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文檔簡介

1、備課時(shí)間:_ 第_周 第_教時(shí) 課時(shí)總編號(hào):001教學(xué)內(nèi)容學(xué)習(xí)握拍方法、學(xué)習(xí)正手發(fā)高遠(yuǎn)球教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)掌握羽毛球握拍方法、正手發(fā)高遠(yuǎn)球方法,。2、能夠理解羽毛球的鍛煉價(jià)值,培養(yǎng)自我健身能力。3、通過羽毛球的有氧運(yùn)動(dòng),發(fā)展體能,提高學(xué)生的協(xié)調(diào)性和靈敏素質(zhì)。4、學(xué)生能在集體練習(xí)中充分展現(xiàn)自我,體驗(yàn)獲得成功的喜悅感,樹立自信培養(yǎng)創(chuàng)造與合作意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)握拍方法,發(fā)球姿勢教學(xué)難點(diǎn)發(fā)球時(shí)身體協(xié)調(diào)發(fā)力導(dǎo)學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織形式與要求常 規(guī) 導(dǎo) 入一、 主體喚醒課堂常規(guī)1、課前布置場地、器材2、指示體委整隊(duì),并接受匯報(bào)3、師生交流,宣布本課內(nèi)容、目標(biāo)1、協(xié)助教師布置場地、器材2、體委指揮,動(dòng)作規(guī)范3

2、、認(rèn)真聽講,氣氛和諧1、培養(yǎng)小干部的組織能力2、個(gè)性的培養(yǎng)和表現(xiàn)3、集中注意力,培養(yǎng)良好的姿態(tài)激 發(fā) 興 趣 階 段 二、主體激活1、游戲:運(yùn)送羽毛球。規(guī)則:A、球必須放到拍子上運(yùn)送B、球落地必須撿起來放到拍子上罰則:比賽的最后一名集體做5個(gè)俯臥撐2、熱身操A、肩饒環(huán)B、體側(cè)活動(dòng)C、體前屈D、弓箭步壓腿E、手踝關(guān)節(jié)活動(dòng)一、 講解隊(duì)形:x x x x x x xx x x x x x x x x x x x x xx x x x x x x 二、教法與步驟1、 教師講解示范2、 教師組織游戲3、 教師充當(dāng)裁判三、熱身操練習(xí)4、 教師講解示范5、 口令指揮學(xué)生練習(xí)一、 游戲隊(duì)形:(同左)二、學(xué)練法

3、與步驟1、 認(rèn)真聽老師講解2、 遵守規(guī)則進(jìn)行游戲3、 服從裁判判罰一、練習(xí)隊(duì)形(同左)二、學(xué)練法與步驟1、認(rèn)真聽老師講解2、聽教師口令做動(dòng)作1、培養(yǎng)學(xué)生集體精神和競爭意識(shí);2、達(dá)到活動(dòng)身體調(diào)節(jié)身心的目的,導(dǎo)入課題;一、 練習(xí)隊(duì)形:x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x xx x x x x x x愉 悅 接 受 新 知 識(shí)三、主體需要1.學(xué)習(xí)羽毛球握拍A、正手握法B、反手握法重點(diǎn):握拍手指方位正確。難點(diǎn):手指松緊適度。2.學(xué)習(xí)正手發(fā)高遠(yuǎn)球要點(diǎn):不要屈肘擊球左肩對(duì)球網(wǎng),側(cè)身站立。擊球瞬間手腕內(nèi)旋。重點(diǎn):發(fā)球姿勢正確。難點(diǎn):發(fā)力自然協(xié)調(diào)。一、 組織隊(duì)形:x

4、x x x x x x x x x x x x xx x x x x x xx x x x x x x二、教法與步驟:1、講解示范動(dòng)作要領(lǐng)、要求2、學(xué)生自己練習(xí)3、集體糾正學(xué)生錯(cuò)誤4、巡回個(gè)別指導(dǎo)5、熟悉球性練習(xí)一、講解、示范:正手發(fā)高遠(yuǎn)球二、教法與步驟:1、講解示范動(dòng)作要領(lǐng)、要求2、學(xué)生自己徒手練習(xí)3、集體糾正學(xué)生錯(cuò)誤4、巡回個(gè)別指導(dǎo)5、學(xué)生兩人一組有球練習(xí)6、集體糾正學(xué)生錯(cuò)誤巡回個(gè)別指導(dǎo)一、 練習(xí)隊(duì)形:(同左)二、學(xué)練法與步驟1、認(rèn)真聽、看、想;2、主動(dòng)參與,積極練習(xí)3、與教師師范相比較,自我學(xué)習(xí),自我改進(jìn)一、練習(xí)隊(duì)行:x xx xx xx xx xx x二、學(xué)練法與步驟1、認(rèn)真聽、看、想

5、2、主動(dòng)參與,積極練習(xí)與教師示范相比較,自我學(xué)習(xí),自我改進(jìn)1、先學(xué)后練,使學(xué)生主動(dòng)練習(xí),積極思考;展示自我,體驗(yàn)成功的樂趣;2、自我小結(jié),認(rèn)真評(píng)價(jià);3、學(xué)會(huì)合作,共同探究;4、展示自我,體驗(yàn)成功,培養(yǎng)探索精神,合作意識(shí)放 松 總 結(jié)五、主體滿足放松、小結(jié)1、帶領(lǐng)學(xué)生共同放松2、小結(jié)與評(píng)價(jià)3、收還器材,宣布下課1、動(dòng)作優(yōu)美,心情愉快2、師生共同小結(jié)3、協(xié)助老師歸還器材1、培養(yǎng)自我保健能力2、進(jìn)行快樂體驗(yàn),愉悅身心場地器材教學(xué)反思備課時(shí)間:_ 第_周 第_教時(shí) 課時(shí)總編號(hào):002教學(xué)內(nèi)容提高正手發(fā)高遠(yuǎn)球準(zhǔn)確性教學(xué)目標(biāo)1、復(fù)習(xí)正手發(fā)高遠(yuǎn)球方法,提高準(zhǔn)確度。2、能夠理解羽毛球的鍛煉價(jià)值,培養(yǎng)自我健身能

