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1、八年級生物導學案傳染病及其預防編寫:王莉?qū)徍耍簩W案編號:C2SW013授課時間:2014.【學習目標】1、知道傳染病的病因、傳播途徑和預防措施。2、列舉常見的寄生蟲傳染病病、細菌性傳染病、病毒性傳染病?!緦W習重點、難點】傳染病的病因、傳播途徑和預防措施。【學習過程】自主閱讀文本,合作、交流、展示閱讀教材P72P78完成下題,小組內(nèi)互查。一、預習先行自主學習1、傳染病是指由引起的,能夠在人群中傳播的疾病。傳染病的病原體包括、等。2、傳染病在人群中流行時,從病原體到患者要經(jīng)過(是指:,包括患者和攜帶者。)、(是指:離開傳染源到達健康人后所經(jīng)過的途徑,例如、等)和(對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該
2、病的人群)三個環(huán)節(jié)。3、傳染病的預防措施:控制、切斷和保護。二、互動探究合作求解4、分析流感的傳播途徑,說一說為什么咳嗽或打噴嚏時要用手帕捂住口鼻,為什么老人和小孩更易患流感。5、小組討論P75頁圖的這些預防措施,它們分別屬于預防的哪些環(huán)節(jié)?三、強化訓練當堂達標6、我國政府規(guī)定,對入境人員都要進行檢疫。其目的是()A、控制傳染源B、切斷傳播途徑C、保護易感人群D、以上都對7、下列疾病中,不屬于傳染病的是()A、狂犬病B、乙型肝炎C、心肌炎D、SARS8、下列不屬于病原體的是()A、痢疾桿菌B、艾滋病病毒C、蛔蟲卵D、蒼蠅和蚊子9、預防傳染病有三個環(huán)節(jié),在實際生活中,有效預防某種傳染病應(yīng)做到()
3、A、在三個環(huán)節(jié)中抓主要環(huán)節(jié),做到綜合措施和重點措施相合。B、三個環(huán)節(jié)都是主要環(huán)節(jié),要齊抓共管C、只要認真控制住傳染源即可D、只要切實做好保護易感者的工作即可10、接種疫苗來預防傳染病的做法屬于A、控制傳染源B、切斷傳播途徑C、保護易感人群D、以上都對教(學)后記:八年級生物導學案免疫與計劃免疫編寫:王莉?qū)徍耍簩W案編號:C2SW014授課時間:2014.【學習目標】1、描述人體的免疫功能,及三道防線。2、區(qū)別人體的特異性免疫和非特異性免疫。3、說明計劃免疫的意義?!緦W習重點、難點】1、描述人體的免疫功能,及三道防線。2、區(qū)別人體的特異性免疫和非特異性免疫?!緦W習過程】自主閱讀文本,合作、交流、展
4、示閱讀教材P79P85完成下題,小組內(nèi)互查。一、預習先行自主學習1、人們的生活環(huán)境中雖然有大量的病原體,但有的人卻沒有生病,原因是人體有功能。2、人體三道防線的組成和功能: 第一道防線由和組成,它們具有和的作用。此外還有作用。 第二道防線是由和組成,它們分別有和的作用。 第三道防線主要由和組成,其作用分別是和。 第一道防線和第二道防線是人生來就有的,因為對都有防御作用,所以叫做(又稱為)而人體的第三道防線是人出生以后才產(chǎn)生的,通常只對或有免疫作用,因此叫(又稱為)3、了解抗體、抗原的概念然后指出抗原、抗體與吞噬細胞之間的關(guān)系:刺激淋巴細胞產(chǎn)生,抗體與抗原結(jié)合,促進了的吞噬作用,將抗原清除。4、
5、免疫是人體的一種,人體依靠這種功能識別“自己”和“非己”成分,從而和進入體內(nèi)的物質(zhì),或人體本身產(chǎn)生的細胞和細胞等,以維持人體的健康。5、計劃免疫是根據(jù)某些的發(fā)生規(guī)矩,將各種安全有效的,按科學的免疫程序,有計劃的給兒童接種,已達到、和相應(yīng)傳染病的目的。6、接種卡介苗可以預防,接種百白破疫苗可以預防、和這三種傳染病。二、互動探究合作求解生活中我們會遇到下面這些問題,結(jié)合本節(jié)知識想想是為什么?7、人們成常說保持個人衛(wèi)生,如勤洗手,勤洗澡等可以減少疾病的發(fā)生,這是為什么?8、為什么出過水痘的人不會再受水痘病毒的侵襲呢?9、為什么有些人在出過魚蝦后會出現(xiàn)過敏,二、強化訓練當堂達標10、下列屬于人體的第三
6、道防線的是(A、溶菌酶和肝臟B、血液和消化液11、下列免疫中,屬于非特異性免疫的是(A、接觸過麻疹病人的人不會再患麻疹C、患過天花的人不會再患天花12、能產(chǎn)生淋巴細胞的器官是(13、人呼吸道黏膜上的纖毛的作用是A、殺菌作用B、吞噬作用過敏反應(yīng)的出現(xiàn)是表示你的免疫能力下降了嗎?)C、淋巴細胞和淋巴器官D、皮膚、黏膜14、下列哪一項不能稱為人體的第一道防線A、皮膚角質(zhì)層防止細菌入侵C、消化道中部分病菌被殺死)B、接種過卡介苗的人不得肺結(jié)核D、眼淚中的溶菌酶能殺死細菌)A、脾B、肺C、腎D、心臟)C、清掃作用D、保護作用)15、下列有關(guān)抗體的敘述中不正確的是A、抗體是由淋巴細胞產(chǎn)生的C、一種抗體能消滅多種抗原16、人體產(chǎn)生抗體的過程是(B、呼吸道黏膜能黏附細菌,形成痰排除體外D、血液中的細菌被吞噬細胞消滅)B、抗體是一種蛋白質(zhì)D、抗體是在抗原物質(zhì)入侵人體后產(chǎn)生的)A、抗原f淋巴細胞f抗體B、抗原f胸腺f抗體C、抗原t脾臟t抗體D、抗原f淋巴結(jié)f抗體17、皮膚的保護作用,淚液的殺菌作用都屬于人體的()A、非特異
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