(lián)曰：鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章”，選取李大釗的對(duì)聯(lián)巧妙點(diǎn)題。從形式上分，點(diǎn)題有篇首、篇中、篇末和通篇點(diǎn)題四種方式。（1）開宗明義，篇首點(diǎn)。落筆入題，緊扣標(biāo)題，為全文定下基調(diào)，使讀者一下子抓住意脈。如學(xué)生習(xí)作星·月·雨·雪（以“做人”為話題）開篇以簡明雋永的語言點(diǎn)題：“星，夢的開始；月，情

7、的寄托；雨，心的寧靜；雪，無瑕的純潔。星、月、雨、雪，我做人的原則。”主體部分根據(jù)題中四種事物的不同特征托物抒情言志，從不同的角度演繹“做人原則”的內(nèi)涵。有極強(qiáng)的藝術(shù)感染力和吸引力。（2）貌似重復(fù)，強(qiáng)化點(diǎn)。通篇點(diǎn)題，行文緊湊，一氣呵成。如2007全國卷 面對(duì)挫折，一考生開篇便點(diǎn)題“面對(duì)挫折，應(yīng)無所畏懼，愈挫愈勇”。中間、結(jié)尾又多次點(diǎn)題，直抒胸臆。再舉魯迅、司馬遷的例子時(shí)，這樣議論：“若不是司馬遷面對(duì)挫折愈挫愈勇，怎會(huì)有驚世的 史記？若不是魯迅面對(duì)挫折愈挫愈勇，又怎么會(huì)有吶喊彷徨？”結(jié)尾又寫道：不要害怕，面對(duì)挫折，愈挫愈勇，走向成功。通篇反復(fù)點(diǎn)題，深化主題；而且?guī)状吸c(diǎn)題，前后

8、呼應(yīng)，使全文結(jié)構(gòu)緊湊。（3）卒章顯志，結(jié)尾點(diǎn)。妙筆一點(diǎn)，卒章顯志，最為常見。在充分?jǐn)⑹?、說明或議論的基礎(chǔ)上，水到渠成，一語破的，既能讓讀者充分、準(zhǔn)確地把握中心思想，同時(shí)在結(jié)構(gòu)上收縮全文。如醉人的春夜結(jié)尾：啊，你這醉人的春夜！獨(dú)句成段，直抒胸臆。作者賦予助人為樂的老主題以新的生命，春夜醇美的自然之風(fēng)醉人，淳樸、溫馨、良好的社會(huì)風(fēng)尚更醉人！還如，以“你就是一道風(fēng)景”為話題寫作，一同學(xué)開篇點(diǎn)題：“風(fēng)云變幻，日月交替，各個(gè)時(shí)期的英雄人物數(shù)不勝數(shù)。我想對(duì)你們說：你就是一道亮麗的風(fēng)景！”接著以實(shí)踐為序，展示鄧世昌、王偉、葉欣、楊利偉等英雄人物的壯麗畫面，一道道亮麗的風(fēng)景讓讀者目不暇接，怦然心動(dòng)。結(jié)尾時(shí)作者

9、用“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”一句小結(jié)，之后異峰突起，辟出新見：“我敢肯定：我就是未來的一道風(fēng)景！”畫龍點(diǎn)睛，句中的“我”，正是未來的“你”，人稱的變化，道出小作者的雄心壯志。篇末點(diǎn)題，使文旨升華到新的境界和高度。點(diǎn)題的藝術(shù)可謂千姿百態(tài)，精彩紛呈?！包c(diǎn)擊”（或點(diǎn)題目、或點(diǎn)話題、或點(diǎn)材料中的關(guān)鍵詞），是一種思路上的照應(yīng)。它使文章渾然一體，最大限度的防止偏題。同學(xué)們?cè)陂喿x時(shí)可別忘了欣賞點(diǎn)題之筆，作文時(shí)更要運(yùn)用點(diǎn)題的妙筆?！纠囊弧孔⒁猱嬀€之字、詞、句 擔(dān)   當(dāng)  （54）擔(dān)當(dāng)，是接受并負(fù)起責(zé)任。無論個(gè)人還是國家、民族都應(yīng)當(dāng)勇于擔(dān)當(dāng)。惟有如此，國家才能

