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文檔簡介

1、敬業(yè)、專業(yè),三分耕耘,一分收獲2020中小學(xué)安全教育日主題班會教案大全匯報人:xxx【工作總結(jié)】【導(dǎo)語】自1996年起,中國確定每年3月份最后一周的星期一,為全國中小學(xué)生“安全教育日”。設(shè)立這一制度是為全面深入地推動中小學(xué)生安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率,切實做好中小學(xué)生的安全保護(hù)工作,促進(jìn)他們健康成長。今天是2020年3月25日,是第24個全國中小學(xué)安全教育日。本站準(zhǔn)備了十篇安全教育日主題班會教案,供大家參考。2020年全國中小學(xué)安全教育日時間:2020年3月25日。篇一【班會目的】通過這次主題班會,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)家庭生活安全知識,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識;掌握一些自

2、救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長?!景鄷?zhǔn)備】1學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料。2制作相關(guān)的課件。3.黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命 安全第一”八個美術(shù)字。【班會程序】一 談話引入:同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗憾?家居安全1. 用電安全隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。3)

3、電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。2. 安全使用煤氣1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r,人不能長時間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。三 交通安全1. 行走時怎樣注意交通安全1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。3)在沒有交通民警指揮

4、的路段,要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,不與機(jī)動車輛爭道搶行。4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。2. 交通安全 :全國平均每天發(fā)生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受傷 1147 人 , 直接經(jīng)濟(jì)損失 731 萬。真是令人痛心。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全,上放學(xué)時一定要遵守交通規(guī)則,過馬路時要提高警惕,注意來往的車輛。及時消除交通隱患。四 校園內(nèi)應(yīng)注意的安全1.防火:學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校安全的重要問題,1) 禁止在校園內(nèi)玩火、放炮。2) 上實驗課要注意老師的要求,不要隨意亂動藥品。3) 定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參與到校

5、園安全防范的活動中來。2.防盜 :保管好個人財務(wù)。不在教室上課時或下課期間要鎖好門窗。堅決杜絕外來陌生人員進(jìn)入校園。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財,對可疑人員要提高警惕,加強(qiáng)防范意識,發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時報警。3.防校園暴力 :同學(xué)之間要和睦相處,互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應(yīng)及時 向有關(guān) 老師反映情況,尋求學(xué)校的幫助。篇二活動主題:普及安全知識,提高避險能力活動過程:1、師引入活動主題。2、主持人(梁晨、徐源)宣布班會開始:3、安全教育內(nèi)容:(1)校園安全:觀看湖南發(fā)生校園踩踏事件視頻。讓生說出自己的感受。共同總結(jié)在校園內(nèi)應(yīng)該注意什么

6、:進(jìn)出教室要有秩序、不要推擠;在教室和走廊奔跑、追逐玩耍容易發(fā)生意外上下樓梯時盡量靠右行走、不要奔跑(2)交通安全:并認(rèn)識交通標(biāo)識據(jù)不完全統(tǒng)計,全國每年約有2萬多名中小學(xué)生因交通事故傷殘、死亡。交通事故已成為未成年人的頭號“殺手”。(讓生說出感受)過路口注意:紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。路上要走人行橫道;車輛臨近時不要橫穿馬路;不在馬路上踢足球,打籃球;不跨越護(hù)欄;12周歲以下的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街;(3)消防安全:發(fā)生火災(zāi)時不可乘坐電梯;穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻;身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗;(4)飲食安全:課件出示在小攤點買食

7、品的照片,讓學(xué)生說出吃這些東西的感受;購物時一定要檢查購買食品是否存有質(zhì)量問題,對來路不明有衛(wèi)生問題的食品不要購買,發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問題的食品要及時上報,飲食后如有不適及時就診。(5)游泳安全:游泳需要經(jīng)過體格檢查;要慎重選擇游泳場所;下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動;飽食或者饑餓時,劇烈運(yùn)動和繁重勞動以后不要游泳;水下情況不明時,不要跳水;發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助;總結(jié):只要我們處處小心,注意安全,掌握自救自護(hù)的知識,鍛煉自己自護(hù)自救的能力,靈活的應(yīng)變各種危險的情況,就能平安健康的成長。篇三活動目的:1、學(xué)習(xí)校園安全知識,認(rèn)識安全警示牌,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,防患于未然2、通過這次

