教師招聘作文素材

1、1、認(rèn)真的美麗     在美國(guó)芝加哥市的西北角，有一個(gè)名叫羅愛(ài)德的小鎮(zhèn)。前不久，該鎮(zhèn)的教育機(jī)構(gòu)為鎮(zhèn)里一位女教師舉辦了一次攝影展覽，展出的都是該教師以女兒為主人公的生活照片。出人意料的是，從美國(guó)各地來(lái)了2800多位記者，打破了美國(guó)個(gè)人攝影展覽采訪(fǎng)記者人數(shù)的歷史紀(jì)錄。     這位女教師叫露依絲，今年45歲，自1991年起一直在當(dāng)?shù)匦W(xué)任教。她生活很一般，與眾不同的是，就是堅(jiān)持每天給女兒珍妮照一張像，從女兒出生到20周歲，足足照了20年，照了7300多張。她把這項(xiàng)活動(dòng)稱(chēng)為，女兒每天都是新的。   展

2、覽館共有八層展廳，平心而論，這些照片本身都沒(méi)有什么高超之處，從拍攝技術(shù)到畫(huà)面內(nèi)容，都很是平凡，甚至有千篇一律之嫌。   然而，就是這些平凡的照片轟動(dòng)了整個(gè)美國(guó)，揚(yáng)名于世界，因?yàn)樗w現(xiàn)了露依絲對(duì)女兒珍妮永恒的愛(ài)。去年，露依絲因此被評(píng)為優(yōu)秀教師。   永恒就是美麗，執(zhí)著就是藝術(shù)，平凡鑄就偉大。這是人們對(duì)露依絲這一活動(dòng)的評(píng)價(jià)。2、感知幸福   2004年3月，英國(guó)太陽(yáng)報(bào)刊登了伊拉克前總統(tǒng)薩達(dá)姆的女兒拉娜發(fā)給她的密友阿伊莎的電子郵件。   阿伊莎：阿布杜拉國(guó)王總算正式收留了我們，居住條件也有了改善，熱水已正常供應(yīng)。雖然我們

3、還不能自由活動(dòng)，但至少安全有了保障。昨天，紅十字會(huì)的官員帶來(lái)一封信說(shuō)，父親的精神并不像外面?zhèn)餮缘哪菢釉愀?。感謝真主！能讓我聽(tīng)到這樣的好消息?，F(xiàn)在我正在考慮寫(xiě)一封既能通過(guò)檢查，又能給父親安慰的信。他太需要我了。另外，軍管處已允許我們其中的一人回伊拉克與律師接觸，這真是一件令人高興的事。一切都在好轉(zhuǎn)，感謝您的支持！   阿伊莎是阿拉伯世界的一位公主，她的信是這么寫(xiě)的：   拉娜：我煩透了，所有的仆人都在跟我作對(duì)。我要的是涼咖啡，端上來(lái)的卻冒著熱氣；我最討厭帶奶油的芝麻點(diǎn)心，而他們送來(lái)的偏偏就是這種東西。我的卡羅里也墮落得讓我傷心，昨天，它竟從外面叼了一只仆人

4、的鞋子回來(lái)。今天，班斯玩水果刀劃破了手，服侍他的六個(gè)仆人已被我全部辭退，他們是一群我所能見(jiàn)到的最無(wú)責(zé)任心的家伙。明天我準(zhǔn)備到班加西去，如果日子再這樣下去，我非發(fā)瘋不可。祝你好運(yùn)，真主保佑你。   對(duì)比這兩封信，美國(guó)基督教科學(xué)箴言報(bào)卻發(fā)現(xiàn)了衡量幸福的標(biāo)準(zhǔn)：衡量一個(gè)人是否幸福，我們不應(yīng)看他擁有多少高興的事，而應(yīng)看他是否正為一些小事煩惱著。只有幸福的人，才會(huì)把不關(guān)痛癢的事掛在心上，才會(huì)對(duì)雞毛蒜皮的小事有感覺(jué)；那些正經(jīng)歷著大災(zāi)大難的人，是無(wú)暇顧及這些小事的。   3、杰弗遜的墓碑   美國(guó)第三任總統(tǒng)杰弗遜一生成就無(wú)數(shù)，故美國(guó)首都華盛頓建有杰弗

5、遜紀(jì)念堂。他曾任華盛頓總統(tǒng)的國(guó)務(wù)卿、亞當(dāng)斯總統(tǒng)任內(nèi)的副總統(tǒng)、弗吉尼亞州長(zhǎng)、美國(guó)駐法大使等。除這些政治角色外，他還是出色的建筑師。他酷愛(ài)學(xué)習(xí)，本人收藏有大量圖書(shū)，這些圖書(shū)后來(lái)都捐給了國(guó)會(huì)圖書(shū)館。為紀(jì)念此舉，國(guó)會(huì)圖書(shū)館的三棟大樓中，有一棟就命名為杰弗遜大樓。他逝世之前曾交代在墓志銘上只能提及自己的三樁成就，于是他的墓碑上寫(xiě)著：“此處安息著杰弗遜。美國(guó)獨(dú)立宣言的作者；弗吉尼亞州宗教*自由法作者；弗吉尼亞大學(xué)創(chuàng)校人?！苯芨ミd根本不提自己當(dāng)過(guò)總統(tǒng)，因?yàn)樗X(jué)得，那三樣是真正不朽的事功，當(dāng)總統(tǒng)只不過(guò)是一段經(jīng)歷而已。  4、偏了   有一個(gè)大學(xué)生畢業(yè)之后，出國(guó)留學(xué)繼續(xù)深

6、造繪畫(huà)?？墒牵趪?guó)外的生活太拮據(jù)了，讀書(shū)之余，他還要打工賺取生活費(fèi)。有人介紹了一份工作給他，就是幫賓館修剪草坪。這個(gè)工作和畫(huà)畫(huà)大相徑庭，但現(xiàn)實(shí)是不能自由決定的，他只好一次次地到賓館外面，對(duì)著草坪和灌木，不斷地重復(fù)單調(diào)的工作。   漸漸地他發(fā)現(xiàn)，修剪草坪也并非總是那么枯燥。比如說(shuō)，有一天，他不小心鏟壞了一塊草皮，想了想，他就把這塊草坪修成了一幅畫(huà)的樣子，竟得到了人們的極力贊賞，薪酬也因此增加了一倍。   他開(kāi)始喜歡修草坪這個(gè)工作了。后來(lái)，因?yàn)檎?qǐng)他修剪草坪的賓館太多了，他不得不雇用了一些幫手，再后來(lái)，他有了自己的小店。三年以后，他成立了自己的公司，這是一家專(zhuān)

7、門(mén)幫人家設(shè)計(jì)修剪草坪畫(huà)的公司。   其實(shí)，很多時(shí)候，成功之箭射中的都是另外的靶心。5、死蛇也咬人   美國(guó)亞利桑那州盛產(chǎn)響尾蛇，那里毒蛇咬人的意外時(shí)有發(fā)生。響尾蛇有劇毒，如果傷者不立即接受治療，便有生命危險(xiǎn)。亞利桑那州的菲尼克斯醫(yī)院曾對(duì)被響尾蛇咬傷的急診病人做過(guò)統(tǒng)計(jì)。醫(yī)生們意外地發(fā)現(xiàn)，很多病人是被死蛇咬傷，甚至喪命的。   那些死蛇，有的是被槍打死的，有的是被刀砍死的，蛇身已經(jīng)被砍成兩截。但沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的人，用手一碰，死蛇的頭卻突然彈起，狠狠地反咬他一口。在醫(yī)學(xué)上這叫“條件反射”。實(shí)驗(yàn)證明，蛇頭被切下一個(gè)小時(shí)后，它的肌肉仍然可以做出強(qiáng)有力

8、的撲咬動(dòng)作。   沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的人，疏忽大意的人最容易被“死蛇”傷害。   惡習(xí)、敵人也像死去的毒蛇?？此票荤P除，卻暗藏著最大的危險(xiǎn)。我們一定要提高警惕。6、生離之痛   妹妹從集市上出來(lái)，正好與我碰個(gè)正著，她把買(mǎi)的雞鴨魚(yú)肉放在車(chē)上，對(duì)我說(shuō)：“快去看看吧，市場(chǎng)上有人在賣(mài)羊，一大一小，大羊賣(mài)了，小羊跟在后面，母子兩個(gè)叫得很凄慘，怎么也不愿分離，真是可憐。”聽(tīng)罷，我便向集市里面走去。   擠進(jìn)人群中一看，只見(jiàn)母羊一邊給小羊喂奶，一邊用舌頭舔著小羊的全身。小羊吃一會(huì)兒奶，與母親玩鬧一會(huì)兒，然后又站到母親的乳房下吃奶。母羊溫柔

