二年級語文版語文下學(xué)期看圖寫話專項復(fù)習(xí)含答案

1、二年級語文版語文下學(xué)期看圖寫話專項復(fù)習(xí)含答案班級：_ 姓名：_一、 看圖寫話。仔細觀察下圖，看一看是什么季節(jié)？圖上都有誰？他們在干什么？發(fā)揮你的想象，寫一寫吧。_二、 寫話展示。仔細看圖，圖上是什么天氣？都有誰？他們在干什么？他們會說些什么？ 用幾句話寫一寫。_三、 看圖寫話。要求：請仔細觀察下面的圖片，看看圖中都有誰，他們在什么地方，在做什么，心情怎么樣。把你看到的、想到的結(jié)合起來，編成一個小故事，寫在橫線上。_四、 我寫我心。 提示：圖上畫的是什么季節(jié)？小朋友們在做什么？他們分別是怎么做的？請你選用下面的詞語，把這個過程寫具體。 首先然后最后 挖放培澆 _五、 寫話園地瞧，多有趣的畫面呀！

2、小白兔是怎樣利用蘑菇渡過難關(guān)的？把這個有趣的故事寫下來，可以用上下面的詞語。天氣晴朗 傾盆大雨 好主意 夸獎_六、 看圖寫話。這是在什么地方？都有誰？在做什么？她們會說些什么？(不會寫的字可以用拼音代替)_七、 看圖寫話。提示：小兔子在什么地方？它看到了誰？它心里會想些什么？它會怎么說？它會怎么做？_八、 看圖寫話。（想一想）看看下面這幅圖，想一想：小老鼠在干什么？電腦屏幕上突然出現(xiàn)了誰？接下來會怎樣呢？（用一用）瞪著 張開 兇惡 面貌 嚇得 大驚失色_九、 看圖寫話，沒學(xué)過的字可以用拼音代替。請任選一個內(nèi)容寫話。（注：不會寫的字可用拼音代替。）（1）寫留言條。小花和奶奶去動物園玩，中午不回家

3、吃飯了。媽媽不在家，她給媽媽寫了一張留言條。（2）仔細觀察下面這幅圖，寫幾句通順連貫的話。_十、 快樂寫話。提示：想一想這三幅圖順序應(yīng)該怎樣排？按三幅圖的正確排列順序，寫一段話。_十一、 寫作題。仔細看圖，圖中是什么季節(jié)？都有誰？他們在干什么？想一想，以“植樹”為題寫一段話。_十二、 看圖寫話。圖中的小朋友們發(fā)生了什么事？他們會說什么？他們會怎么做？（不會寫的字用拼音代替）_十三、 看圖寫話?？聪聢D，把第一和第三幅圖看懂后，再想想第二幅圖的內(nèi)容，再把這些圖畫的內(nèi)容連起來，寫一寫這個故事。（不會寫的字用拼音代替）_十四、 看圖寫話。看圖，發(fā)揮想象，編一個故事寫下來。（不會寫的字用拼音代替）_答案

4、1、范文：春天到了，天氣變暖和了。小明帶著妹妹來到小河邊玩耍，他們在河邊的草地上跑呀跳呀！玩得非常開心！此時，小鳥也趕來和他們一起唱呀跳呀！2、例文：放學(xué)的時候，刮起大風(fēng)，下起了大雨。很多同學(xué)都被爸爸媽媽接走了。小平?jīng)]帶雨傘，焦急地站在校門口等家長送傘來，等了很久，還不見媽媽出現(xiàn)，心里很著急。這時青青從教室里走出來看見了說:“你沒帶雨傘吧！我送你回家?！闭f完，青青右手舉著雨傘，打在兩個人的中間，左手牽著小平的手向小平家走去。雨下的很大，地上全是水，他們在路上有說有笑地走著。到了小平的家，小平媽媽說：“青青你真棒，謝謝你送小平回來?！鼻嗲嗉t著臉說：“我們是同學(xué)互相幫助是應(yīng)該的。”說完青青也一個人

5、回家了。回到家青青跟媽媽說了這件事，媽媽高興地夸她是個好孩子。3、示例：春天到了，微風(fēng)吹拂。草地綠油油的，小朋友們都在草地上玩耍，有騎自行車的，有唱歌的，有睡覺的，還有放風(fēng)箏的，大家都很開心。4、例文：春天來了，小鳥嘰嘰喳喳地叫著。小明和小紅帶著小樹苗來到山坡上。他們首先挖了一個坑；然后把樹苗放進去，培上土；最后給它澆水。小樹種好了，他們看著挺拔的小樹苗笑了。5、范文： 一天，天氣晴朗，小白兔到森林里玩。啊，這里的野花太美了！小白兔聞聞黃色的花很香，紫色的更香，都不忍心摘了。在它玩的歡天喜時，天空突然下起了傾盆大雨。小白兔不知道怎么辦才好。發(fā)現(xiàn)前面一個大樹下有幾個大蘑菇。頓時，它有了好主意：挑

