江蘇省淮安市淮州中學(xué)2015-2016學(xué)年高二生物下學(xué)期期中試卷(含解析)_第1頁
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文檔簡介

1、 2015-2016 學(xué)年江蘇省淮安市淮州中學(xué)高二(下)期中生物試卷 一、單項(xiàng)選擇題:本部分包括 20 題,每題 2 分,共 40 分每題只有一個選項(xiàng)最符合題意. 1. 如圖為 DNA 分子的片段,其中分別表示某種酶的作用部位,則相應(yīng)的酶依次是 I | A. DNA 連接酶、限制酶、解旋酶 B.限制酶、解旋酶、 DNA 連接酶 C.解旋酶、限制酶、 DNA 連接酶 D.限制酶、DNA 連接酶、解旋酶 2. 質(zhì)粒是基因工程中最常用的運(yùn)載體,下列與質(zhì)粒有關(guān)的敘述正確的是( ) k 1 A. 目的基因與質(zhì)粒在 DNA 連接酶作用下結(jié)合的過程屬于 DNA 分子雜交 B. 質(zhì)粒上至少要有一個抗生素抗性基

2、因,以有利于檢測重組質(zhì)粒是否導(dǎo)入 C. 沒有與目的基因重組的質(zhì)粒也可以進(jìn)入受體細(xì)胞 D. 所有質(zhì)粒上的目的基因都必須整合到受體細(xì)胞染色體的 DNA 上才能穩(wěn)定遺傳 3. 利用外源基因在受體細(xì)胞中表達(dá),可生人類所需的產(chǎn)品.下列選項(xiàng)中能說明目的基因完 成表達(dá)的是( ) A. 棉花細(xì)胞中檢測到載體上的標(biāo)記基因 B. 山羊乳腺細(xì)胞中檢測到人生長激素的基因 C. 大腸桿菌中檢測到人胰島素基因的mRNA D. 酵母菌細(xì)胞中提取到人的干擾素 4. 一環(huán)狀 DNA 分子,設(shè)其長度為 1 .限制性核酸內(nèi)切酶 A 在其上的切點(diǎn)位于 0.0 處;限制 性核酸內(nèi)切酶 B 在其上的切點(diǎn)位于 0.3 處;限制性核酸內(nèi)切酶

3、 C 的切點(diǎn)未知.但 C 單獨(dú)切或 與 A 或 B同時切的結(jié)果如下表,請確定 C 在該環(huán)狀 DNA 分子的切點(diǎn)應(yīng)位于圖中的哪處 ( ) C 單獨(dú)切 長度為 0, 8 和 0, 2 的兩個片段 C 與 A 同時切 長度為 2 個 0, 2 和 1 個 0, 6 的片段 C 與 B 同時切 長度為 2 個 0, 1 和 1 個 0, 8 的片段 A. 0.2 和 0.4 處 B. 0.4 和 0.6 處 C. 0.5 和 0.7 處 D. 0.6 和 0.9 處 5. 下列關(guān)于蛋白質(zhì)工程的說法,正確的是( ) A. 蛋白質(zhì)工程是在分子水平上對蛋白質(zhì)分子直接進(jìn)行操作 B. 蛋白質(zhì)工程能生產(chǎn)出自然界中

4、不曾存在過的新型蛋白質(zhì)分子 C. 對蛋白質(zhì)的改造是通過直接改造相應(yīng)的 mRNA 來實(shí)現(xiàn)的 T A TA AIT AIT Gc 一 7 I A AIT A T 2 D. 蛋白質(zhì)工程的流程和天然蛋白質(zhì)合成的過程是相同的 6. 有關(guān) PCR 技術(shù)的說法,不正確的是( A. PCR 是一項(xiàng)在生物體外復(fù)制特定的 DNA 片段的核酸合成技術(shù) B. PCR 技術(shù)的原理是 DNA 雙鏈復(fù)制 C. 利用 PCR 技術(shù)獲取目的基因的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列 D. PCRT 增中必須有解旋酶才能解開雙鏈 DNA 7采用基因 T 程技術(shù)將人凝血因子基因?qū)肷窖蚴芫?,培育出了轉(zhuǎn)基因羊但是,人凝 血因子只