9、而慈祥地看著小羊，一下下舔著小羊的身子。它是在用這種方式，把自己的憐愛(ài)和氣味永遠(yuǎn)地留在小羊的身上。   這時(shí)候，蹲在一邊的買(mǎi)主站起身，拿起韁繩，牽著母羊要走。母羊四腳撐地，屁股后蹲，頭往后使勁兒拽著，就是不往前走。買(mǎi)主見(jiàn)狀，對(duì)羊主說(shuō)：“伙計(jì)，你抱著小羊先走，你們走了，母羊斷了念想，就會(huì)跟我走了”   羊主應(yīng)一聲，上前抱起小羊，擠出人群，沿著柏油路往南走去。小羊咩咩地叫著，被羊主抱著越走越遠(yuǎn)。母羊看著小羊走遠(yuǎn)，瘋了似的，抬腿就要去追。買(mǎi)主使勁拽著它，不讓它追趕小羊。母羊咩咩地叫著，顯得那樣無(wú)助、痛惜。   看著小羊漸漸遠(yuǎn)去，母羊轉(zhuǎn)過(guò)頭，

10、跟著買(mǎi)主，戀戀不舍地踏上去另一家的方向。   有時(shí)對(duì)于動(dòng)物來(lái)說(shuō)，今日母子的分離，就是死別。它遠(yuǎn)遠(yuǎn)不像我們?nèi)祟?lèi)，不管隔得多遠(yuǎn)，經(jīng)歷了多少痛苦艱難，只要活著，就有相見(jiàn)的一天。頓時(shí)，一股異樣的感覺(jué)在我的胸中浮動(dòng)，有一點(diǎn)兒無(wú)奈，有一點(diǎn)兒心痛7、怎樣取珍珠     從前，有一個(gè)海島，島上有很多沉積多年的大顆珍珠，可誰(shuí)也無(wú)法接近這個(gè)海島，只有棲息在海岸附近的海鳥(niǎo)能飛過(guò)去。     很多人慕名前來(lái)，帶著槍支，捕殺飛回岸邊的海鳥(niǎo)。因?yàn)檫@種海鳥(niǎo)每到白天都會(huì)飛到島上去吃珍珠。   時(shí)間長(zhǎng)了，海鳥(niǎo)

11、漸漸地滅絕，即使剩下的幾只也過(guò)得膽顫心驚。只要一聞到人的氣息，看到人的蹤影，就會(huì)早早逃走。   后來(lái)，來(lái)了一個(gè)商人。他在海岸附近買(mǎi)下大片樹(shù)林，并在樹(shù)林周?chē)采蠔艡?，不讓閑雜人走進(jìn)他的樹(shù)林。同時(shí)，他嚴(yán)厲告誡他的仆人，不許在樹(shù)林里捕捉或驅(qū)趕海鳥(niǎo)，更不許放槍。   于是，當(dāng)海岸其他地方的槍聲一響，就會(huì)有海鳥(niǎo)在驚慌逃竄中不經(jīng)意闖進(jìn)他的樹(shù)林。時(shí)間一長(zhǎng)。海鳥(niǎo)漸漸地都留在他的樹(shù)林里棲息。它們也因此不必再為安全而戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。   等海鳥(niǎo)在他的樹(shù)林里逐漸安定下來(lái)以后，他開(kāi)始用各種糧食、果實(shí)等做成味道鮮美的百味食物，撒給這些海鳥(niǎo)吃。海鳥(niǎo)貪吃，吃得很飽，就把

12、肚中的珍珠全部吐了出來(lái)。商人再讓仆人去撿。日復(fù)一日，這個(gè)商人成了百萬(wàn)富翁。   在對(duì)待一些問(wèn)題上，人與人的思維只存在一種看不見(jiàn)的細(xì)微區(qū)別。但是，不同的思維產(chǎn)生的結(jié)果，卻有著驚人的差別。8、親子試驗(yàn)   據(jù)北京娛樂(lè)信報(bào)6月2日?qǐng)?bào)道，日前，在北京懷柔區(qū)舉行的一場(chǎng)親子教育試驗(yàn)，竟然讓家長(zhǎng)全哭了。活動(dòng)一開(kāi)始，主持人讓每個(gè)孩子和媽媽都戴上眼罩。在黑暗中，孩子通過(guò)觸摸媽媽的手尋找自己的母親。但是有5個(gè)孩子沒(méi)有認(rèn)出自己的媽媽?zhuān)?dāng)他們把眼罩揭開(kāi)后，媽媽和孩子全哭了。   緊跟著又做了一個(gè)試驗(yàn)，孩子和媽媽都戴上眼罩，所有的媽媽通過(guò)觸摸手都認(rèn)出了自己孩子

13、。而實(shí)際上，前一個(gè)試驗(yàn)中，那些能摸出媽媽的手的孩子，幾乎都是媽媽感覺(jué)到是自己孩子的手，然后給他們暗示的。   為什么孩子沒(méi)有順利找到自己的媽媽?zhuān)鴭寢屇茼樌业胶⒆?？親子訓(xùn)練營(yíng)的首席導(dǎo)師孫女士指出，這暴露出家庭教育愛(ài)的失衡，孩子只知道接受愛(ài)，不知道感覺(jué)愛(ài)，也不會(huì)付出愛(ài)，從而患上了無(wú)法感受愛(ài)的精神殘疾，這樣的家庭教育是病態(tài)的。9、別樣禮物   有一個(gè)博學(xué)的人遇見(jiàn)上帝，他生氣地問(wèn)上帝：“我是個(gè)博學(xué)的人，為什么你不給我成名的機(jī)會(huì)呢？”上帝無(wú)奈地回答：“你雖然博學(xué)，但樣樣都只嘗試了一點(diǎn)兒，不夠深入，用什么去成名呢？”    

14、0;那個(gè)人聽(tīng)后便開(kāi)始苦練鋼琴，后來(lái)雖然彈得一手好琴卻還是沒(méi)有出名。他又去問(wèn)上帝：“上帝?。∥乙呀?jīng)精通了鋼琴，為什么您還不給我機(jī)會(huì)讓我出名呢？”   上帝搖搖頭說(shuō)：“并不是我不給你機(jī)會(huì)，而是你抓不住機(jī)會(huì)。第一次我暗中幫助你去參加鋼琴比賽，你缺乏信心，第二次缺乏勇氣，又怎么能怪我呢？”   那人聽(tīng)完上帝的話(huà)，又苦練數(shù)年，建立了自信心，并且鼓足了勇氣去參加比賽。他彈得非常出色，卻由于裁判的不公正而被別人占去了成名的機(jī)會(huì)。   那個(gè)人心灰意冷地對(duì)上帝說(shuō)：“上帝，這一次我已經(jīng)盡力了，看來(lái)上天注定，我不會(huì)出名了?！鄙系畚⑿χ鴮?duì)他說(shuō)：“其實(shí)你已經(jīng)快

15、成功了，只需最后一躍?！?#160;  “最后一躍？”他瞪大了雙眼。   上帝點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“你已經(jīng)得到了成功的入場(chǎng)券挫折?，F(xiàn)在你得到了它，成功便成為挫折給你的禮物?！?這一次那個(gè)人牢牢記住上帝的話(huà)，他果然成功了。10、我很重要   戰(zhàn)后受經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響，日本失業(yè)人數(shù)陡增，工廠效益也很不景氣。一家瀕臨倒閉的食品公司為了起死回生，決定裁員三分之一。有三種人名列其中：一種是清潔工，一種是司機(jī)，一種是無(wú)任何技術(shù)的倉(cāng)管人員。這三種人加起來(lái)有30多名。經(jīng)理找他們談話(huà)，說(shuō)明了裁員意圖。清潔工說(shuō)：“我們很重要，如果沒(méi)有我們打掃衛(wèi)生，沒(méi)有清潔優(yōu)美、健康有序的工作環(huán)

16、境，你們?cè)趺茨苋硇耐度牍ぷ?？”司機(jī)說(shuō)：“我們很重要，這么多產(chǎn)品沒(méi)有司機(jī)怎么能迅速銷(xiāo)往市場(chǎng)？”倉(cāng)管人員說(shuō)：“我們很重要，戰(zhàn)爭(zhēng)剛剛過(guò)去，許多人掙扎在饑餓線(xiàn)上，如果沒(méi)有我們，這些食品豈不要被流浪街頭的乞丐偷光！”經(jīng)理覺(jué)得他們說(shuō)的話(huà)都很有道理，權(quán)衡再三決定不裁員，重新制定了管理策略。最后經(jīng)理在廠門(mén)口懸掛了一塊大匾，上面寫(xiě)著：“我很重要?！?#160;  從此，每天當(dāng)職工們來(lái)上班，第一眼看到的便是“我很重要”這4個(gè)字。不管一線(xiàn)職工還是白領(lǐng)階層，都認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)很重視他們，因此工作也很賣(mài)命，這句話(huà)調(diào)動(dòng)了全體職工的積極性，幾年后公司迅速崛起，成為日本有名的公司之一。   生命沒(méi)有高

