毒品預(yù)防教育教案

1、資興市第三中學(xué)毒品預(yù)防教育教案任教老師： 二一六年上期課 時(shí) 教 案課題：調(diào)珍愛(ài)生命 遠(yuǎn)離毒品 第1課時(shí) 總序第 1 個(gè)教案課型： 新課 編寫(xiě)時(shí)間： 2016 年 3月 2 日 執(zhí)行時(shí)間： 第二周教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)教學(xué)，知道常見(jiàn)毒品的名稱，初步了解毒品對(duì)個(gè)人、家庭、社會(huì)的危害。2. 懂得一些自我保護(hù)的常識(shí)和遠(yuǎn)離毒品的方法，能夠自覺(jué)拒絕和遠(yuǎn)離毒品。3. 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生命有一種負(fù)責(zé)的態(tài)度，并形成宣傳毒品危害的責(zé)任意識(shí)。 批注教學(xué)重點(diǎn)： 1、知道什么是毒品,認(rèn)識(shí)毒品對(duì)個(gè)人、家庭、社會(huì)的危害。 教學(xué)難點(diǎn)：2、知道怎樣預(yù)防毒品,提高學(xué)生抵制毒品的能力。教學(xué)用具：多媒體課件，教學(xué)軟件。教學(xué)方法：演示法、講授

2、法、課堂討論法教學(xué)過(guò)程：一、課題引入：播放視頻禁毒從青少年抓起播放視頻，引入課題同學(xué)們，你們覺(jué)得生活幸福嗎？（幸福）是的，我們每天穿著漂亮的衣服，吃著可口的飯菜，有爸爸媽媽的呵護(hù)，有老師同學(xué)的關(guān)心，我們的生活真是美好！你們就像一朵朵美麗而嬌嫩的花兒，正在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下競(jìng)相開(kāi)放?？墒?，也有許多的生命卻在如花的季節(jié)而悄然凋謝，那是多么令人痛心呀?。ㄓ^看視頻：禁毒從青少年抓起）同學(xué)們，聽(tīng)了這個(gè)感人的故事，看了這些辛酸的畫(huà)面，此時(shí)此刻你有什么話想說(shuō)？（學(xué)生暢所欲言，大家請(qǐng)五六個(gè)學(xué)生說(shuō)，其他的同學(xué)同桌交流）引出課題-珍愛(ài)生命 遠(yuǎn)離毒品二、新授：1、警示篇課件展示：(1)吸毒引發(fā)人體健康問(wèn)題圖片(2)吸

3、毒引發(fā)自殺、自殘事件圖片(3)可憐的“毒娃”圖片讓學(xué)生們知道：吸毒是毀滅自己，禍及家庭，危害社會(huì)。2、認(rèn)知篇(1)談?wù)勀銈兯赖亩酒?。（指名三四個(gè)說(shuō)）(2)師講解：中華人民共和國(guó)刑法第357條規(guī)定：“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺（*）、嗎啡、大麻、可卡因以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。(3)毒品的種類 （多媒體課件出示）第一種 麻醉藥品（大麻、可卡因、海洛因）第二種 精神藥品（*、甲基苯丙胺、咖啡因）(4)來(lái)源分為三大類第一類 天然毒品（鴉片、大麻）第二類 半合成毒品（海洛因、是從鴉片中提取乙酰合成海洛因）第三類 人工合成毒品天然沒(méi)有，完全人工合成（冰毒、氯胺

4、酮）(5)、我國(guó)常見(jiàn)的毒品有：（多媒體課件出示）鴉片、洛因、搖頭丸、冰毒、嗎啡、大麻同學(xué)們，毒品看起來(lái)五花八門，眼花繚亂，它對(duì)人們的危害可大了！(6)毒品的共同特征：不可抗力，強(qiáng)制性地使吸食者連續(xù)使用該藥，并且不擇手段地去獲得它；連續(xù)使用有不斷加大劑量的趨勢(shì)；對(duì)該藥產(chǎn)生精神依賴性及軀體依賴性，斷藥后產(chǎn)生戒斷癥狀(脫癮癥狀)；對(duì)個(gè)人、家庭和社會(huì)都會(huì)產(chǎn)生危害后果。(7)哪些行為是吸毒？常見(jiàn)的吸毒行為有：煙吸、燙吸、鼻吸、口服、注射五種。(8)吸毒扭曲人格，自毀前程吸毒者發(fā)作時(shí)，大都會(huì)不顧廉恥，喪失自尊，無(wú)法進(jìn)行正常的生活、學(xué)習(xí)和工作，他們普遍喪失正常的人生觀、價(jià)值觀、人格扭曲，難以自拔。即使是很有

5、才華的人，一旦吸毒，就等于掉進(jìn)了死神和魔鬼的陷阱，都不可避免走向墮落的深淵，從而毀掉自己的生活和前途。(9)吸毒嚴(yán)重摧殘人的身體 吸毒破壞人體的正常生理機(jī)能和新陳代謝并導(dǎo)致多種疾病，如果吸毒者吸毒過(guò)量還會(huì)造成突然死亡。 濫用鴉片類毒品會(huì)對(duì)人體的神經(jīng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)等產(chǎn)生危害。例如，濫用海洛因會(huì)造成中樞神經(jīng)麻痹，使腦、心臟、肝臍、腎臟發(fā)生病變，身體抵抗能力下降，感染各種疾病，甚至導(dǎo)致死亡。3、預(yù)防篇(1)小組交流毒品的危害并匯報(bào)，老師歸納小結(jié)：毒品摧殘人的身體毒品破壞家庭生活，傾家蕩產(chǎn)，家破人亡，吸毒導(dǎo)致墮落、走上犯罪道路 吸毒危害社會(huì)，成為世界公害(2)青少年如何遠(yuǎn)離毒患積極