8、主題班會,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)生活安全知識,尤其在校園,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識;掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長。教學(xué)重點:通過學(xué)習(xí),時刻提高警惕,自覺做好防范工作。掌握自救方法,提高自護(hù)能力。認(rèn)識安全的必要性,樹立安意識;增強(qiáng)安全的責(zé)任感?;顒訉ο?一年級四班全體學(xué)生活動地點:教室活動準(zhǔn)備:安全知識活動過程:一、導(dǎo)入班會我們少年兒童是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。讓我們安全記心中,記住人生美好,步步小心。一年級四班和諧校園 安全伴我行主題班會現(xiàn)在開始。二、學(xué)習(xí)安全知識同學(xué)們清晨,當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。我們知道新的一天開始了。作為學(xué)生,我們更

9、多時間都是在校園里度過的。我們應(yīng)該怎樣做呢?1、日常行為安全:不攜帶刀 具、火種或其它危險品進(jìn)入校園;不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行。要做到“輕聲慢步靠右行”。2、體育課體育運(yùn)動安全:在體育運(yùn)動中一定要做好準(zhǔn)備活動,聽從體育教師的安排和調(diào)度,不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領(lǐng)時要認(rèn)真聽講,在做有一定難度的動作時要學(xué)會自我保護(hù),加強(qiáng)保護(hù)意識。在做器械運(yùn)動時要檢查好器械,不隨意投擲器材。3、集體活動安全:班級、年級組織的戶外活動、要遵守紀(jì)律,一切行動聽指揮。4、同學(xué)之間要和睦相處,互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解,不要大打出手。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應(yīng)及

10、時向有關(guān)老師反映情況,尋求學(xué)校的幫助。5、安全順口溜:上課小腿莫伸長,走廊狹窄不瘋狂。上下樓梯靠右走,危險游戲一掃光。同學(xué)之間有磨擦,寬容謙讓是良方。播放相關(guān)的安全知識內(nèi)容影片。三、安全知識問答1、像這種情況,我們班發(fā)生過嗎?a.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。b.在教室里互相追趕。這樣做對嗎?為什么?(學(xué)生回答)2、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)師小結(jié):同學(xué)們找的這些安全隱患非常好,是學(xué)校的問題下課后老師會及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映,自己的問題可要及時改正,防患于未然。3、安全知識問答。答對就得一顆星。選擇題:(1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法

11、正確的是()a、原諒?fù)瑢W(xué)或報告老師,讓老師處理。b、記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對方。c、據(jù)情節(jié)給予報復(fù)。d、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方。(2)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖?)a、購買包裝食品時,要查看有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。b、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。c、在外就餐時,選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。d、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。(3)乘車時較為安全的行為是()a、在道路中間攔車。b、上車時爭先恐后。c、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外。d、不乘坐無牌、無證車。(4)遇到別人打架時( )a、上前圍觀,給自己認(rèn)識的人加油、幫忙。b、不管他c、去勸阻d、告訴老師(5)遇到火災(zāi)時,撥打(

12、)a、110b、119c、120d、121(6)在道路上行走時( )a、和同學(xué)邊走邊打鬧b、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走c、行走時東張西望,邊走邊看書或做其他事情。d、為趕時間與機(jī)動車輛搶行判斷題:(1)使用刀 具時,互相比劃、打鬧。 ( )(2)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。 ( )(3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。 ( )(4)當(dāng)不慎摔倒時,身體盡量往前,保護(hù)自己的頭部。( )(5)用沙子或泥土打仗。 ( )(6)下雨天,在濕的地面上奔跑。( )(7)站在凳子上往陽臺下看。 ( )(8)上花欄墻,比比誰跳得遠(yuǎn)。 ( )(9)沒有老師的監(jiān)護(hù),不可以玩單杠或雙杠。( )(10)

13、下了雪,不可以在雪球里包上石塊向同學(xué)打去。( )四、班會尾聲同學(xué)們,你們這次班會開得非常成功。通過這次班會,我們學(xué)到了許多安全知識,希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命,把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。篇四一、班會主題:安全在我心、平安伴我行二、活動目的:今年3月xx日,是第xxx個“全國中小學(xué)生安全教育日”。為深入貫徹落實國務(wù)院辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要的通知(國辦發(fā)xxx9號)精神,推進(jìn)中小學(xué)生自護(hù)安全教育的有序開展,積極培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識,增長基本的安全自護(hù)知識,提高避險抗災(zāi)能力,縣教育局決定在全縣中小學(xué)開展xxx年“中小學(xué)生安全教育日”活動。