17、低貴賤之分。一只蜜蜂和一只雄鷹相比雖然不起眼，但它可以傳播花粉從而使大自然色彩斑斕。   任何時(shí)候都不要看輕了自己。在關(guān)鍵時(shí)刻，你敢說(shuō)“我很重要”嗎？試著說(shuō)出來(lái)，你的人生也許會(huì)由此揭開(kāi)新的一頁(yè)。11、三斤珍貴的水   這是一個(gè)真實(shí)的故事。故事發(fā)生在西部的青海省，一個(gè)極度缺水的沙漠地區(qū)。這里，每人每天的用水量嚴(yán)格地限定為三斤，這還得靠駐軍從很遠(yuǎn)的地方運(yùn)來(lái)。日常的飲用、洗漱、洗菜、洗衣，包括飲牲口，全都依賴(lài)這三斤珍貴的水。   人缺水不行，牲口也一樣，渴??！一天，一頭一直被人們認(rèn)為憨厚的老?？蕵O了，掙脫了韁繩，強(qiáng)行闖入沙漠里惟一的也是運(yùn)水

18、車(chē)必經(jīng)的公路。終于，運(yùn)水的軍車(chē)來(lái)了，老牛以不可思議的識(shí)別力，迅速地沖上公路，軍車(chē)一個(gè)緊急剎車(chē)戛然而止。老牛沉默地立在車(chē)前，任憑駕駛員呵斥驅(qū)趕不肯挪動(dòng)半步。五分鐘過(guò)去了，雙方依然僵持著。運(yùn)水的戰(zhàn)士以前也碰到過(guò)牲口攔路索水的情景，但它們都不像這頭牛這樣倔強(qiáng)。人和牛就這樣耗著，最后造成了堵車(chē)，后面的司機(jī)開(kāi)始罵罵咧咧，性急的甚至點(diǎn)火驅(qū)趕，可老牛仍不為所動(dòng)。   后來(lái)，牛的主人尋來(lái)了，惱羞成怒的主人揚(yáng)起長(zhǎng)鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上，牛被打得皮開(kāi)肉綻，哀哀叫喚，但還是不肯走開(kāi)。鮮血沁了出來(lái)，染紅了鞭子，老牛的凄厲哞叫，和著沙漠中陰冷的酷風(fēng)，顯得分外地悲壯。一旁的運(yùn)水戰(zhàn)士哭了。罵罵咧

19、咧的司機(jī)也哭了，最后，運(yùn)水的戰(zhàn)士說(shuō)：“就讓我違反一次規(guī)定吧，我愿意接受一次處分?！彼麖能?chē)上取出半盆水正好三斤，放在牛的面前。   出人意料地是，老牛沒(méi)有喝以死抗?fàn)幍脕?lái)的水，而是對(duì)著夕陽(yáng)，仰頭哞叫，似乎在呼喚什么。不遠(yuǎn)處的沙丘背后跑來(lái)了一頭小牛。受傷的老牛慈愛(ài)地看著小牛貪婪地喝完水，伸出舌頭舔舔小牛的眼睛。靜默中，人們看到了母子眼中的淚水。沒(méi)等主人吆喝，在一片寧?kù)o中，它們掉轉(zhuǎn)頭，慢慢往回走。   二十一世紀(jì)的一個(gè)晚上，當(dāng)我從電視里看到這讓人揪心的一幕時(shí)，我想起了幼時(shí)家里的貧窮困窘，想起了勞作的苦難的母親，我和電視機(jī)前的許多觀眾一樣，流下了熱淚。12、蜜蜂的

20、悲哀   大自然給予兩種昆蟲(chóng)蜜蜂和蒼蠅以相同的生存條件。然而蜜蜂和蒼蠅卻不是一個(gè)活法。   蜜蜂積累財(cái)富無(wú)止無(wú)休，它們恨不能把天下的蜜、粉都采集到巢中，所以，只要外界還有蜜有粉，它們就不會(huì)休息。疲憊不堪、早衰和過(guò)勞死的現(xiàn)象，是它們無(wú)法排解的尷尬和不幸。蒼蠅，餓則求食，飽則安息，它們雖無(wú)豐厚之積累，卻能養(yǎng)精蓄銳，活得自在。   蜜蜂一旦分居，便將同類(lèi)視為異己。它們常會(huì)因食源短缺而你爭(zhēng)我?jiàn)Z，戰(zhàn)事迭起，弄得兩敗俱傷。蒼蠅不然，它們共食而不爭(zhēng)食，更不會(huì)去東征西討。窮日子，反讓它們太太平平地活個(gè)夠。   蜂不改向，蠅尋生路。

21、有人做過(guò)試驗(yàn)，將數(shù)量相等的若干只蜜蜂和蒼蠅放進(jìn)一只透明的玻璃瓶，然后將玻璃瓶的底對(duì)著光源，將瓶身與瓶口置于黑暗之中。結(jié)果，瓶中的蜜蜂只只都朝著光源掙扎而死，而蒼蠅卻都從背著光源的瓶口飛走了。   善良的人們永遠(yuǎn)熱愛(ài)蜜蜂，贊賞蜜蜂的勤勞和勇敢，批評(píng)蒼蠅的自私與懶惰，但人們卻不得不承認(rèn)，蜜蜂的種種積重難返，實(shí)在是生命的一大悲哀。13、蜜蜂過(guò)冬   一只蜜蜂無(wú)法度過(guò)嚴(yán)寒的冬天。   一群蜜蜂則不同。據(jù)說(shuō)蜂箱中的蜜蜂要過(guò)冬的時(shí)候，往往要抱成一團(tuán)。最外面的一層是工蜂，它們拼命地煽動(dòng)著翅膀，像厚厚的衣服一樣阻隔著外面的寒冷。在這樣嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的“包裹

22、”之下，里邊的溫度恒定在攝氏13度左右，舒適如春。   被工蜂“包裹”在里邊的不僅有蜂王和雄蜂，還有另外的工蜂。餓了，它們依靠夏天采集來(lái)的蜜獲得足夠的能量。但里面的工蜂并不總在里面呆著，它們還需要到外面來(lái)“換崗”。   就這樣，蜜蜂的家族度過(guò)了寒冬。   事實(shí)上，這個(gè)世界上沒(méi)有人能孤立地活下來(lái)。有了別人的幫助，我們才容易度過(guò)人生的某個(gè)冬天，或者走出一段刻骨銘心的苦難，或者擺脫一場(chǎng)難料的困境。然而，我們?nèi)绻芟衩鄯溥^(guò)冬那樣，反過(guò)來(lái)去“換崗”般地回報(bào)別人，或許，人生留給我們的所有最冷的路，我們都能從容走過(guò)。14、免費(fèi)的禮物  &

23、#160;多克是一個(gè)信差，他始終堅(jiān)信自己的使命就是向人們傳遞快樂(lè)。因此，他的口袋里總是裝著許多小紙條，上面寫(xiě)著一些鼓勵(lì)性的話(huà)。他將信件和電報(bào)送到人們手中的同時(shí)，也留給他們一張小紙條，告訴他們“今天是美好的一天”，“要笑口常開(kāi)”，“別再煩惱”。   第二次世界大戰(zhàn)期間，多克因?yàn)槟挲g太大而沒(méi)有入伍，但他自告奮勇到野戰(zhàn)醫(yī)院做了一名志愿者，協(xié)助醫(yī)院救死扶傷。   有一天，他突發(fā)奇想，在醫(yī)院的墻上寫(xiě)了一句話(huà)：“沒(méi)有人會(huì)死在這里?！彼男袨橐鹆舜蠹业淖⒁猓t(yī)院的人說(shuō)他瘋了，也有人認(rèn)為這句話(huà)無(wú)傷大雅，不必擦掉。   那句話(huà)一直沒(méi)有人去管，就一直留

24、在了那面墻上。后來(lái)，不但傷員，就連醫(yī)生、護(hù)士包括院長(zhǎng)，都漸漸地記住了這句話(huà)。   傷病員們?yōu)榱瞬蛔屵@句話(huà)落空而堅(jiān)強(qiáng)地活著，醫(yī)生和護(hù)士為了這句話(huà)，盡力地給予病人最精心的醫(yī)治和護(hù)理。這個(gè)醫(yī)院變成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的醫(yī)院，每個(gè)人的臉上都有一種盼望和堅(jiān)毅的表情。   有時(shí)候，創(chuàng)造奇跡的不是巨人，也許只是一句普通的話(huà)語(yǔ)。而一句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)。15、心理的陰影   有一個(gè)小妮子，不能吃蘋(píng)果。原因是，有一天她吃蘋(píng)果時(shí)，吃出來(lái)一根長(zhǎng)長(zhǎng)黑黑的頭發(fā)，她“哇”地吐了，嘴里哭喊著“蘋(píng)果里有頭發(fā)”。爸媽勸慰她，蘋(píng)果里是不可能有頭發(fā)的，一定是把你自己的頭發(fā)吃進(jìn)了嘴里。小妮子