5、存在于該轉(zhuǎn)基因羊的乳汁中以下有關(guān)敘述,正確的是( ) A 人體細(xì)胞中凝血因子基因編碼區(qū)的堿基對數(shù)目,等于凝血因子氨基酸數(shù)目的 3 倍 B. 可用顯微注射技術(shù)將含有人凝血因子基因的重組 DNA 分子導(dǎo)入羊的受精卵 C. 在該轉(zhuǎn)基因羊中,人凝血因子基因存在于乳腺細(xì)胞,而不存在于其他體細(xì)胞中 D. 人凝血因子基因開始轉(zhuǎn)錄后, DNA 連接酶以 DNA 分子的一條鏈為模板合成 mRNA &以下不能說明細(xì)胞全能性的試驗(yàn)是( ) A. 胡蘿卜韌皮部細(xì)胞培育出植株 B. 紫色糯性玉米種子培育出植株 C. 轉(zhuǎn)入抗蟲基因的棉花細(xì)胞培育出植株 D. 番茄與馬鈴薯體細(xì)胞雜交后培育出植株 I 1 9下列關(guān)于基

6、因工程的敘述,錯誤的是( ) A. 用同種限制酶切割質(zhì)粒和目的基因可獲得相同的黏性末端 B. 基因工程培育抗蟲棉的原理是基因突變 C. cDNA 文庫中的基因不具有啟動子和內(nèi)含子 D. 外源 DNA 必須位于重組質(zhì)粒的啟動子和終止子之間才能進(jìn)行表達(dá) 10. 植物組織培養(yǎng)過程的順序是( ) 離體的植物器官、 組織或細(xì)胞;根、芽;愈傷組織;脫分化;再分化;植物體. A. B.C.D. 11. 在離體的植物器官、 組織或細(xì)胞脫分化形成愈傷組織的過程中, 下列哪一項(xiàng)條件是不需 要的( ) A. 消毒滅菌 B.適宜的溫度 C.充足的光照 D.適宜的養(yǎng)料和激素 12. 某種極具觀賞價(jià)值的蘭科珍稀花卉很難獲

7、得成熟種子. 為盡快推廣種植,可應(yīng)用多種技 術(shù)獲得大量優(yōu)質(zhì)苗,下列技術(shù)中不能選用的是( ) A. 利用莖段扦插誘導(dǎo)生根技術(shù)快速育苗 B. 采用花粉粒組織培養(yǎng)獲得單倍體苗 C. 采集幼芽嫁接到合適的其他種類植物體上 D. 采用幼葉、莖尖等部位的組織進(jìn)行組織培養(yǎng) 13 .下列有關(guān)植物細(xì)胞工程應(yīng)用的敘述,不正確的是( ) A. 利用組織培養(yǎng)技術(shù)培育脫毒苗,獲得具有抗病毒的新品種 B. 利用組織培養(yǎng)技術(shù)獲得人工種子,能保持親本的優(yōu)良性狀 C. 利用細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)獲得紫草素,實(shí)現(xiàn)了細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn) 3 D. 利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)獲得“蘿卜-甘藍(lán)”,克服不同生物遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙 14 .如圖表示某

8、植物的培育過程,請據(jù)圖判斷下列說法中正確的是( ) B. C 中細(xì)胞是一團(tuán)具有分生能力高度液泡化的薄壁細(xì)胞 C. 植株 A 和 F 中的染色體組數(shù)相同 D. C 的全能性和分化程度均較高 15. 一般來說,動物細(xì)胞體外培養(yǎng)需要滿足以下條件( ) 無毒的環(huán)境 無菌的環(huán)境 合成培養(yǎng)基需加血漿 溫度與動物體溫相近 需要 Q,不需要 CQ CQ 能調(diào)培養(yǎng)液 pH. A. B.C.D. 16. 我國學(xué)者將大熊貓的細(xì)胞核植入去核的兔卵細(xì)胞, 克隆出一批大熊貓胚胎,表明我國的 大熊貓人工繁殖研究走在世界前列下列有關(guān)克隆大熊貓胚胎敘述錯誤的是( ) A. 早期胚胎形成的過程依次經(jīng)歷了卵裂、囊胚、原腸胚等幾個階

