我想擁有自由作文

1、我想擁有自由作文篇一：八年級(jí)優(yōu)秀作文：我想擁有自由】八年級(jí)優(yōu)秀作文：我想擁有自由八年級(jí)優(yōu)秀作文：我想擁有自由 “人越成長(zhǎng)越覺得孤單，我很想飛，多遠(yuǎn)都不會(huì)累 ”，聽著這首歌， 不禁抬起頭看看天空：屬于我的那對(duì)翅膀在哪兒，屬于我的那塊天 地在哪兒，屬于我的那份自由又在哪兒 ?又到了周末，我又要補(bǔ)習(xí)，兩天補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)物理英語(yǔ)，只有半天時(shí)間 來(lái)休息和做作業(yè)。早上 7:15 媽媽就到我的床邊，把早已開始響的鬧 鐘放到我的耳邊。 “起床了，一會(huì)兒要遲到了。 ”“等一下，讓我再睡 20 分鐘，了不起我不吃早飯了，不會(huì)遲到的。 ”“不行，必須吃早飯， 快。 ”瞌睡蟲已經(jīng)被老媽趕了出去，老媽完勝！我慢吞吞地收拾好了

2、， 要找媽媽送我上補(bǔ)習(xí)班時(shí)才發(fā)現(xiàn)媽媽又回到床上睡覺去了，沙發(fā)上 放著五塊錢，唉，媽媽又讓我自己打車去補(bǔ)習(xí)班。到了補(bǔ)習(xí)班，拿 出老師讓買的作業(yè)。 “今天我們的任務(wù)很多，請(qǐng)同學(xué)們抓緊時(shí)間，認(rèn) 真做題。 ”每天任務(wù)都很多，做完了就給老師改，老師改了又講題， 無(wú)止盡的循環(huán)。我覺得可以不用學(xué)游泳了，因?yàn)槲覀兠刻於荚陬}海 中遨游。中午 12 點(diǎn)了，老師的一聲令下，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的離開教室，和 同學(xué)一起走回家，回家時(shí)家人已經(jīng)開始吃飯了。吃完午飯，把下午 上課要用的東西準(zhǔn)備好，再做一會(huì)兒作業(yè)，又要去補(bǔ)物理?？粗?比數(shù)學(xué)難幾十倍的題，腦細(xì)胞都要死光光了。沒有休息時(shí)間，只有 無(wú)止盡地做題。下課了，天早已黑了，借

3、著路燈的光回到家，感覺 整個(gè)人都是昏昏沉沉的。星期天本想睡個(gè)好覺，可又想到要上數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班，再看看時(shí)間7：40，糟了，要遲到了。還處于半夢(mèng)半醒的我立刻清醒，以光速收拾 完畢，拿起書包就走，看看主臥的房門還緊閉著，唉，算了，認(rèn)命 吧。到了補(bǔ)習(xí)班就聽到老師的獅吼功： “來(lái)了的人把練習(xí)做到學(xué) 了的地方，然后，再做一張?jiān)嚲?，聽到?jīng)]有？ ”天哪，我可以不進(jìn)去 嗎？結(jié)束了題海戰(zhàn)爭(zhēng)，又要與家庭作業(yè)作斗爭(zhēng)。周末就這樣被學(xué)習(xí)奪了過(guò)去，電腦電視都與我絕緣。我好想去找找 屬于我的那對(duì)翅膀、那塊天地、那份自由！【篇二：寒假作文：我想擁有自由】寒假作文：我想擁有自由寒假作文：我想擁有自由（王曉樂）“人越成長(zhǎng)越覺得孤單，我

4、很想飛，多遠(yuǎn)都不會(huì)累 ”，聽著這首歌， 不禁抬起頭看看天空：屬于我的那對(duì)翅膀在哪兒，屬于我的那塊天 地在哪兒，屬于我的那份自由又在哪兒 ?又到了周末，我又要補(bǔ)習(xí)，兩天補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)物理英語(yǔ)，只有半天時(shí)間 來(lái)休息和做作業(yè)。早上 7:15 媽媽就到我的床邊，把早已開始響的鬧 鐘放到我的耳邊。 “起床了，一會(huì)兒要遲到了。 ”“等一下，讓我再睡 20 分鐘，了不起我不吃早飯了，不會(huì)遲到的。 ”“不行，必須吃早飯， 快。 ”瞌睡蟲已經(jīng)被老媽趕了出去，老媽完勝！我慢吞吞地收拾好了， 要找媽媽送我上補(bǔ)習(xí)班時(shí)才發(fā)現(xiàn)媽媽又回到床上睡覺去了，沙發(fā)上 放著五塊錢，唉，媽媽又讓我自己打車去補(bǔ)習(xí)班。到了補(bǔ)習(xí)班，拿 出老師讓買