25、倒是明白，只是一吃蘋(píng)果，還是吐。于是爹媽開(kāi)始想辦法，給她講蘋(píng)果的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，還把蘋(píng)果變形一下，做成了蘋(píng)果沙拉、蘋(píng)果醬等，結(jié)果小妮子吃了還是吐。她哭喊著，這輩子再也不吃蘋(píng)果了。   有一個(gè)少婦，不能看月亮。原因是，奪走她心上人的那個(gè)女子叫明月。一個(gè)夜晚，她親耳聽(tīng)到心上人對(duì)明月說(shuō)，你是天上的月亮，只要月亮掛在天上，我對(duì)你的愛(ài)就不會(huì)改變。心上人真的娶了明月。后來(lái)，少婦也嫁了人。只是她一看見(jiàn)天上的月亮，就想起那個(gè)毀了她幸福的夜晚。明月永遠(yuǎn)化作了月亮，高高地掛在天上嘲笑著她。所以，這個(gè)少婦夜晚極少出門(mén)，出門(mén)也從不抬頭。    有一個(gè)富豪，不能聞魚(yú)腥味。原因是，貧寒時(shí)

26、代的他曾替人家賣(mài)魚(yú)、送魚(yú)、加工魚(yú)，弄得每日渾身魚(yú)腥味，家人、鄰里、路人都躲著他走，只有貓喜歡接近他。后來(lái)，經(jīng)過(guò)奮斗，他成了富豪。當(dāng)他聞到魚(yú)腥味時(shí)，就會(huì)想起自己的貧寒時(shí)代和魚(yú)腥味給他帶來(lái)的羞辱。因此，他決不讓家里人買(mǎi)生魚(yú)，也決不到賣(mài)魚(yú)的地方去，甚至終生回避貓這種動(dòng)物。   看了這幾個(gè)事例，不知你作何感想，而我要說(shuō)的是，如果我們死死抓住那些令人傷痛的記憶不放，那么，我們便會(huì)永遠(yuǎn)擁有一顆脆弱的心，那是一種讓人不能放松的心靈包袱。16、沒(méi)有賣(mài)不出去的豆子   猶太有句名言，叫做沒(méi)有賣(mài)不出去的豆子。賣(mài)豆子如果沒(méi)有賣(mài)出豆子，他就把豆子拿回來(lái)，加入水讓它發(fā)芽，幾天后就

27、可以賣(mài)豆芽。如果豆芽賣(mài)不動(dòng)，那么干脆讓它長(zhǎng)大些，賣(mài)豆苗。而豆苗如果賣(mài)不動(dòng)，再讓它長(zhǎng)大些，移植到花盆里，當(dāng)作盆景。如果盆景賣(mài)不出去，那么就再次移植到泥土里，讓它長(zhǎng)大，幾個(gè)月后，它就會(huì)結(jié)出許多新豆子。一粒豆子變成成千上萬(wàn)顆豆子，這不是更大的收獲嗎？   看到此我不由得聯(lián)想到人的一生，其實(shí)人生不也像一顆豆子，千萬(wàn)不要因一時(shí)挫折而放棄自己，只要你努力改變自己，成長(zhǎng)的旅途就會(huì)充滿(mǎn)無(wú)數(shù)機(jī)遇。   人生就像猶太名言中的那顆豆子，我們的人生必將長(zhǎng)出成千上萬(wàn)顆豆子。千萬(wàn)不要因一時(shí)挫折而放棄自己，只要你努力改變自己，成長(zhǎng)的旅途就會(huì)充滿(mǎn)無(wú)數(shù)機(jī)遇。17、讓補(bǔ)丁高貴 

28、 畢業(yè)前夕，教授出了一道題：現(xiàn)代生活中有補(bǔ)丁的衣服極為少見(jiàn)。請(qǐng)問(wèn)，如果一件衣服上有一塊難看的補(bǔ)丁，如何讓它變得高貴？   這個(gè)問(wèn)題一時(shí)成為我們每晚“臥談會(huì)”的主要內(nèi)容。兩個(gè)星期后，探討出了若干種方法   在補(bǔ)丁上繡花；請(qǐng)一位模特穿上這件衣服，上臺(tái)演示，以此告知人們補(bǔ)丁是一種另類(lèi)的時(shí)尚；編寫(xiě)一個(gè)動(dòng)人的關(guān)于該補(bǔ)丁的故事；邀請(qǐng)名人，于補(bǔ)丁上簽字；放棄這件衣服穿的功能，把它作為某場(chǎng)合的展覽品。我們把這些方案交上去。教授頻頻點(diǎn)頭，畫(huà)上一個(gè)個(gè)“A”。   不久，我們畢業(yè)了。離校時(shí)，教授要求我們都帶走這份關(guān)于讓補(bǔ)丁高貴的作業(yè)。我們明白，教

29、授是想告訴我們：卑微的補(bǔ)丁可以高貴，蕓蕓眾生，也可以運(yùn)用自己的智慧，為自己的人生添上厚重且高貴的一筆。   這是我讀書(shū)生涯里的最后一課，一筆寶貴的精神財(cái)富。18、獨(dú)臂冠軍   在日本，有一個(gè)從小就立志要成為柔道高手的男孩。盡管他在10歲的時(shí)候因?yàn)橐粓?chǎng)車(chē)禍而失去了左臂，但他卻從未想到過(guò)放棄。終于，這個(gè)男孩拜在了一位著名的柔道大師門(mén)下。   可師父在幾年的時(shí)間里只教會(huì)了男孩一招，而且還每天督促他要刻苦學(xué)習(xí)，并說(shuō)：只要練好了這一招，就足可以使你達(dá)到自己的目的。男孩雖然懷疑，卻繼續(xù)反復(fù)練習(xí)。   直到有一天，男孩報(bào)名參加了

30、正規(guī)比賽，并一路殺進(jìn)了決賽，而他所依靠的，也就只有同樣的一招而已。即使在決賽里，男孩還是利用了這唯一的招數(shù)制服了對(duì)手，令人不可思議地登上了冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)席。   等到一切都結(jié)束后，男孩向師父提出了自己的問(wèn)題：為什么只是練好了這一招，就能夠取得冠軍？師父揭示了其中的秘密，原來(lái)男孩掌握的不僅是柔道技巧中最難學(xué)的一招，更重要的是，要想克制這一招，唯一的辦法就是對(duì)手必須抓住他的左臂。于是，男孩的缺陷反而變成了制服對(duì)手求得勝利的最有力的武器。   世界上的事情往往就是這樣，在你覺(jué)得缺陷嚴(yán)重的那些方面，其實(shí)很有可能就暗藏著沒(méi)有被你挖掘出來(lái)的巨大潛力。19、兩種土豆

31、60;  有個(gè)年輕人，進(jìn)入大學(xué)后由于學(xué)校和專(zhuān)業(yè)都不理想，他索性不再努力，逃課、喝酒，任由自己一天天地消沉下去。   惟一的例外，就是楊教授的生物課他一次也沒(méi)逃過(guò)，他實(shí)在太喜歡這個(gè)學(xué)科了，而且楊教授的課講得生動(dòng)有趣，即使大多數(shù)同學(xué)都不認(rèn)真聽(tīng)，他還是講得津津有味。   一次，年輕人在作業(yè)本里夾了一張字條：老師，現(xiàn)在大學(xué)生比土豆還便宜，是嗎？他自己也不知道自己為什么要這么做，可能是出于對(duì)楊教授的信任，也可能是因?yàn)樽约簝?nèi)心并不甘心像現(xiàn)在這樣消沉，卻又找不到努力的理由。   那天下課后，楊教授把他叫到自己家里，四菜一湯，還拿出一瓶酒，

32、師生兩人喝得不亦樂(lè)乎。   酒到酣處，教授拿出一個(gè)又小又青，還發(fā)了芽的土豆，對(duì)年輕人說(shuō)：“你知道它值多少錢(qián)嗎？皮多肉少又有毒，告訴你，白送給誰(shuí)誰(shuí)也不要?！闭f(shuō)著，教授把土豆扔進(jìn)了垃圾筒。   接著，教授又拿出一個(gè)土豆，看上去有一斤多重：“這是有機(jī)肥料栽培的土豆，個(gè)大新鮮無(wú)污染，六塊多一斤！”   年輕人聽(tīng)得愣了。教授把大土豆塞到他手里，說(shuō)：“做這樣的土豆吧，記住，土豆和土豆是不一樣的！”20、公正   在上海剛剛結(jié)束的世乒賽中，有一場(chǎng)球令人難忘。   那并非一場(chǎng)決賽，只是一場(chǎng)淘汰賽，中國(guó)選手劉國(guó)正