6、掌握毒品知識(shí)拒絕接受陌生人的“饋贈(zèng)”慎重交友不盲目追趕“時(shí)髦”遠(yuǎn)離易染毒場(chǎng)所遠(yuǎn)離煙酒(3)自覺(jué)抵制毒品樹(shù)立正確的人生觀婉言拒絕轉(zhuǎn)移話題金蟬脫殼法及時(shí)告知師長(zhǎng)法態(tài)度堅(jiān)決決不嘗試第一次直截了當(dāng)法四、自覺(jué)抵制毒品，向毒品說(shuō)“不”1、情景劇表演讓我們一起來(lái)堅(jiān)定目己的意愿，拒絕不良誘惑 學(xué)會(huì)說(shuō)“不”、情景設(shè)計(jì)：在一次朋友聚會(huì)中，偶爾發(fā)現(xiàn)你的朋友在吸毒，朋友讓你試一口，同學(xué)和朋友說(shuō)：“嘗一下吧，不會(huì)有事的。”你如何拒絕？ 規(guī)則：每大組分前后兩組，全班共8組。 要求：群策群議，想盡一切可能的辦法予以拒絕。最后每組選出兩人組合上臺(tái)演示。五、拓展延升，當(dāng)好禁毒宣傳員：讓學(xué)生設(shè)計(jì)毒品宣傳教育的方法。六、總結(jié)升華（

7、全體起立，聲情并茂地朗讀總結(jié)警示語(yǔ)，多媒體課件展示）人的生命只有一次，我們要珍惜生命，要正確地認(rèn)識(shí)毒品，遠(yuǎn)離毒品。從自己做起，從現(xiàn)在做起，樹(shù)立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時(shí)髦。時(shí)刻記住，一旦惹上毒品，必將毀滅自己、禍及家庭、危害社會(huì)。毒品這東西一碰都不能碰。為了自己的健康，為了家人的幸福，為了社會(huì)的安定，請(qǐng)你遠(yuǎn)離毒品，珍愛(ài)生命。教學(xué)（后記）反思：本節(jié)課主要采用講授、討論，探究等方法，創(chuàng)設(shè)情景，并借助網(wǎng)絡(luò)，多媒體等教學(xué)手段，指導(dǎo)學(xué)生觀察，分析，知道毒品的危害，懂得一些自我保護(hù)的常識(shí)和遠(yuǎn)離毒品的方法，受到了一次生動(dòng)的自我教育。課 時(shí) 教 案課題：毒品常識(shí) 第1課時(shí) 總序第 2 個(gè)教案

8、課型： 主題班會(huì) 編寫(xiě)時(shí)間： 2016 年 3 月 9 日 執(zhí)行時(shí)間：第三周教學(xué)目標(biāo)：（1）通過(guò)學(xué)習(xí)，了解毒品的分類與名稱；（2）能初步識(shí)別常見(jiàn)的毒品。 批注教學(xué)重點(diǎn)：什么是毒品"基本知識(shí)有個(gè)初步的了解教學(xué)難點(diǎn)：增強(qiáng)青少年對(duì)毒品的識(shí)別能力及其危害性識(shí)別能力的提高。教學(xué)用具：多媒體課件，教學(xué)軟件。教學(xué)方法：多媒體、圖片、小組合作教學(xué)過(guò)程：導(dǎo)入新課毒品問(wèn)題是當(dāng)今國(guó)際社會(huì)面臨的一個(gè)嚴(yán)重社會(huì)問(wèn)題。受國(guó)際毒潮的影響，20世紀(jì)70年代末、80年代初，毒品問(wèn)題在我國(guó)死灰復(fù)燃，逐步蔓延、發(fā)展，成為社會(huì)的一大毒瘤，威脅到廣大到青少年的健康成長(zhǎng)。一些青少年學(xué)生由于對(duì)毒品的無(wú)知，沾染上吸毒的惡習(xí)，不僅毀掉

9、了青春、毀掉了前途，有的還失去了生命。今天，我們就來(lái)一起認(rèn)識(shí)一下毒品。多媒體：出示常見(jiàn)的一些毒品-鴉片、嗎啡、海洛因、大麻、可卡因等。（一）什么是毒品？讓學(xué)生根據(jù)自己的所聞，指出自己所知道的毒品名稱。同時(shí)，一定要讓學(xué)生明白，我們這里所講的毒品并不是指砒霜、毒藥之類能夠使人致死的有毒物質(zhì)，而是能夠使人成癮的那些麻醉藥品和精神藥品。而且麻醉藥品并不都是毒品，醫(yī)院里病人做手術(shù)開(kāi)刀用的麻醉藥品就不是，只有在連續(xù)使用后能夠使人成癮的麻醉藥，才屬于毒品范疇。精神藥品同樣也不都是毒品。（二）我國(guó)常見(jiàn)的毒品1、我國(guó)吸毒人群經(jīng)常濫用的毒品多媒體：青年期防范毒品系列教育片海洛因，俗稱白面、白粉、四號(hào)等，是鴉片中危

10、害最大的品種，目前被世界各國(guó)稱為"頭號(hào)毒品"。我國(guó)吸毒人員主要以吸毒海洛因?yàn)橹?，大約占70%以上。濫用海洛因、鴉片、嗎啡的吸毒者，毒癮發(fā)作時(shí)，涕淚交流，大哭大叫，難受之狀猶如萬(wàn)箭穿心。鴉片，俗稱大煙、煙土。多媒體出"妖艷的罌粟花"。出示罌粟生產(chǎn)過(guò)程中不同時(shí)期的圖片，特別展示罌粟開(kāi)的美麗花朵。拓展：割過(guò)漿的罌粟殼也是國(guó)家規(guī)定管制的一種麻醉藥品。一些不法商人做火鍋底料，使人成癮。所以，大家在外用餐時(shí)，一定要注意觀察，一旦發(fā)現(xiàn)，不要在去該餐廳用餐。嗎啡，由鴉片提煉而成。在醫(yī)學(xué)上，嗎啡是麻醉藥性的鎮(zhèn)痛藥，一直是解除劇痛最有效的傳統(tǒng)止痛藥。它的最大缺點(diǎn)是容易成癮，