6、一個最大的蘑菇當(dāng)雨傘吧！于是，小白兔打著蘑菇雨傘高興地跑回家。奶奶看見小白兔的衣服沒有被雨水淋濕就好奇地問：“你的衣服怎么沒有被淋濕啊？”小白兔得意洋洋地說：“我拿蘑菇當(dāng)雨傘了，晚上還能吃燉蘑菇大餐呢。”奶奶夸獎它說：“真是個聰明的孩子！等著奶奶給你做蘑菇吃。”說完，它倆都笑了。6、一天早晨，小紅和小麗看到一個老奶奶，她白發(fā)蒼蒼，滿臉皺紋，手里拄著拐杖，艱難地走上了公交車。小紅和小麗都站了起來，招招手說：“老奶奶，您坐這吧！”老奶奶說：“謝謝你們，不用了，還是你們坐吧！”可是小紅和小麗還是把這位老奶奶請到了座位上，奶奶坐下了，說：“謝謝！”旁邊的叔叔阿姨都豎起了大拇指。小紅和小麗得到了表揚，臉

7、上立即變得紅撲撲的，像開了兩朵美麗的小紅花。7、范文：一天，小白兔想過河去玩，它蹦蹦跳跳地來到河邊，正準備過河，突然，它看回見一只老山羊從河對答面走過來。老山羊年齡很大了，走路一拐一拐的，走得很慢。小白兔連忙從橋上退回去，請老山羊先過河。老山羊豎起了大拇指，夸小白兔真懂禮貌。小白兔說：“不用謝，這是我應(yīng)該做到的?！?、小老鼠正在電腦旁，開心的玩電腦，突然，電腦屏幕上出現(xiàn)了一只面貌兇惡的老貓，它正在瞪著眼睛，露出兇惡的牙齒，好像要一口吃了小老鼠，小老鼠大驚失色，它慌忙地逃走了。9、范文：一天晚上，我看見媽媽在掃地，便想到明天是三八婦女節(jié)，我得幫媽媽做家務(wù)，媽媽在掃地，我就幫她擦桌子嘛！說干就干，

8、我馬上找來抹布，把抹布用清水洗了一遍，我走到桌子跟前，把抹布平平展展的放在桌子上，我看見特別臟的地方，就會使出渾身的力氣來擦，剛開始我還擦得很輕松，以為這件事太簡單了，可到后來，膀子肌肉有點麻了，不過，我一想到要讓媽媽開開心心的過節(jié)，就來了精神，擦到放著杯子的地方，就把杯子小心地移到別的地方，終于擦干凈了，這時，媽媽走了過來，一邊微笑一邊輕輕摸著我頭說：“你真棒！”我聽了心里比吃了蜜糖還甜哩。10、你瞧，果園的果子熟了。兩只小熊興高采烈的抬著梯子去果園摘果子。一走進果園，就聞到了果子的香味。一只小熊迫不及待的爬上梯子，去摘果子，另一只小熊接過果子放進框子里。不一會它們就摘了滿滿一框子的果子，兩

9、只小熊抬著果子高高興興的回家去了。11、范文：一個春暖花開的早晨，小紅和小明約好一起去植樹，他們來到了一個花園。他們先用鏟子挖好坑，接著把樹苗放到坑里，然后小紅扶著樹，小明拿起鏟子鏟起泥土，一點一點地把坑填滿，小蘭就澆水。最后小紅和小明把填好的泥土踩實。他們把樹種好后，擦了擦頭上的汗，這時他們感覺到陽光變得更加燦爛了，小鳥也叫得更清脆了。12、示例：踢足球今天是星期天，天氣晴朗。小紅決定去公園逛一逛。小紅一踏進公園。就看見前面有一大片草坪，就像鋪上了綠色的地毯。就在這時，小紅看到前面有三個小朋友在草坪上踢足球。小紅連忙跑過去說：你們不能在草坪上踢球。小朋友奇怪的問：為什么呢？小紅嚴肅的說：小草也是有生命的，她可以美化我們的生活環(huán)境。小紅接著又說：因為有了綠樹，小草和鮮花。我們的生活才會更美麗。你們在草坪上踢球。踩在小草的身上小草也會哭的，而且是無聲的哭。所以你們不能在草坪上踢球。愛護草坪，人人有責(zé)。小朋友慚愧地低下了頭說：我們以后不會了。小紅聽了以后高興地笑了。13、示例：一天，兔媽媽叫小兔到地里去運南瓜，南瓜好大，小兔為難了。南瓜怎么運回家呢？它想來想去終于想出了好辦法?！靶⊥冒涯瞎袭?dāng)作輪胎?！毙⊥玫郊伊?。兔媽媽問小兔你怎么運回來的？小兔說我把南瓜滾回來的。兔媽媽說：“你真是個聰明的好孩子?！?4、范文：一天，天空萬里無云，爸爸帶著小明到河邊去網(wǎng)