5、的作業(yè)。 “今天我們的任務(wù)很多，請(qǐng)同學(xué)們抓緊時(shí)間，認(rèn) 真做題。 ”每天任務(wù)都很多，做完了就給老師改，老師改了又講題， 無(wú)止盡的循環(huán)。我覺得可以不用學(xué)游泳了，因?yàn)槲覀兠刻於荚陬}海 中遨游。中午 12 點(diǎn)了，老師的一聲令下，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的離開教室，和同 學(xué)一起走回家，回家時(shí)家人已經(jīng)開始吃飯了。吃完午飯，把下午上 課要用的東西準(zhǔn)備好，再做一會(huì)兒作業(yè)，又要去補(bǔ)物理?？粗潜?數(shù)學(xué)難幾十倍的題，腦細(xì)胞都要死光光了。沒有休息時(shí)間，只有無(wú) 止盡地做題。下課了，天早已黑了，借著路燈的光回到家，感覺整 個(gè)人都是昏昏沉沉的。星期天本想睡個(gè)好覺，可又想到要上數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班，再看看時(shí)間7：40，糟了，要遲到了。還處于半

6、夢(mèng)半醒的我立刻清醒，以光速收拾 完畢，拿起書包就走，看看主臥的房門還緊閉著，唉，算了，認(rèn)命 吧。到了補(bǔ)習(xí)班就聽到老師的獅吼功： “來(lái)了的人把練習(xí)做到學(xué)了的 地方，然后，再做一張?jiān)嚲?，聽到?jīng)]有？ ”天哪，我可以不進(jìn)去嗎？ 結(jié)束了題海戰(zhàn)爭(zhēng)，又要與家庭作業(yè)作斗爭(zhēng)。晚上吃完晚飯，正想和弟弟看一會(huì)兒電視，就聽到媽媽說(shuō)： “王曉 樂，你政史地生背了沒，快去，我一會(huì)兒要檢查?. ”母命難違，還是快背吧。周末就這樣被學(xué)習(xí)奪了過(guò)去，電腦電視都與我絕緣。我好想去找找 屬于我的那對(duì)翅膀、那塊天地、那份自由！【篇三：我好想得到自由等 4 篇作文】我好想得到自由 小鳥想要自由飛翔 ;花兒想要蓓蕾綻放 ,小溪想要 奔赴大

7、海 ;而我 ,卻好想得到自由今天晚上，星星依然在天空眨著眼睛，小時(shí)候的日子好像還是在昨 天，我好懷念昨天的日子?。∵€沒上學(xué)的時(shí)候，我可以想像一只小 小鳥一樣翱翔，可以依偎在父母懷抱撒嬌，隨時(shí)與小伙伴在家門口 空地上玩耍，經(jīng)常跟爸爸媽媽出去逛街，多么的自由快樂、無(wú)憂無(wú) 慮啊！ 可時(shí)間是個(gè)匆匆過(guò)客，來(lái)得快，去得也快，光陰似箭?，F(xiàn)在， 我已經(jīng)是一名四年級(jí)的學(xué)生了，不能在像小時(shí)候一樣撒嬌了，我現(xiàn) 在沒有自由，沒有快樂。星期六，我只能在家里埋頭完成 “堆積如山 ”的作業(yè)，做完后我想出 去外面透透氣，媽媽又把我 “逮住 ”，命令我再完成她的作業(yè) 看 課外書，填課外題。我看得眼睛疲勞了，寫得手指發(fā)酸了，我總

8、對(duì) 媽媽說(shuō)： “媽媽，這樣我受不了。 ”媽媽看到我這樣有點(diǎn)心疼，但還 是一位地安慰我： “考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。寶 貝，只有學(xué)習(xí)才能得到高分?jǐn)?shù)。 ”我只好無(wú)奈地聽著媽媽的緊箍咒。 星期天，陽(yáng)光是多么明媚啊，我本來(lái)想與同學(xué)到郊外比賽騎自行車， 洗梳完畢，我準(zhǔn)備去開門，而門卻被媽媽鎖了，就像一只被鎖住的 小鳥。媽媽說(shuō)： “這么小，就去比賽騎自行車，這樣多不安全，還是 媽媽帶你去練彈琴吧！ ”我傻了眼，只好垂頭喪氣的跟著媽媽去。路 上，小鳥在空中自由飛翔，一群孩子在空地上做游戲，不是傳來(lái) “嘻 嘻哈哈 ”的歡笑聲，我有多羨慕！ 媽媽，我知道你這樣對(duì)我，是希望我學(xué)得多，全出于一個(gè)偉大

