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1、優(yōu)美句子賞析例句1:在我們的腳下,波浪輕輕吻著巖石,像蒙朧欲睡似的?!辟p析:一個(gè)動(dòng)詞吻”字,寫出了海浪親昵溫柔的情態(tài)。例句2:海水瘋狂地洶涌著,吞沒(méi)了遠(yuǎn)近大小的島嶼?!辟p析:瘋狂"、洶涌“、吞沒(méi)”這些充滿力度的詞語(yǔ),描繪出了大海勇猛無(wú)畏的性格。例句3:森林是雄偉壯麗的,遮天蔽日,浩瀚無(wú)垠。風(fēng)來(lái)似一片綠色的海,夜靜如一堵堅(jiān)固的墻?!辟p析3:以海”、墻”作比喻,寫出了森林的浩瀚和堅(jiān)不可摧。透過(guò)字表,我們能夠領(lǐng)會(huì)到作者對(duì)森林的喜愛(ài)與贊賞之情。例句4:多少年過(guò)去了,風(fēng)兒把山頂上巖石的表層化作了泥土,瘠薄而細(xì)密;它又不辭辛苦地從遠(yuǎn)處茂密樹(shù)林里捎來(lái)種子,讓雨水把它們喚醒。坡上青翠的小苗討得陽(yáng)光喜

2、歡了,陽(yáng)光便慷慨地?fù)釔?ài)它們?!辟p析4:本句用擬人手法,賦予風(fēng)、雨水、小苗、陽(yáng)光以人的靈性,讓我們感受到生命的獲取原來(lái)如此的詩(shī)意,與峽谷的凄清冷落形成了鮮明的對(duì)比,很自然地引出下文。例句5:那聲音仿佛是朦朧的月光和玫瑰的晨霧那樣溫柔;又像是情人的蜜語(yǔ)那樣芳醇;低低的,輕輕的,像微風(fēng)拂過(guò)琴弦;像落花飄在水上?!辟p析:作者捕捉到大海清波微漾的特征,展開(kāi)豐富的想象,運(yùn)用多個(gè)比喻來(lái)描摹海潮的幾種情態(tài)。用朦朧的月光和玫瑰的晨霧”來(lái)比喻海浪聲的輕柔;用情人的蜜語(yǔ)”來(lái)比喻海浪聲的甜美;用落花飄零在水上”來(lái)比喻海浪聲漸聞漸遠(yuǎn),直至杳然無(wú)聲的情態(tài)。這種多角度的設(shè)喻,將落潮時(shí)大海的輕柔、靜謐刻畫得細(xì)致入微,使人如臨

3、其境。例句6:選處的鐘聲突然驚醒了海的酣夢(mèng)。”賞析:這是一個(gè)過(guò)度句,在結(jié)構(gòu)上的作用是承上啟下,是聯(lián)系大海由睡到醒,潮水由落到漲的紐帶。例句7:我喜歡海,溺愛(ài)著海,尤其是潮來(lái)的時(shí)候。因此即使是伴妻一道默坐在房里,從閉著的窗戶聽(tīng)著外面隱約的海潮音,也覺(jué)得滿意,算是盡夠欣幸了?!辟p析:文章首尾照應(yīng),以房中聽(tīng)潮開(kāi)始,以房中聽(tīng)潮結(jié)尾,使文章結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán)。例句8:那兒的樹(shù)木雖然遠(yuǎn)不如山上的小草高,但它卻可以自豪地宣布:我是森林!”賞析:小草比樹(shù)木高的原因不是因?yàn)樗旧?,而是借用地?shì);而樹(shù)木憑的是自身的優(yōu)勢(shì),這里運(yùn)用對(duì)比手法,寫出了作者對(duì)地下森林的欣賞之情。例句9:大小的島擁抱著,偎依著,山靜靜地恍惚入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