6、力。3、通過羽毛球的有氧運(yùn)動(dòng),發(fā)展體能,提高學(xué)生的協(xié)調(diào)性和靈敏素質(zhì)。4、學(xué)生能在集體練習(xí)中充分展現(xiàn)自我,體驗(yàn)獲得成功的喜悅感,樹立自信培養(yǎng)創(chuàng)造與合作意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)發(fā)球時(shí)姿勢及全身協(xié)調(diào)用力教學(xué)難點(diǎn)發(fā)球時(shí)對(duì)落點(diǎn)的掌握導(dǎo)學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織形式與要求常 規(guī) 導(dǎo) 入一、 主體喚醒課堂常規(guī)1、課前布置場地、器材2、指示體委整隊(duì),并接受匯報(bào)3、師生交流,宣布本課內(nèi)容、目標(biāo)1、協(xié)助教師布置場地、器材2、體委指揮,動(dòng)作規(guī)范3、認(rèn)真聽講,氣氛和諧1、培養(yǎng)小干部的組織能力2、個(gè)性的培養(yǎng)和表現(xiàn)3、集中注意力,培養(yǎng)良好的姿態(tài)激 發(fā) 興 趣 階 段 二、主體激活1、游戲:運(yùn)送羽毛球。規(guī)則:A、球必須放到拍子上運(yùn)送

7、B、球落地必須撿起來放到拍子上罰則:比賽的最后一名集體做5個(gè)俯臥撐2、熱身操A、肩饒環(huán)B、體側(cè)活動(dòng)C、體前屈D、弓箭步壓腿E、手踝關(guān)節(jié)活動(dòng)一、 講解隊(duì)形:x x x x x x xx x x x x x x x x x x x x xx x x x x x x 二、教法與步驟1、 教師講解示范2、 教師組織游戲3、 教師充當(dāng)裁判三、熱身操練習(xí)4、 教師講解示范5、 口令指揮學(xué)生練習(xí)一、 游戲隊(duì)形:(同左)二、學(xué)練法與步驟4、 認(rèn)真聽老師講解5、 遵守規(guī)則進(jìn)行游戲6、 服從裁判判罰一、練習(xí)隊(duì)形(同左)二、學(xué)練法與步驟1、認(rèn)真聽老師講解2、聽教師口令做動(dòng)作1、培養(yǎng)學(xué)生集體精神和競爭意識(shí);2、達(dá)到活

8、動(dòng)身體調(diào)節(jié)身心的目的,導(dǎo)入課題;一、 練習(xí)隊(duì)形:x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x xx x x x x x x愉 悅 接 受 新 知 識(shí)三、主體需要1.復(fù)習(xí)正手發(fā)高遠(yuǎn)球重點(diǎn):發(fā)球姿勢正確。難點(diǎn):發(fā)力自然協(xié)調(diào)。2.提高正手發(fā)高遠(yuǎn)球準(zhǔn)確度要點(diǎn):不要屈肘擊球左肩對(duì)球網(wǎng),側(cè)身站立。擊球瞬間手腕內(nèi)旋。重點(diǎn):發(fā)球姿勢正確,協(xié)調(diào)用力。難點(diǎn):掌握準(zhǔn)確性 一、 組織隊(duì)形:x x x x x x x x x x x x x xx x x x x x xx x x x x x x二、教法與步驟:1、講解示范動(dòng)作要領(lǐng)、要求2、學(xué)生自己練習(xí)3、集體糾正學(xué)生錯(cuò)誤4、巡回個(gè)別指

9、導(dǎo)5、熟悉球性練習(xí)一、講解、示范:控制正手發(fā)高遠(yuǎn)球準(zhǔn)確度方法二、教法與步驟:1、講解示范動(dòng)作要領(lǐng)、要求2、學(xué)生自己徒手練習(xí)3、集體糾正學(xué)生錯(cuò)誤4、巡回個(gè)別指導(dǎo)5、學(xué)生兩人一組有球練習(xí)6、集體糾正學(xué)生錯(cuò)誤巡回個(gè)別指導(dǎo)一、 練習(xí)隊(duì)形:(同左)二、學(xué)練法與步驟1、認(rèn)真聽、看、想;2、主動(dòng)參與,積極練習(xí)3、與教師師范相比較,自我學(xué)習(xí),自我改進(jìn)一、練習(xí)隊(duì)行:x xx xx xx xx xx x二、學(xué)練法與步驟1、認(rèn)真聽、看、想2、主動(dòng)參與,積極練習(xí)與教師示范相比較,自我學(xué)習(xí),自我改進(jìn)1、先學(xué)后練,使學(xué)生主動(dòng)練習(xí),積極思考;展示自我,體驗(yàn)成功的樂趣;2、自我小結(jié),認(rèn)真評(píng)價(jià);3、學(xué)會(huì)合作,共同探究;4、展示

10、自我,體驗(yàn)成功,培養(yǎng)探索精神,合作意識(shí)放 松 總 結(jié)五、主體滿足放松、小結(jié)1、帶領(lǐng)學(xué)生共同放松2、小結(jié)與評(píng)價(jià)3、收還器材,宣布下課2、 動(dòng)作優(yōu)美,心情愉快2、師生共同小結(jié)3、協(xié)助老師歸還器材1、培養(yǎng)自我保健能力2、進(jìn)行快樂體驗(yàn),愉悅身心場地器材教學(xué)反思備課時(shí)間:_ 第_周 第_教時(shí) 課時(shí)總編號(hào):003本課內(nèi)容復(fù)習(xí)正手發(fā)高遠(yuǎn)球、學(xué)習(xí)正手發(fā)平高球教學(xué)目標(biāo)1、 90%人能夠掌握正手發(fā)平高球球方法,70%學(xué)生能掌握正手發(fā)平快球。2、 能夠理解羽毛球的鍛煉價(jià)值,培養(yǎng)自我健身能力。3、 通過羽毛球的有氧運(yùn)動(dòng),發(fā)展體能,提高學(xué)生的協(xié)調(diào)性和靈敏素質(zhì)。4、學(xué)生能在集體練習(xí)中充分展現(xiàn)自我,體驗(yàn)獲得成功的喜悅感,樹

11、立自信培養(yǎng)創(chuàng)造與合作意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)發(fā)平高球時(shí)弧度的控制教學(xué)難點(diǎn)發(fā)球時(shí)協(xié)調(diào)用力導(dǎo)學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織形式與要求常 規(guī) 導(dǎo) 入一、 主體喚醒課堂常規(guī)1、課前布置場地、器材2、指示體委整隊(duì),并接受匯報(bào)3、師生交流,宣布本課內(nèi)容、目標(biāo)1、協(xié)助教師布置場地、器材2、體委指揮,動(dòng)作規(guī)范3、認(rèn)真聽講,氣氛和諧1、培養(yǎng)小干部的組織能力2、個(gè)性的培養(yǎng)和表現(xiàn)激 發(fā) 興 趣 階 段 二、主體激活1、游戲:運(yùn)送羽毛球。規(guī)則:A、球必須放到拍子上運(yùn)送B、球落地必須撿起來放到拍子上罰則:比賽的最后一名集體做5個(gè)俯臥撐2、雙人體操A、壓肩B、體側(cè)活動(dòng)C、弓箭步壓腿D、跳躍E、手踝關(guān)節(jié)活動(dòng)一、 講解隊(duì)形:x x x x