9、的 “愛 字。但現(xiàn)在的我不再是幾歲的小孩子了，正像是一只羽毛漸豐的小 鳥，正時(shí)刻準(zhǔn)備飛向湛藍(lán)的天空。我好想得到自由，得到快樂。好 想：在春天里，能和同伴們?cè)诓萜荷戏棚L(fēng)箏、捉蜻蜓；在夏天里， 能和伙伴們?cè)谟斡境乩镉斡?；在秋天里，我能和同學(xué)們到野外撿樹 葉做標(biāo)本；在冬天里，能能和伙伴們?cè)趪?yán)寒中賽跑 ? 我好想得到自由，能沖破 “考試 ”的籠子，解開 “學(xué)習(xí)”的枷鎖，擁有 一個(gè)真正屬于我的快樂的生活天地。我好想住在森林里 高大的的樹木，五彩的野花，清新的空氣，可愛的小動(dòng)物。瞧，森 林中的一切都是那樣美好，那樣有趣，我真的好想住在童話般的大 森林里。住在那兒，我可以天天呼吸到新鮮的空氣，那里的空氣不像

10、城市里 的一樣渾濁，而是有點(diǎn)兒涼，再帶點(diǎn)兒甘甜，吸進(jìn)體內(nèi)，使人一下 子覺得心曠神怡，仿佛此時(shí)什么煩惱也不會(huì)再有了。住在那兒，我能天天看到如畫的風(fēng)景，那參天的大樹高大挺拔，如 一把利劍刺向湛藍(lán)的天空。那朵朵美麗的野花布滿地面，像顆顆精 致的寶石點(diǎn)綴著大地，它們還不時(shí)地發(fā)出陣陣幽香，讓人陶醉在其 中，那碧綠的小草，在微風(fēng)中跳起了 “廣播操 ”，一片生機(jī)勃勃。而 那一望無(wú)際的天空，格外的藍(lán)，藍(lán)得似乎可以讓人看穿，望到地球 外的茫茫宇宙。住在那兒，我可以像一個(gè) “野孩子 ”一樣自由玩耍。雨天，我奔出家 門，不用撐傘，開開心心地淋一場(chǎng)雨，感受一下與自然親密接觸的 快感。晴天，我坐在樹根上玩弄著腳下柔軟的

11、松土，把它捏成各種 各樣的人物。涼爽的時(shí)候，我坐在秋千上，開心地蕩著長(zhǎng)長(zhǎng)的秋千， 有一種要 “飛 ”起來(lái)的感覺。最有趣的還屬下雪天了，無(wú)數(shù)朵小雪花 漫天飛揚(yáng)，飄飄悠悠地落在樹上、草上，這真是個(gè)充滿詩(shī)意的情景！ 雪停了，我像一個(gè)出籠的小鳥蹦跳著出來(lái)，捧起一大把純白的雪拋 向天空，又做起了小雪人 多快樂的生活?。?住在那兒，我還可有小動(dòng)物們做伴。每天早晨，百靈鳥就用它那動(dòng) 聽的歌聲催我起床。晚上，蛐蛐就吹起了搖籃曲伴我入睡。小白兔 們?cè)谖业奈葑永锉膩?lái)跳去，小松鼠跑到我的肩上用它那毛絨絨的大 尾巴“撫摸”著我的臉頰 想想都是那么高興，我太想住在鳥語(yǔ)花香，芳草如蔭的大森林里了， 你呢？ 未來(lái)的學(xué)校20

12、 年來(lái),世界上的科技飛速發(fā)展，一切在變化，20 年后的學(xué)校也煥然一新，宛如仙境一般。校門是由防爆鋼板制成的，設(shè)計(jì)成 “米老鼠 ”的頭像。那兩只眼睛是 兩臺(tái)微型攝像機(jī)，能把 20 米以內(nèi)的人物都射在 “眼里”，再把信息傳 遞給電腦控制系統(tǒng)，進(jìn)行分辨。若是本校老師或?qū)W生，校門便會(huì)自 動(dòng)打開。若是陌生人，門就不會(huì)打開。學(xué)校有幾座高大的教學(xué)樓。它可是用新型塑料建成的。新型塑料是 用高科技的技術(shù)做成的，這個(gè)新型塑料比泡沫還輕，但是比鋼材還 要堅(jiān)硬呢！這種教學(xué)樓，是在房屋工廠制造成形，然后直接運(yùn)到施 工現(xiàn)場(chǎng)，十分方便。走進(jìn)我們的教室，同學(xué)門的桌子形狀多種多樣；有三角形的，有圓 的，有菱形的，有正方形的 ?

