文言文學(xué)習(xí)方法(七年級(jí))

1、 在積累中升華 中學(xué)文言文學(xué)習(xí)方法“最有價(jià)值的知識(shí)是關(guān)最有價(jià)值的知識(shí)是關(guān)于方法的知識(shí)。于方法的知識(shí)?！?達(dá)爾文達(dá)爾文文言文考點(diǎn)文言文考點(diǎn)n1 1、解釋實(shí)詞、虛詞、解釋實(shí)詞、虛詞n2 2、翻譯句子、翻譯句子n3 3、劃分句子的朗讀節(jié)奏、劃分句子的朗讀節(jié)奏n4 4、理解內(nèi)容、分析品味、理解內(nèi)容、分析品味學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)n1 1、掌握常見(jiàn)的文言虛詞、實(shí)詞的解釋方法。、掌握常見(jiàn)的文言虛詞、實(shí)詞的解釋方法。n2 2、歸納文言句式的翻譯方法。、歸納文言句式的翻譯方法。n3 3、學(xué)習(xí)劃分句子節(jié)奏。、學(xué)習(xí)劃分句子節(jié)奏。文言文之讀：文言文之讀：音要讀準(zhǔn)音要讀準(zhǔn)斷句正確斷句正確讀出語(yǔ)氣讀出語(yǔ)氣 “雞罩罩雞雞罩破罩

2、破雞飛雞罩罩雞雞罩破罩破雞飛” “馬籠籠馬馬籠松籠松馬走馬籠籠馬馬籠松籠松馬走” 雞罩罩雞雞罩破罩破雞飛什么是“斷句”？n 現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典解釋說(shuō)解釋說(shuō)“古書無(wú)古書無(wú)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，誦讀時(shí)根據(jù)文意作停頓，或標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，誦讀時(shí)根據(jù)文意作停頓，或同時(shí)在書上按停頓加圈點(diǎn)，叫做斷句。同時(shí)在書上按停頓加圈點(diǎn)，叫做斷句?！睌嗑浼磩澐止?jié)奏斷句即劃分節(jié)奏。劃分節(jié)奏是文言文閱。劃分節(jié)奏是文言文閱讀的入門功夫，是檢驗(yàn)一個(gè)人文言文語(yǔ)讀的入門功夫，是檢驗(yàn)一個(gè)人文言文語(yǔ)感能力強(qiáng)弱的重要標(biāo)志，也是培養(yǎng)文言感能力強(qiáng)弱的重要標(biāo)志，也是培養(yǎng)文言文語(yǔ)感能力的重要途徑和手段。文語(yǔ)感能力的重要途徑和手段。劃分句子朗讀節(jié)奏規(guī)律方法：n

3、一關(guān)鍵：一關(guān)鍵：理解句意理解句意n兩原則：兩原則：結(jié)構(gòu)完整，不改句意。即結(jié)構(gòu)完整，不改句意。即 詞語(yǔ)不分家，語(yǔ)義無(wú)變化詞語(yǔ)不分家，語(yǔ)義無(wú)變化n一規(guī)律：一規(guī)律：主謂之間、動(dòng)賓之間、動(dòng)主謂之間、動(dòng)賓之間、動(dòng)補(bǔ)之間、修飾語(yǔ)和中心語(yǔ)之間、發(fā)補(bǔ)之間、修飾語(yǔ)和中心語(yǔ)之間、發(fā)語(yǔ)詞后和連詞前可停頓。語(yǔ)詞后和連詞前可停頓?？偨Y(jié)規(guī)律總結(jié)規(guī)律n1 1、文言句朗讀的停頓，主要依據(jù)句意及其結(jié)構(gòu)。句意就像、文言句朗讀的停頓，主要依據(jù)句意及其結(jié)構(gòu)。句意就像血肉，結(jié)構(gòu)就是骨骼，劃分時(shí)先揣摩意義，再把意思結(jié)合緊血肉，結(jié)構(gòu)就是骨骼，劃分時(shí)先揣摩意義，再把意思結(jié)合緊密的文字看成一個(gè)密的文字看成一個(gè)“意義單位意義單位”，“單位單位”