12、 x x x x x x x x x x x x x x x x xx x x x x x x 二、教法與步驟1、 教師講解示范2、 教師組織游戲3、 教師充當(dāng)裁判一、 練習(xí)隊(duì)形:x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x xx x x x x x x二、教法與步驟1、 教師講解示范2、 口令指揮學(xué)生練習(xí)一、 游戲隊(duì)形:(同左)xxxx xxxxxx xxxxxx xxxxxx xx二、學(xué)練法與步驟7、 認(rèn)真聽老師講解8、 遵守規(guī)則進(jìn)行游戲9、 服從裁判判罰一、練習(xí)隊(duì)形(同左)二、學(xué)練法與步驟1、認(rèn)真聽老師講解2、聽教師口令做動(dòng)作1、培養(yǎng)學(xué)生集體精神和競爭意

13、識(shí);2、達(dá)到活動(dòng)身體調(diào)節(jié)身心的目的,導(dǎo)入課題;愉 悅 接 受 新 知 識(shí)三、主體需要1.復(fù)習(xí)正手發(fā)高遠(yuǎn)球。要點(diǎn):不要屈肘擊球左肩對(duì)球網(wǎng),側(cè)身站立。擊球瞬間手腕內(nèi)旋。2.學(xué)習(xí)正手發(fā)平高球要點(diǎn):不要緊握球拍。發(fā)球弧線稍低于高遠(yuǎn)球利用小臂揮動(dòng)力量帶動(dòng)手腕、手指向前上方擊球。出球仰角小于45度角重點(diǎn):發(fā)球弧線正確。難點(diǎn):發(fā)力自然協(xié)調(diào)。一、 組織隊(duì)形:x x x x x x x x x x x x x xx x x x x x xx x x x x x x二、教法與步驟:1、 講解示范動(dòng)作要領(lǐng)、要求2、 學(xué)生自己練習(xí)3、 集體糾正學(xué)生錯(cuò)誤4、 巡回個(gè)別指導(dǎo)5、熟悉球性練習(xí)一、講解、示范隊(duì)形:二、教法與步

14、驟:1、講解示范動(dòng)作要領(lǐng)、要求2、學(xué)生自己徒手練習(xí)3、集體糾正學(xué)生錯(cuò)誤4、巡回個(gè)別指導(dǎo)5、學(xué)生兩人一組有球練習(xí)6、集體糾正學(xué)生錯(cuò)誤巡回個(gè)別指導(dǎo)一、 練習(xí)隊(duì)形:(同左)二、學(xué)練法與步驟1、認(rèn)真聽、看、想;2、主動(dòng)參與,積極練習(xí)3、與教師師范相比較,自我學(xué)習(xí),自我改進(jìn)一、練習(xí)隊(duì)行:x xx xx xx xx xx x二、學(xué)練法與步驟1、認(rèn)真聽、看、想2、主動(dòng)參與,積極練習(xí)與教師示范相比較,自我學(xué)習(xí),自我改進(jìn)1、先學(xué)后練,使學(xué)生主動(dòng)練習(xí),積極思考;展示自我,體驗(yàn)成功的樂趣;2、自我小結(jié),認(rèn)真評(píng)價(jià);3、學(xué)會(huì)合作,共同探究;4、展示自我,體驗(yàn)成功,培養(yǎng)探索精神,合作意識(shí)放 松 總 結(jié)五、主體滿足放松、小

15、結(jié)1、帶領(lǐng)學(xué)生共同放松2、小結(jié)與評(píng)價(jià)3、收還器材,宣布下課3、 動(dòng)作優(yōu)美,心情愉快2、師生共同小結(jié)3、協(xié)助老師歸還器材1、培養(yǎng)自我保健能力2、進(jìn)行快樂體驗(yàn),愉悅身心場地器材教學(xué)反思備課時(shí)間:_ 第_周 第_教時(shí) 課時(shí)總編號(hào):004本課內(nèi)容復(fù)習(xí)正手發(fā)平高球,提高發(fā)球準(zhǔn)確度教學(xué)目標(biāo)1 90%人能夠掌握正手發(fā)平高球球方法,70%學(xué)生能掌握正手發(fā)平快球。2能夠理解羽毛球的鍛煉價(jià)值,培養(yǎng)自我健身能力。3通過羽毛球的有氧運(yùn)動(dòng),發(fā)展體能,提高學(xué)生的協(xié)調(diào)性和靈敏素質(zhì)。4學(xué)生能在集體練習(xí)中充分展現(xiàn)自我,體驗(yàn)獲得成功的喜悅感,樹立自信培養(yǎng)創(chuàng)造與合作意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)發(fā)平高球協(xié)調(diào)用力教學(xué)難點(diǎn)發(fā)球落點(diǎn)的控制導(dǎo)學(xué)內(nèi)容教師活

16、動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織形式與要求常 規(guī) 導(dǎo) 入一、 主體喚醒課堂常規(guī)1、課前布置場地、器材2、指示體委整隊(duì),并接受匯報(bào)3、師生交流,宣布本課內(nèi)容、目標(biāo)1、協(xié)助教師布置場地、器材2、體委指揮,動(dòng)作規(guī)范3、認(rèn)真聽講,氣氛和諧1、培養(yǎng)小干部的組織能力2、個(gè)性的培養(yǎng)和表現(xiàn)激 發(fā) 興 趣 階 段 二、主體激活1、游戲:運(yùn)送羽毛球。規(guī)則:A、球必須放到拍子上運(yùn)送B、球落地必須撿起來放到拍子上罰則:比賽的最后一名集體做5個(gè)俯臥撐2、雙人體操A、壓肩B、體側(cè)活動(dòng)C、弓箭步壓腿D、跳躍E、手踝關(guān)節(jié)活動(dòng)一、 講解隊(duì)形:x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x xx x x x x x

17、 x 二、教法與步驟1、 教師講解示范2、 教師組織游戲3、 教師充當(dāng)裁判一、 練習(xí)隊(duì)形:x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x xx x x x x x x二、教法與步驟1、 教師講解示范2、 口令指揮學(xué)生練習(xí)一、 游戲隊(duì)形:(同左)xxxx xxxxxx xxxxxx xxxxxx xx二、學(xué)練法與步驟10、 認(rèn)真聽老師講解11、 遵守規(guī)則進(jìn)行游戲12、 服從裁判判罰一、練習(xí)隊(duì)形(同左)二、學(xué)練法與步驟1、認(rèn)真聽老師講解2、聽教師口令做動(dòng)作1、培養(yǎng)學(xué)生集體精神和競爭意識(shí);2、達(dá)到活動(dòng)身體調(diào)節(jié)身心的目的,導(dǎo)入課題;愉 悅 接 受 新 知 識(shí)三、主體需要

