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文檔簡介
1、1五(3)班森林報讀書交流會活動目標:1 1、學(xué)習(xí)、交流閱讀方法,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。2 2、樂于交流自己的閱讀感受,初步達成對作品的理解。3 3、初步感受文本的語言特色,激發(fā)對科普讀物的閱讀興趣。 前期準備:自由組合,成立書友隊,小組共讀?;顒舆^程:一、導(dǎo)入:主持人:書是人類最寶貴的精神財富。有個作家丹尼爾潘拉克曾經(jīng) 說過,能夠從自己細心整理過的書架上,找到自己想找到的書,是件很棒 的事。但是如果能夠把自己最喜歡的書,介紹給別人,也會是一件很美好 的事。主持人:這幾個星期,我們一直在閱讀森林報 ?,F(xiàn)在就讓我們一起 走進森林報,一起分享其中的精彩內(nèi)容,分享你的閱讀收獲吧!二、認識作者。1 1、
2、 主持人: 下面有請郭思妤同學(xué)來為大家來介紹一下 森林報 作者。2 2、 合作介紹比安基(1894189419591959)只有熟悉大自然的人 , ,才會熱愛大自然 . .著名兒童科普作家和兒童文學(xué) 家維. .比安基正是抱著這種美好的愿望 , ,為孩子們創(chuàng)作了森林報 . .18941894 年, ,維. .比安基出生在一個養(yǎng)著許多飛禽走獸的家庭里 . .他父親是俄 國著名的自然科學(xué)家 . .他從小喜歡到科學(xué)院動物博物館去看標本 . .跟隨父親 上山打獵 , ,跟家人到郊外、鄉(xiāng)村或海邊去住 . .在那里 , ,父親教會他怎樣根據(jù)飛行 的模樣識別鳥兒,根據(jù)腳印識別野獸更重要的是教會他怎樣觀察、積累
3、 和記錄大自然的全部印象 . .比安基 2727 歲時已記下一大堆日記 , ,他決心要用藝術(shù)的語言 , ,讓那些奇妙、 美麗、珍奇的小動物永遠活在他的書里 . .維. .比安基從事創(chuàng)作 3030 多年, ,他以其 擅長描寫動植物生活的藝術(shù)才能、輕快的筆觸、引人入勝的故事情節(jié)進行 創(chuàng)作. .森林報是他的代表作 . .這部書自 19271927 年出版后 , ,連續(xù)再版 , ,深受少年 朋友的喜愛 . .23 3、這本書中到底講了什么內(nèi)容呢?有請武彥同學(xué)介紹。三、書情盤點1 1、主持人:大家都已經(jīng)閱讀過這本書了,那你們能填空嗎?2 2、出示填空題:森林報這部名著是 (國名)著名科普作家 的代表作,
4、 作者用輕快的筆調(diào),采用 形式,按 、 、 、 四個季節(jié) 個 月,有層次,有類別地報道森林中的新聞。 本書由 翻譯而成, 由 出 版社出版。這是一部的科普讀物, 這是一部關(guān)于的百科全書,部分內(nèi)容入選。2 2、你們是從哪里獲得這些信息的?3 3、小結(jié)方法。(課件出示溫馨提示:讀書時要注意來自封面的信息)4 4、主持人:接下來請 6 6 位同學(xué)合作介紹大自然每個月的變化3 3 月 2121 日是春分,這天白天和黑夜一般長:半天天上有太陽,半天是 夜晚。這天,森林里慶祝新年春天要來了。春天展開陽光的翅膀,飛到我們這兒來了。她有嚴格的工作制度。首 先,她解放大地:一處處的雪融化了,露出土地。這時,水還