4、星星在頭上眨著慵懶的眼瞼,也像要睡了?!辟p析:以大海周圍的景物島、山、星星為襯托,把大海熟睡的恬靜美”推進(jìn)一步,讓讀者身臨其境地感受到了這是一幅清麗、溫柔、恬靜的海睡圖”例句10:我喜歡海,溺愛(ài)著海,尤其是潮來(lái)的時(shí)候?!辟p析:作者直抒胸臆,鮮明地表達(dá)了作者對(duì)大自然偉大力量的歌頌,表明了作者積極向上的人生態(tài)度。例句9:因?yàn)閸u嶼擋住了它的轉(zhuǎn)動(dòng),它狠狠地用腳踢著,用手推著,用牙咬著。它一刻比一刻興奮,一刻比一刻用勁?!辟p析:作者運(yùn)用排比句式,以表現(xiàn)大海驚醒后的劇烈動(dòng)蕩,展示了大海的粗獷、豪放的性格,讓讀者讀來(lái)瑯瑯上口。例句11:陽(yáng)光不喜歡峽谷,峽谷莫非不知道?陽(yáng)光是公平的么?峽谷莫非不明白?賞析:作

5、者用兩個(gè)反問(wèn)一個(gè)設(shè)問(wèn)表達(dá)了對(duì)陽(yáng)光不公的抗議,莫非”一詞更讓人感受到作者的怨恨之情。例句12:假如你想做一株臘梅文章最后寫道:此刻,北風(fēng)正在敲打著我的窗戶,而我的那幾株臘梅,依然在那里默默地綻蕾,默默地吐著清幽的芬芳'、''、'結(jié)合全文,談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。賞析:賣”是賣弄,逞”是炫耀,不可一世”是形容極其狂妄自大,這三個(gè)詞語(yǔ)原是貶義,這里貶詞褒用,表現(xiàn)出漢子們打鼓時(shí)的精神抖擻、氣勢(shì)非凡。例句13:鼓神敲打鑼鼓的漢子們敦實(shí)威風(fēng),這些平時(shí)在山中辛苦刨食的人此時(shí)一個(gè)個(gè)精神抖擻,紅光滿面,(A)賣著狂傲,逞著威風(fēng),顯得不可一世。(B)只見(jiàn)他急敲慢敲,重敲輕敲,時(shí)而敲打

6、鼓沿時(shí)而肘杵鼓面,時(shí)而躍騰猛捶,時(shí)而貼鼓輕撫,柔時(shí)如絲綢無(wú)骨,堅(jiān)時(shí)像槍擊鋼板,亂時(shí)如烏云壓頂,齊時(shí)如布兵排陣;鐵馬金戈亂箭飛,細(xì)雨輕風(fēng)荷塘清,劈山開(kāi)路是男兒,再聞堂前紡織聲賞析.一連串的排比,將鼓神擊鼓的姿勢(shì)、動(dòng)作描繪得栩栩如生,氣勢(shì)磅礴。又借助比喻和對(duì)比,表現(xiàn)出鼓聲的變化多端,使讀者如臨其境、如聞其聲。例句14:狂風(fēng)呼嘯,氣浪灼人,沙石飛騰,巖漿橫溢,霎時(shí)天昏地暗,山崩地裂,好像到了世界的末日”賞析:這是描寫最初地質(zhì)突變時(shí)的情景,一句話一種景象,字雖不多,形象生動(dòng),讓人如臨其境,同時(shí)也交代了峽谷的來(lái)源。例句15:你似乎深不見(jiàn)底,寬不可測(cè),沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)你的全貌。雖然你擁有珍貴的樹(shù)木,這大自然無(wú)價(jià)

7、的財(cái)富,然而你沉默寡言、與世無(wú)爭(zhēng)一多么不公平啊,你這個(gè)世上罕見(jiàn)的地下森林。你從哪里飛來(lái)?你究竟遭受了什么不幸,以致使你沉入這黑暗的深淵,熬過(guò)了那么漫長(zhǎng)的歲月?賞析:作者用第二人稱手法,面對(duì)面地直接抒發(fā)感情,強(qiáng)烈表達(dá)了自己對(duì)峽谷的關(guān)切、同情、抱不平以及無(wú)限的敬意。蒙蒙細(xì)雨中,那聚集在電線上的雨點(diǎn),恰似五線譜上的全音符,一串串地排列著,又像晶瑩的珠子在其間滑行,慢慢地向右邊移動(dòng),倏忽又轉(zhuǎn)到左邊。賞析:這個(gè)句子采用動(dòng)靜結(jié)合的手法,運(yùn)用了比喻的修辭手法生動(dòng)形象地再現(xiàn)了細(xì)雨中雨點(diǎn)的形狀和動(dòng)態(tài)美,帶給人無(wú)限的遐想。句子字里行間流露出作者對(duì)雨的喜愛(ài)之情。幾分鐘之后,也許又會(huì)大雨如注,也許是絲絲細(xì)雨飄下,也許