11、能夠使人產(chǎn)生強(qiáng)烈的依賴性，還能造成人的記憶衰退、注意力下降。長(zhǎng)期大量使用甚至?xí)鹁袷С?。杜冷丁，是人工合成的嗎啡替代品，一般制成針劑，是醫(yī)療上常用的麻醉品，在世界各國(guó)廣泛運(yùn)用。它的作用與嗎啡相似，但鎮(zhèn)痛作用低于嗎啡，也能夠使人成癮。冰毒，又名安非他明，其主要化學(xué)成分為甲基苯丙胺。因其形狀與冰塊相似，故俗稱"冰毒"。搖頭丸，又稱"狂歡丸"、"狂喜丸"等英文名稱縮寫(xiě)為MDMA，是指致幻想類苯丙胺類興奮劑的統(tǒng)稱，是近年來(lái)在世界范圍內(nèi)流行的新型毒品之一。根據(jù)其顏色、圖案又被成為"藍(lán)精靈"、"白天使"

12、、"鴿子"、"小鳥(niǎo)"、"恐龍"等，其形狀和圖案多達(dá)100多種，所以在青少年中，毒害較重。氯胺酮，俗稱K粉，屬于合成類的新型毒品。濫用后，易導(dǎo)致人的迷幻，產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)，麻痹人的神經(jīng)系統(tǒng)。近年來(lái)，在一些歌廳、舞廳等娛樂(lè)場(chǎng)所已出現(xiàn)氯胺酮濫用的現(xiàn)象。大麻，出示大麻的圖片。小結(jié)：今天，我們學(xué)習(xí)常見(jiàn)的毒品，但是，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，一些新型毒品在不斷出現(xiàn)，而且，一些醫(yī)學(xué)上的發(fā)明，如果使用不當(dāng)，就有可能演變?yōu)槎酒?。希望每一位同學(xué)在日常生活中要嚴(yán)格要求自己，千萬(wàn)不能涉毒。下面請(qǐng)大家觀看宣傳片防范新型毒品宣傳資料。教學(xué)（后記）反思：使學(xué)生樹(shù)立起

13、對(duì)毒品的預(yù)防意識(shí)及與遠(yuǎn)離毒品的堅(jiān)強(qiáng)信念。 課 時(shí) 教 案 課題：遠(yuǎn)離毒品 與健康同行 第1課時(shí) 總序第 3 個(gè)教案課型： 主題班會(huì) 編寫(xiě)時(shí)間： 2016 年 3 月 15 日 執(zhí)行時(shí)間：第四周教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識(shí)、毒品的來(lái)源，當(dāng)今世界上主要的產(chǎn)毒區(qū)，同時(shí)，能針對(duì)主要產(chǎn)毒區(qū)的特點(diǎn)，提出解決毒品種植的方法和建議。2、能力目標(biāo)：通過(guò)觀看毒品的圖片，使學(xué)生在生活中能自覺(jué)樹(shù)立遠(yuǎn)離毒品的意識(shí)。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀：從自身做起，從現(xiàn)在做起，防微杜漸，遠(yuǎn)離毒品。 批注教學(xué)重點(diǎn)：知道什么是毒品,認(rèn)識(shí)毒品對(duì)個(gè)人、家庭、社會(huì)的危害。教學(xué)難點(diǎn)：知道怎樣預(yù)防毒品,提高學(xué)生抵制毒品的

14、能力。教學(xué)用具：多媒體課件，教學(xué)軟件。教學(xué)方法：演示法、講授法教學(xué)過(guò)程：出示活動(dòng)任務(wù)：一、 出示題目（遠(yuǎn)離毒品 與健康同行）二、認(rèn)識(shí)毒品什么是毒品？毒品是我國(guó)的習(xí)慣性講法，這里指的毒品，不包括砒霜、敵敵畏、氰化物等可直接致人于死亡的劇毒藥品，是特指出于非醫(yī)療目的而反復(fù)連續(xù)使用能夠產(chǎn)生依賴性（即成癮性）的藥品。而國(guó)際上習(xí)慣稱之為麻醉品、精神藥品的濫用。中華人民共和國(guó)禁毒法第一章第二條規(guī)定：本法所稱毒品，是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、嗎啡、大麻、可卡因，以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。從自然屬性講，這類物質(zhì)在嚴(yán)格管理下合理使用，具有臨床治療價(jià)值，那就是藥品；從社

15、會(huì)屬性講，如果非正常需要而強(qiáng)迫性覓求，使這類物質(zhì)失去了藥品的本性，這類物質(zhì)就成了毒品。我國(guó)政府非常重視禁毒斗爭(zhēng)，禁毒法第一章第四條第一款明確了我國(guó)的禁毒工作實(shí)行預(yù)防為主，綜合治理，禁種、禁制、禁販、禁吸并舉的方針。三、毒品是怎么來(lái)的呢？當(dāng)今世界有哪些主要產(chǎn)毒區(qū)？學(xué)生可以充分討論，讓學(xué)生自己來(lái)講毒品的主要來(lái)源以及當(dāng)今世界的主要產(chǎn)毒區(qū)。小結(jié)：毒品有兩大來(lái)源，一是從毒品原植物，如罌粟、大麻和古柯葉中提煉，二是采用有關(guān)的化學(xué)藥品合成。目前，世界上的毒品主要還是來(lái)自毒品原植物。當(dāng)今世界上的三大主要毒品產(chǎn)地，即"金三角"、"金新月"、"銀三角"，

16、生產(chǎn)的毒品占全世界90%以上。拓展：為何這些地方會(huì)成為主要的產(chǎn)毒區(qū)？（播放金三角地區(qū)的影視片段）教師啟發(fā)：客觀因素：（1）這些地方大部分是海拔千米以上的餓崇山峻嶺，密林遍布，氣候炎熱，雨量充沛，土壤肥沃。（2）這些地方經(jīng)濟(jì)、文化非常落后，山民們祖祖輩輩栽種山地稻做口糧，并靠種植罌粟換取現(xiàn)金。在他們眼中，罌粟和其他農(nóng)作物沒(méi)有什么兩樣，而且種植罌粟的經(jīng)濟(jì)價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他農(nóng)作物。主觀因素：由于緬甸、泰國(guó)和老撾三國(guó)政府均鞭長(zhǎng)莫及。根據(jù)以上對(duì)世界主要產(chǎn)毒地區(qū)的原因分析，大家可以思考一下，如何才能有效地從源頭上控制甚至消除毒品原植物的種植？學(xué)生充分討論。教師總結(jié)：多媒體-水稻專家袁隆平中國(guó)政府支援緬甸邊疆