10、興盛，民族才能強(qiáng)大。一個(gè)人的擔(dān)當(dāng)北國飄雪，茫茫大地，一小隊(duì)人馬正向北去。轎中的，是即將和親匈奴的昭君。美麗如她，靈秀如她，本可在漢室宮廷中享受錦衣玉食。但是，她選擇了擔(dān)當(dāng)大義，接受了和親匈奴的使命。一個(gè)柔弱女子，用自己的肩膀，扛起大漢王朝與匈奴的和平，密切了兩國的友好關(guān)系。沒有她的擔(dān)當(dāng)，漢匈兩國不會(huì)有和平；沒有她的擔(dān)當(dāng)，漢匈兩國的人民無法安樂生活；沒有她的擔(dān)當(dāng)，漢朝何以光照四鄰，屹立東方？一個(gè)女子的擔(dān)當(dāng)，強(qiáng)盛了一個(gè)國家，光耀了幾朝幾代。一個(gè)人的擔(dān)當(dāng)，讓世人驚嘆！一群人的擔(dān)當(dāng)茫茫大海，狂風(fēng)巨浪，幾十只木船在海浪中掙扎，那是鄭和的船隊(duì)。船上的每一個(gè)人，背井離鄉(xiāng)，遠(yuǎn)赴他國，只為光照四鄰，宣揚(yáng)我中華國

11、威。他們出使各國，無數(shù)人在海浪中葬身魚腹，但他們依舊不放棄。他們是一群勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。接受這項(xiàng)任務(wù)的他們，從未想過放下，而是執(zhí)著擔(dān)負(fù)起責(zé)任。他們的擔(dān)當(dāng)，讓中華威震四海，八方來朝，一個(gè)盛世被悄然開啟！一群人的擔(dān)當(dāng)，讓人心生敬佩，更讓世界為之動(dòng)容！一個(gè)國家的擔(dān)當(dāng)戰(zhàn)火紛飛，硝煙中，他們的國家給世界造成了傷痛。然而，戰(zhàn)后的這個(gè)國家沒有放棄責(zé)任，而是勇于擔(dān)當(dāng)。滿目瘡痍的德國大地上，一個(gè)民族擔(dān)起了責(zé)任，深深懺悔；德國不顧戰(zhàn)后衰退的國力，執(zhí)意擔(dān)當(dāng)起向各受害民族賠償?shù)呢?zé)任。半個(gè)世紀(jì)以來，她無時(shí)無刻不擔(dān)負(fù)著這責(zé)任。波蘭墓碑前德國總理的一跪，展現(xiàn)了這個(gè)國家的擔(dān)當(dāng)精神，也讓這個(gè)國家重新站起。德國的責(zé)任還將繼續(xù)，但她早

12、已屹立在世界民族之林，世人投去的不只是原諒的目光，更有欽敬！一個(gè)國家的擔(dān)當(dāng)，讓一個(gè)民族再次崛起！擔(dān)當(dāng)是一種態(tài)度，更是一種行為，它需要你有昭君的大公大勇之心；它需要你有鄭和船隊(duì)迎戰(zhàn)困難的氣魄，永不放棄的堅(jiān)持；它需要你有德意志民族面對(duì)錯(cuò)誤不躲避、面對(duì)責(zé)任不推諉的正確心態(tài)。我們的祖國，屹立在世界之東方，機(jī)會(huì)和發(fā)展并存。每一個(gè)血脈奔涌的青年人，都應(yīng)該有為她擔(dān)當(dāng)?shù)男貞押陀職狻Ｋ?，讓我們勇于?dān)當(dāng)，共同迎向光明、美好的未來；讓我們敢于擔(dān)當(dāng)，使我們的國家再度邁向又一個(gè)興盛、崛起的時(shí)代！2、尋“陌生風(fēng)景”材料堅(jiān)持兩個(gè)“必須”材料運(yùn)用原則：（1）材料必須豐富，材料必須新穎。（2）擁有的材料必須是有價(jià)值的材料。（