18、1.復(fù)習(xí)正手發(fā)平高球。要點(diǎn):不要屈肘擊球左肩對(duì)球網(wǎng),側(cè)身站立。擊球瞬間手腕內(nèi)旋。2.正手發(fā)平高球落點(diǎn)的控制要點(diǎn):不要緊握球拍。發(fā)球弧線稍低于高遠(yuǎn)球利用小臂揮動(dòng)力量帶動(dòng)手腕、手指向前上方擊球。出球仰角小于45度角重點(diǎn):發(fā)球弧線正確。難點(diǎn):發(fā)力自然協(xié)調(diào)。一、 組織隊(duì)形:x x x x x x x x x x x x x xx x x x x x xx x x x x x x二、教法與步驟:1、 講解示范動(dòng)作要領(lǐng)、要求2、 學(xué)生自己練習(xí)3、 集體糾正學(xué)生錯(cuò)誤4、 巡回個(gè)別指導(dǎo)5、熟悉球性練習(xí)一、講解、示范隊(duì)形:二、教法與步驟:1、講解示范動(dòng)作要領(lǐng)、要求2、學(xué)生自己徒手練習(xí)3、集體糾正學(xué)生錯(cuò)誤4、巡回

19、個(gè)別指導(dǎo)5、學(xué)生兩人一組有球練習(xí)6、集體糾正學(xué)生錯(cuò)誤巡回個(gè)別指導(dǎo)一、 練習(xí)隊(duì)形:(同左)二、學(xué)練法與步驟1、認(rèn)真聽、看、想;2、主動(dòng)參與,積極練習(xí)3、與教師師范相比較,自我學(xué)習(xí),自我改進(jìn)一、練習(xí)隊(duì)行:x xx xx xx xx xx x二、學(xué)練法與步驟1、認(rèn)真聽、看、想2、主動(dòng)參與,積極練習(xí)與教師示范相比較,自我學(xué)習(xí),自我改進(jìn)1、先學(xué)后練,使學(xué)生主動(dòng)練習(xí),積極思考;展示自我,體驗(yàn)成功的樂趣;2、自我小結(jié),認(rèn)真評(píng)價(jià);3、學(xué)會(huì)合作,共同探究;4、展示自我,體驗(yàn)成功,培養(yǎng)探索精神,合作意識(shí)放 松 總 結(jié)五、主體滿足放松、小結(jié)1、帶領(lǐng)學(xué)生共同放松2、小結(jié)與評(píng)價(jià)3、收還器材,宣布下課4、 動(dòng)作優(yōu)美,心情

20、愉快2、師生共同小結(jié)3、協(xié)助老師歸還器材1、培養(yǎng)自我保健能力2、進(jìn)行快樂體驗(yàn),愉悅身心場地器材教學(xué)反思備課時(shí)間:_ 第_周 第_教時(shí) 課時(shí)總編號(hào):005教學(xué)內(nèi)容復(fù)習(xí)正手發(fā)平高球、學(xué)習(xí)正手發(fā)平快球教學(xué)目標(biāo)1、通過練習(xí)大部分同學(xué)能夠熟練掌握正手發(fā)平高球技術(shù)動(dòng)作,部分同學(xué)基本掌握正手發(fā)平快球技術(shù)動(dòng)作。2、能夠理解羽毛球的鍛煉價(jià)值,培養(yǎng)自我健身能力。3、通過羽毛球的有氧運(yùn)動(dòng),發(fā)展體能,提高學(xué)生的協(xié)調(diào)性和靈敏素質(zhì)。4、學(xué)生能在集體練習(xí)中充分展現(xiàn)自我,體驗(yàn)獲得成功的喜悅感,樹立自信培養(yǎng)創(chuàng)造與合作意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)發(fā)球技術(shù)正確教學(xué)難點(diǎn)發(fā)球擊球瞬間力量的控制導(dǎo)學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織形式與要求常 規(guī) 導(dǎo) 入一、

21、 主體喚醒課堂常規(guī)1、課前布置場地、器材2、指示體委整隊(duì),并接受匯報(bào)3、師生交流,宣布本課內(nèi)容、目標(biāo)1、協(xié)助教師布置場地、器材2、體委指揮,動(dòng)作規(guī)范3、認(rèn)真聽講,氣氛和諧1、培養(yǎng)小干部的組織能力2、個(gè)性的培養(yǎng)和表現(xiàn)3、集中注意力,培養(yǎng)良好的姿態(tài)激發(fā)興趣階段愉悅接受新知識(shí)二、主體激活1、 繞操場兩圈慢跑2、 熱身操1) 體側(cè)運(yùn)動(dòng)2) 體前屈3) 弓箭步壓腿4) 手踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)三、主體需要1、復(fù)習(xí)正手平高球要求:不要緊握球拍。 出球仰面小于45°。 利用小臂力量帶動(dòng)手指手腕向前上方擊球。重點(diǎn):擊球時(shí)拍形正確。難點(diǎn):發(fā)力順序正確、協(xié)調(diào)。2、學(xué)習(xí)正手發(fā)平快球發(fā)平快球的準(zhǔn)備動(dòng)作與發(fā)高遠(yuǎn)球、平高球

22、的準(zhǔn)備動(dòng)作應(yīng)力求做到一致重點(diǎn):發(fā)球弧線正確難點(diǎn):發(fā)球、擊球瞬間發(fā)力控制教法步驟:1、 教師組織學(xué)生慢跑一圈。要求:隊(duì)伍始終保持整齊,動(dòng)作幅度由小到大,節(jié)奏由慢到快,將全身各關(guān)節(jié)充分活動(dòng)開,避免受傷。教法步驟:1、 講解示范。2、 組織學(xué)生練習(xí)。3、巡回指導(dǎo)糾正學(xué)生錯(cuò)誤。教法步驟:1、邊講解,邊示范。講解時(shí)速度稍慢些,先速度稍慢,待動(dòng)作熟練后可逐漸加快速度。2、 口令指揮學(xué)生無球練習(xí)4、集體糾正學(xué)生錯(cuò)誤5、巡回個(gè)別指導(dǎo)6、學(xué)生有球練習(xí),每組10次,在手臂的快速帶動(dòng)下,靠手腕與手指的突然向前發(fā)力將球擊出。 7、學(xué)生練習(xí)時(shí)巡回指導(dǎo)。練習(xí)隊(duì)形:×××××

23、;×××××××××××××××××××××××××××學(xué)法步驟:1、聽教師口令做動(dòng)作。2、看教師動(dòng)作練習(xí)。講解隊(duì)形:×××××××××××××××× ×

