主題班會：養(yǎng)成良好的學習習慣ppt課件

1、歡迎指點光臨指點!養(yǎng)成良好的養(yǎng)成良好的學習習慣學習習慣六年四班主題班會我不是他的影子，但我與他親密無我不是他的影子，但我與他親密無間。我不是機器，但我全心全意聽間。我不是機器，但我全心全意聽命于他。對勝利的人來說，我命于他。對勝利的人來說，我是功臣；對失敗的人來說，我是功臣；對失敗的人來說，我是罪人。培訓我，我會為他博是罪人。培訓我，我會為他博得整個人生；放縱我，我會毀得整個人生；放縱我，我會毀掉他的終身。我究竟是誰？我掉他的終身。我究竟是誰？我平凡得讓他驚奇。平凡得讓他驚奇。課前，我們應該課前，我們應該怎樣做？怎樣做？1 1上課前，教師正要走上課前，教師正要走進教室，看見教室內幾名進教室，看

2、見教室內幾名同窗追逐打鬧，其他同窗同窗追逐打鬧，其他同窗加油助威。加油助威。2 2上課鈴響了，某同窗上課鈴響了，某同窗還在校園里慢悠悠地走，還在校園里慢悠悠地走，而且經常遲到。而且經常遲到。 (3)(3)上課前，小紅把學慣用上課前，小紅把學慣用品預備好，在仔細地預習品預備好，在仔細地預習課文；她的同桌桌面上干課文；她的同桌桌面上干干凈凈，還在玩弄電子手干凈凈，還在玩弄電子手表。表。學習三句半扮演者:蘇東奇 張雅茗 王新宇 王 蕾課堂上，我們應課堂上，我們應該怎樣做？該怎樣做？1 1課堂上，教師在上面課堂上，教師在上面講課，下面的同窗有的小講課，下面的同窗有的小聲說話，有的在做小動作，聲說話，有

3、的在做小動作，有的在東張西望，有的在有的在東張西望，有的在偷偷吃東西，有的趴在桌偷偷吃東西，有的趴在桌子上睡大覺。子上睡大覺。(2)(2)課堂上，教師在提問問課堂上，教師在提問問題，題，A A同窗積極舉手，回答同窗積極舉手，回答以下問題聲音響亮；以下問題聲音響亮；B B同窗同窗低下頭，教師叫到時，慢低下頭，教師叫到時，慢騰騰地站起來，回答以下騰騰地站起來，回答以下問題聲音特別小。問題聲音特別小。(3)(3)課堂上，課堂上，A A同窗仔細寫同窗仔細寫字，紙面清潔；字，紙面清潔；B B同窗邊寫同窗邊寫邊玩，用臟乎乎的橡皮擦邊玩，用臟乎乎的橡皮擦字，紙面像個大花貓。字，紙面像個大花貓。相聲貶義詞成語

4、扮演者扮演者: :閆蔚奇閆蔚奇 張耕銘張耕銘課后，我們又該課后，我們又該怎樣做？怎樣做？(1)(1)張同窗邊走路邊看書，非常仔張同窗邊走路邊看書，非常仔細；李同窗在餐廳邊吃飯邊看書；細；李同窗在餐廳邊吃飯邊看書；王同窗在行駛的公共汽車上看書；王同窗在行駛的公共汽車上看書；劉同窗在黑暗的屋子里看書；孫同劉同窗在黑暗的屋子里看書；孫同窗在耀眼的陽光下看書；趙同窗躺窗在耀眼的陽光下看書；趙同窗躺在床上看書；丁同窗邊看電視邊做在床上看書；丁同窗邊看電視邊做作業(yè)。作業(yè)。2 2小明仔細、獨立完成作業(yè)后小明仔細、獨立完成作業(yè)后再出去玩；小華讓哥哥幫他把作業(yè)再出去玩；小華讓哥哥幫他把作業(yè)做完；休憩日兩天，小剛

5、玩得開心做完；休憩日兩天，小剛玩得開心極了。明天就要上學了，今晚急急極了。明天就要上學了，今晚急急忙忙把作業(yè)做完；教師布置的課后忙忙把作業(yè)做完；教師布置的課后作業(yè)，小玲從來都不完成。作業(yè)，小玲從來都不完成。神筆馬良神筆馬良演唱者:張中一考試的時候，我考試的時候，我們該怎樣做？們該怎樣做？ 小學生，愛學習，養(yǎng)成習慣益終身；小學生，愛學習，養(yǎng)成習慣益終身； 早晨起，不懶睡，背著書包上學去；早晨起，不懶睡，背著書包上學去； 課堂上，專心聽，打牢根底爭先鋒；課堂上，專心聽，打牢根底爭先鋒； 多動腦，勤思索，積極發(fā)言成果好；多動腦，勤思索，積極發(fā)言成果好； 寫作業(yè)，用心記，練就身手比高低；寫作業(yè)，用心記，練就身手比高低； 課堂外，多讀書，課外知識更豐富；課堂外，多讀書，課外知識更豐富； 好習慣，我第一，安康