14、1.讓學(xué)生了解學(xué)校、家庭、社會等生活環(huán)境存在的安全隱患。2.提高學(xué)生的預(yù)防、自護(hù)和自救能力,樹立安全意識,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)三:班會設(shè)想(一)中小學(xué)生的安全隱患來自家庭、學(xué)校和社會,許多危險往往就潛藏在我們的身邊。1.你知道中小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中存在哪些安全隱患?(1)交通安全方面(2)消防安全方面(3)衛(wèi)生防病方面(4)網(wǎng)絡(luò)交友安全方面2、談?wù)撝黝}安全事故是否可以避免(1)討論(2)辯論二、強(qiáng)化安全意識、提高安全防范能力,1、中學(xué)生如何防止上當(dāng)受騙?在與陌生人的接觸交往中,要識別一些用虛構(gòu)事實或隱瞞真 相方法的詐騙行為,不要輕信別人的花言巧語;不要隨意將自己的家庭住址等情況告訴陌生人;要服從校

15、園管理,自覺遵守校紀(jì)校規(guī),不要把社會上閑雜人員帶入學(xué)校。4、出校門向西學(xué)生應(yīng)觀察過往車輛后,再橫穿公路西行,且靠右側(cè)路邊騎行,向東學(xué)生出校門要觀察來往車輛,靠右邊側(cè)騎行。5、禁止騎快車,禁止騎車帶人、雙手離把、扶肩并行、撐傘騎行或攀扶其他車輛。6、學(xué)生在校內(nèi)外統(tǒng)一走便道,無人行便道的靠右邊側(cè)行,不準(zhǔn)逆行或馬路中間行走。四、總結(jié)向?qū)W生普及安全知識,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范能力,提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,以“安全在我心、平安伴我行”為主題召開安全教育主題班會,通過講故事、辯論賽、辦安全手抄報、寫安全作文等形式,向?qū)W生重點普及防火、防盜、防溺水、防交通事故、防觸電以及食品安全衛(wèi)生等知識,提高學(xué)生的自主安全意

16、識。孩子們在主題中隊上總結(jié)出很多安全警示語,“人人講安全、事事講安全、時時講安全、一生都安全”“上下樓梯慢慢行”“你追我趕危險多”“校園是我家,平安靠大家”等等。篇五教學(xué)目的:對學(xué)生進(jìn)行用電、防火、防盜等教育,提高學(xué)生的安全意識,使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險時能采取一定的措施,保護(hù)自己。資料準(zhǔn)備:安全教育讀本教學(xué)過程:一、用電安全1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識。)2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所

17、以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截斷電源。二、防火安全1、提出問題討論:如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)2、根據(jù)討論,結(jié)合安全教育讀本向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識。首先:自己不能玩火。其次:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次:要知道報火警電 話:119。還要注意有電的要及時切斷電源,同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排。三、防溺水結(jié)合現(xiàn)實生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳,即使是在游泳池也必須

18、有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則。同時,發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報告大人,不能自行下河、水庫等救人,因為你們還不具有救人的能力。四、結(jié)合實際進(jìn)行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。五、課堂總結(jié)。這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了用電安全、防火安全、防溺水安全教育,今后我們還會學(xué)更多安全知識,這樣對你們有很多的好處。六、作業(yè):檢查自己有哪些不安全的事,寫下來,并說說如何注意。篇六一、活動目的1.讓學(xué)生初步掌握一些衛(wèi)生知識和急救技術(shù),學(xué)會保護(hù)自己。2.用知識競答、講故事表演等形式鞏固并拓展學(xué)生對“自護(hù)”知識的理解和運(yùn)用,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。3.形成學(xué)習(xí)、宣講安全知識的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識和能力,為他們的健康成長打好

19、基礎(chǔ)。二、活動準(zhǔn)備1.收集健康教育課本和活動課學(xué)過的“自護(hù)”知識和急救技術(shù)2.錄音機(jī)、“自護(hù)”小獎?wù)氯舾擅?、衛(wèi)生包、鹽水、紗布、清涼油、電 話機(jī)、扇子、毛巾、純凈水、木棍、電線。三、活動過程(一)簡介本次活動的意義:為了使我們更加健康安全地成長,為了響應(yīng)我校創(chuàng)“安全學(xué)?!被顒?,為了使同學(xué)們掌握更多的安全知識和急救技術(shù),我們精心籌備了一臺“自護(hù)”活動主題班會。(二)“自護(hù)”能力表演和知識競賽:事故:郊游途中,一位同學(xué)不小心擦傷了,怎么辦呢處理方法:先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開,而后