33、對(duì)德國(guó)選手波爾，勝者進(jìn)入下一輪，負(fù)著則只有打道回府，再無(wú)機(jī)會(huì)。   兩強(qiáng)相遇，打得難解難分。在第7局也是決勝局里，劉國(guó)正以12比13落后，再輸一分就將被淘汰。就是這關(guān)鍵的一分，劉國(guó)正的一個(gè)回球偏偏出界了！極度沸騰的場(chǎng)館頓時(shí)寂靜無(wú)聲，觀眾們似乎不敢相信眼前的一切，劉國(guó)正自己好像也懵了，愣愣地站在那里；波爾的教練已經(jīng)開(kāi)始起立狂歡，準(zhǔn)備沖進(jìn)場(chǎng)內(nèi)擁抱自己的弟子。   而就在這一瞬間，波爾卻優(yōu)雅地伸手示意，指向臺(tái)邊這是個(gè)擦邊球，應(yīng)該是劉國(guó)正得分。   就這樣，劉國(guó)正被對(duì)手從懸崖邊“救”了回來(lái)，而且，最終反敗為勝。21、為什么沒(méi)多撿 

34、 夜深了，一位巴格達(dá)商人走在黑漆漆的山路上。突然，有個(gè)神秘的聲音傳來(lái)：“彎下腰，請(qǐng)多撿些小石子，明天會(huì)有用的！”商人決定執(zhí)行這一指令，便彎腰撿起幾顆石子。到了第二天，當(dāng)商人從袋中掏出“石子”看時(shí)，發(fā)現(xiàn)那所謂的“石子”原來(lái)是一塊塊亮晶晶的寶石！商人后悔不迭：天！昨晚怎么就沒(méi)有多撿些呢？   這是科學(xué)家巴甫洛夫講的一個(gè)故事。尤其發(fā)人深省的是，他在講完故事后說(shuō)：“教育就是這么回事當(dāng)我們長(zhǎng)大成人之后，才會(huì)發(fā)現(xiàn)以前學(xué)的科學(xué)知識(shí)是珍貴的寶石，但同時(shí)，我們也會(huì)覺(jué)得可惜，因?yàn)槲覀儗W(xué)的畢竟太少了！”22、儲(chǔ)藏生命的果實(shí)   巴西北部的曠野中生長(zhǎng)著一種栗樹(shù)，上面結(jié)

35、的堅(jiān)果是拉丁刺鼠最喜愛(ài)吃的果實(shí)。刺鼠在吃飽果實(shí)后，就會(huì)用前足在地上刨一個(gè)坑，把剩下的果粒儲(chǔ)藏在里面。   但是，刺鼠的記性很差，也不善于在儲(chǔ)藏食物的地方做標(biāo)記。因此，盡管刺鼠儲(chǔ)藏了很多的食物；可是到了食物緊缺的季節(jié)時(shí)，它們卻很少能夠?qū)ふ业阶约阂郧皟?chǔ)存的食物。   烏雀是同刺鼠生長(zhǎng)在同一個(gè)地區(qū)的一種鳥(niǎo)，它們總是把采集到的果實(shí)儲(chǔ)藏在人跡罕至的山崖或激流岸邊。而且，它們絕不會(huì)忘記在儲(chǔ)藏食物的地方做上一個(gè)明顯的標(biāo)志。因此，即使在食物緊缺的季節(jié)里，烏雀仍然能夠坦然自如地消受自己原先儲(chǔ)藏的果實(shí)。其中，一些吃不完的果粒，便會(huì)在山崖和激流邊發(fā)芽生長(zhǎng)，給它們提供新的食物來(lái)

36、源。   其實(shí)，一個(gè)人的成功，不就是一場(chǎng)儲(chǔ)藏果實(shí)的過(guò)程嗎？有的人對(duì)待自己所學(xué)的東西和失敗后的經(jīng)驗(yàn)，往往隨意往身后一扔，便丟在腦后了。但是，有的人則懂得吸取每一次失敗的經(jīng)驗(yàn)來(lái)豐富自己的人生，他們的生命就漸漸變得豐厚起來(lái)，并擁有更多希望的種子和發(fā)芽的契機(jī)！23、惜財(cái)之德   李嘉誠(chéng)有一次從酒店出來(lái)，準(zhǔn)備上車(chē)的時(shí)候，把一枚硬幣掉在了地上。硬幣咕轆轆地向陰溝滾去，他便欠下身去追撿。旁邊一位印度籍的保安見(jiàn)狀，立即過(guò)來(lái)幫他拾起，然后交到他的手上。李嘉誠(chéng)把硬幣放進(jìn)口袋后，再?gòu)腻X(qián)夾里取出100元港幣，遞給保安作為酬謝。   為了1元錢(qián)卻花了100元，

37、這無(wú)論從哪個(gè)角度看都是不劃算的。有人向李嘉誠(chéng)問(wèn)起這件事，他的解釋是：“若我不去撿硬幣，它就會(huì)在這個(gè)世界上消失。而我給保安100元，他便可以用之消費(fèi)。我覺(jué)得錢(qián)可以拿去使用，但不能浪費(fèi)。”   珍惜財(cái)富是一種品質(zhì)，也是一種修養(yǎng)，一種品德。記得小時(shí)候父輩們?cè)逃覀冋f(shuō)：惜衣有衣穿，惜錢(qián)有錢(qián)用。所以節(jié)約是美德，大概也是這個(gè)道理吧。24、曬根   城市人開(kāi)車(chē)到郊外的田野上閑逛，除了有點(diǎn)想念老家，還想讓兒子認(rèn)認(rèn)各種莊稼的葉子，能抓只螳螂什么的更好。沒(méi)想到小男孩眼尖，扯著農(nóng)民的衣襟喊了起來(lái)：“伯伯，你看你不小心，把高粱的根鋤斷了！這兒，這兒，那一排也是。只連著一點(diǎn)兒，

38、你是不是沒(méi)戴眼鏡看不清呀？”   農(nóng)民直起腰，扶著鋤把笑了。他對(duì)小男孩說(shuō)：“我不是看不清，我是故意鋤斷的?！鞭D(zhuǎn)身問(wèn)城市人：“你也不懂吧？這叫曬根，說(shuō)起來(lái)就是折磨它，把它兩邊的根鋤斷，曬在日頭下。過(guò)些時(shí)候來(lái)培上土，高粱就開(kāi)始瘋長(zhǎng)，拼命地朝下扎根。俺這兒是丘陵山區(qū)，一到夏天，風(fēng)大雨大，高粱沒(méi)有結(jié)實(shí)的根，根本站不住?！?#160;  看城市人一副恍然大悟的樣子，農(nóng)民又說(shuō)：“不光是高粱，小蔥秧也是擺在地上曬幾天，曬得焉焉的再栽，一沾水土，立馬就活了過(guò)來(lái)，越發(fā)精神?！?#160;  人也是這樣的，小時(shí)候不學(xué)會(huì)吃苦，長(zhǎng)大了也脆弱，經(jīng)不起風(fēng)吹草動(dòng)。風(fēng)雨人生路。

39、0;  適當(dāng)?shù)貢駮窈⒆拥母?，很有必要?5、借鞋   那是入夏以來(lái)最熱的一天，所以街角的那間冰淇淋店成了最受歡迎的地方。   這天，一個(gè)衣衫襤褸、赤著腳的小女孩走進(jìn)店中，她手中攥著硬幣，沒(méi)來(lái)得及走近柜臺(tái)就被侍者攔住了，侍者示意她看一看門(mén)上掛著的告示牌。小女孩一看，那塊牌子上寫(xiě)著“赤足免進(jìn)”，她的臉一下子紅了。于是她轉(zhuǎn)過(guò)身，想趕快離去   就在這時(shí)，店堂里有位先生悄悄起身，跟在小姑娘的后面走出店門(mén)。他叫住了正要離去的女孩，脫下了自己腳上的那雙大皮鞋，放到她面前，輕松地說(shuō)：“哦，孩子，我知道你不喜歡它，它的確又大又笨，可是，它卻

40、能帶你去吃美味的冰淇淋。我就坐在這里等你，你走路一定要小心?！?#160;  那位先生彎下腰幫小女孩穿上大皮鞋。小女孩感激得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。她穿著那雙特大號(hào)的皮鞋，搖搖晃晃地走向冰淇淋柜臺(tái)，店堂里突然安靜了下來(lái)26、鏡子   很久以前，在日本一個(gè)偏僻的小村莊里，有一座以擁有1000面鏡子而遠(yuǎn)近聞名的房子。一只快樂(lè)的小狗聽(tīng)說(shuō)有這樣一座房子后，決定去看一看。   它來(lái)到房子前，高高興興地跳上了門(mén)口的臺(tái)階。它豎起耳朵，搖著尾巴好奇地向門(mén)里張望。它驚訝地看見(jiàn)，屋子里還有1000只像它一樣快樂(lè)的小狗，正在向它搖著尾巴。見(jiàn)到這些，它馬上開(kāi)心地笑了，與此同時(shí)，它