8、是陰云密布,整個(gè)海面又被大霧封鎖,千變?nèi)f化的自然美景,是你的眼睛應(yīng)接不暇,不到基隆來(lái),是很難領(lǐng)略到的。賞析:這個(gè)句子運(yùn)用了排比的修辭手法,增強(qiáng)了表達(dá)的語(yǔ)勢(shì),寫出了基隆的天氣千變?nèi)f化,基隆的雨來(lái)得急、來(lái)得快,表達(dá)出作者對(duì)這一自然美景的贊美。你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)雨點(diǎn)打在樹(shù)葉上的聲音,山澗里流水的聲音,海面上山洪暴發(fā)似的聲音,它們合奏著雄壯而優(yōu)雅的交響樂(lè)。賞析:這個(gè)句子運(yùn)用了比喻的修辭手法,將雨中的的各種聲音交融在一起比作雄壯優(yōu)雅的交響樂(lè),形象寫出了雨的聲音極大,給人以震撼,令人有身臨其境的感覺(jué)。句中流露出作者的喜歡之情。棲息在樹(shù)下的小鳥(niǎo)振一振兩翼,“刷”的一聲向遠(yuǎn)處飛去了。賞析:這個(gè)句子抓住小鳥(niǎo)展翅遠(yuǎn)飛的動(dòng)作

9、進(jìn)行描寫,準(zhǔn)確寫出了雨后動(dòng)物生機(jī)勃勃的樣子,給暫時(shí)平靜的絢麗畫面平添了動(dòng)感,流露出作者歡快、喜悅的心情。那一艘艘泊在港灣的艦船,像神話中的龍船。漆黑的海面閃耀著無(wú)數(shù)燈火,水中流光溢彩,如同龍宮。賞析:這兩句話運(yùn)用比喻的修辭手法形象生動(dòng)地再現(xiàn)了夜晚基隆雨景的神秘、多彩,給人留下了無(wú)限的遐想。句子流露出作者喜愛(ài)、贊美之情。1如果你說(shuō)人生如夢(mèng),只因你生活在夢(mèng)中;如果你說(shuō)青春是一個(gè)迷,只因你不懂青春的含意.青春本是生活的一部分,只有把青春融入生活你才能領(lǐng)會(huì)青春的真諦.青春并不是華麗的外衣,人生并非花團(tuán)錦簇,青春的笑容也常和眼淚融在一起.幾次挫折便是生活的全部嗎?走出失敗的陰影,世界會(huì)變的更加美麗,并不

10、是所有的失落都意味著不再擁有,當(dāng)你感嘆夕陽(yáng)西下的時(shí)候,朝陽(yáng)正從你的背后升起.我們不一定能使自己完美,賞析:這段話運(yùn)用優(yōu)美、充滿詩(shī)意的語(yǔ)言,表達(dá)了對(duì)人生的感悟.要珍惜青春,珍惜生命,過(guò)好生命的每一天.作者充分運(yùn)用比喻、對(duì)偶、反問(wèn)、象征等修辭手法,表達(dá)了自己對(duì)青春、對(duì)生命的感悟.讀來(lái)充滿韻律和詩(shī)意,充滿感染力.的確,生命是美好的,需要我們每一刻的珍惜.不錯(cuò)過(guò),不回頭,走好每一步.2人行秋色之中,腳下踩的,發(fā)上戴的,肩上似有意無(wú)意飄墜的,莫非明艷的金黃與黃金.余光中左手的掌紋賞析:這句話運(yùn)用比喻的修辭手法,把落葉比作黃金,生動(dòng)形象.3那雪,白得虛虛幻幻,冷得清清醒醒,那股皚皚不絕一仰難盡的氣勢(shì),壓得