20、打結(jié)。2.知識問答(1)我國把每年的哪一天定為“全國中小學(xué)生安全教育日”(2)路口的交通指揮信號有哪些2、小品我們學(xué)會了保護(hù)自己片斷1:活動課上,老師給大家講故事報警。片斷2:炎熱的夏天,放學(xué)回家的路上,一位同學(xué)發(fā)生中暑。救護(hù)方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時用扇子扇風(fēng),幫助散熱??捎们鍥鲇筒粱颊叩奶栄?,也可用涼水輕輕地噴灑。片斷3:回到家中,亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對奶奶進(jìn)行急救。搶救方法:將病人立即移到空氣流通的地方,同時打開門窗,解開衣服的扣子,再給病人喝點醋,最后撥打急救電 話“120”。4.知識問答(1)如果因不慎,你身

21、上被火燃著,你是順風(fēng)跑,還是逆風(fēng)跑(2)如果你在炒菜時,油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,你采用哪種方法處理(3)剛吃過晚飯,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,這樣對嗎為什么5.舞蹈21世紀(jì)的中國娃事故:一群快樂的小學(xué)生在上學(xué)的路上,不小心碰到一根帶電的電線,怎么辦呢在這危急關(guān)頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,保護(hù)了自己。急救辦法:用木棍將觸電者挑開。(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)(三)結(jié)束語時代召喚跨世紀(jì)人才,而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會生存。同學(xué)們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會保護(hù)自己,讓我們戴上“自護(hù)”小獎?wù)拢~出通向21世紀(jì)的起跑線;記所有的

22、孩子們天天快樂,日日平安。篇七時間:2020、3、25地點:一(1)班教室人員:一(1)班全體學(xué)生主持人:楊芳一、活動目的:1.通過活動,讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、自護(hù)知識,樹立自護(hù)意識。2.活動中學(xué)生通過自己參與、自主體驗、自我感受,從而養(yǎng)成良好的品德,有利于他們的健康成長。通過這次主題班會,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識;掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長。二、活動過程1.主持人:同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。據(jù)統(tǒng)計,去年,我國有1.

23、6萬多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。同學(xué)們們,面對危險和困難,我們該怎么辦?讓我們行動起來,學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的知識,團(tuán)結(jié)起來,互幫互助,從容地面對危險和挑戰(zhàn),讓我們與自護(hù)相伴,與平安同行!2.知識問答(1)我國把每年的哪一天定為“全國中小學(xué)生安全教育日”?(每年3月份最后一周的星期一)(2)路口的交通指揮信號有哪些?(3)如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風(fēng)跑,還是逆風(fēng)跑?(4)如果你在炒菜時,油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,你采用哪種方法處理(5)剛吃過晚飯,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,這樣對嗎?為什么?討論:我們應(yīng)該注意哪些方面的安全呢?同學(xué)

24、們都很聰明,面對危險的時候,懂得自救自護(hù)。在日常生活中,我們應(yīng)該注意哪些方面的安全呢?3.用電安全(1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。(3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。(5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。4.安全使用煤氣(1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r,人不能長時間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。(2)使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋?,?yīng)充分保證室內(nèi)的

25、通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。5.游泳時要注意安全(1)游泳需要經(jīng)過體格檢查。(2)要慎重選擇游泳場所。(3)下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動。(4)飽食或者饑餓時,劇烈運(yùn)動和繁重勞動以后不要游泳。(5)水下情況不明時,不要跳水。(6)發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。6.交通安全(1)行走時怎樣注意交通安全,在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。(2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。(3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機(jī)動車輛。篇八活動目標(biāo):透過開展以“珍愛生命,安全第一”為主題的安全知識教育班會,增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的安全意識,能懂會用一些基本常用