13、3）審清題意后再選材，一篇文章的材料不是隨意拼湊到一起的。（4）考場作文，努力調(diào)動(dòng)自己平時(shí)的積累，努力將自己平時(shí)積累的材料巧妙化用、巧妙裁剪，為我所用。（5）列好提綱，梳理材料，未全文搭好行文框架?！纠亩孔⒁猱嬀€句所用材料擔(dān)   當(dāng)  （55）建始一中2008級(jí)（7）班  陳炫木有一種品質(zhì)叫擔(dān)當(dāng)，有一種擔(dān)當(dāng)是勇氣和力量的體現(xiàn)。忘不了前蘇聯(lián)的一個(gè)衛(wèi)國士兵，在戰(zhàn)場上中彈之后，仍將國旗堅(jiān)定地插在這方熱土之上，那是怎樣的一個(gè)驚心動(dòng)魄的風(fēng)景。他的呼吸逐漸消失，他的眼卻是圓睜著的，他是擔(dān)當(dāng)著維護(hù)國家的責(zé)任而犧牲的。當(dāng)夕陽西下，那抹最后的紅映染了整個(gè)天際。整個(gè)天地

14、之間，只有站著的身影，是那樣清晰和偉大。擔(dān)當(dāng)，就是將精神揮灑于天地之間；擔(dān)當(dāng)，就是將信念舉過人生的頭頂；擔(dān)當(dāng)，就是將生命奉獻(xiàn)于自己的責(zé)任之中。我想起邊防哨兵。他們威嚴(yán)地站立在國境線上，那樣的專注，那樣的執(zhí)著。他們的擔(dān)當(dāng)是國家安定的一個(gè)保障，他們的擔(dān)當(dāng)是國泰民安的一個(gè)象征。如果沒有這樣的擔(dān)當(dāng)，邊境的安全在哪里？如果沒有這樣的擔(dān)當(dāng)，平安的生活又在何處？我又想起去年冬天，我國南方遭遇了一場嚴(yán)重的冰雪災(zāi)害，道路被無情的封堵。這時(shí)候，站立在大路兩側(cè)的是我們可愛的戰(zhàn)士，他們?cè)诒煅┑乩?，指揮著交通，疏導(dǎo)著車流和人流。他們用鋼鐵的意志，擔(dān)當(dāng)起了一個(gè)冬天的神話。這種擔(dān)當(dāng)，又是多么的意味深長！我也想起在汶川大地

15、震中，那些失去家園的人們擔(dān)當(dāng)在廢墟上的情景；那些冒著生命危險(xiǎn)參與搜救的人民子弟兵，站立在瓦礫旁的情景；還有黨和國家的領(lǐng)導(dǎo)人站在余震不斷的災(zāi)區(qū)指揮若定的身影，我想這更是一個(gè)民族倔強(qiáng)意志的體現(xiàn)，是民族精神的寫照。他們是英雄，擔(dān)當(dāng)民族大義的英雄。感動(dòng)中國的張嬌娥也是擔(dān)當(dāng)起了自己的責(zé)任，三十多年來，自從她的丈夫死后，三十多年??！一個(gè)女人的年輕全這樣擔(dān)當(dāng)出來了。她卻并沒有絲毫的后悔之心，直至兩位老人去世都一無反顧。我們?cè)诓煌膱龊隙加兄髯缘奈恢茫瑫r(shí)也有著不同的責(zé)任。讓我們?cè)囍鴵?dān)當(dāng)，學(xué)著擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任?！纠娜孔⒁猱嬀€句所用材料擔(dān)   當(dāng)  （54）擔(dān)當(dāng)，是烈日