41、也得到了1000張同樣熱情友好的笑臉。在它離開(kāi)這個(gè)房間時(shí)，它對(duì)自己說(shuō)：“這真是一個(gè)美妙的地方。我一定要常來(lái)看看?！?#160;  同樣是這個(gè)小村莊，還有另一只小狗，雖然它沒(méi)有第一只小狗那么快樂(lè)，但是它也很有興趣參觀一下這座房子。它慢慢地爬上臺(tái)階，低著頭小心翼翼地朝房間里看了一眼。它看到的是，里面有1000只不友好的小狗正在盯著它，于是它緊張地沖著它們大喊大叫，可是哪里想到那1000只小狗也向它大叫了起來(lái)。當(dāng)它離開(kāi)這個(gè)房間時(shí)，它在心里說(shuō)：“這可真是個(gè)可怕的地方，我以后再也不到這兒來(lái)了?！?#160;  世界上的每一張面孔都是一面鏡子。你用心觀察一下身邊的人，看看他們的那面“鏡

42、子”反映出的是什么。27、忽略   有一天，我未進(jìn)家門(mén)，就嗅到一種異常的清香味兒，頓時(shí)來(lái)了精神，也陡增了食欲。便好奇地問(wèn)正忙著做飯的妻：“什么香味呀？這么好聞?！?#160;  “是香米，沒(méi)想到這么好。”她不無(wú)興奮地說(shuō)。   就這樣一連多少天，我家頓頓熬香米。我總是在美美品味之余大發(fā)感慨：“天地怎有這等造化??！”   可是，時(shí)間一長(zhǎng)，我便忽略了香米，忽略了在吃什么。直到有一天，我又想起曾令我胃口大開(kāi)的香米來(lái)，問(wèn)妻：“香米還有沒(méi)有？真想它”   妻忽然驚異地看著我：“我們一直在吃香米呀！你面前的稀飯就是”我

43、也驚異了。   日復(fù)一日，年復(fù)一年的日常生活里，不知有多少曾經(jīng)或本該令我們怦然心動(dòng)、興奮不已的人生內(nèi)容和美好事物，因習(xí)以為常、熟視無(wú)睹等自我因素被忽略、忘卻了。28、手中的珍珠   有一個(gè)人非常幸運(yùn)地獲得了一顆碩大而美麗的珍珠，然而他并不感到滿(mǎn)足，因?yàn)樵谀穷w珍珠上面有一個(gè)小小的斑點(diǎn)。他想若是能夠?qū)⑦@個(gè)小小的斑點(diǎn)剔除，那么它肯定會(huì)成為世上最珍貴的寶物。于是，他就下狠心削去了珍珠的表層，可是斑點(diǎn)還在；他又削去第二層，原以為這下可以把斑點(diǎn)去掉了，殊不知它仍舊存在。他不斷地削掉了一層又一層，直到最后，那個(gè)斑點(diǎn)沒(méi)有了，而珍珠也不復(fù)存在了。   

44、那個(gè)人心痛不已，并由此一病不起。在臨終前，他仍無(wú)比懊悔地對(duì)家人說(shuō)：“若當(dāng)時(shí)我不去計(jì)較那一個(gè)斑點(diǎn)，現(xiàn)在我的手里還會(huì)攥著一顆美麗的珍珠??！”   真正的幸福，其實(shí)不是讓我們冒著背負(fù)終身之憾的危險(xiǎn)，刻意去剔除對(duì)方身上那一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的瑕疵；而是要我們把握好自己手里的那一顆實(shí)實(shí)在在的珍珠，學(xué)會(huì)包容與珍惜；然后，才能從彼此心靈的和弦里感受到真正的幸福！29、不如從相信自己開(kāi)始   在威斯敏斯特教堂地下室里，英國(guó)圣公會(huì)主教的墓碑上寫(xiě)著這樣的一段話(huà)：當(dāng)   我年輕自由的時(shí)候，我的想像力沒(méi)有任何局限，我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。   當(dāng)我

45、漸漸成熟明智的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可能改變的，于是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國(guó)家吧！   但我的國(guó)家似乎也是我無(wú)法改變的。   當(dāng)我到了遲暮之年，抱著最后一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭、我親近的人但是，唉！他們根本不接受改變。   現(xiàn)在在我臨終之際，我才突然意識(shí)到：如果起初我只改變自己，接著我就可以依次改變我的家人；然后，在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下，我也許就能改變我的國(guó)家。再接下來(lái)，誰(shuí)又知道呢，也許我連整個(gè)世界都可以改變。30、沒(méi)有一個(gè)人人喜歡的橘子   我喜歡吃橘子，而我父親，再好的橘子也不吃。有

46、時(shí)候我們勸他，橘子富含維生素C，他就強(qiáng)調(diào)說(shuō)：“再好的橘子我也不喜歡吃，因?yàn)槲腋揪筒幌矚g橘子的味道?！蔽矣X(jué)得很遺憾，但他的話(huà)突然讓我有了想法。是的，作為一個(gè)橘子，哪怕是再好的橘子，也照樣有人不喜歡。   去年，我在學(xué)校教務(wù)處主任競(jìng)選演講中，不知道為什么，就想起橘子的問(wèn)題來(lái)，我對(duì)著臺(tái)下黑壓壓的人群說(shuō)：“請(qǐng)相信，我將盡我所能做到最好。雖然我無(wú)法做一個(gè)人人都喜歡的橘子，但我一定努力做一個(gè)最好的橘子！”   我的演講獲得了成功，我想，是因?yàn)槲业膽B(tài)度很真誠(chéng)。   當(dāng)我在生活和工作中遇到他人對(duì)我不滿(mǎn)時(shí)，我首先檢點(diǎn)自身，然而，也有太多力不從心的時(shí)候

47、，有時(shí)并非我的過(guò)錯(cuò)。這個(gè)時(shí)候我便對(duì)自己說(shuō)：“何必苦惱？你無(wú)法做一個(gè)人人喜歡的橘子。31、世上有兩種花   上個(gè)世紀(jì)初，有一位猶太少年，他做夢(mèng)都想成為帕格尼尼那樣的小提琴演奏家。他一有空閑就練琴?？墒蔷瓦B父母都覺(jué)得這可憐的孩子拉得實(shí)在太蹩腳了，完全沒(méi)有音樂(lè)天賦。   有一天，少年去請(qǐng)教一位老琴師。老琴師說(shuō)：“孩子，你先拉一支曲子給我聽(tīng)聽(tīng)。”少年拉了帕格尼尼24首練習(xí)曲中的第三支，簡(jiǎn)直破綻百出。一曲終了，老琴師問(wèn)少年：“你為什么特別喜歡拉小提琴？”少年說(shuō)：“我想成功，我想成為帕格尼尼那樣偉大的小提琴演奏家?！崩锨賻熡謫?wèn)道：“你拉琴快樂(lè)嗎？”少年回答：“我非常

48、快樂(lè)。”老琴師把少年帶到自家的花園里，對(duì)他說(shuō)：“孩子，你非?？鞓?lè)，這說(shuō)明你已經(jīng)成功了，又何必非要成為帕格尼尼那樣偉大的小提琴演奏家不可？你看，世界上有兩種花，一種花能結(jié)果，一種花不能結(jié)果，不能結(jié)果的花更加美麗，比如玫瑰。又比如郁金香，它們?cè)陉?yáng)光下開(kāi)放，雖說(shuō)沒(méi)有任何明確的目的，這也就夠了?！?#160;  少年完全明白過(guò)來(lái)，快樂(lè)勝過(guò)黃金，是世間成本最低、風(fēng)險(xiǎn)也最低的成功。少年心頭的那團(tuán)狂熱之火從此冷靜下來(lái)，他仍然常拉小提琴，但不再受困于帕格尼尼夢(mèng)想。   這位少年是誰(shuí)？他就是日后名震天下的物理學(xué)家阿爾伯特·愛(ài)因斯坦。32、鼓勵(lì)孩子“一心兩用” 

49、 據(jù)光明日?qǐng)?bào)4月22日?qǐng)?bào)道，美國(guó)行為學(xué)家、心理學(xué)家和教育專(zhuān)家新近合作從事的一項(xiàng)專(zhuān)題研究證實(shí)：注意力的“分配”和注意力的“集中”一樣，也需要后天培養(yǎng)，而嬰幼兒時(shí)代對(duì)其的有意識(shí)培養(yǎng)尤為關(guān)鍵。   專(zhuān)家建議，對(duì)不同年齡段的兒童，應(yīng)由淺入深地進(jìn)行“一心兩用”的訓(xùn)練。如：l歲前后的嬰兒可學(xué)習(xí)一邊聽(tīng)音樂(lè)一邊聽(tīng)說(shuō)話(huà)，或一邊學(xué)步一邊聽(tīng)歌；2、3周歲的幼兒可學(xué)習(xí)一邊唱歌一邊踏步，或一邊唱歌一邊用雙手揮舞出歌曲的節(jié)奏等。凡能輕松完成“一心兩用”訓(xùn)練的孩子，記憶力較強(qiáng)也較富創(chuàng)造性。33、心是一個(gè)湖   鹽鋪里的一個(gè)學(xué)徒總是對(duì)現(xiàn)狀不滿(mǎn)，覺(jué)得日子過(guò)得不如意，常常向師傅抱