24、15;××××××××××××××練習(xí)隊(duì)形:××××××××××××××××學(xué)法步驟:1、 認(rèn)真聽、看、想2、 認(rèn)真練習(xí)和老師所強(qiáng)調(diào)的進(jìn)行對(duì)比,自我改進(jìn)3、練習(xí)隊(duì)形(同上)學(xué)法步驟:1、 認(rèn)真聽、看、想主動(dòng)參與,與老師動(dòng)作相比較,自我學(xué)習(xí),自我改進(jìn)1、培養(yǎng)學(xué)生集體精神和競爭意識(shí);2、達(dá)到活動(dòng)身體調(diào)節(jié)

25、身心的目的,導(dǎo)入課題;一、 練習(xí)隊(duì)形:x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x xx x x x x x x1、培養(yǎng)學(xué)生集體精神和競爭意識(shí);2、達(dá)到活動(dòng)身體調(diào)節(jié)身心的目的,導(dǎo)入課題放松總結(jié)主體滿足放松、小結(jié)1、帶領(lǐng)學(xué)生共同放松2、小結(jié)與評(píng)價(jià)3、收還器材,宣布下課1、動(dòng)作優(yōu)美,心情愉快2、師生共同小結(jié)3、協(xié)助老師歸還器材1、培養(yǎng)自我保健能力2、進(jìn)行快樂體驗(yàn),愉悅身心場地器材教學(xué)反思備課時(shí)間:_ 第_周 第_教時(shí) 課時(shí)總編號(hào):006教學(xué)內(nèi)容復(fù)習(xí)正手發(fā)平快球,提高發(fā)球準(zhǔn)確性教學(xué)目標(biāo)1、通過練習(xí)大部分同學(xué)能夠熟練掌握正手發(fā)平高球技術(shù)動(dòng)作,部分同學(xué)基本掌握正手發(fā)平快

26、球技術(shù)動(dòng)作,并能提高發(fā)球準(zhǔn)確度。2、能夠理解羽毛球的鍛煉價(jià)值,培養(yǎng)自我健身能力。3、通過羽毛球的有氧運(yùn)動(dòng),發(fā)展體能,提高學(xué)生的協(xié)調(diào)性和靈敏素質(zhì)。4、學(xué)生能在集體練習(xí)中充分展現(xiàn)自我,體驗(yàn)獲得成功的喜悅感,樹立自信培養(yǎng)創(chuàng)造與合作意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)發(fā)球擊球瞬間力量的控制教學(xué)難點(diǎn)發(fā)球的力量控制及落點(diǎn)的掌握導(dǎo)學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織形式與要求常 規(guī) 導(dǎo) 入一、 主體喚醒課堂常規(guī)1、課前布置場地、器材2、指示體委整隊(duì),并接受匯報(bào)3、師生交流,宣布本課內(nèi)容、目標(biāo)1、協(xié)助教師布置場地、器材2、體委指揮,動(dòng)作規(guī)范3、認(rèn)真聽講,氣氛和諧1、培養(yǎng)小干部的組織能力2、個(gè)性的培養(yǎng)和表現(xiàn)3、集中注意力,培養(yǎng)良好的姿態(tài)激發(fā)興

27、趣階段愉悅接受新知識(shí)二、主體激活3、 繞操場兩圈慢跑4、 熱身操1) 體側(cè)運(yùn)動(dòng)2) 體前屈3) 弓箭步壓腿4) 手踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)三、主體需要1、復(fù)習(xí)正手平快球要求: 發(fā)平快球的準(zhǔn)備動(dòng)作與發(fā)高遠(yuǎn)球、平高球的準(zhǔn)備動(dòng)作應(yīng)力求做到一致重點(diǎn):發(fā)球弧線正確難點(diǎn):發(fā)球、擊球瞬間發(fā)力控制2、學(xué)習(xí)正手發(fā)平快球落點(diǎn)的掌握。發(fā)平快球的發(fā)力瞬間發(fā)力控制,并控制發(fā)球方向,掌握落點(diǎn)位置。重點(diǎn):發(fā)球、擊球瞬間發(fā)力控制難點(diǎn):對(duì)落點(diǎn)的控制 教法步驟:3、 教師組織學(xué)生慢跑一圈。要求:隊(duì)伍始終保持整齊,動(dòng)作幅度由小到大,節(jié)奏由慢到快,將全身各關(guān)節(jié)充分活動(dòng)開,避免受傷。教法步驟:1、講解示范。2、組織學(xué)生練習(xí)。3、巡回指導(dǎo)糾正學(xué)生錯(cuò)誤

28、。教法步驟:1、邊講解,邊示范。講解時(shí)速度稍慢些,先速度稍慢,待動(dòng)作熟練后可逐漸加快速度。2、口令指揮學(xué)生無球練習(xí)3、集體糾正學(xué)生錯(cuò)誤4、巡回個(gè)別指導(dǎo)5、學(xué)生有球練習(xí),每組10次,在手臂的快速帶動(dòng)下,靠手腕與手指的突然向前發(fā)力將球擊出。 6、學(xué)生練習(xí)時(shí)巡回指導(dǎo)。練習(xí)隊(duì)形:×××××××××××××××××××××××××××&#

29、215;××××學(xué)法步驟:1、聽教師口令做動(dòng)作。2、看教師動(dòng)作練習(xí)。講解隊(duì)形:×××××××××××××××× ××××××××××××××××練習(xí)隊(duì)形:×××××××&

30、#215;××××××××學(xué)法步驟:4、 認(rèn)真聽、看、想5、 認(rèn)真練習(xí)和老師所強(qiáng)調(diào)的進(jìn)行對(duì)比,自我改進(jìn)6、練習(xí)隊(duì)形(同上)學(xué)法步驟:2、 認(rèn)真聽、看、想主動(dòng)參與,與老師動(dòng)作相比較,自我學(xué)習(xí),自我改進(jìn)1、培養(yǎng)學(xué)生集體精神和競爭意識(shí);2、達(dá)到活動(dòng)身體調(diào)節(jié)身心的目的,導(dǎo)入課題;一、 練習(xí)隊(duì)形:x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x xx x x x x x x1、培養(yǎng)學(xué)生集體精神和競爭意識(shí);2、達(dá)到活動(dòng)身體調(diào)節(jié)身心的目的,導(dǎo)入課題放松總結(jié)主體滿足放松、小結(jié)1、帶領(lǐng)學(xué)生共同放松2、小