16、下朵朵鮮花頭上的那棵參天大樹；擔(dān)當(dāng)，是洪流肆虐時(shí)那道隆起的高高堤壩；擔(dān)當(dāng)，是風(fēng)雨中海岸邊那座永遠(yuǎn)屹立的燈塔。擔(dān)當(dāng)是對(duì)責(zé)任的擔(dān)負(fù)，是偉岸人格的表現(xiàn)。擔(dān)當(dāng)家庭重?fù)?dān)，也可演繹精彩人生。家是人們的避風(fēng)港，是人們心靈的暖房。當(dāng)災(zāi)難襲來，這家庭的重?fù)?dān)有誰來擔(dān)？堅(jiān)強(qiáng)少年洪戰(zhàn)輝以自己的經(jīng)歷為人們講述了一段關(guān)于承擔(dān)與責(zé)任的故事。家徒四壁不沮喪，父病妹弱不逃避，稚嫩的肩擔(dān)起家的重?fù)?dān)，雖道路艱辛，也要在人生路上留下燦爛的人性之光。這位少年的擔(dān)當(dāng)，怎能不令人欽佩，“感動(dòng)中國十大人物”便是社會(huì)對(duì)他的肯定.家庭構(gòu)成社會(huì)，為社會(huì)勇挑重?fù)?dān)之人同樣令人敬重。一個(gè)人如果不僅看到“小我”，更能看到大“我”，這不能不說是一種境界。獅

17、子山下的“愚公”，香江邊上的賢伉儷，投身教育，散盡家財(cái)，為了學(xué)生，牛馬也做。胡鴻烈，鐘期榮，他們相信教育能改變社會(huì)，他們?yōu)榻逃龀隹！Ｋ麄兎艞夊\衣玉食，偏偏固執(zhí)的投身于毫無商機(jī)可言的教育界，擔(dān)當(dāng)教育者樹仁立德的重任。一批批優(yōu)秀學(xué)子從樹仁學(xué)院脫穎而出，這是遠(yuǎn)比金錢更珍貴的。這對(duì)伉儷的故事必將永遠(yuǎn)傳頌于香江之涘。擔(dān)當(dāng)國家重?fù)?dān)的人，必將千古流芳。擔(dān)國之重?fù)?dān)者，一生擁蒼生入懷，以天下為己任。擔(dān)國之重?fù)?dān)，是諸葛武侯“鞠躬盡瘁，死而后已”，是范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，是顧炎武“天下興亡，匹夫有責(zé)”；是周恩來“為中華崛起而讀書”，是董存瑞“為了新中國，前進(jìn)”，是朱镕基“反貪腐，給我留一口棺

18、材”，是錢學(xué)森勇挑重?fù)?dān)鑄造科學(xué)階梯。他們擔(dān)國之重任，繼往開來，成為民族的脊梁。每一位青年，作為家庭的一員，作為社會(huì)的一份子，作為國家的公民，你擔(dān)當(dāng)了嗎，你準(zhǔn)備擔(dān)當(dāng)起什么？當(dāng)每一位中華兒女都勇于擔(dān)當(dāng)之時(shí)，一個(gè)繁榮昌盛的國家將屹立于世界東方，一個(gè)和諧美滿的社會(huì)將令世界驚嘆！【例文四】注意畫線句所用材料擔(dān)   當(dāng)  （58）烈日威加四海，播撒光熱，照耀萬物，自是一種擔(dān)當(dāng)；猛士正視鮮血，直面人生，殞身不恤，自是一種擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)，亦是“鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章”的義無反顧；擔(dān)當(dāng)，還是“俠之大者，為國為民”的氣壯山河。擔(dān)當(dāng)，是人之存世之魂，是國之立世之神，是每個(gè)人應(yīng)具備的責(zé)任。為

19、己：粉身碎骨渾不怕?lián)?dāng)，是司馬遷于鴻毛與泰山間的忍辱抉擇，從此隱忍茍活，幽于糞土之中而不辭，擔(dān)當(dāng)起血著史書的責(zé)任。擔(dān)當(dāng)，是肖邦把家園之思，亡國之痛埋在心頭，從此羈旅異鄉(xiāng)，手指流轉(zhuǎn)于黑白世界，擔(dān)當(dāng)起音樂筑魂的責(zé)任；一位位先驅(qū)，或面對(duì)生死別離，或面對(duì)家破國亡，沒有喪失生的豪情，沒有放棄活的氣節(jié)。用生命，活成一座座豐碑，擔(dān)當(dāng)起一份無愧于心的責(zé)任！為人：滿腔豪情堪稱俠諸葛亮，亂世臥龍，胸中兼懷天下，面對(duì)的卻是一個(gè)扶不起的阿斗。他本可以放棄，放棄這個(gè)負(fù)擔(dān)。但憶劉備，三顧茅廬，詢以天下大事；臨危托孤，寄以國家興亡。這份知遇之恩，怎能不擔(dān)當(dāng)？于是諸葛孔明，淚灑出師表。俠之大者，重情義，敢擔(dān)當(dāng)，“千載誰堪伯仲