4、與與“單位單位”之間之間有一定的停頓。有一定的停頓。n2 2、發(fā)語(yǔ)詞獨(dú)立原則。如：、發(fā)語(yǔ)詞獨(dú)立原則。如：今夫今夫| |不受之天不受之天n3 3、句首連詞獨(dú)立原則。如：、句首連詞獨(dú)立原則。如：雖雖| |人有百手，手有百指人有百手，手有百指n4 4、若句首出現(xiàn)總結(jié)性的詞語(yǔ)，應(yīng)停頓。如：、若句首出現(xiàn)總結(jié)性的詞語(yǔ)，應(yīng)停頓。如：于是于是| |賓客無(wú)不賓客無(wú)不變色離席變色離席n5 5、句首有過(guò)渡性的詞語(yǔ)、表時(shí)間方位的詞語(yǔ)，也應(yīng)停頓。、句首有過(guò)渡性的詞語(yǔ)、表時(shí)間方位的詞語(yǔ)，也應(yīng)停頓。n如如: :既而既而| |兒醒兒醒n6 6、古代漢語(yǔ)中是兩個(gè)雙音節(jié)詞，現(xiàn)代漢語(yǔ)是一個(gè)單音節(jié)詞、古代漢語(yǔ)中是兩個(gè)雙音節(jié)詞，現(xiàn)代漢

5、語(yǔ)是一個(gè)單音節(jié)詞的，要分開(kāi)讀。的，要分開(kāi)讀。n如如: :中中| |間間| |力拉崩倒之聲力拉崩倒之聲n7 7、“也也”用在句中揭示停頓，朗讀時(shí)在其后停頓。如：用在句中揭示停頓，朗讀時(shí)在其后停頓。如：余余聞之也聞之也/ /久矣久矣。小試身手小試身手n1、借旁近與之，即書詩(shī)四句，并自為其名。、借旁近與之，即書詩(shī)四句，并自為其名。n2、其詩(shī)以養(yǎng)父母收族為意、其詩(shī)以養(yǎng)父母收族為意n3、余聞之也久。、余聞之也久。n4、今夫不受之天，固眾人、今夫不受之天，固眾人n5、萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。、萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。詞語(yǔ)不分家，語(yǔ)義不變化詞語(yǔ)不分家，語(yǔ)義不變化文言實(shí)詞文言實(shí)詞 古漢語(yǔ)實(shí)詞主要包括古漢語(yǔ)實(shí)詞

6、主要包括名詞、動(dòng)詞、形容詞、名詞、動(dòng)詞、形容詞、數(shù)詞、量詞，數(shù)詞、量詞，他們有實(shí)在的意義，能單獨(dú)回答他們有實(shí)在的意義，能單獨(dú)回答問(wèn)題。問(wèn)題。 文言實(shí)詞的詞法主要有以下五項(xiàng)：文言實(shí)詞的詞法主要有以下五項(xiàng)： 1、一詞多義、一詞多義 2、古今異義、古今異義 3、古字通假、古字通假 4、詞類活用、詞類活用 5. 特殊句式特殊句式1 1、稍稍稍稍賓客其父賓客其父2 2、3 3、古今異義古今異義古古：漸漸：漸漸 今今：略微：略微古：跑古：跑 今今:步行、走路步行、走路古古：回頭看：回頭看 今今：照顧：照顧幾欲先幾欲先走走顧顧野有麥場(chǎng)野有麥場(chǎng)一詞多義一詞多義自自1 1、自自是指物作詩(shī)立就是指物作詩(shī)立就2 2

7、、并、并自自為其名為其名市市1 1、東、東市市買駿馬買駿馬2 2、愿為、愿為市市鞍馬鞍馬從此從此自己自己集市集市買買根據(jù)語(yǔ)境確定詞義根據(jù)語(yǔ)境確定詞義 在文言文中，有些古今相同的詞，在文言文中，有些古今相同的詞，由于演變的結(jié)果，詞的含義表現(xiàn)出由于演變的結(jié)果，詞的含義表現(xiàn)出以下幾種差異：以下幾種差異： （1）詞義擴(kuò)大）詞義擴(kuò)大（2）詞義縮?。┰~義縮?。?）詞義轉(zhuǎn)移）詞義轉(zhuǎn)移古今異義古今異義詞義擴(kuò)大：江詞義擴(kuò)大：江 河河n 古義古義 專指長(zhǎng)江與黃河專指長(zhǎng)江與黃河n 今義今義 泛指江河泛指江河詞義縮?。夯蛟~義縮?。夯騢uohuon 古義古義 不定代詞，有人不定代詞，有人，有的。副，有的。副詞，也許。詞