13、 這些課桌不但形狀不同而且顏色各異： 有葡萄灰，菜黃，茄子紫。各中顏色的課桌面都有。同學(xué)們可以根 據(jù)自己的愛好選擇。這些現(xiàn)狀多樣的課桌，功能也不少呢。這種課 桌裝有 “自動(dòng)監(jiān)視器 ”?？荚嚂r(shí)，如果有人作弊，這種課桌便會(huì)亮紅 燈警告。上課時(shí)，只要打開桌子的頂蓋，就有電腦鍵盤。同學(xué)們可 以用電腦和老師對(duì)話，十分實(shí)用。如果你是一個(gè)細(xì)心的人，可能你會(huì)發(fā)現(xiàn)，怎么會(huì)沒有操場(chǎng)呢？原來(lái)。 為了節(jié)省占地面積，操場(chǎng)都建在地下了。下課后，自動(dòng)升降板就會(huì) 把你帶到地下操場(chǎng)。上課了，操場(chǎng)里面還有警報(bào)，如果你硬是不肯 出去，機(jī)器手便會(huì)將你抓到自動(dòng)升降板上去。當(dāng)操場(chǎng)上沒有人的時(shí) 候，機(jī)器人還會(huì)搞清潔、消毒呢！在教學(xué)樓的四周

14、，有許多大樹。這些大樹都是利用克隆技術(shù)克隆出 來(lái)的。這里不僅有大樹，還有許多奇花異草，因?yàn)檫@樣可以令同學(xué) 們了解更多有關(guān)植物的知識(shí)。這些植物還會(huì)放出大量的負(fù)離子，讓 同學(xué)們可以在清新的空氣中盡情地休息、玩耍。學(xué)校奇特的地放可真多；有無(wú)書籍的圖書館，有機(jī)器人園丁， ? 啊，未來(lái)的學(xué)校是多么美好的！20 年后的聚會(huì) 到了第二天，我早早地起了床。一切準(zhǔn)備妥當(dāng)后，我懷著激動(dòng)而興 奮的心情，坐著折疊式飛船轉(zhuǎn)眼就到了我的母校 中寨小學(xué)。 我把遙控器上的按鈕一按，飛船立刻折成一個(gè)小鐵片，我便把它裝 在提兜里，非常方便。剛走到校門，哎呀，這里的一切都變得叫人認(rèn)不出來(lái)了！學(xué)校的大 門是電動(dòng)大門，老師的宿舍是用各

15、種各樣的塑料，輕質(zhì)、高強(qiáng)度的 鋼絲，玻璃纖維和輕金屬建造的。教室里 用電腦上課，電腦把每一 個(gè)題都講得非常仔細(xì)，同學(xué)們?cè)谙旅嬲J(rèn)真地學(xué)著。我正出神地望著，突然，看見一個(gè)人駕著 “水陸空 ”三用汽車來(lái)了， 仔細(xì)一看，原來(lái)是我們班的劉寧輝。噢，原來(lái)他也當(dāng)了科學(xué)家。我 們正想談?wù)勥@ 20 年的變化，一個(gè)滿臉書生氣的人走過(guò)來(lái)，鼻梁上架 著高度近視鏡。原來(lái)他就是當(dāng)年我們班的 “淘氣大王 ”陳雷，想不到 他現(xiàn)在竟當(dāng)了文學(xué)家，真不可思議！大家見了面都非常高興。和老 同學(xué)聊了一會(huì)兒后，我們都來(lái)到了當(dāng)時(shí)的教室，也請(qǐng)來(lái)了班主任范 老師。大家開始自我介紹了。首先是盧冰融，她依然像以前那樣美 若天仙，聲音還是那樣甜美。她說(shuō)； “同學(xué)們，時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn) 眼就過(guò)了二十年。我畢業(yè)后，就去了國(guó)外留學(xué)，現(xiàn)在我已經(jīng)是一位 碩士了。今天，我們歡聚一堂，為的是我們能夠繼續(xù)地相聚下去。 ” 冰融說(shuō)完之后，輪到我說(shuō)了，我自信地走上去激動(dòng)地說(shuō)： “是啊，盧 冰融說(shuō)得對(duì)。我現(xiàn)在已經(jīng)是一家跨國(guó)企業(yè)的總經(jīng)理了。我們之所以 有成就，都離不開老師的悉心教導(dǎo)呀！ ”話音剛落，掌聲四起，我特 別興奮。接著，我小時(shí)候的朋友杜小玲說(shuō)： “老師，我現(xiàn)在是一名醫(yī) 生了。我已經(jīng)攻克了癌癥這個(gè)難關(guān)，還研制了一種藥，名叫 返老還 童丹 '，誰(shuí)吃了這種藥，就永遠(yuǎn)不會(huì)得病，而且還會(huì)越活越有精神。