20、間”。偉哉！李劍英，命運(yùn)給他16秒，他就用凜然之生命擔(dān)當(dāng)起人民的安全?！八且幻娙耍匀话焉奶炱较蛉嗣駜A斜。飛機(jī)無法轉(zhuǎn)彎，他就讓生命轉(zhuǎn)向”這位長空英雄，用人生最珍貴的16秒，踐行了軍人為民的責(zé)任。16秒鐘，飛機(jī)隕落，卻有一顆俠義的靈魂化為明星，永保人民。俠之大者，滿豪情，輕生死，敢擔(dān)當(dāng)。壯矣！為國：民族脊梁民族魂林則徐，于列強(qiáng)橫行之時(shí)，萬里銷煙，雄壯虎門，壯我國人。是他，冷對(duì)昏君，怒對(duì)貪官，擔(dān)當(dāng)起“開眼看世界”的責(zé)任。是他，含恨被貶，忠而被忘，仍心念強(qiáng)國圖存的責(zé)任！“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，他擁有的是一顆英武的民族魂！金晶，于藏獨(dú)亂竄之時(shí)，孤身抵擋，緊擁火炬，展我國威。是她，用

21、弱小的身軀，抵住粗暴的藏獨(dú)分子，擔(dān)當(dāng)起保護(hù)火炬，維護(hù)和平的責(zé)任。是她，在遭遇驚嚇，再傳火炬之時(shí)，依然綻放出最燦爛的笑容，她展現(xiàn)出最完美的中國風(fēng)范！歷史是活態(tài)的，這份擔(dān)當(dāng)?shù)拇罅x也是要繼承的。痛觀時(shí)下，多少人不敢擔(dān)當(dāng)起生命本可承受之重，多少青年已近而立卻在家啃老，何時(shí)擔(dān)當(dāng)起修身齊家，富強(qiáng)我中華的責(zé)任？梁啟超曾曰：“少年強(qiáng)則國強(qiáng)?！睔v史存在于繼承，文明輝煌于開拓。我們要擔(dān)當(dāng)?shù)?，?dāng)是一份繼往開來的責(zé)任。3、講點(diǎn)文句意蘊(yùn)語言是思想華美的“外袍”“言之無文，行而不遠(yuǎn)。”語言是思想的外殼，是文章的肌膚。文章新穎的素材，精巧的構(gòu)思，精確的立意，無不以語言為載體。一篇文章?lián)碛辛嗣利惗∏械摹巴庖隆?、漂亮的“肌膚

22、”，定會(huì)鮮活感人，光彩照人，神奇動(dòng)人。高考之優(yōu)秀作文，無不是在語言和表達(dá)上能勝人一籌?！纠奈濉啃坜q滔滔，一瀉千里擔(dān)   當(dāng)  （60）人生為一大事來，這是教育家陶行知說過的一句話。其所謂“大事”或許并不是每個(gè)人都要有的人生目標(biāo)，但為大事付諸行動(dòng)、擔(dān)當(dāng)責(zé)任的精神，值得每一個(gè)人學(xué)習(xí)。（一）改造國民“凡是愚弱的國民，即使體格如何健全，如何茁壯，也只能做毫無意義的示眾的材料和看客，病死多少是不必以為不幸的。所以我們的第一要著，是在改變他們的精神”魯迅，中國現(xiàn)代史上最痛苦的靈魂，畢生都在為改造國民劣根性而戰(zhàn)斗。從實(shí)業(yè)救國受挫到醫(yī)學(xué)救國無望，再到回國后“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)，管他