26、到的校內(nèi)外的安全知識,到達(dá)用心預(yù)防危險的發(fā)生并提高活動準(zhǔn)備:1、收集適合學(xué)生特點的一些安全標(biāo)志圖片并打印部分圖片。2、改編貼近學(xué)生實際的安全歌,收集有關(guān)交通、消防、校內(nèi)外安全自護(hù)的知識作為選取題資料?;顒舆^程:1、談話引入,課件出示安全標(biāo)志的圖片,引領(lǐng)學(xué)生回憶鞏固自己明白的一些關(guān)于安全標(biāo)志的圖片。2、利用兒歌引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)兒歌資料小學(xué)生要記牢,安全事很重要.教室內(nèi)不打鬧,電線類你別靠.走廊里勿玩耍,不亂扔不吵鬧.上下樓別擁擠,大讓小要懂禮.集合時莫推擠,快靜齊記心上.陌生人不要理,遇壞人報案去.有火災(zāi)一一九,有盜情一一零.安全歌人人記,都平安大家樂!教師讀并逐句講解,后師領(lǐng)生讀并要求生背誦。3、

27、師領(lǐng)生做選取題(1)關(guān)于樓梯安全,下面哪些行為是錯誤的上下樓梯時,靠右側(cè)行走。下課的時候和同學(xué)坐在樓梯臺階上打鬧。玩上下樓梯游戲2020安全教育日主題班會2020安全教育日主題班會。(2)如果你在學(xué)校里看見許多同學(xué)擠成一團(tuán),你就應(yīng)怎樣做趕緊擠進(jìn)去看看出了什么事。招呼同學(xué)去看熱鬧。狀況危險,立刻報告老師。(3)下課了,下面的哪些游戲容易造成意外傷害在操場上和同學(xué)一齊跳繩、踢鍵子。在校園攀爬樹木比誰爬的高。(4)打掃教室衛(wèi)生時,下面哪些行為可能很危險身子探出窗外擦玻璃。用抹布擦桌凳。(5)遇到交通事故就應(yīng)撥打的電 話是:122114119(6)7歲的小麗在大街上和爸爸媽媽走散了,你覺得她就應(yīng)怎樣做

28、找馬路上的警察叔叔幫忙跟一個自己稱認(rèn)識她媽媽的阿姨,一齊去找父母。(7)小剛經(jīng)常欺負(fù)小明,還不許小明告訴別人。小明該怎樣做向父母、老師、同學(xué)尋求幫忙。找機(jī)會狠狠報復(fù)小剛。(8)在學(xué)校不允許帶哪些東西橡皮剪刀、火柴、彈簧刀文具盒(9)路口 交通信號燈(燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車輛和行人通行,(燈亮?xí)r,不準(zhǔn)車輛和行人通行。紅燈綠燈綠燈紅燈(10)班內(nèi)有個同學(xué)因生病在吃藥,藥片花花綠綠很好看,班上同學(xué)可不能夠隨便吃能夠不能夠教師總結(jié):透過這次主題班會,使同學(xué)們掌握了一些安全防護(hù)知識,上下樓梯請不要擁擠,禮貌謙讓,靠右行走!遇到陌生人,我們不能隨便跟他走,遇壞人要撥打110,遇火災(zāi)撥打119電 話,藥片不能隨便服

29、等等安全知識,由于在座的同學(xué)用心表現(xiàn),使這次主題班會開得很有好處,很成功,期望能透過這次活動進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識和自我保護(hù)意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每一天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!謝謝同學(xué)們!篇九教學(xué)目標(biāo):1.進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生公共安全教育,培養(yǎng)學(xué)生公共安全意識,提高中學(xué)生面臨突發(fā)事件自救自護(hù)能力,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。限度預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對中學(xué)生造成的傷害。2.了解生活中和在校期間可能出現(xiàn)的不安全隱患。3.掌握緊急情況下的逃生策略。教學(xué)要求:知識方面:了解有關(guān)知識;明確危害安全的行為。能力方面:通過學(xué)習(xí),時刻提高警惕,

30、自覺做好防范工作。掌握自救方法,提高自護(hù)能力。覺悟方面:認(rèn)識安全的必要性,樹立安全意識;增強(qiáng)安全的責(zé)任感。教學(xué)重點:危害安全的行為,及自救措施。教學(xué)方法:講座課 時:一課時。教學(xué)過程:一、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。1.當(dāng)前,在中學(xué)生中,有一部分學(xué)生缺乏正確的安全防衛(wèi)心理,他們中有人被敲詐,有人被欺負(fù),甚至有人被殺害,此類案件比比皆是,甚至有上升的趨勢。因此,對我們中學(xué)生加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理非常重要。 害人之心不可有,防人之心不可無。”材料一:據(jù)報刊文摘報道:四川某學(xué)校的低年級學(xué)生張某,從入校常受到高年級男生的敲詐,他自己不敢