17、地區(qū)山民種植水稻，由于技術(shù)先進(jìn)，方法科學(xué)，在部分地區(qū)山民種植水稻所產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)效益已經(jīng)接近甚至超過(guò)種植罌粟的效益。而凡是這些地方毫無(wú)疑問(wèn)禁止種植鴉片的政策基本已得到有效的控制。四、預(yù)防-社會(huì)共同的行動(dòng)據(jù)有關(guān)專家介紹，禁毒的最好方法就是不吸毒，要做到這一點(diǎn)，首要的任務(wù)就是如何使青少年能夠主動(dòng)地拒絕毒品。目前，一個(gè)共識(shí)已在社會(huì)各界達(dá)成：教育-加強(qiáng)禁毒教育，做好超前預(yù)防工作，才是根本途徑和出路。禁毒法要求把禁毒宣傳教育作為禁毒工作的治本之策。了解毒品，認(rèn)識(shí)毒品對(duì)人的危害是我們遠(yuǎn)離毒品邁出的第一步，同學(xué)們要以愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)我們的生命教學(xué)（后記）反思：使學(xué)生的心靈上受到強(qiáng)烈的震撼，收到了較好的效果

18、課 時(shí) 教 案課題：認(rèn)識(shí)毒品 吸毒違法 第1課時(shí) 總序第 4 個(gè)教案課型：主題班會(huì) 編寫(xiě)時(shí)間： 2016年 3 月 22日 執(zhí)行時(shí)間：第五周教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生知道毒品的概念，能識(shí)別常見(jiàn)毒品。進(jìn)一步了解毒品對(duì)個(gè)人、家庭和社會(huì)的危害 批注教學(xué)重點(diǎn)：知道吸毒是違法行為，走私、販賣、運(yùn)輸、制造毒品是犯罪行為，要受到法律的懲處。教學(xué)難點(diǎn)：樹(shù)立生命意識(shí)、禁毒意識(shí)、法律意識(shí)和社會(huì)主義榮辱觀，懂得要做有用人才教學(xué)用具：多媒體課件，教學(xué)軟件。教學(xué)方法：演示法、講授法教學(xué)過(guò)程：?jiǎn)枺簢?guó)際禁毒日是什么時(shí)候？（6月26日）為什么要制定國(guó)際禁毒日？ 學(xué)生回答。教師講解：以引起世界各國(guó)對(duì)毒品問(wèn)題的重視。多媒體出示圖片：罌粟花

19、講解：罌粟花非常漂亮、艷麗，但同時(shí)也是制作毒品的原料，人們因吸吸食它制成的毒品，全世界每年至少有10萬(wàn)人喪失生命。因此被人們稱為"惡之花、毒花"。設(shè)問(wèn)：什么是毒品？活動(dòng)"慧眼識(shí)毒"：（請(qǐng)學(xué)生根據(jù)圖片，辨別毒品，說(shuō)出名稱）講解：常見(jiàn)毒品知識(shí)表名稱 俗稱 毒性癥狀鴉片 大煙、煙土、阿片 會(huì)出現(xiàn)面無(wú)血色、瘦弱不堪、呆滯失眠，體質(zhì)器官損壞，急性中毒呼吸抑制死亡。海洛因 白粉、白面、毒品之王 毒性是嗎啡4-5倍，成癮性極強(qiáng)，精神麻木，器官損壞，容易引起呼吸抑制中毒死亡。可卡因 導(dǎo)致心律不齊血壓高，心肺與肝功能損害，喪失判斷能力，把幻覺(jué)當(dāng)成真實(shí)出現(xiàn)自殺。甲基苯丙胺

20、冰毒 具有強(qiáng)烈精神依賴性，有人使用一次就會(huì)上癮，數(shù)量每日1-2次增加到每日6-7次。氯胺酮 K粉 有致幻作用，導(dǎo)致感覺(jué)與意識(shí)分離，產(chǎn)生幻覺(jué)，麻痹人的神經(jīng)。多在歌舞廳發(fā)現(xiàn)。搖頭丸 迷魂藥 有致幻作用，導(dǎo)致意志喪失、任人擺布，行為失控沖動(dòng)，聽(tīng)曲即跳，甚至搖斷脖子。2、你知道吸毒者都有哪些病態(tài)癥狀？學(xué)生回答（可以相互討論）：面色灰黃、形體消瘦、皮膚潰爛、怕冷厭食、神情呆滯、涕淚交加、哈欠頻繁、思睡乏力、衣冠不整、生活邋遢、聲音啞顫、焦慮不安。毒品使吸毒者人不像人，鬼不像鬼，生不如死。討論：吸毒對(duì)個(gè)人有哪些危害？（摧殘人的身體、喪失人的尊嚴(yán)、導(dǎo)致自殘死亡、毀滅自己前途。）展示系列圖片資料。討論1：吸毒

21、是個(gè)人的私事，不違法的，對(duì)嗎？學(xué)生討論、交流。小結(jié)：不對(duì)，吸毒是違法行為。教學(xué)（后記）反思：知道吸毒是違法行為，走私、販賣、運(yùn)輸、制造毒品是犯罪行為，要受到法律的懲處。 課 時(shí) 教 案 課題：毒品危害 第1課時(shí) 總序第 5 個(gè)教案課型： 主題班會(huì) 編寫(xiě)時(shí)間： 2016 年 4 月 12 日 執(zhí)行時(shí)間：第七周教學(xué)目標(biāo)：知道吸毒對(duì)個(gè)人、家庭和社會(huì)的危害；知道吸毒是違法行為。 批注教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)遠(yuǎn)離毒品，保護(hù)自己不受毒品侵害。教學(xué)難點(diǎn)：知道生命的可貴、尊重生命、珍愛(ài)生命教學(xué)用具：多媒體課件，教學(xué)軟件。教學(xué)方法：演示法、講授法教學(xué)過(guò)程：教學(xué)引入多媒體：出示一組"吸毒者毒癮發(fā)作時(shí)生不如死的慘狀