31、結(jié)與評(píng)價(jià)3、收還器材,宣布下課1、動(dòng)作優(yōu)美,心情愉快2、師生共同小結(jié)3、協(xié)助老師歸還器材1、培養(yǎng)自我保健能力2、進(jìn)行快樂體驗(yàn),愉悅身心場地器材教學(xué)反思備課時(shí)間:_ 第_周 第_教時(shí) 課時(shí)總編號(hào):007教學(xué)內(nèi)容復(fù)習(xí)正手發(fā)球(高遠(yuǎn)球、平高球、平快球)教學(xué)目標(biāo)1學(xué)生清楚正手發(fā)高遠(yuǎn)球、平高球、平快球動(dòng)作要領(lǐng),通過練習(xí)大部分同學(xué)能掌握正手發(fā)球技術(shù)。2能夠理解羽毛球的鍛煉價(jià)值,培養(yǎng)自我健身能力。3通過羽毛球的有氧運(yùn)動(dòng),發(fā)展體能,提高學(xué)生的協(xié)調(diào)性和靈敏素質(zhì)。4學(xué)生能在集體練習(xí)中充分展現(xiàn)自我,體驗(yàn)獲得成功的喜悅感,樹立自信培養(yǎng)創(chuàng)造與合作意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)姿勢動(dòng)作技術(shù)要點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)協(xié)調(diào)用力,對(duì)落點(diǎn)的控制導(dǎo)學(xué)內(nèi)容教師活

32、動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織形式與要求常 規(guī) 導(dǎo) 入主體喚醒課堂常規(guī)1、課前布置場地、器材2、指示體委整隊(duì),并接受匯報(bào)3、師生交流,宣布本課內(nèi)容、目標(biāo)1、協(xié)助教師布置場地、器材2、體委指揮,動(dòng)作規(guī)范3、認(rèn)真聽講,氣氛和諧1、培養(yǎng)小干部的組織能力2、個(gè)性的培養(yǎng)和表現(xiàn)3、集中注意力,培養(yǎng)良好的姿態(tài)激發(fā)興趣階段愉悅接受新知識(shí)二、主體激活1、 繞操場慢跑兩圈2、 熱身操1體側(cè)運(yùn)動(dòng)2體前屈3弓箭步壓腿4手踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)三、主體需要1、復(fù)習(xí)正手發(fā)球三種發(fā)球方法。2、發(fā)球比賽每小組推選2名同學(xué)進(jìn)行比賽,將球發(fā)入規(guī)定區(qū)域。組織隊(duì)形:××××××××

33、××××××××××××××××××××××××教法步驟:1、 教師帶領(lǐng)學(xué)生做動(dòng)作。2、 教師口令指揮學(xué)生練習(xí)。講解隊(duì)形:×××××××× ×××××××××××

34、5;×××× ××××××××教法步驟:1、 教師強(qiáng)調(diào)正手發(fā)球動(dòng)作要領(lǐng)2、 講解各種發(fā)球不同應(yīng)用3、 組織學(xué)生練習(xí)4、 巡回個(gè)別指導(dǎo)組織隊(duì)形:××××××××××××××××××××××××××××&

35、#215;×××教法步驟:1、 教師講解規(guī)則要求組織學(xué)生比賽學(xué)法步驟:聽教師口令做動(dòng)作練習(xí)隊(duì)形:××××××××××××××××學(xué)法步驟:1、認(rèn)真聽、看、想2、認(rèn)真練習(xí)和老師所強(qiáng)調(diào)的進(jìn)行對(duì)比,自我改進(jìn)認(rèn)真復(fù)習(xí)三種發(fā)球方式,做到80%以上的成功率學(xué)法步驟:按老師指揮進(jìn)行比賽1、培養(yǎng)學(xué)生集體精神和競爭意識(shí);2、達(dá)到活動(dòng)身體調(diào)節(jié)身心的目的,導(dǎo)入課題;一、 練習(xí)隊(duì)形:x x x x x x x x x x x x

36、x x x x x x x x xx x x x x x x1、先學(xué)后練,使學(xué)生主動(dòng)練習(xí),積極思考;展示自我,體驗(yàn)成功的樂趣;2、自我小結(jié),認(rèn)真評(píng)價(jià);3、學(xué)會(huì)合作,共同探究;4、展示自我,體驗(yàn)成功,培養(yǎng)探索精神,合作意識(shí)放松總結(jié)五、主體滿足放松、小結(jié)1、帶領(lǐng)學(xué)生共同放松2、小結(jié)與評(píng)價(jià)3、收還器材,宣布下課1、動(dòng)作優(yōu)美,心情愉快2、師生共同小結(jié)3、協(xié)助老師歸還器材1、培養(yǎng)自我保健能力2、進(jìn)行快樂體驗(yàn),愉悅身心場地器材教學(xué)反思備課時(shí)間:_ 第_周 第_教時(shí) 課時(shí)總編號(hào):008教學(xué)內(nèi)容學(xué)習(xí)正手網(wǎng)前挑高球教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)生初步了解挑高球的動(dòng)作技術(shù),通過練習(xí)部分同學(xué)基本掌握挑高球技術(shù)動(dòng)作。2、能夠理解羽毛

37、球的鍛煉價(jià)值,培養(yǎng)自我健身能力。3、通過羽毛球的有氧運(yùn)動(dòng),發(fā)展體能,提高學(xué)生的協(xié)調(diào)性和靈敏素質(zhì)。4、學(xué)生能在集體練習(xí)中充分展現(xiàn)自我,體驗(yàn)獲得成功的喜悅感,樹立自信培養(yǎng)創(chuàng)造與合作意識(shí)教學(xué)重點(diǎn)擊球姿勢,球拍運(yùn)行路線。教學(xué)難點(diǎn)發(fā)力有序、協(xié)調(diào)。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織形式與要求常 規(guī) 導(dǎo) 入一、 主體喚醒課堂常規(guī)1、課前布置場地、器材2、指示體委整隊(duì),并接受匯報(bào)3、師生交流,宣布本課內(nèi)容、目標(biāo)1、協(xié)助教師布置場地、器材2、體委指揮,動(dòng)作規(guī)范3、認(rèn)真聽講,氣氛和諧1、培養(yǎng)小干部的組織能力2、個(gè)性的培養(yǎng)和表現(xiàn)3、集中注意力,培養(yǎng)良好的姿態(tài)激發(fā)興趣階段愉悅接受新知識(shí)二、主體激活5、 繞操場兩圈慢跑6、

38、熱身操1) 體側(cè)運(yùn)動(dòng)2) 體前屈3) 弓箭步壓腿手踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)三、學(xué)習(xí)挑高球正手網(wǎng)前挑高球: 準(zhǔn)備動(dòng)作側(cè)對(duì)球網(wǎng)。右腿跨成弓箭步,重心放在右腳,正手握拍,擊球前前臂充分外旋,手腕盡量后伸。擊球時(shí),從右下向右前方至左上方揮拍擊球。在此基礎(chǔ)上,若球拍向右前上方揮動(dòng),挑出的是直線高球;若球拍向左前上方揮動(dòng),挑出的是對(duì)角線高球。重點(diǎn):球拍運(yùn)行路線。難點(diǎn):發(fā)力有序、協(xié)調(diào)。反手網(wǎng)前挑高球:擊球前的動(dòng)作要領(lǐng)教法步驟:1、教師組織學(xué)生慢跑兩圈。要求:隊(duì)伍始終保持整齊,動(dòng)作幅度由小到大,節(jié)奏由慢到快,將全身各關(guān)節(jié)充分活動(dòng)開,避免受傷。教法步驟:1、邊講解,邊示范。講解時(shí)速度稍慢些,先速度稍慢,待動(dòng)作熟練后可逐漸加快