31、花零用錢,省下的零用錢“奉獻(xiàn)”了哪位“大哥哥”。有一天,該學(xué)生被 逼急后,偷了同班同學(xué)的隨身聽,被老師查出后,才說出了偷竊的原因,此案令人震驚。材料二:據(jù)羊子晚報報道,重慶某中學(xué)生,由于上網(wǎng)吧,在網(wǎng)吧里結(jié)實了一位社會青年,該青年常以向家長、向老師通報他上網(wǎng)吧為由,向該中學(xué)生勒 索香煙、錢等。后來有一次發(fā)展到在路上爭吵,該生被社會青年動手毒打,幸好被“110”巡警發(fā)現(xiàn),在家長的強(qiáng)烈要求下,開始了立案偵查。有少數(shù)學(xué)生被欺負(fù),一直不敢告訴老師和家長,而是請社會青年來“擺平”,終于釀成了流氓斗毆。我校前兩個學(xué)期在原高一、高二、高三、初三的個別學(xué)生中都分別發(fā)生過本校學(xué)生因打籃球或食堂打飯發(fā)生爭執(zhí),沒及時

32、報告老師妥善處理,而采取欺騙老師請社會青年和我校體招生幫忙,使用禁止帶入學(xué)校的管制刀 具打架斗毆,致使學(xué)生受傷,造成嚴(yán)重的惡果。給學(xué)校、家庭帶來了很大的負(fù)面影響。(一)管制刀 具包括如下:(1) 匕首、三棱刀、三棱刮刀、半圓刮刀、侵刀、扒皮刀、羊骨刀、 獵 刀、彈簧刀;(2) 刀體八厘米以上,帶自鎖裝置或非折疊式的單刃、雙刃尖刀;(3) 武術(shù)用刀(能開刃的)、劍等器械;(4) 少數(shù)民族用的藏 刀、腰 刀、靴 刀;(5) 其它可能危害社會治安的刀 具;(二)學(xué)校要求如下:堅決禁止學(xué)生攜帶管制刀 具,易燃、易爆等危險物品到學(xué)校及宿舍中。對違反安全規(guī)定,擅自攜帶管制刀 具及危險物品及時予以沒收,視情

33、節(jié)輕重給予相關(guān)警告和處理。對多次違反學(xué)校安全規(guī)定的住校生屢教不改者,按學(xué)校有關(guān)安全規(guī)定給予行政處分并予以退宿。采取的應(yīng)對措施:第一、 要學(xué)法、守法、懂法、用法。第二,要有及時報告的意識。特別是個子矮小,體力單薄的學(xué)生遇欺時,要及時報告家長、老師,請求其出面解決。第三、要有機(jī)警的報警意識,即遇危急時臨危不懼,尋找脫身之遇,求助于警方幫助。第四、要謹(jǐn)慎交友。二、緊急情況下的逃生策略(一)地震 地震,群災(zāi)之首。強(qiáng)烈的破壞性地震瞬間將房屋、橋梁、水壩等建筑物摧毀,直接給人類造成巨大的災(zāi)難,還會誘發(fā)水災(zāi)、火災(zāi)、海嘯、有毒物質(zhì)及放射性物質(zhì)泄漏等次生災(zāi)害。前兆:強(qiáng)烈地震發(fā)生前,人們??捎^察到一些自然界的反常

34、現(xiàn)象,這就是地震前兆。比如,地聲、地光、井水異常(水突然變渾或突升突降),一些動物比人類敏感,如貓狗發(fā)瘋般的亂咬狂叫,老鼠成群結(jié)隊的搬家,雞到處飛,豬、羊等大牲畜亂跑亂竄等等。發(fā)生地震時:(1)從人感覺振動到建筑物被破壞大約只有12秒鐘,如果你住的是平房,那么你可以迅速跑到門外。如果你住的是樓房,跑已經(jīng)來不及了,千萬不要跳樓,應(yīng)立即切斷電閘,關(guān)掉煤氣,暫避到廚房,洗手間等跨度小的地方,或是桌子,柜子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防強(qiáng)余震。(2)如遇到地震,最忌慌亂,應(yīng)立即躲在課桌,椅子或堅固物品下面,待地震過后再有序地撤離。(具體參見學(xué)校教學(xué)樓、宿舍樓緊急疏散預(yù)案)(3)如在街道上遇到地震,應(yīng)

