緒言教學(xué)課件

1、化化 學(xué)學(xué) 什么是化學(xué)？初中學(xué)的什么是化學(xué)？初中學(xué)的哪些內(nèi)容是化學(xué)知識？哪些內(nèi)容是化學(xué)知識？化化 學(xué)學(xué)用火用火 :人類最早進行的化學(xué)實踐之一人類最早進行的化學(xué)實踐之一英國化學(xué)家，英國化學(xué)家，物理學(xué)家波義耳物理學(xué)家波義耳16611661年提出化學(xué)年提出化學(xué)元素的概念，標元素的概念，標志著近代化學(xué)的志著近代化學(xué)的誕生。誕生。法國化學(xué)家拉瓦錫法國化學(xué)家拉瓦錫17711771年建立燃燒現(xiàn)年建立燃燒現(xiàn)象的氧化學(xué)說，使象的氧化學(xué)說，使近代化學(xué)取得了革近代化學(xué)取得了革命性的進展。命性的進展。俄國化學(xué)家門捷列夫俄國化學(xué)家門捷列夫18691869年發(fā)現(xiàn)元素周期率，年發(fā)現(xiàn)元素周期率，把化學(xué)元素及其化合物把化學(xué)元素

2、及其化合物納入一個統(tǒng)一的理論體納入一個統(tǒng)一的理論體系。系。英國化學(xué)物理學(xué)家道爾頓英國化學(xué)物理學(xué)家道爾頓18031803年提出原子學(xué)說年提出原子學(xué)說, ,為為近代化學(xué)奠定了堅實的基近代化學(xué)奠定了堅實的基礎(chǔ)礎(chǔ)。意大利化學(xué)家阿伏加德羅意大利化學(xué)家阿伏加德羅畢生致力于原子畢生致力于原子- -分子學(xué)說分子學(xué)說的研究。的研究。18111811年年首先引入了首先引入了“分子分子”概念，并把它與原概念，并把它與原子概念相區(qū)別子概念相區(qū)別, ,提出阿伏加提出阿伏加德羅定律。德羅定律。 合成氨、尿素廠合成氨、尿素廠DNA的分子結(jié)構(gòu)模型的分子結(jié)構(gòu)模型我國在化學(xué)發(fā)展過程中有何重要成就？我國在化學(xué)發(fā)展過程中有何重要成就

3、？1 1、冶金、造紙、火藥、陶瓷、冶金、造紙、火藥、陶瓷2 2、最大的古青銅器：商代的司母戊鼎、最大的古青銅器：商代的司母戊鼎3 3、李時珍：、李時珍：本草綱目本草綱目4 4、侯德榜、侯德榜發(fā)明了侯氏制堿法發(fā)明了侯氏制堿法 5 5、19651965年人工合成年人工合成“結(jié)晶牛胰島素結(jié)晶牛胰島素”6 6、2020世紀世紀8080年代人工合成核糖核酸年代人工合成核糖核酸葉綠素葉綠素一、化學(xué)是打開物質(zhì)世界的鑰匙一、化學(xué)是打開物質(zhì)世界的鑰匙 制造它們用到了同一種物質(zhì)，是什么？制造它們用到了同一種物質(zhì)，是什么？在實驗室和工業(yè)上如何制取它？在實驗室和工業(yè)上如何制取它？現(xiàn)代煉鐵高爐現(xiàn)代煉鐵高爐古代冶鐵圖古代

4、冶鐵圖 你知道你知道 “青銅器時代青銅器時代”和和“鐵鐵器時代器時代”嗎？這兩個時代的命名有嗎？這兩個時代的命名有什么特點？這說明了什么？什么特點？這說明了什么？討討 論論硅芯片硅芯片指甲大小的硅芯片能集成數(shù)億個電子元件指甲大小的硅芯片能集成數(shù)億個電子元件材料的作用材料的作用光導(dǎo)纖維光導(dǎo)纖維通訊用光纜通訊用光纜材料的作用材料的作用 全球還有全球還有8億億人處于人處于饑餓饑餓狀態(tài)，狀態(tài)，在在增產(chǎn)糧食增產(chǎn)糧食的問題上，你能提出解的問題上，你能提出解決的方案嗎？決的方案嗎？ 如果你是農(nóng)民，你想說什么？如果你是農(nóng)民，你想說什么？如果你是生物學(xué)家，你提出怎樣的如果你是生物學(xué)家，你提出怎樣的方案？如果你是

5、化學(xué)家，你提出怎方案？如果你是化學(xué)家，你提出怎樣的方案？樣的方案？ 德國化學(xué)家哈伯在德國化學(xué)家哈伯在1909年發(fā)明的用年發(fā)明的用鋨作催化劑的高壓合成氨技術(shù)，使世界鋨作催化劑的高壓合成氨技術(shù)，使世界糧食產(chǎn)量增長近一倍，有近糧食產(chǎn)量增長近一倍，有近30億人口因億人口因此免于饑餓，哈伯因而在此免于饑餓，哈伯因而在1918年獲得諾年獲得諾貝爾獎。貝爾獎。 瑞士化學(xué)家米勒首瑞士化學(xué)家米勒首先發(fā)現(xiàn)先發(fā)現(xiàn)DDT具有殺蟲劑具有殺蟲劑的特性，的特性，1944年后年后DDT被廣泛用做殺蟲劑，有被廣泛用做殺蟲劑，有效地控制了蟲害。米勒效地控制了蟲害。米勒因此于因此于1948年獲得諾貝年獲得諾貝爾獎。后來，科學(xué)家發(fā)爾