8、，也許。 有時(shí)，間或。有時(shí)，間或。n或以錢幣乞之?；蛞藻X幣乞之。( (傷仲永傷仲永) )n予嘗求古仁人之心，或異二者之為。予嘗求古仁人之心，或異二者之為。( (岳陽(yáng)樓記岳陽(yáng)樓記) ) 。n而或長(zhǎng)煙一空。而或長(zhǎng)煙一空。( (岳陽(yáng)樓記岳陽(yáng)樓記）n 今義今義 選擇連詞，或者。副詞，也選擇連詞，或者。副詞，也許。許。詞義轉(zhuǎn)移：爺詞義轉(zhuǎn)移：爺n 古義古義 如如爺爺古義古義名詞。父名詞。父親。親。阿爺無(wú)大兒，本蘭無(wú)長(zhǎng)兄。(木蘭詩(shī)) n 今義今義 祖父，祖父， 常重疊使用。常重疊使用。古字通假古字通假1 1、什么是通假字呢？、什么是通假字呢？（1 1）古人在造字的時(shí)候，）古人在造字的時(shí)候，有一些字還在形成當(dāng)

9、中有一些字還在形成當(dāng)中，沒(méi)，沒(méi)有一定規(guī)律，可能用這個(gè)字表示某個(gè)意思，也可能有一定規(guī)律，可能用這個(gè)字表示某個(gè)意思，也可能使用一個(gè)同音字表示那個(gè)意思，這個(gè)使用一個(gè)同音字表示那個(gè)意思，這個(gè)同音字同音字就是就是“通假字通假字”，通假字所代替的那個(gè)字就叫做，通假字所代替的那個(gè)字就叫做“本本字字”。 如如“止止有剩骨有剩骨” 狼狼 （2 2）原來(lái)的字，能夠代表很多意義。后來(lái)為了減輕這）原來(lái)的字，能夠代表很多意義。后來(lái)為了減輕這個(gè)字的負(fù)擔(dān)，便造了一個(gè)新字，可是，個(gè)字的負(fù)擔(dān)，便造了一個(gè)新字，可是，古書上還是古書上還是舊字舊字。在后來(lái)的人看來(lái)，那舊字便是通假字，新字。在后來(lái)的人看來(lái)，那舊字便是通假字，新字是本字

10、。是本字。1、學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦、學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)說(shuō)乎乎論語(yǔ)論語(yǔ) 學(xué)而學(xué)而說(shuō)說(shuō)通通悅悅2、不知為不知，是、不知為不知，是知知也也 論語(yǔ)論語(yǔ) 為政為政知知通通智智3、滿、滿坐坐寂然，無(wú)敢嘩者。寂然，無(wú)敢嘩者?？诩伎诩?坐坐通通座座4、擔(dān)中肉盡，、擔(dān)中肉盡，止止有剩骨有剩骨狼狼 止止通通只只5、對(duì)鏡、對(duì)鏡帖帖花黃花黃木蘭詩(shī)木蘭詩(shī) 帖帖通通貼貼6、孤豈欲卿治經(jīng)為博士、孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪邪孫權(quán)勸學(xué)孫權(quán)勸學(xué) 邪邪通通耶耶7、尊君在、尊君在不不陳太丘與友期陳太丘與友期不不通通否否8、日、日扳扳仲永環(huán)謁于邑人仲永環(huán)謁于邑人傷仲永傷仲永扳扳通通攀攀通假字積累通假字積累同音、形近通假同音、形近通假 變音通假變

11、音通假詞類活用詞類活用 文言文中，在特定的語(yǔ)言環(huán)文言文中，在特定的語(yǔ)言環(huán)境中，境中，某些實(shí)詞臨時(shí)改變它原某些實(shí)詞臨時(shí)改變它原來(lái)所屬詞類的意義和功能，當(dāng)來(lái)所屬詞類的意義和功能，當(dāng)成另一類詞使用，這種現(xiàn)象叫成另一類詞使用，這種現(xiàn)象叫“詞類活用詞類活用”。詞類活用主要詞類活用主要有以下幾種情況：有以下幾種情況：名名詞詞活活用用形形容容詞詞活活用用動(dòng)動(dòng)詞詞活活用用其其它它詞詞活活用用詞類活用詞類活用詞類活用詞類活用 一狼一狼洞洞其中（其中（ ） 京中有京中有善善口技者（口技者（ ） 其一其一犬犬坐于前（坐于前（ ） 父父利利其然也其然也( 形容詞意動(dòng)用形容詞意動(dòng)用 法法 ) 名作動(dòng)名作動(dòng) 打洞打洞形作