22、"。-多媒體圖片吸食鴉片、大麻或者吸食、注射嗎啡、海洛因、可卡因、冰毒和搖頭丸等毒品的違法行為，我們稱之為吸毒?？茖W(xué)研究表明，無(wú)論吸食哪一種毒品都會(huì)使人的身心受到嚴(yán)重摧殘，產(chǎn)生可怕的惡果。今天，我們就和同學(xué)們一起通過(guò)了解吸毒的具體危害，從而更進(jìn)一步自覺(jué)拒絕毒品，珍愛(ài)我們?nèi)缁ǖ纳Ｎ镜奈：梢酝ㄟ^(guò)對(duì)個(gè)人、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)的危害來(lái)加深理解。提問(wèn)：全班分為三個(gè)組，每一組分別選一個(gè)主題進(jìn)行討論，然后，每組選一名代表代表本組發(fā)言，比一下究竟哪一組觀點(diǎn)更全面。討論三分鐘，然后由各組代表發(fā)言并進(jìn)行評(píng)比，然后教師可以通過(guò)多媒體將各種危害，配以必要的圖表和內(nèi)容，讓學(xué)生加深理解。（一）吸毒對(duì)個(gè)人的危害

23、-圖片出示吸毒者腦部病變圖小結(jié)：1、吸毒嚴(yán)重摧殘人的身體：吸毒破壞人體正常生理機(jī)能和新陳代謝并導(dǎo)致多種疾病，如果吸毒過(guò)量還會(huì)造成突然死亡。2、吸毒扭曲人格，自毀前程：吸毒者毒癮發(fā)作時(shí)，大都會(huì)不顧廉恥，喪失自尊，無(wú)法進(jìn)行正常的生活、學(xué)習(xí)和工作，他們普遍喪失正常的人生觀、價(jià)值觀，人格扭曲，難以自拔，即使是有才華的人，一旦吸毒就掉進(jìn)了死神和魔鬼的陷井，都不可避免走向墮落的深淵，從而毀掉自己的生活和前途。-多媒體"美麗的小孔雀"3、吸毒引發(fā)自傷、自殘、自殺等行為；4、吸毒容易感染愛(ài)滋病等傳染性疾?。何緯?huì)導(dǎo)致人的免疫功能下降，使人容易患上肝炎、皮膚病等，特別是共用注射器、靜脈注射毒

24、品的危險(xiǎn)行為，極易導(dǎo)致愛(ài)滋病的交叉感染，據(jù)統(tǒng)計(jì)，在我國(guó)現(xiàn)有愛(ài)滋病毒感染者中，有超過(guò)63.7%的患者是通過(guò)靜脈注射毒品感染的。多媒體：出示一副對(duì)聯(lián)煙槍一枝 未聞炮聲震響 打得妻離子散錫紙半張 不見(jiàn)煙火沖天 燒盡田地房屋大家想一下，這是說(shuō)吸毒對(duì)什么的危害？（二）吸毒對(duì)家庭的危害1、吸毒對(duì)家庭成員的精神摧殘：家庭中只要有一人吸毒，這個(gè)家庭就會(huì)失去往日的寧?kù)o、和諧、幸福和快樂(lè)，吸毒導(dǎo)致家庭內(nèi)部關(guān)系惡化，破壞周圍鄰里的和睦關(guān)系，給家庭生活及家庭成員心理造成很大影響。2、吸毒導(dǎo)致傾家蕩產(chǎn)，家破人亡、眾叛親離3、吸毒貽害后代：吸毒不僅危害自身的健康，還影響人類的生育能力，父母吸毒對(duì)胎兒和兒童生長(zhǎng)將造成嚴(yán)重?fù)p

25、害。許多先天性呆癡、殘疾的嬰兒就是由父母吸毒而引起的。（三）吸毒對(duì)社會(huì)的危害吸毒不僅危害個(gè)人、家庭的問(wèn)題，而且也會(huì)給社會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重的危害。吸毒已經(jīng)成為影響社會(huì)穩(wěn)定、威脅人類生存與發(fā)展的消極因素1、吸毒誘發(fā)犯罪，影響社會(huì)穩(wěn)定：吸毒與犯罪是一對(duì)孿生兄弟，吸毒者在耗盡個(gè)人和家庭錢財(cái)后，為了維持吸毒，往往就會(huì)鋌而走險(xiǎn)，走上犯罪道路。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在一些地區(qū)抓獲的犯罪嫌疑人中，有60%-70%與吸毒有關(guān)。多媒體：播放前足球隊(duì)員謝東的新聞2、吸毒吞噬社會(huì)巨額財(cái)富：吸毒不僅不會(huì)創(chuàng)造任何意義上的社會(huì)財(cái)富，而且嚴(yán)重?fù)p耗社會(huì)財(cái)富，純粹是一種惡性消費(fèi)。據(jù)調(diào)查，全國(guó)因年吸毒耗資上百億。3、吸毒影響國(guó)民素質(zhì)：吸毒者在吸毒成癮后

26、，身體消瘦，體力和智力水平下降，使得吸毒者不能進(jìn)行有益于社會(huì)的活動(dòng)，不能為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富，成為社會(huì)廢人。課堂小結(jié)：同學(xué)們，我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望，我們一定要珍惜青春，努力學(xué)習(xí)，積極要求進(jìn)步，不斷提高身體素質(zhì)，共同擔(dān)負(fù)起歷史和時(shí)代的重任。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，抵制毒品，做到不吸食毒品，不參與毒品違法犯罪活動(dòng)。做到遠(yuǎn)離毒品，遠(yuǎn)離歌舞廳、游戲廳等不利于青少年成長(zhǎng)的娛樂(lè)場(chǎng)所。做到注意學(xué)習(xí)，歷練品格，強(qiáng)勁體魄，立志做一名有益于人民、有益于國(guó)家、有益于民族的人。教學(xué)（后記）反思：知道生命的可貴、尊重生命、珍愛(ài)生命課 時(shí) 教 案課題：珍惜花樣年華 第1課時(shí) 總序第 6 個(gè)教案課型： 主題班會(huì) 編寫(xiě)時(shí)