39、速度。2、分解動(dòng)作練習(xí)口令指揮學(xué)生無球練習(xí)4、集體糾正學(xué)生錯(cuò)誤5、巡回個(gè)別指導(dǎo)6、學(xué)生有球練習(xí),一人發(fā)球,一人挑球。10次一組輪換。7、學(xué)生練習(xí)時(shí)巡回指導(dǎo)。教法步驟:1、邊講解,邊示范。講解時(shí)速度稍慢些,先速度稍慢,待動(dòng)作熟練后可逐漸加快速度。2、 分解動(dòng)作練習(xí)3、口令指揮學(xué)生無球練習(xí)4、集體糾正學(xué)生錯(cuò)誤5、巡回個(gè)別指導(dǎo)6、學(xué)生有球練習(xí),一人發(fā)球,一人挑球。10次一組輪換。練習(xí)隊(duì)形:××××××××××××××××××

40、;××××××××××××××學(xué)法步驟:1、聽教師口令做動(dòng)作。2、看教師動(dòng)作練習(xí)。聽教師口令做動(dòng)作講解隊(duì)形:×××××××× ×××××××××××××××× ×××××

41、×××練習(xí)隊(duì)形:× × × × × × 學(xué)法步驟:1、認(rèn)真聽、看、想;2、主動(dòng)參與,積極練習(xí)3、自我學(xué)習(xí),自我改進(jìn)同學(xué)之間相互學(xué)習(xí)、相互糾正。講解隊(duì)形:××××××××××××××××××××××××××××××

42、;×練習(xí)隊(duì)形:× × × ×× × × ×1、培養(yǎng)學(xué)生集體精神和競爭意識(shí);2、達(dá)到活動(dòng)身體調(diào)節(jié)身心的目的,導(dǎo)入課題;一、 練習(xí)隊(duì)形:x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x xx x x x x x x1、先學(xué)后練,使學(xué)生主動(dòng)練習(xí),積極思考;展示自我,體驗(yàn)成功的樂趣;2、自我小結(jié),認(rèn)真評(píng)價(jià);3、學(xué)會(huì)合作,共同探究;4、展示自我,體驗(yàn)成功,培養(yǎng)探索精神,合作意識(shí)學(xué)法步驟:1、認(rèn)真聽、看、想;2、主動(dòng)參與,積極練習(xí)3、自我學(xué)習(xí),自我改進(jìn)同學(xué)之間相互學(xué)習(xí)、相互糾正。放松總結(jié)

43、五、主體滿足放松、小結(jié)1、帶領(lǐng)學(xué)生共同放松2、小結(jié)與評(píng)價(jià)3、收還器材,宣布下課1、動(dòng)作優(yōu)美,心情愉快2、師生共同小結(jié)3、協(xié)助老師歸還器材1、培養(yǎng)自我保健能力2、進(jìn)行快樂體驗(yàn),愉悅身心場地器材教學(xué)反思備課時(shí)間:_ 第_周 第_教時(shí) 課時(shí)總編號(hào):009教學(xué)內(nèi)容復(fù)習(xí)正手網(wǎng)前挑高球,學(xué)習(xí)反手網(wǎng)前挑高球教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)生初步了解挑高球的動(dòng)作技術(shù),通過練習(xí)部分同學(xué)基本掌握挑高球技術(shù)動(dòng)作。2、能夠理解羽毛球的鍛煉價(jià)值,培養(yǎng)自我健身能力。3、通過羽毛球的有氧運(yùn)動(dòng),發(fā)展體能,提高學(xué)生的協(xié)調(diào)性和靈敏素質(zhì)。4、學(xué)生能在集體練習(xí)中充分展現(xiàn)自我,體驗(yàn)獲得成功的喜悅感,樹立自信培養(yǎng)創(chuàng)造與合作意識(shí)教學(xué)重點(diǎn)擊球姿勢,球拍運(yùn)行路

44、線。教學(xué)難點(diǎn)發(fā)力有序、協(xié)調(diào)。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織形式與要求常 規(guī) 導(dǎo) 入一、 主體喚醒課堂常規(guī)1、課前布置場地、器材2、指示體委整隊(duì),并接受匯報(bào)3、師生交流,宣布本課內(nèi)容、目標(biāo)1、協(xié)助教師布置場地、器材2、體委指揮,動(dòng)作規(guī)范3、認(rèn)真聽講,氣氛和諧1、培養(yǎng)小干部的組織能力2、個(gè)性的培養(yǎng)和表現(xiàn)3、集中注意力,培養(yǎng)良好的姿態(tài)激發(fā)興趣階段愉悅接受新知識(shí)二、主體激活7、 繞操場兩圈慢跑8、 熱身操1) 體側(cè)運(yùn)動(dòng)2) 體前屈3) 弓箭步壓腿手踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)三、學(xué)習(xí)挑高球反手手網(wǎng)前挑高球: 準(zhǔn)備動(dòng)作側(cè)對(duì)球網(wǎng)。右腿左前方跨成弓箭步,重心放在右腳,反手握拍,擊球前前臂充分內(nèi)旋,手腕盡量后伸。擊球時(shí),從左下向

45、右前方至左上方揮拍擊球。在此基礎(chǔ)上,若球拍向左前上方揮動(dòng),挑出的是直線高球;若球拍向右前上方揮動(dòng),挑出的是對(duì)角線高球。重點(diǎn):球拍運(yùn)行路線。難點(diǎn):發(fā)力有序、協(xié)調(diào)。教法步驟:1、教師組織學(xué)生慢跑兩圈。要求:隊(duì)伍始終保持整齊,動(dòng)作幅度由小到大,節(jié)奏由慢到快,將全身各關(guān)節(jié)充分活動(dòng)開,避免受傷。教法步驟:1、邊講解,邊示范。講解時(shí)速度稍慢些,先速度稍慢,待動(dòng)作熟練后可逐漸加快速度。2、分解動(dòng)作練習(xí)口令指揮學(xué)生無球練習(xí)3、集體糾正學(xué)生錯(cuò)誤4、巡回個(gè)別指導(dǎo)5、學(xué)生有球練習(xí),一人發(fā)球,一人挑球。10次一組輪換。6、學(xué)生練習(xí)時(shí)巡回指導(dǎo)。教法步驟:1、邊講解,邊示范。講解時(shí)速度稍慢些,先速度稍慢,待動(dòng)作熟練后可逐