11、人呼吸困難,心寒眸酸.余光中聽(tīng)聽(tīng)那冷雨賞析:這句話運(yùn)用疊字,展現(xiàn)了文字的音韻美,表現(xiàn)了雪的冷艷與凄麗.4那花瓣落地時(shí)依然鮮艷奪目,如同一只奉上祭壇的大鳥(niǎo)脫落的羽毛,低吟著壯烈的悲歌離去.張抗抗牡丹的拒絕賞析:這句話運(yùn)用比喻的修辭手法,把落花比作羽毛,表現(xiàn)了牡丹卓越的風(fēng)姿.5桔紅色的房屋,像披著鮮艷袈裟的老僧,垂頭合目,受著雨底洗禮.張愛(ài)玲秋雨賞析:這句話運(yùn)用比喻的修辭手法,把房屋比作老僧,寫出了雨中房屋的淡定和冷清.6時(shí)間好比一把鋒利的小刀,如果用得不恰當(dāng),會(huì)在美麗的面孔上刻下深深的紋路,使旺盛的青春月復(fù)一月,年復(fù)一年的消磨掉.張愛(ài)玲心愿賞析:這句話運(yùn)用比喻和象征的修辭手法,寫出了自己對(duì)時(shí)間的

12、看法,時(shí)間是小刀,生命好不好要看自己把握得好不好.7像一個(gè)巴掌,鮮紅、鮮紅;像一把扇子,平平展展;像一朵盛開(kāi)的鮮花,永不凋謝!秋葉賞析:這句話運(yùn)用比喻和排比的修辭手法,寫出了秋葉的顏色形狀和姿態(tài),表現(xiàn)了秋葉和秋色的美好.8幾個(gè)小伙伴,借著月光畫竹影,你一筆,我一畫,參參差差,明明暗暗,竟然有幾分中國(guó)畫的意味.豐子愷竹影賞析:寥寥數(shù)筆,寫出了幾個(gè)小伙伴作畫的情景,幽默風(fēng)趣用筆簡(jiǎn)練而獨(dú)到,充滿了豐子愷作品獨(dú)特的魅力.9麗日當(dāng)空,群山綿延,簇簇的白色花朵象一條流動(dòng)的江河.賞析:運(yùn)用比喻的修辭手法,把花朵比作江河,語(yǔ)言精致優(yōu)美,富有感染力,言語(yǔ)間充滿了對(duì)桐花的喜愛(ài),讓讀者也仿佛一起看到了這漫山遍野的桐

13、花開(kāi)放的勝景10他悲戚地舉目遙望蒼天,繁星宛若玉色的百合漂浮在澄靜的湖面上.賞析:這句話運(yùn)用比喻的手法寫星星非常傳神,把繁星比作百合,突出它的干凈純潔,把夜空比作湖面,寫出它的平靜美好.然而這樣的美景下,我卻要死去了,反襯出我的懊悔.11這時(shí),一個(gè)鳥(niǎo)兒是一片樹(shù)葉,一片樹(shù)葉是一個(gè)鳴叫的音符,在寂寞的冬天里,老槐樹(shù)就是一首歌.賞析:該句運(yùn)用比喻修辭手法,將停在樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)比作樹(shù)葉,將鳥(niǎo)鳴比作音符,將老槐樹(shù)比作一首歌,生動(dòng)形象的表現(xiàn)出冬天老槐樹(shù)的熱鬧、充滿生機(jī)的景象.12、沒(méi)有捕捉不到的獵物,就看你有沒(méi)有野心去捕;沒(méi)有完成不了的事情,就看你有沒(méi)有野心去做.【賞析】很讓人熱血沸騰的句子,有句話叫“狼子

14、野心”,是貶義,不過(guò)在這我們可以參考下狼的野心.我們可以先不考慮有心無(wú)力的問(wèn)題,而是先去尋找這個(gè)心,這個(gè)心是我們的理想,我們的夢(mèng)想,只要稍微努力,就可以達(dá)到.13、沒(méi)有獵物我們就去尋找獵物,發(fā)現(xiàn)獵物我們就去追逐獵物.尋找、發(fā)現(xiàn)、追求、獲得這就是狼的生活要素.【賞析】這是一種及其積極的心態(tài),尋找、發(fā)現(xiàn)、追求、獲得獵物.我們?cè)谏钪械墨C物是什么呢?可以是知識(shí),可以是幸福感,可以是快樂(lè),總之,要行動(dòng),要努力,要追逐.14、盡管面對(duì)上萬(wàn)只的黃羊,面對(duì)兇猛的老虎,我們都毫不退縮.但是面對(duì)人類的槍口,適當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)移是明智的.我們不缺乏成功的信念,但是我們絕不是癡心妄想只會(huì)送死的傻瓜.【賞析】這對(duì)生活法則同樣適用.我們要有清醒的頭腦

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