27、間： 2016 年 4 月 18 日 執(zhí)行時(shí)間：第八周教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)我們所熟知的明星因吸毒而毀滅自己的事業(yè)甚至生命的案例，進(jìn)一步了解毒品的危害。批注教學(xué)重點(diǎn)：能掌握各種毒品的危害，尤其是新型毒品的危害。教學(xué)難點(diǎn)：能自覺(jué)樹(shù)立遠(yuǎn)離毒品的意識(shí)，提高自己抗毒拒毒的能力。教學(xué)用具：多媒體課件，教學(xué)軟件。教學(xué)方法：演示法、講授法教學(xué)過(guò)程：一、看圖引題多媒體；圖表及各明星照片 人名 職業(yè) 吸毒的代價(jià)馬拉多納 足球明星 失去健康和頂尖球藝科特考本 音樂(lè)家 喪命于海洛因惠特妮休斯頓 著名歌星 失去孩子的監(jiān)護(hù)權(quán)及聲譽(yù)陵白阿斯 籃球明星 喪命于海洛因約翰比西路 電影明星 喪命于可卡因、海洛因老師：這些人你們認(rèn)識(shí)嗎？

28、他們?cè)径加辛砣肆w慕的事業(yè)和家庭，有著美好的前途，可吸毒卻讓他們付出了慘痛的代價(jià)。大家對(duì)此有何想法？多媒體：大陸、香港涉毒藝人照片他們的美麗容顏已經(jīng)不再，今天的課上我們就請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)毒品及其危害，拒絕毒品對(duì)我的侵害，珍惜我們每一個(gè)人的花樣年華。二、認(rèn)識(shí)毒品及其危害1、毒品原來(lái)是一種能醫(yī)治疾病的藥物，但被一些人濫用后，成了麻醉人的精神，讓人成天沉迷之中，不想工作，不想學(xué)習(xí)，這些藥物就成了毒品。你知道哪些東西屬于毒品的范圍？-學(xué)生自由闡述。2、今天老師讓大家看看目前在社會(huì)上人們說(shuō)的最多的哪些毒品及其給人帶來(lái)的危害。-多媒體A搖頭丸：搖頭丸具有強(qiáng)烈的神經(jīng)興奮作用，服用后表現(xiàn)為運(yùn)動(dòng)過(guò)度、妄想、自我約束

29、力下降以及幻覺(jué)和暴力傾向。搖頭丸具有強(qiáng)烈的精神依賴性，使用數(shù)次后即可成癮，過(guò)量使用會(huì)產(chǎn)生急性中毒。引發(fā)的社會(huì)問(wèn)題極為嚴(yán)重，被認(rèn)為是未來(lái)世紀(jì)最具危險(xiǎn)性的毒品。B可卡因?？煽ㄒ蛞话愠拾咨w狀，無(wú)臭，味苦而麻。毒販出售呈塊狀的可卡因，稱"滾石"。吸毒者則把可卡因稱作"自由壘"或"快樂(lè)客"?？煽ㄒ?qū)χ袠猩窠?jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生興奮作用，是導(dǎo)致濫用的重要原因。興奮初期，濫用者產(chǎn)生欣快，感到飄飄欲仙、舒適無(wú)比，表現(xiàn)洋洋自得、健談。用藥后的興奮作用，產(chǎn)生了消除疲勞的感覺(jué)。這類興奮感覺(jué)只能維持分鐘左右。隨之以后，它給人身體的抑制效應(yīng)便出現(xiàn)了。吸毒者為了恢復(fù)初期

30、的體驗(yàn)，往往再用第二劑、乃至每分鐘使用一次，以維持"癮勁"不致衰落。周而復(fù)始，劑量越用越大，使用越來(lái)越頻繁，把吸食者帶到毀滅的深淵。C咖啡因?？Х纫蚴菑目Х裙刑釤挸鰜?lái)的一種生物堿，適度地使用有祛除疲勞、興奮神經(jīng)的作用，臨床上用于治療神經(jīng)衰弱和昏迷復(fù)蘇。但是，大劑量或長(zhǎng)期使用也會(huì)對(duì)人體造成損害，特別是它也有成癮性，一旦停用會(huì)出現(xiàn)精神萎縮、渾身困乏疲軟等各種戒斷癥狀，雖然其成癮性較弱，戒斷癥狀也不十分嚴(yán)重但由于藥物的耐受性而導(dǎo)致用藥量不斷增加時(shí)，咖啡因就不僅作用于大腦皮層，還能直接興奮延髓，引起陣發(fā)性驚厥和骨骼震顫，損害肝、胃、腎等重要內(nèi)臟器官，誘發(fā)呼吸道炎癥、婦女乳腺瘤等疾

31、病，甚至導(dǎo)致吸食者下一代智能低下，肢體畸形。因此也被列入受國(guó)家管制的精神藥品范圍。D海洛因。白色結(jié)晶粉末，黑市品種純度不一，由淺棕色至白色；亦有混雜奶粉、咖啡因、發(fā)酵粉或葡萄糖等物質(zhì)。依純度不同而以一號(hào)、二號(hào)、三號(hào)、四號(hào)、五號(hào)海洛因區(qū)分。通常用錫箔包裝或以封口塑膠帶方式流通市面。海洛因毒品具有舒適和欣快感的藥理學(xué)特征。吸食海洛因毒品初始有一種強(qiáng)烈的欣快感，實(shí)踐表明，多數(shù)成癮者第一次吸毒后就有渾身困乏、非常難受的感覺(jué)，而渴望第二次吸毒，從而導(dǎo)致成癮。因人已適應(yīng)了藥物，從而產(chǎn)生了生理和心理的依賴。因此，吸三次海洛因就會(huì)上癮是有大量例證的，那些認(rèn)為偶爾吸一下海洛因無(wú)所謂的看法是非常錯(cuò)誤的，也是非常危