23、春夏與秋冬”，直至用文學(xué)之筆喚起無數(shù)沉睡在“鐵屋子”里的人，激起一批“真的猛士”的報(bào)國之情，奮勇前行，其間魯迅迷茫、痛苦、徘徊、絕望，但根植于骨子里的責(zé)任因子始終在流淌，永不停息。時(shí)至今日，魯迅留給后人的文字依舊燃燒著火焰。擔(dān)當(dāng)，這種意識(shí)一旦融入骨髓，人生便不甘于茍且、頹靡。（二）終極關(guān)懷哲學(xué)，其“愛智慧”的本質(zhì)決定了哲學(xué)家的人生探尋歷程，大哲學(xué)家都在試圖以某種體系或?qū)W說來解釋世界的本質(zhì)、人生的意義，他們擔(dān)當(dāng)起了人類探路者的重任。無論是柏拉圖的“理想國”，康德的“本體論”，還是尼采的“形而上學(xué)”，讓·保爾·薩特的“存在主義”，或是馬克思的歷史唯物主義，先哲們探尋靈魂與理性、

24、現(xiàn)象與本質(zhì)、虛無與存在等問題的過程，為世人展現(xiàn)了終極關(guān)懷的深刻意義。痛苦思索及責(zé)任使命，注定了這種擔(dān)當(dāng)是人類文明史上最偉大的行動(dòng)。理性者無法就簡單的對(duì)與錯(cuò)給歷史上的哲學(xué)家作評(píng)判，但凡認(rèn)為唯心主義是錯(cuò)誤、否定一切形而上學(xué)的人，從某種程度上來說，不但是淺薄的，而且更是淺陋的。在這里且不議論高中哲學(xué)課本上“反對(duì)形而上學(xué)”這句話是否有失偏頗哲學(xué)家淡去功利而擔(dān)當(dāng)靈魂探尋的重任，值得后人永遠(yuǎn)欽敬。（三）大國崛起80后或90后的我們，應(yīng)該有種生逢其時(shí)的幸運(yùn)感。中國文化的復(fù)興不可阻擋，中華民族的崛起已是不爭的事實(shí)。近代史百年屈辱刻在每一位國人心里，其傷痛只能用大國崛起撫慰，時(shí)代給予我們的不僅僅是機(jī)遇，更多的是

25、責(zé)任。風(fēng)生水起才知天高云淡，滄海橫流方顯英雄本色。大國崛起的時(shí)代，“英雄主義”理想變成了實(shí)實(shí)在在的發(fā)展空間，我們可以帶領(lǐng)民族企業(yè)走向世界的舞臺(tái)，帶領(lǐng)中國企業(yè)進(jìn)入發(fā)達(dá)的國際市場，輸入我們的技術(shù)、我們的文化。其過程是振奮人心的！李彥宏、張朝陽等人之所以能在各自的領(lǐng)域成就一番事業(yè)，是因?yàn)樗麄兌荚谧鲞@個(gè)時(shí)代期望每一名中國人應(yīng)該做的事情。這種擔(dān)當(dāng)，正是時(shí)代所需要的。當(dāng)代青年應(yīng)認(rèn)識(shí)到人生道路選擇與時(shí)代發(fā)展態(tài)勢的關(guān)系。大國崛起，與個(gè)人而言，是責(zé)任意識(shí)賦予與接受的過程。我們走在這條崛起之路上，是幸運(yùn)的?！坝街翁煜?，當(dāng)今之世，舍我其誰也！”兩千多年前，孟子如是說。其言論在今日更具有崇高價(jià)值觀效應(yīng)?！捌埨麌疑?/p>

26、死以，豈因禍福避趨之?！必?zé)任擔(dān)當(dāng)概念的明確，注定了一個(gè)人不會(huì)平庸。如今這個(gè)信仰缺失的時(shí)代，擁有一份責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)，也許是有志者最深刻的依托和最清晰方向。成大事者應(yīng)以此了然于魂?！纠牧空⒔Y(jié)合，功底扎實(shí)擔(dān)   當(dāng)  （60）擔(dān)當(dāng)，和“責(zé)任”二字形同肩臂，永不分離。它們是仁者在播撒真愛的種子，是義者高擎正道的大旗，是智者在挖掘時(shí)空的隧洞，是勇者在芟刈滿路的荊棘。其內(nèi)涵太豐富，千言難以說完，鴻篇豈能盡意？其分量最沉重，懦夫望而卻步，羸老徒自嘆息。如果人生是一張考卷，那么“擔(dān)責(zé)”就是一道最大的命題。蘇軾在思治論中說：“所用之人無常責(zé)，而所發(fā)之政無成效。此言得之。故曰：擔(dān)