12、動(dòng)形作動(dòng) 擅長(zhǎng)擅長(zhǎng)名作狀名作狀 像狗一樣像狗一樣認(rèn)為認(rèn)為 有利有利 特殊句式文言特殊句式一般分四類文言特殊句式一般分四類:判斷句判斷句、被動(dòng)句被動(dòng)句、省略句省略句、倒裝句，其中較、倒裝句，其中較難理解的是倒裝句。難理解的是倒裝句?，F(xiàn)代漢語(yǔ)習(xí)慣的常規(guī)現(xiàn)代漢語(yǔ)習(xí)慣的常規(guī)語(yǔ)序語(yǔ)序，一般為，一般為主主-謂謂-賓賓定定(狀狀)-中心詞中心詞，即主語(yǔ)，即主語(yǔ)在謂語(yǔ)前，謂語(yǔ)在賓語(yǔ)前，在謂語(yǔ)前，謂語(yǔ)在賓語(yǔ)前，修飾語(yǔ)修飾語(yǔ)在在中心語(yǔ)中心語(yǔ)前前;但有時(shí)因但有時(shí)因修辭修辭、強(qiáng)調(diào)等、強(qiáng)調(diào)等的需要語(yǔ)序會(huì)發(fā)生變化。的需要語(yǔ)序會(huì)發(fā)生變化。特殊句式特殊句式常見(jiàn)形式常見(jiàn)形式：者，者， 也也 例：例：陳勝陳勝者者，陽(yáng)城人，陽(yáng)城人

13、也也 ， 也也 例：例： 南陽(yáng)劉子驥，高尚士南陽(yáng)劉子驥，高尚士也也判斷句判斷句宋宋何罪何罪之有？之有？倒裝句倒裝句定語(yǔ)后置：定語(yǔ)后置：賓語(yǔ)前置：賓語(yǔ)前置：馬之千里者主謂倒裝句：主謂倒裝句：甚矣，甚矣，汝之不惠。汝之不惠。 汝之不惠，甚矣汝之不惠，甚矣你太不聰明了。你太不聰明了。 省略句：省略句： 句子中省略某詞或某成份的現(xiàn)象，古代句子中省略某詞或某成份的現(xiàn)象，古代漢語(yǔ)中更為多見(jiàn)。漢語(yǔ)中更為多見(jiàn)。1 1、（、（ ）未嘗識(shí)書具）未嘗識(shí)書具2 2、不使（、不使（ ）學(xué)）學(xué)3 3、（、（ ）結(jié)友而別）結(jié)友而別4 4、（、（ ）怒而觸不周之山）怒而觸不周之山被動(dòng)句被動(dòng)句是指主語(yǔ)與謂語(yǔ)之間的關(guān)系是被動(dòng)關(guān)系

14、，也就是說(shuō)，主語(yǔ)是謂語(yǔ)動(dòng)詞所表示的行為的被動(dòng)者、受事者，而不是主動(dòng)者、實(shí)施者。被動(dòng)句主要有兩大類型:一是有標(biāo)志的被動(dòng)句，即借助一些被動(dòng)詞來(lái)表示，二是無(wú)標(biāo)志的被動(dòng)句，也叫意念被動(dòng)句。古代漢語(yǔ)中有標(biāo)志的被動(dòng)句式主要有四種:用用于于表示被動(dòng)關(guān)系。表示被動(dòng)關(guān)系。王建禽于秦。(禽，通擒)用用見(jiàn)見(jiàn)來(lái)表示被動(dòng)關(guān)系。來(lái)表示被動(dòng)關(guān)系。秦城恐不可得，徒見(jiàn)欺。(司馬遷廉頗藺相如列傳)用用為為表示被動(dòng)關(guān)系表示被動(dòng)關(guān)系。茅屋為秋風(fēng)所破(杜甫茅屋為秋風(fēng)所破歌)用用受受被被受受于于表示被動(dòng)關(guān)系表示被動(dòng)關(guān)系。信而見(jiàn)疑，忠而被謗，能無(wú)怨乎? (見(jiàn)也表被動(dòng))(司馬遷屈原列傳)吾不能舉全吳之地，十萬(wàn)之眾，受制于人。(司馬光赤壁之戰(zhàn)

15、)高人氣虛詞：高人氣虛詞：之、其、而、以之、其、而、以文言虛詞文言虛詞 虛詞虛詞不能單獨(dú)成句，意義比較抽象，不能單獨(dú)成句，意義比較抽象，有幫助造句作用的詞?，F(xiàn)代漢語(yǔ)的虛詞一般情有幫助造句作用的詞?，F(xiàn)代漢語(yǔ)的虛詞一般情況下包括況下包括副詞、介詞、連詞、助詞、嘆詞、擬副詞、介詞、連詞、助詞、嘆詞、擬聲詞聲詞六類。文言虛詞和實(shí)詞的分類大體上和現(xiàn)六類。文言虛詞和實(shí)詞的分類大體上和現(xiàn)代漢語(yǔ)相同，所不同的是代漢語(yǔ)相同，所不同的是代詞代詞一般也歸入虛詞一般也歸入虛詞一類。一類。之之1 1、傳一鄉(xiāng)秀才觀之、傳一鄉(xiāng)秀才觀之2 2、仲永之通悟、仲永之通悟3 3、兩狼之并驅(qū)如故、兩狼之并驅(qū)如故4 4、久之，目似暝，