32、險(xiǎn)的。E冰毒。冰毒，即興奮劑甲基苯丙胺，因其原料外觀為純白結(jié)晶體，晶瑩剔透，故被吸毒、販毒者稱為"冰"（Ice）。由于它的毒性劇烈，人們便稱之為"冰毒"。該藥小劑量時(shí)有短暫的興奮抗疲勞作用，故其丸劑又有"大力丸"之稱。"冰"長(zhǎng)期濫用后突然停止使用，患者會(huì)出現(xiàn)高度疲勞、精神抑郁、饑餓感，以及強(qiáng)烈的求藥行為。這就是戒斷綜合征。過(guò)量的使用冰毒可導(dǎo)致急性中毒。嚴(yán)重者出現(xiàn)精神混亂、性欲亢進(jìn)、焦慮、煩躁、幻覺(jué)狀態(tài)。長(zhǎng)期濫用可造成慢性中毒、體重下降、消瘦、潰瘍、膿腫、指甲脆化和夜間磨牙。靜脈注射方式濫用者可引起各種感染合并癥；包

33、括肝炎、細(xì)菌性心內(nèi)膜炎、敗血癥和愛(ài)滋病等。三、拒絕毒品的侵害1、剛才有不少同學(xué)說(shuō)，不愿意去嘗試這樣的東西，但如果真有人將毒品放在你的眼前，告訴你嘗一嘗沒(méi)有什么關(guān)系的，你還會(huì)像現(xiàn)在這樣說(shuō)嗎？教師小結(jié)：毒品是一口也不能嘗的，許多癮君子就是抱著好奇心進(jìn)而陷入泥坑而不能自拔的。2、我們國(guó)家開(kāi)設(shè)了不少戒毒所，讓我們聽(tīng)聽(tīng)戒毒所中戒毒人員的心聲吧。-視頻3、每年的6月26日是世界禁毒日，讓我們記?。簣?jiān)決遠(yuǎn)離毒品，用心呵護(hù)生命為了生命，我們遠(yuǎn)離毒品教學(xué)（后記）反思：學(xué)生能自覺(jué)樹(shù)立遠(yuǎn)離毒品的意識(shí)，提高自己抗毒拒毒的能力了課 時(shí) 教 案課題：吸毒，打開(kāi)地獄之門的鑰匙 第1課時(shí) 總序第 7 個(gè)教案課型： 主題班會(huì)

34、編寫(xiě)時(shí)間：2016年 4 月 25 日 執(zhí)行時(shí)間：第九周教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生了解什么是毒品，毒品的種類，認(rèn)識(shí)吸毒行為,認(rèn)清毒品的危害性2、自覺(jué)遠(yuǎn)離毒品，增強(qiáng)他們防毒、拒毒的意識(shí)和能力批注教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)毒品的種類；認(rèn)識(shí)毒品的危害；認(rèn)識(shí)吸毒成癮的途徑；認(rèn)識(shí)吸毒成癮的原因，如何預(yù)防；教學(xué)難點(diǎn)：結(jié)合社會(huì)現(xiàn)象的理論聯(lián)系實(shí)際的能力和分析能力教學(xué)用具：多媒體教學(xué)課件，多媒體教學(xué)軟件。教學(xué)方法：講授法 引導(dǎo)法教學(xué)過(guò)程： 觀看VCD談?dòng)^后感 上網(wǎng)查找資料及討論 總結(jié)(一)、課前學(xué)生觀看VCD禁毒教育宣傳片并談?dòng)^后感，讓學(xué)生從感性上了解毒品對(duì)人類的危害。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。教師總結(jié)毒品的危害1、吸毒摧殘人生對(duì)身體

35、的危害-圖片自傷、自殺、自殘加速死亡2、吸毒毀滅家庭-下載視頻傾家蕩產(chǎn)、妻離子散、家破人亡、貽害后代3、吸毒危害社會(huì)-案例誘發(fā)刑事犯罪敗壞社會(huì)風(fēng)氣(二)、進(jìn)一步了解毒品相關(guān)知識(shí)。A.毒品的種類； B.毒品的危害；C.吸毒成癮的途徑； D.吸毒成癮的原因，如何預(yù)防；E.刑法有關(guān)走私、販賣、運(yùn)輸、制造毒品罪的有關(guān)條款。(三)、討論青少年如何防止吸毒？在上網(wǎng)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)毒品有關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上教師組織學(xué)生討論，青少年如何防止吸毒？學(xué)生討論后教師小結(jié)：青少年如何防止吸毒：1、接受毒品基本知識(shí)和禁毒法律法規(guī)教育，牢記"四知道"：知道什么是毒品；知道吸毒極易成癮，難以戒斷；知道毒品的危害；知

36、道涉毒違法要受到法律制裁。2、樹(shù)立正確的人生觀，不盲目追求享受，不以好奇心為由，僥幸去嘗試，不受不良誘惑的影響。3、不聽(tīng)信毒品能治病，毒品能解脫煩惱和痛苦、毒品能給人帶來(lái)快樂(lè)等各種花言巧語(yǔ)。4、不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)現(xiàn)親朋好友有吸、販毒行為的人，一要?jiǎng)褡?，二要遠(yuǎn)離，三要報(bào)告公安機(jī)關(guān)。5、養(yǎng)成良好的行為，杜絕吸煙飲酒等不良嗜好，不涉足青少年不宜進(jìn)入的場(chǎng)所，決不吸食搖頭丸、K粉等興奮劑。6、即使自己在不知情的情況下，被引誘、欺騙吸毒一次，也要珍惜自己的生命，堅(jiān)決不再吸第二次。(四)、教師總結(jié)人的生命只有一次，我們要珍惜生命，要正確地認(rèn)識(shí)毒品，遠(yuǎn)離毒品。從自己做起，從現(xiàn)在做起，樹(shù)立正確的人