35、用手護(hù)住頭部,迅速遠(yuǎn)離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠(yuǎn)離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。震后:震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設(shè)法自救。無法脫險時,要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援。(二)火災(zāi) 水火無情,人所共知。來自世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計說,近5年來,全世界平均每年有2070多萬人在大火中喪生,受傷的就更難以計數(shù)了。在面對大火肆虐的危急時刻,必須堅持“三要”、“三救”、“三不”的原則,才能夠化險為夷,絕處逢生。1.“三要”(1)“要”熟悉自己住所的環(huán)境平時要多注意觀察,做到對住所的樓梯、通道、大門、緊急疏散出口等了如指掌,對有沒有平臺、天窗、臨時避難層(間)胸

36、中有數(shù)。(2)“要”遇事保持沉著冷靜面對熊熊大火,只有保持沉著和冷靜,才能采取迅速果斷的措施,保護(hù)自身和別人的安全。有的人因為亂了方寸,出現(xiàn)錯誤的行動,結(jié)果延誤了逃生的寶貴時間。例如,只知道推門,而不會用力去拉門;錯把墻壁當(dāng)作門,用力猛敲;甚至不管三七二十一,盲目跳樓在開門之前要先摸摸門,如果門發(fā)熱或煙霧已從門縫中滲透進(jìn)來,就不能開門,準(zhǔn)備走第二條路線。即使門不熱,也只能小心地打開一點點并迅速通過,隨后立即把門重新關(guān)上。因為門大開時會跑進(jìn)氧氣,這樣一來,即使是快要悶熄的火也會驟然燃燒起來。(3)“要”警惕煙毒的侵害在火災(zāi)中,的“殺手”并非大火本身,而是在焚燒時所產(chǎn)生的大量有毒煙霧,其主要成分為

37、一氧化碳,另外還有氰(qíng)化氫、氯化氫、二氧化硫等。消防專家的研究表明,空氣中的一氧化碳含量為1%時,人呼吸數(shù)次后就會昏迷過去,一二分鐘便可引起死亡。專家建議,用濕毛巾將鼻子和嘴捂住,盡快地撤離火場。如果火勢過大過猛烈,出口通道被濃煙堵住,且沒有其他路線可走,可用濕棉被做掩護(hù),貼近地面的“安全帶”,匍匐通過濃煙密布的走廊和房間。絕對不能以身體站直的姿勢去跑。因為冷熱空氣是對流的,有毒煙氣飄浮在房屋空間的上部,而貼近地面的地方會跑進(jìn)一些新鮮空氣供人呼吸。站著跑很有可能無法呼吸,窒息而死。如果自己的衣褲著火,應(yīng)該脫掉,或在地上打滾,將火弄滅。若有人驚惶而逃時衣褲帶火,應(yīng)將其按倒在地

38、打滾,直至火熄。2.“三救”(1)選擇逃生通道自“救”發(fā)生火災(zāi)時,利用煙氣不濃或大火尚未燒著的樓梯、疏散通道、敞開式樓梯逃生,是最理想的選擇。如果能順利到達(dá)失火樓層以下,就算基本脫險了。(2)結(jié)繩下滑“自救”在遇上過道或樓梯已經(jīng)被大火或有毒煙霧封鎖后,該怎么辦呢?應(yīng)該及時利用繩子(或者把窗簾、床單撕扯成較粗的長條結(jié)成的長帶子),將其一端牢牢地系在自來水管或暖氣管等能負(fù)載體重的物體上,另一端從窗口下垂至地面或較低樓層的陽臺處等。然后自己沿著繩子下滑,逃離火場。(3)向外界求“救”倘若自己被大火封鎖在樓內(nèi),一切逃生之路都已切斷,那就得暫時退到房內(nèi),關(guān)閉通向火區(qū)的門窗。呆在房間里,并不是消極地坐以待

39、斃。可向門窗澆水,以減緩火勢的蔓延;與此同時,通過窗口向下面呼喊、招手、打亮手電筒、拋擲物品等,發(fā)出求救信號,等待消防 隊員的救援。總之,不要因沖動而做出不利于逃生的事。3.“三不”(1)“不”乘普通電梯 發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后,人們?yōu)榱俗柚勾蠡鹧刂姎饩€路蔓延開來,都會拉閘停電。有時候,大火會將電線燒斷。如果乘坐普通電梯逃生,遇上停電可就麻煩了,既上不去,又下不來,無異于將自己困在“囚籠”里(2) “不”輕易跳樓 跳樓求生的風(fēng)險極大,弄不好往往不是死就是傷,不可輕取。即使在萬般無奈之際出此下策,也要講究方法。首先,應(yīng)該向樓下拋擲棉被或床墊,以便身體著落時不直接與硬的水泥或者石頭路面相撞,減少受傷的可能性