50、怨。   這一天，師傅又聽(tīng)到徒弟在抱怨，于是讓他去取兩小包鹽過(guò)來(lái)。   徒弟把鹽取回來(lái)后，師傅讓徒弟把其中一包鹽倒進(jìn)水杯里喝下去，然后問(wèn)他味道如何。   徒弟只喝了一口，就吐了出來(lái)，說(shuō)：“很苦?！?#160;  師傅笑著讓徒弟帶著另一包鹽和自己一起去湖邊。   師傅讓徒弟把鹽全部撒進(jìn)湖水里，然后對(duì)徒弟說(shuō)：“現(xiàn)在你喝點(diǎn)湖水試試看?！蓖降懿恢缼煾凳鞘裁匆馑?，只好去喝了口湖水。   師傅問(wèn)：“什么味道？”徒弟回答：“很清涼?！睅煾祮?wèn)：“嘗到咸味了嗎？”徒弟回答：“沒(méi)有?！?#160; &#

51、160;師傅點(diǎn)了點(diǎn)頭，坐在這個(gè)總愛(ài)怨天尤人的徒弟身邊，握著他的手說(shuō)：“人生的苦痛如同這些鹽，有一定的數(shù)量，既不會(huì)多也不會(huì)少。我們承受苦痛的容積決定痛苦的程度。所以當(dāng)你感到痛苦的時(shí)候，就把你承受的容積放大些，讓自己的心不是一杯水，而是一個(gè)湖?！?4、人世多途   一個(gè)年輕人去拜訪(fǎng)一位大師，向他請(qǐng)教為人處世之道，大師給他講了三個(gè)故事。   第一個(gè)故事：從前有兩個(gè)強(qiáng)壯的青年，一拙，一巧。兩人奉命在同一塊地上各自挖井找水，很快兩人都挖了兩米深，但絲毫沒(méi)有水的跡象。拙者繼續(xù)在原地深挖，而巧者則換了個(gè)地方作新的嘗試。終于拙者通過(guò)不懈的努力找到了汩汩的源泉，而巧者雖然

52、不斷地更換地點(diǎn)，終究還是一無(wú)所獲。   年輕人聽(tīng)罷，若有所悟地點(diǎn)點(diǎn)頭：“我明白，做人就應(yīng)該持之以恒，不應(yīng)該朝三暮四，蜻蜓點(diǎn)水，否則終將一事無(wú)成。”   大師只是笑笑。   第二個(gè)故事：還是這兩個(gè)人，巧者在經(jīng)過(guò)數(shù)次的嘗試后，終于在一個(gè)地方發(fā)現(xiàn)了有水的跡象，于是深挖，最終找到水源。而拙者始終在原地，一如既往，埋頭苦干，越挖越深，結(jié)果雖然付出了很多卻始終沒(méi)有找到水源。   “這？”年輕人有些遲疑,“我想也許人還應(yīng)該不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷地嘗試最適合自己的生存環(huán)境，而不應(yīng)該刻板教條，更不應(yīng)該執(zhí)迷不悟?！?#160; 

53、0;大師還只是笑笑。   第三個(gè)故事：兩個(gè)人雖然都竭盡全力，但無(wú)論拙者挖多深，也無(wú)論巧者換多少地方，兩個(gè)人都沒(méi)有能找到水源。   “為什么？”年輕人疑惑起來(lái)，“那做人還有準(zhǔn)則嗎？”   “因?yàn)檫@個(gè)地方可能根本就沒(méi)有水?！贝髱煆娜莸溃捌鋵?shí)為人也是如此，生活中沒(méi)有一成不變的處世原則，一切都要靠你自己去摸索和體味。”35、目標(biāo)   卡耐基曾對(duì)世界上一萬(wàn)個(gè)不同種族、年齡與性別的人進(jìn)行過(guò)一次關(guān)于人生目標(biāo)的調(diào)查。他發(fā)現(xiàn)，只有的人能夠明確目標(biāo)，并知道怎樣把目標(biāo)落實(shí)；而另外的人，要么根本沒(méi)有目標(biāo)，要么目標(biāo)不明確，要么不知道怎樣去

54、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。年之后，他對(duì)上述對(duì)象再一次進(jìn)行調(diào)查，結(jié)果令他吃驚：調(diào)查樣本總量的找不到了，的人還在；屬于原來(lái)范圍內(nèi)的人，除了年齡增長(zhǎng)歲以外，在生活、工作、個(gè)人成就上幾乎沒(méi)有太大的起色，還是那么普通與平庸。而原來(lái)與眾不同的，卻在各自的領(lǐng)域里都取得了相當(dāng)?shù)某晒?，他們年前提出的目?biāo)，都不同程度得以實(shí)現(xiàn)，并正在按原定的人生目標(biāo)走下去。  卡耐基的結(jié)論：杰出的人士與平庸之輩最根本的差別，并不完全在于天賦和機(jī)遇，而在于有無(wú)人生目標(biāo)。36、人生菜譜   童年菠蘿燒肉：香甜可口，人見(jiàn)人愛(ài)，回味無(wú)窮。只不過(guò)當(dāng)你還準(zhǔn)備品嘗時(shí)，菜已經(jīng)沒(méi)有了。   上學(xué)涼拌苦瓜絲

55、：苦中帶甜。起初端上桌時(shí)，朋友礙于面子，不得不吃幾口，并不喜歡?？僧?dāng)真正品出味道時(shí)，菜也見(jiàn)底了。   上班油炸花生米：淡淡的香。只能一顆一顆地慢慢品嘗，當(dāng)朋友吃煩了，想換一道其他耐吃的菜，結(jié)果換的卻是水煮花生米。   金錢(qián)紅燒肉：異香撲鼻，肥而不膩。吃上去很過(guò)癮，滿(mǎn)嘴流油，但不宜多吃。適量即可，否則對(duì)身體不好，因此，并不是所有人的最?lèi)?ài)。   機(jī)遇水煮肉片：色香味俱全。只不過(guò)當(dāng)你正在欣賞洋蔥、木耳、辣椒的色彩時(shí)，好肉已經(jīng)差不多被別人吃光了。   初戀醋溜白菜：最普通的蔬菜，味道卻很耐人尋味。但如果佐料配放不合理，味道

56、就會(huì)變壞，這道菜也許到最后也吃不完。   失戀烈酒：辛辣，讓人頭昏目眩，即使睡上一覺(jué)，醒來(lái)依然感到隱隱頭痛。不過(guò)如果你身體夠好的話(huà)，也許第二天就恢復(fù)了。   朋友主食：菜肴再好，也沒(méi)有主食實(shí)在，雖然味道不如菜肴，但卻是你饑餓時(shí)最需要的。37、奴隸和哲學(xué)家   有一個(gè)國(guó)王和一個(gè)波斯奴隸同坐一船。那奴隸從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)海洋，也沒(méi)有嘗過(guò)坐船的苦，他一路哭哭啼啼，戰(zhàn)栗不已，大家百般安慰他，他仍繼續(xù)哭鬧。國(guó)王被他擾得不能安寧，大家始終想不出辦法讓他安定下來(lái)。船上有一位哲學(xué)家對(duì)國(guó)王說(shuō)道：“您若許我一試，我可以使他安靜下來(lái)?！闭軐W(xué)家立刻叫人把那奴隸拋到

57、海里去，沉浮了幾次，人們才抓住他的頭發(fā)把他拖到船上。   他連忙雙手緊緊地抱著船，坐在一個(gè)角落里，不再做聲。國(guó)王很為贊許，便開(kāi)口問(wèn)道：“你這方法奧妙何在？”哲學(xué)家說(shuō)：“原先他不知道滅頂之災(zāi)的痛苦，便想不到穩(wěn)坐船上的可貴。大凡一個(gè)人總要經(jīng)歷過(guò)憂(yōu)患才會(huì)知道安樂(lè)的價(jià)值。38、走出人生的循環(huán)圈     法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾曾做過(guò)一項(xiàng)有趣的實(shí)驗(yàn)，他把一群螞蟻放在一個(gè)圓盤(pán)的周?chē)顾鼈冾^尾相接，繞圓盤(pán)排成一個(gè)圓形。于是這群螞蟻開(kāi)始前進(jìn)了，它們一個(gè)緊跟著一個(gè)，像一支長(zhǎng)長(zhǎng)的游行隊(duì)伍。法布爾在螞蟻隊(duì)伍旁邊放置了一些食物。這些螞蟻要想得到食物，就必須要