16、意暇甚、久之，目似暝，意暇甚代詞，代詩(shī)代詞，代詩(shī)助詞，的助詞，的主謂之間，不譯主謂之間，不譯協(xié)調(diào)音節(jié)協(xié)調(diào)音節(jié)1“其其”用在句首，表示希望、祈使、疑問(wèn)等語(yǔ)氣，如：用在句首，表示希望、祈使、疑問(wèn)等語(yǔ)氣，如： 其其真無(wú)馬邪？其真不知馬也（真無(wú)馬邪？其真不知馬也（馬說(shuō)馬說(shuō)）2可作代詞，指代人、事、物，相當(dāng)于可作代詞，指代人、事、物，相當(dāng)于“他（她、它）他（她、它）們們”或或“他（她、它）們的他（她、它）們的”，有時(shí)也作指示代詞，相，有時(shí)也作指示代詞，相當(dāng)于當(dāng)于“這這”、“那那”、“其中的其中的”。如：。如： 屠大窘，恐前后受屠大窘，恐前后受其其敵（敵（狼狼） 其其文理皆有可觀者（文理皆有可觀者（傷仲永

17、傷仲永） 其其一犬坐于前一犬坐于前（狼狼）其其字字落實(shí)，文從句順字字落實(shí)，文從句順“字字落實(shí)”：忠實(shí)于原文意思，不遺漏，也不能多余忠實(shí)于原文意思，不遺漏，也不能多余 “文從句順”：譯文要明白通順，合乎現(xiàn)代漢語(yǔ)的表達(dá)習(xí)譯文要明白通順，合乎現(xiàn)代漢語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣，沒(méi)有語(yǔ)病。慣，沒(méi)有語(yǔ)病。 二標(biāo)準(zhǔn)：例： 于 舅 家 見(jiàn) 之 譯：譯： 在在 舅舅舅舅 家家 見(jiàn)到了見(jiàn)到了 他他例： 稍稍 賓客 其父譯：漸漸地把他的父親當(dāng)作賓客看待六 方 法：字字落實(shí)： 留 刪 換 文從句順 ： 調(diào) 補(bǔ) 貫留：凡朝代、年號(hào)、人名、地名、官職等專凡朝代、年號(hào)、人名、地名、官職等專有名詞或現(xiàn)代漢語(yǔ)也通用的詞，皆保留不動(dòng)有名詞或現(xiàn)

18、代漢語(yǔ)也通用的詞，皆保留不動(dòng)。字字落實(shí)：字字落實(shí)：留刪換留刪換例：崇禎五年十二月，余住西湖譯：崇禎五年十二月，我住在西湖例：南陽(yáng)劉子驥，高尚士也。譯：南陽(yáng)劉子驥，是品德高尚的人。刪：把無(wú)意義或沒(méi)必要譯出的襯詞、把無(wú)意義或沒(méi)必要譯出的襯詞、 虛詞刪去虛詞刪去例：例：卒卒之之為眾人為眾人字字落實(shí)：留刪換譯：最終成為普通人譯：最終成為普通人換：將單音詞單音詞換成雙音詞雙音詞，詞類活用詞類活用詞詞換成活用后的詞活用后的詞，通假字通假字換成本字本字例：孤豈欲卿例：孤豈欲卿治經(jīng)治經(jīng)為為博士博士耶！耶！譯：譯：我難道是要你我難道是要你研究儒家經(jīng)典研究儒家經(jīng)典做做博士博士嗎嗎?例：一狼例：一狼洞洞其中。其中。譯：譯：一只狼在柴草堆中一只狼在柴草堆中打洞打洞。字字落實(shí)：留刪換調(diào)：把文言句中特殊句式按現(xiàn)代漢把文言句中特殊句式按現(xiàn)代漢語(yǔ)要求調(diào)整過(guò)來(lái)。語(yǔ)要求調(diào)整過(guò)來(lái)。 文從句順 ：調(diào) 補(bǔ) 貫例：蒙例：蒙辭辭以軍中多務(wù)以軍中多務(wù)譯：呂蒙以軍中事務(wù)多來(lái)譯：