27、責(zé)，人人當(dāng)盡心盡力。”你看那是誰？茫茫大漠，滾滾黃沙，凜凜朔風(fēng)，哀哀鸮鳴。他敝衣爛履，手執(zhí)羊鞭，目光南向，顧盼神飛。羈留胡地十九載，心系漢邦多少秋。是肩負(fù)的使胡之責(zé)，讓他鄉(xiāng)情不泯，大志長存：“隔吾一軀千里漠，任爾百隘萬重峰”。忠哉蘇武！你看那是誰？國家積貧積弱，荊公痛徹心扉，明知阻力重重，豈懼淫雨霏霏？誓要富國強(qiáng)兵，雖死壯心不移。他深知：在志、力、物三者之中，唯志為上。在挫折面前，他以杏花自喻：縱被東風(fēng)吹作雪，絕勝南陌碾成塵。勇哉王安石！你看那是誰？一代鑒湖女豪杰，五尺男兒愧不如。值大清窮途末路之際，處華夏風(fēng)雨飄搖之間，她挺身而出，義無反顧，擔(dān)起了拯救民族的大任。被俘后，她正氣凜然，英勇就義，

28、踐行了“一腔熱血勤珍重，灑去猶能化碧濤”的人生誓言。美哉秋瑾！你看那是誰？三尺講臺(tái)攬世界，一摞筆記納春秋。身臥病榻閑不住，九州軍情滿眼收。他在和病魔搏斗，更在與生命賽跑。堅(jiān)強(qiáng)感天地，長歌泣鬼神。偉哉方永剛！你看那是誰？一位年輕的詩人，面對(duì)法西斯的鐵蹄，毅然從戎，抗擊德寇。多瑙河滔滔東流，那是給赤子的頌歌；克凱什峰巍巍而立，那是在向英雄敬禮。生命誠可貴，愛情價(jià)更高。若為自由故，二者皆可拋。這不朽的詩句，永遠(yuǎn)留在匈牙利人民乃至世界人民心中。壯哉裴多菲！擔(dān)責(zé)之例，不勝枚舉。無論仁人志士，還是野老村氓，但有良知，便皆盡力。因?yàn)樗麄儾活櫺∥?，心念他人，盡管窮困潦倒，自顧不暇，還會(huì)“窮年憂黎元，嘆息腸內(nèi)熱

29、”；因?yàn)樗麄儓?jiān)毅剛強(qiáng)，鐵骨錚錚，盡管豺狼當(dāng)?shù)?，鬼蜮橫行，還會(huì)“忍看朋輩成新鬼，怒向刀叢覓小詩”；因?yàn)樗麄冎敬娓哌h(yuǎn)，胸懷天下，盡管前路漫漫，險(xiǎn)關(guān)重重，還會(huì)“大江歌罷棹頭東，邃密群科濟(jì)世窮”；因?yàn)樗麄冃拍顖?jiān)定，放眼未來，盡管受挫幾日，頓踣一時(shí)，還會(huì)“我欲因之夢寥廓，芙蓉國里盡朝暉”。革命烈士李大釗有一副名聯(lián)曰：鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章。我們擔(dān)當(dāng)起道義吧！這里化用一首歌中的兩句來共勉：只要人人都擔(dān)起一份責(zé)，世界將變成美好的人間！【例文七】行如流水，頗見文思擔(dān)   當(dāng)  （59）星辰不畏夜的包裹，用勇氣擔(dān)當(dāng)起指路的重任，閃爍于夜幕之下，指引行路之人。太陽不懼夜的阻撓，憑信念擔(dān)當(dāng)起普照大地之任，周而復(fù)始，送來光明與溫暖。中華自古便有眾多為民請(qǐng)命、為國捐軀之人，他們用毅力與智慧撐起中華的晴空。而我們，