5、在冰底下沉 睡。4 4 月融雪的月份! 4 4 月來沒醒來, 4 4 月的風(fēng)就已經(jīng)在徜徉,預(yù)告天 氣要暖和了。在這個月份里,春天把大地從雪底解放出來以后,在執(zhí)行它 的第二項任務(wù):把水從冰底下解放出來。是 5 5 月了唱歌吧!玩樂吧!現(xiàn)在,春天才鄭重其實地開始做她的 第三件事:給森林穿衣裳?,F(xiàn)在,森林里快樂的月份唱歌跳舞月開始 了!6 6 月薔薇花開,候鳥搬完了家,夏天開始了?,F(xiàn)在的白晝最長,在遙遠的北方,完全沒有黑夜了太陽 2424 小時都 在天上。一年之中最長的一天 6 6 月 2222 日夏至過去了。7 7 月夏季的頭領(lǐng)不知什么是疲倦, 在整頓這世界, 他命令稞麥 深深地鞠躬,把頭低到地。
6、8 8 月是閃光的月。夜里,遠方有一道道閃光,無聲地照亮天空,瞬 息即逝。草地在夏季里最后一次換裝:現(xiàn)在,它變得五彩繽紛,花兒大多 是深色的藍色3的、淡紫色的。9 9 月終日愁眉不展,愛哭號。天空里烏云越來越密集; 風(fēng)越來越愛 嚎叫。秋季第一月開始了。村子里的人歡歡喜喜地欣賞著生氣蓬勃的秋季作 物。只有兔媽媽們怎么也安不下心,它們還不承認夏天過去了,又生下了 小兔兒!這一批就是所謂的“落葉兔” 。從枝頭飄落的枯葉越來越多了,直到最后,刮起專摘樹葉的西風(fēng),把 森林全套的華麗夏裝席卷而去。1010 月落葉,泥濘,冬伏開始了。秋,完成了她的第一個任務(wù) 給森林脫衣裳,現(xiàn)在開始做第二件事:使水越變越?jīng)觯?/p>
7、越變越?jīng)觥?111 月一半秋來一半冬。 1111 月是 9 9 月的孫子,是 1010 月的兒子,是 1212 月的親哥哥。 1111 月在大地上插滿釘子; 1212 月在大地上鋪上橋。 1111 月騎 著有斑紋的馬出巡:地上一條爛泥、一條雪,一條雪、一條爛泥。秋天開 始做第三件事:脫下森林未脫盡的那點衣服,給雪帶上枷鎖,又用雪把大 地蓋起來。1212 月天寒地凍。 1212 月鋪冰板, 1212 月釘銀釘, 1212 月封大地。 1212 月 結(jié)束一年,卻使冬季開始?,F(xiàn)在冬季的威風(fēng)還沒完全使出來, 太陽的誕辰 1212 月 2323 日卻已 臨近了!1 1 月用老百姓的話來說: 1 1 月是
8、從冬到春的轉(zhuǎn)折點,一年的開始, 冬季的中心。入了新年,白晝好像兔子的跳躍似的,猛然往前一撐變長了。2 2 月是冬蟄月。 2 2 月,狂風(fēng)吹雪,盡情游蕩;風(fēng),在雪地上奔馳,卻不見留下足跡。這是冬季的最后一個月。三、書香品味 -1 1、主持人:接下來讓我們用不同形式一起交流匯報讀書的收貨吧。2 2、大組競賽表現(xiàn)(1 1)主持人:森林報以細致的觀察、輕松的筆觸,為我們展現(xiàn)了 一幅景象萬千的自然生活畫卷,譯文優(yōu)美流暢,生動精彩。請大家把收集 到的好詞佳句與大家交流。4(2 2)讀了這本書,我相信大家都有不少喜歡的內(nèi)容吧,就請把自己最 感興趣的內(nèi)容和讀書后的體會及收獲向同學(xué)們進行匯報。 學(xué)生介紹某段 新聞,講故事,談體會,小品表演某個書中的情節(jié)。(3 3)這本書的每個章節(jié)后面都是競賽射靶題目,看看你能答對多少題 目,射中多少靶子。閱讀打靶,知識競猜。 (8 8 個題目)四、總結(jié)1 1、主持人:作者在最平常的事物中,寫出了別人看不見的新鮮東西。他教會讀者怎樣睜開雙眼看清周圍的大自然,教會讀者怎樣觀察、比較和 思
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