6、獎。后來，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)現(xiàn)DDT殘留毒性強，對殘留毒性強，對環(huán)境危害大，因此它被環(huán)境危害大，因此它被禁止使用。現(xiàn)在人們正禁止使用?，F(xiàn)在人們正在配制高效、低殘毒且在配制高效、低殘毒且能被生物降解的農(nóng)藥。能被生物降解的農(nóng)藥。二、化學(xué)是具有創(chuàng)造性的、實用的科學(xué)。二、化學(xué)是具有創(chuàng)造性的、實用的科學(xué)。 分子齒輪分子齒輪分子檢測器分子檢測器分子馬達分子馬達利用聚硅氧烷（制成的隔熱利用聚硅氧烷（制成的隔熱板，能阻隔板，能阻隔2 200 的高溫的高溫,使這只小貓受到保護，能安使這只小貓受到保護，能安然無恙地站在上面。這種材然無恙地站在上面。這種材料是一種透明橡膠，具有隔料是一種透明橡膠，具有隔絕強熱功能。類似的聚

7、硅氧絕強熱功能。類似的聚硅氧烷已經(jīng)用于大空船和火箭的烷已經(jīng)用于大空船和火箭的隔熱屏，它能耐受穿越大氣隔熱屏，它能耐受穿越大氣層時所產(chǎn)生的層時所產(chǎn)生的8 300 的高的高溫達三分鐘之久。溫達三分鐘之久。為什么小貓在高溫的火焰上還能坐得這么安穩(wěn)呢？為什么小貓在高溫的火焰上還能坐得這么安穩(wěn)呢？用隔水透氣的高分用隔水透氣的高分子薄膜做的鳥籠子薄膜做的鳥籠 生物相容性好，耐體液腐蝕的人工器官生物相容性好，耐體液腐蝕的人工器官心臟心臟關(guān)節(jié)關(guān)節(jié)腎臟腎臟納米碳管納米碳管半導(dǎo)體芯片半導(dǎo)體芯片硅器時代硅器時代 碳器時代碳器時代 電子器件、電子器件、顯微鏡、顯微鏡、建筑材料、建筑材料、高能量儲氫高能量儲氫材料、材料

8、、航空航天、航空航天、催化劑載體催化劑載體 將太陽能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能 H2O太陽能太陽能催化劑催化劑H2O2燃燒燃燒放熱放熱H2O光電池板光電池板化學(xué)家們研究人體化學(xué)家們研究人體50多種元素在人體的分布以及它們多種元素在人體的分布以及它們對人體生命過程的意義，從分子、原子水平上了解人類對人體生命過程的意義，從分子、原子水平上了解人類健康的奧秘，了解人類疾病的病理，尋求有效的防治措施。健康的奧秘，了解人類疾病的病理，尋求有效的防治措施。元素與人體健康元素與人體健康三、化學(xué)是一門中心的科學(xué)三、化學(xué)是一門中心的科學(xué)一分鐘演講一分鐘演講 化學(xué)對社會發(fā)展的作用化學(xué)對社會發(fā)展的作用化學(xué)是打開物質(zhì)世界的鑰匙化學(xué)是打開物質(zhì)世界的鑰匙化學(xué)是化學(xué)是“一門中心的、實用的、創(chuàng)造性的科學(xué)一門中心的、實用的、創(chuàng)造性的科學(xué)”化學(xué)化學(xué)-人類進步的關(guān)鍵人類進步的關(guān)鍵 1、注重實驗，善于探究、注重實驗，善于探究2 2、重視歸納總結(jié)、重視歸納總結(jié)3、課前預(yù)習(xí)、專心聽課、善于思考、課前預(yù)習(xí)、專心聽課、善于思考、 勤做筆記、課后復(fù)習(xí)、及時鞏固勤做筆記、課后復(fù)習(xí)、及時鞏固4、協(xié)作學(xué)習(xí)、善于交流、協(xié)作學(xué)習(xí)、善于交流5、科學(xué)記憶、科學(xué)記憶6、注重反思、注重反思四、學(xué)習(xí)化學(xué)的方法四、學(xué)習(xí)化學(xué)的方法化學(xué)化學(xué)1 1化學(xué)化學(xué)2 2有有機機化化學(xué)學(xué)基基礎(chǔ)礎(chǔ)物物質(zhì)質(zhì)結(jié)結(jié)構(gòu)構(gòu)與與性性質(zhì)質(zhì)實實驗驗化化學(xué)學(xué)化化學(xué)學(xué)反反應(yīng)應(yīng)原原理理化化學(xué)學(xué)與與技技術(shù)