46、漸加快速度。3、 分解動(dòng)作練習(xí)3、口令指揮學(xué)生無球練習(xí)4、集體糾正學(xué)生錯(cuò)誤5、巡回個(gè)別指導(dǎo)6、學(xué)生有球練習(xí),一人發(fā)球,一人挑球。10次一組輪換。練習(xí)隊(duì)形:××××××××××××××××××××××××××××××××學(xué)法步驟:1、聽教師口令做動(dòng)作。2、看教師動(dòng)作練習(xí)。聽教師口令

47、做動(dòng)作講解隊(duì)形:×××××××× ×××××××××××××××× ××××××××練習(xí)隊(duì)形:× × × ×× × × ×學(xué)法步驟:1、認(rèn)真聽、看、想;2、主動(dòng)參與,積極練習(xí)3、自我學(xué)習(xí),自我改進(jìn)同學(xué)

48、之間相互學(xué)習(xí)、相互糾正。講解隊(duì)形:×××××××××××××××××××××××××××××××練習(xí)隊(duì)形:× × × ×× × × ×1、培養(yǎng)學(xué)生集體精神和競爭意識(shí);2、達(dá)到活動(dòng)身體調(diào)節(jié)身心的目的,導(dǎo)入課題;一

49、、 練習(xí)隊(duì)形:x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x xx x x x x x x1、先學(xué)后練,使學(xué)生主動(dòng)練習(xí),積極思考;展示自我,體驗(yàn)成功的樂趣;2、自我小結(jié),認(rèn)真評(píng)價(jià);3、學(xué)會(huì)合作,共同探究;4、展示自我,體驗(yàn)成功,培養(yǎng)探索精神,合作意識(shí)學(xué)法步驟:1、認(rèn)真聽、看、想;2、主動(dòng)參與,積極練習(xí)3、自我學(xué)習(xí),自我改進(jìn)同學(xué)之間相互學(xué)習(xí)、相互糾正。放松總結(jié)五、主體滿足放松、小結(jié)1、帶領(lǐng)學(xué)生共同放松2、小結(jié)與評(píng)價(jià)3、收還器材,宣布下課1、動(dòng)作優(yōu)美,心情愉快2、師生共同小結(jié)3、協(xié)助老師歸還器材1、培養(yǎng)自我保健能力2、進(jìn)行快樂體驗(yàn),愉悅身心場地器材教學(xué)反思備課時(shí)間:

50、_ 第_周 第_教時(shí) 課時(shí)總編號(hào):010教學(xué)內(nèi)容復(fù)習(xí)網(wǎng)前挑高球(正反手)教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)生初步了解挑高球的動(dòng)作技術(shù),通過練習(xí)部分同學(xué)基本掌握挑高球技術(shù)動(dòng)作。2、能夠理解羽毛球的鍛煉價(jià)值,培養(yǎng)自我健身能力。3、通過羽毛球的有氧運(yùn)動(dòng),發(fā)展體能,提高學(xué)生的協(xié)調(diào)性和靈敏素質(zhì)。4、學(xué)生能在集體練習(xí)中充分展現(xiàn)自我,體驗(yàn)獲得成功的喜悅感,樹立自信培養(yǎng)創(chuàng)造與合作意識(shí)教學(xué)重點(diǎn)擊球姿勢,球拍運(yùn)行路線。教學(xué)難點(diǎn)發(fā)力有序、協(xié)調(diào)。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織形式與要求常 規(guī) 導(dǎo) 入一、 主體喚醒課堂常規(guī)1、課前布置場地、器材2、指示體委整隊(duì),并接受匯報(bào)3、師生交流,宣布本課內(nèi)容、目標(biāo)1、協(xié)助教師布置場地、器材2、體委指揮

51、,動(dòng)作規(guī)范3、認(rèn)真聽講,氣氛和諧1、培養(yǎng)小干部的組織能力2、個(gè)性的培養(yǎng)和表現(xiàn)3、集中注意力,培養(yǎng)良好的姿態(tài)激發(fā)興趣階段愉悅接受新知識(shí)二、主體激活9、 繞操場兩圈慢跑10、 熱身操1) 體側(cè)運(yùn)動(dòng)2) 體前屈3) 弓箭步壓腿手踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)三、學(xué)習(xí)挑高球正手網(wǎng)前挑高球: 準(zhǔn)備動(dòng)作側(cè)對(duì)球網(wǎng)。右腿跨成弓箭步,重心放在右腳,正手握拍,擊球前前臂充分外旋,手腕盡量后伸。擊球時(shí),從右下向右前方至左上方揮拍擊球。在此基礎(chǔ)上,若球拍向右前上方揮動(dòng),挑出的是直線高球;若球拍向左前上方揮動(dòng),挑出的是對(duì)角線高球。重點(diǎn):球拍運(yùn)行路線。難點(diǎn):發(fā)力有序、協(xié)調(diào)。反手網(wǎng)前挑高球:擊球前的動(dòng)作要領(lǐng)教法步驟:1、教師組織學(xué)生慢跑兩圈。

52、要求:隊(duì)伍始終保持整齊,動(dòng)作幅度由小到大,節(jié)奏由慢到快,將全身各關(guān)節(jié)充分活動(dòng)開,避免受傷。教法步驟:1、邊講解,邊示范。講解時(shí)速度稍慢些,先速度稍慢,待動(dòng)作熟練后可逐漸加快速度。2、分解動(dòng)作練習(xí)口令指揮學(xué)生無球練習(xí)4、集體糾正學(xué)生錯(cuò)誤5、巡回個(gè)別指導(dǎo)6、學(xué)生有球練習(xí),一人發(fā)球,一人挑球。10次一組輪換。7、學(xué)生練習(xí)時(shí)巡回指導(dǎo)。教法步驟:1、邊講解,邊示范。講解時(shí)速度稍慢些,先速度稍慢,待動(dòng)作熟練后可逐漸加快速度。4、 分解動(dòng)作練習(xí)3、口令指揮學(xué)生無球練習(xí)4、集體糾正學(xué)生錯(cuò)誤5、巡回個(gè)別指導(dǎo)6、學(xué)生有球練習(xí),一人發(fā)球,一人挑球。10次一組輪換。練習(xí)隊(duì)形:×××

53、15;××××××××××××××××××××××××××××學(xué)法步驟:1、聽教師口令做動(dòng)作。2、看教師動(dòng)作練習(xí)。聽教師口令做動(dòng)作講解隊(duì)形:×××××××× ×××××××××××××××× ××××××××練習(xí)隊(duì)形:× &#

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