58、離開(kāi)原來(lái)的隊(duì)伍，不能再繞原來(lái)的圈子前進(jìn)。   法布爾預(yù)料，螞蟻會(huì)很快厭倦這種無(wú)始無(wú)終、毫無(wú)目的的前行，而選擇分散隊(duì)伍，尋找食物。可螞蟻并沒(méi)有這樣做，出于純粹的本能，它們只是沿著自己或自己族類(lèi)留下的化學(xué)信號(hào)前行。它們沿著圓盤(pán)的周?chē)恢币酝瑯拥乃俣茸吡似咛炱咭?，一直走到它們累死、餓死為止。   這雖是個(gè)生物現(xiàn)象，但世上的很多人又何嘗不是如此？凡是身安心寂，不思改變，長(zhǎng)年囿于既定模式中生活的人絕不可能擁有精彩的人生。而不滿(mǎn)于現(xiàn)狀，積極尋求改變才是人生進(jìn)步的真正力量所在。所以積極向上的人生只能主動(dòng)求變，只有變，才能串起人生的璀璨斑斕。39、玉蘭花“花總是要謝的

59、，自己有的太多，反不覺(jué)得芬芳，何不拿去送給沒(méi)有花的人，讓我們庭院的馨香散布在每個(gè)朋友的身旁呢？”從此全家人就都這樣做，它使我們結(jié)交了更多的朋友，樹(shù)上的花朵似乎也開(kāi)得比以前更繁盛了！   有些東西我們擁有得過(guò)多，反而不感覺(jué)它的美好，何不將它分給那些需要的人呢？讓我們小小庭院的芬芳，散播在邊個(gè)人的身邊；讓我們狹窄的快樂(lè)，擴(kuò)展到社會(huì)每個(gè)角落；讓我們家中的爐火，溫暖每顆寒冷的心：讓我們階前的燈，照亮每個(gè)夜歸人的路；讓我們從別人的笑驗(yàn)上，看到自己的笑吧！40、牽?；ㄓ扇藗儗?duì)牽牛花的欣賞，我發(fā)現(xiàn)許多人都愛(ài)以世俗的價(jià)值來(lái)評(píng)斷美，似乎貴婦就應(yīng)當(dāng)美，村姑則必然丑；牡丹就一定富貴，牽牛則必然貧

60、賤；大山就一定幽奇，淺流則必然平淡，其實(shí)美是無(wú)所不在的，一沙一世界，一花一天國(guó)，只要我們摒除世俗價(jià)值的障礙，張開(kāi)靈慧無(wú)私。在任何細(xì)微的東西上，都能見(jiàn)到美，而那時(shí)整個(gè)世界也就會(huì)變得更可愛(ài)、更多采多姿。                                      41、一沙一世界在我們?nèi)粘Ｉ钪谐？梢园l(fā)現(xiàn)，當(dāng)心情平和的時(shí)候，似乎

61、每一樣?xùn)|西都變得更美好；當(dāng)我們心情寧?kù)o的時(shí)候，每一件平常的事物都可以觸發(fā)更多的靈感。所以華茲華斯說(shuō)：“詩(shī)起于沉中回味得來(lái)的情緒?！庇?guó)詩(shī)人布萊克（w.Blake）也說(shuō)：“從一粒塵沙里可以看出世界，一朵野花中見(jiàn)到天國(guó)?！比绻覀兡鼙３忠活w沉靜的心，就會(huì)對(duì)生活有更豐富的體味。42、風(fēng)雨中的花畫(huà)花卉的人，多半不喜歡花圃里大量種植的花，因?yàn)殡m然那些花開(kāi)得飽滿(mǎn)而鮮艷，卻總是欠缺那份勁拔與含蓄的美。略被蟲(chóng)蝕的葉片、幾分殘破的花瓣、盤(pán)錯(cuò)孤挺的枝干，才是畫(huà)家們特別鐘愛(ài)的?！傲Α笔且环N美，而生命的過(guò)程正是一種力的表現(xiàn)。唯有艱苦地沖出地面，受盡風(fēng)霜雨露打擊而獲得成長(zhǎng)的，才能散發(fā)出自然生命的美。人生不也是這樣嗎？4

62、3、凈化我有一位朋友，他插在瓶子里的花，總能比別人維持得久，我問(wèn)他的方法，他說(shuō)得簡(jiǎn)單，只要每天換水，并且把花梗剪去一小截就可以了。因?yàn)榛ü５囊欢嗽谒锶菀赘癄€，腐爛之后不能吸收水分，就會(huì)容易凋謝。由這一點(diǎn)我們可以得到一個(gè)啟示，如果我們生活的環(huán)境像瓶里的水，我們就是花，唯有不停凈化我們的四周，而且隨晨檢討，革除自己的缺點(diǎn)，才能不斷吸收精神的食糧，保持一顆純慧的心。44、切割水仙過(guò)年的時(shí)候，許多人家喜歡養(yǎng)盆水仙花放在屋里。養(yǎng)水仙有一種切割鱗球的方法，經(jīng)過(guò)切割的水仙，葉子不會(huì)太長(zhǎng)而花開(kāi)得飽滿(mǎn)。不像沒(méi)有切過(guò)的往往葉子長(zhǎng)得太高，吸收了過(guò)多的養(yǎng)分，而無(wú)法開(kāi)花。教育不也是如此嗎？在我們受教育的時(shí)候，常遭到師

63、長(zhǎng)的責(zé)罰，但是這正足以收斂我們的驕氣，約束我們的心，以達(dá)到更高的成就。45、潛能聽(tīng)人說(shuō)：“不平凡的人，都有不平凡的遭遇?！逼鋵?shí)我們更該講：“不平凡的遭遇，常能造就不平凡的人?！睅r石問(wèn)的樹(shù)根，總是長(zhǎng)得特別蒼勁；沙漠里的種子，常能在偶然有水時(shí)快速萌發(fā)；極帶的苔蘚，可以經(jīng)歷長(zhǎng)期的干寒，而依然存活。生物既然被環(huán)境哺育，就當(dāng)然受環(huán)境的塑造，只是一般動(dòng)植物，唯有在適應(yīng)的機(jī)能上被鍛煉得更堅(jiān)強(qiáng)，人類(lèi)卻能在精神、意志上，被塑造得更偉大，這也就是“草木不經(jīng)霜雪，則生意不固；人不經(jīng)憂(yōu)患，則德惠不成”的道理了。46、愛(ài)的教育某年冬天，我在國(guó)外參觀一所小學(xué)，當(dāng)時(shí)正落著籟簌的雪花，學(xué)校里每個(gè)孩子都穿著冬衣，戴著帽子，但是

64、令人奇怪的是，在操場(chǎng)旁邊一個(gè)撤尿小童的雕像也戴上了毛線(xiàn)帽，并披著一件夾克，看起來(lái)非常滑稽，我就問(wèn)校長(zhǎng)：“為什么連雕像都穿衣服，難道它也怕冷嗎？”校長(zhǎng)鄭重其事的回答：“對(duì)！在兒童的眼中，雕像也是怕冷的。為了給予孩子愛(ài)的教育，并使他們由幼年就培養(yǎng)出同情心和愛(ài)心，所以我們?yōu)榈裣翊┥虾?。您想，兒童連一個(gè)假的石像，尚且不忍它受凍，如果看到真人，還會(huì)不伸手援助嗎？”愛(ài)的教育豈止是在課堂上?。?7、綠色的火焰我有一次在冬殘春至的時(shí)候到韓國(guó)去，發(fā)現(xiàn)那兒的樹(shù)木前半天還可能是光禿禿的枝干，一夜之間就能抽出整片新綠。那種綠似乎來(lái)得特別翠，也特別快，玲瑰剔透又嬌嫩欲滴，仿佛綠色的火焰，一夜之間點(diǎn)燃了整個(gè)山頭。據(jù)說(shuō)愈

65、是寒冷的地方，春天樹(shù)木的發(fā)榮愈快，葉子也特別綠。冬天的寒霜，更能染成嫣紅的楓葉：山風(fēng)凜烈的絕峻，更能塑造對(duì)挺的枝干；坎坷的境遇，更能歷練出偉大的人格，大概也就是這個(gè)道理吧！48、幸福的真義幸福是世間最脆弱的東西，因?yàn)槲覀儫o(wú)法預(yù)測(cè)未來(lái)?？鞓?lè)的家庭，一個(gè)人的突遭不測(cè)，家庭便籠上了暗影；美麗的田園；一陣突來(lái)的天災(zāi)，田園便成為荒蕪。戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病，甚至連屋角一片瓦的砸落，都能使短暫的幸福成為泡影。而且就算我們一輩子都幸福，又能有幾十年？一輩子都笑，又能笑得了幾千萬(wàn)次呢？既然我們每個(gè)人的幸福都這樣脆弱，就當(dāng)珍視眼前的一切，同時(shí)把自己的幸福分給那些需要的人，使我們有限而短暫的幸福，即使不能延長(zhǎng)，也能擴(kuò)展到最大的范圍，并有更深的49、礪石與紙張磨刀的時(shí)候，用的常是比刀更堅(jiān)硬的石頭；使刀用久而鈍的因素，卻常是一些柔軟的東西。所以用而石磨成的鋒刃，很可能鈍于長(zhǎng)久切割紙張，需要再以礪石磋磨，才能恢復(fù)銳利。偉大的人格與抱負(fù)，需要艱苦的歷練；令人消沉墮落的因素，卻常是舒適環(huán)境中一些無(wú)足觀