40、;然后雙手抓住窗沿,身體下垂,雙腳落地跳下,縮小與地面的落差。(3) “不”貪戀財物 火災(zāi)來勢極快,10分鐘后便可進(jìn)入猛烈的階段。因此,消防專家警告,遇上火災(zāi)時,必須迅速疏散逃生,千萬別為穿衣或?qū)ふ屹F重物品而浪費(fèi)時間,因為任何珍寶都比不上生命更為珍貴。更不要在已經(jīng)逃離火場后,為了財物而重返火口,到頭來只能是人財兩空,自取滅亡。(三)雷電 夏季,經(jīng)常會有雷雨大風(fēng),應(yīng)該預(yù)防雷電襲擊。1.在空曠田野上,不要使自己成為尖端,也就是說,要盡量降低自身高度,不應(yīng)該把鐵鍬、鋤頭、高爾夫球棍等帶有金屬的物體扛在肩上高過頭頂。2.在市郊地區(qū),躲入一棟裝有金屬門窗或設(shè)有避雷針的建筑物內(nèi),也可躲進(jìn)有金屬車身的汽車內(nèi)

41、。3.在稠密樹林中,找一塊林中空地,雙腳并攏蹲下;在大樹下躲雷雨是極不安全的。此外,不要在高樓煙囪下、地勢高的山丘處停留,以防不測。4.在山間旅游,如路遇山洞也可進(jìn)入避雷。5.打雷時,不要到湖泊、江河,海灘等處釣魚和劃船,也不要去游泳。6.打雷時,在平坦的開闊地帶,不要騎馬、騎自行車、駕駛摩托車或開拖拉機(jī)。7.打雷時,在室內(nèi)相對比較安全,但要緊閉門窗,防止危險的側(cè)擊雷和球形閃電侵入。三、交通安全1.行走時怎樣注意交通安全1) 在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。2) 集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。3) 在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,不與機(jī)動車輛爭

42、道搶行。4) 穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!?。2.騎自行車要在非機(jī)動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。四、家居安全同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?.用電安全隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。1) 認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。2) 不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。3) 電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。4) 使用中發(fā)現(xiàn)電

43、器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。5) 發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。2.安全使用煤氣1) 燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r,人不能長時間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。2) 使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。3.知道了 游泳時要注意安全1)游泳需要經(jīng)過體格檢查。2)要慎重選擇游泳場所。3)下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動。4)飽食或者饑餓時,劇烈運(yùn)動和繁重勞動以后不要游泳。5)水下情況不明時,不要跳水。6)發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然

44、下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。五、校園活動的安全1.在走廊里和上下樓梯時不能推搡打鬧,以免誤傷同學(xué)。2.在勞動和冬季掃雪時正確使用工具,以免誤傷自己。3.上體育課嚴(yán)格按老師要求練習(xí),正確使用體育器械,在健身器上運(yùn)動時,也要注意安全。六、保持心理健康與身體健康1.有基本的醫(yī)療保健知識,和對常見傳染病的預(yù)防保健知識,可以查閱相關(guān)資料,我校將在今后逐步給同學(xué)們上這些課程。2.按時打防疫針。3.加強(qiáng)體育鍛煉,提高肌體免疫力。4.自覺抵制不良生活習(xí)慣,拒絕毒*誘 惑。5.保持健康的心理,樂觀向上。如有需要,可到學(xué)校心理咨詢室找心理老師求助(綜合樓二樓教導(dǎo)處旁)。篇十教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識校園安全隱患。2、掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。教學(xué)重點:掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。教學(xué)過程:一.校園中存在的安全隱患。(可請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)1. 學(xué)生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。2. 學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。3. 學(xué)生交通安全隱患。4. 校園隱性傷害的隱患。二.學(xué)生集會、集體活動、課間活動中應(yīng)該注意的安全事項。上下樓梯要注意什么?1、 不要因為趕時間而奔跑。2、 在人多的地方一定要扶好欄桿。3、 整隊下

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