37、生觀，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時(shí)髦。要記住，一旦惹上毒品，必將毀滅自己、禍及家庭、危害社會(huì)。毒品這東西一碰都不能碰。(五)、作業(yè)：1、學(xué)生搜集身邊的有關(guān)毒品危害人類的案例。2、寫(xiě)一篇禁毒宣傳觀后感，500字以上。教學(xué)（后記）反思：讓學(xué)生懂得"珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品"，培養(yǎng)禁毒意識(shí)，提高學(xué)生拒絕毒品課 時(shí) 教 案課題：別碰毒品 第1課時(shí) 總序第 8 個(gè)教案課型： 主題班會(huì) 編寫(xiě)時(shí)間： 2016 年 5 月 5 日 執(zhí)行時(shí)間：第10周教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)，能正確了解毒品的來(lái)源，能知道毒品不僅可以來(lái)自于天然植物，而且隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人工合成的毒品越來(lái)越成為毒品的重要成員。批注教

38、學(xué)重點(diǎn)：知道"是藥三分毒"，在平常的用藥過(guò)程中，能注意用藥安全教學(xué)難點(diǎn)：能自覺(jué)拒毒，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)教學(xué)用具：課件，多媒體教學(xué)軟件教學(xué)方法：講授法教學(xué)過(guò)程：一、 多媒體：出示罌粟果、罌粟花、大麻、海洛因、鴉片、嗎啡、冰毒、搖頭丸、K粉等圖片二、 思考：我們所講的毒品，一般從何而來(lái)？三、 學(xué)生回答；教師可以依據(jù)多媒體所列圖示加以引導(dǎo)。四、 講解：五、 毒品是一個(gè)龐大的家族，世界上的毒品種類已達(dá)600余種。毒品有兩大來(lái)源：一是從毒品原植物如罌粟、大麻和古柯葉中提煉，二是采用有關(guān)化學(xué)藥品合成。目前，世界上的毒品主要還是來(lái)自毒品原植物。當(dāng)今世界上的三大主要毒品產(chǎn)地，即&quo

39、t;金三角"、"金新月"、"銀三角"，生產(chǎn)的毒品占全世界90%以上。這三大毒品產(chǎn)地?zé)o一例外都是幾個(gè)國(guó)家的交界地，由于交通不便，各國(guó)政府鞭長(zhǎng)莫及，再加上當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)落后，在山民們眼中罌粟種植和其他農(nóng)作物的種植沒(méi)有什么區(qū)別，而且罌粟的經(jīng)濟(jì)價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他農(nóng)作物。特別是近年來(lái)，毒品價(jià)格在國(guó)際市場(chǎng)暴漲，種植罌粟就成為山民們發(fā)財(cái)致富的一條捷徑，因此罌粟種植面積不斷擴(kuò)大，生產(chǎn)的毒品品種也越來(lái)越多。所以要解決這些地方的毒品種植問(wèn)題，難度非常大。六、 除此以外，毒品的化學(xué)合成更應(yīng)該引起我們的重視，不僅如此，我們每一個(gè)人在平時(shí)的用藥過(guò)程中要非常小心，因?yàn)?，就目前的?/p>

40、工合成毒品而言，有許多原先就是一般的治療藥物。這些人工合成的毒品，從自然屬性講，這類藥物在嚴(yán)格管理下合理使用，具有臨床治療價(jià)值，那就是藥品；從社會(huì)屬性講，如果非正常需要而強(qiáng)迫性覓求，是這類物質(zhì)失去了藥品的本性，這類物質(zhì)就成了毒品。而毒品是我國(guó)的習(xí)慣性講法，這里指的毒品，不包括砒霜、敵敵畏、氰化物等可直接致人于死亡的劇毒藥品，是特指出于非醫(yī)療目的而反復(fù)連續(xù)使用能夠產(chǎn)生依賴性（即成癮性）的藥品。而國(guó)際上習(xí)慣稱之為麻醉品、精神藥品的濫用。目前流行的人工合成毒品中原用于臨床的有：七、 （1）海洛因。19世紀(jì)中期以后，為了解決嗎啡的成癮問(wèn)題，人們開(kāi)始研究新的鎮(zhèn)痛藥。1898年，德國(guó)拜爾化學(xué)公司以HERO

41、IN（意為英雄和強(qiáng)大）為名生產(chǎn)一種高效麻醉品，并且大肆宣傳和推銷，但這種本來(lái)用來(lái)解決嗎啡成癮問(wèn)題的新藥，卻是依賴性更加強(qiáng)的毒品，只要偶爾注射一兩次就會(huì)成癮。目前，海洛因已經(jīng)被世界各國(guó)列為"頭號(hào)毒品"，稱為"白色瘟疫"。八、 （2）杜冷丁。又名哌替啶，是人工合成的嗎啡替代用品，一般制成針劑，直到現(xiàn)在，作為醫(yī)療上的麻醉藥品，它在全球范圍內(nèi)被廣泛使用，但它同樣具有成癮性。九、 （3）鹽酸二氫埃托啡。這是我國(guó)在20世紀(jì)70年代新研制的一種高效麻醉鎮(zhèn)痛藥，多為片劑。20世紀(jì)80年代初在軍內(nèi)臨床使用，1991年后國(guó)內(nèi)正式使用，但不久就出現(xiàn)了大量濫用、依賴乃至中毒死亡的臨床病例，與之有關(guān)的刑事案件、中毒案件也時(shí)有發(fā)生，實(shí)踐證明，其成癮性比海洛因還強(qiáng)，因此被列入嚴(yán)格管制的麻醉藥品。十、 （4）美沙酮。又名美散痛、阿米酮，是一種合成的強(qiáng)效麻醉性鎮(zhèn)痛藥。20世紀(jì)60年代中期開(kāi)始用于治療阿片類毒品依賴，但久用也能成癮，故也被列入麻醉藥品予以管制。十一、 可以肯定，隨著醫(yī)學(xué)的發(fā)揮，科技的進(jìn)步，新的原本用于治病救人的藥品，最后卻成為新的毒品的案例不會(huì)就此結(jié)束，因此，希望每一位同學(xué)，在平時(shí)一定要謹(jǐn)慎用藥，減少用