9、段 B. 兔卵細(xì)胞質(zhì)的作用只是激發(fā)大熊貓細(xì)胞核的全能性 C. 克隆出早期胚胎的每一個細(xì)胞核都具有相同的遺傳信息 D. 在形成早期胚胎的過程中,細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂 17關(guān)于“克隆羊”、“試管羊”、“轉(zhuǎn)基因羊”的說法合理的是( ) A. 在培育過程中,都用到了動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)、核移植技術(shù)、胚胎移植技術(shù) B. 它們的遺傳物質(zhì)都只來自一個親體 C. 它們是通過相同的生殖方式獲得的 D. 它們在形成過程中,一般都有卵細(xì)胞參與 18下列細(xì)胞,哪一個代表已經(jīng)完成受精的卵( ) 19下列生物工程中通常采用的方法,錯誤的是( ) A. 精子體外獲能方法 培養(yǎng)法和化學(xué)誘導(dǎo)法 B. 獲得在體外容易保存干擾素的方法-直

10、接對干擾素的分子結(jié)構(gòu)進(jìn)行改造 C. 檢測目的基因是否成功轉(zhuǎn)錄的方法-分子雜交 D. 目的基因的獲取方法-已有的物種中分離和人工合成 20 .如圖為胚胎發(fā)育過程某一時期示意圖,有關(guān)敘述不正確的是( ) A. 圖中依次為透明帶、滋養(yǎng)層、內(nèi)細(xì)胞團(tuán),細(xì)胞尚未分化 B. 處細(xì)胞將來發(fā)育成胎盤和胎膜 4 C. 破裂,胚胎從中伸展出來的過程叫做孵化 D. 該胚胎的下一個時期是原腸胚 二、多項(xiàng)選擇題:本部分包括 5 題,每題 3 分,共計(jì) 15 分.每題有不止一個選項(xiàng)符合題意. 全 對得 3 分,選對但不全的得 1 分,錯選或不答的得 0 分. 21 .下列有關(guān)限制性內(nèi)切酶識別的敘述,正確的是( ) A. 從

11、反應(yīng)類型來看,限制性內(nèi)切酶催化的是一種水解反應(yīng) B. 限制性內(nèi)切酶的活性受溫度、 pH 的影響 C. 一種限制性內(nèi)切酶只能識別雙鏈 DNA 中某種特定的脫氧核苷酸序列5 D.限制性內(nèi)切酶識別序列越短,則該序列在 DNA 中出現(xiàn)的幾率就越小 22. 科學(xué)家利用基因工程培育出了耐鹽的轉(zhuǎn)基因水稻新品系.下列有關(guān)敘述正確的( A. 獲得目的基因需用限制性核酸內(nèi)切酶和 DNA 連接酶 B. 可通過農(nóng)桿菌的感染以實(shí)現(xiàn)重組質(zhì)粒導(dǎo)入受體細(xì)胞 C. 含耐鹽基因的水稻細(xì)胞經(jīng)植物組織培養(yǎng)可獲得植株 D. 可用較高濃度的鹽水澆灌以鑒定水稻植株的耐鹽性 23. 下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)的敘述中,正確的是( ) A. 培養(yǎng)基

12、中添加蔗糖作為能源物質(zhì) B. 培養(yǎng)基中的生長素和細(xì)胞分裂素影響愈傷組織的生長和分化 C. 離體器官或組織的細(xì)胞都必須通過脫分化才能形成愈傷組織 D. 同一株綠色開花植物不同部位的細(xì)胞經(jīng)培養(yǎng)獲得的愈傷組織基因相同 24. 細(xì)胞工程中,選擇合適的生物材料是成功的關(guān)鍵.下列選擇合理的是( ) A. 選擇高度分化的動物體細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)有利于獲得大量細(xì)胞 r hu I 喬 X 根據(jù) _ (填標(biāo)號)判斷,此種繁殖方式是 卵母細(xì)胞體外培養(yǎng)時必須培養(yǎng)到 階段才具有受精能力,過程 ,通常采用 (1) (2) 為_ (3)過程分別代表 法. 和 t 生殖. ,發(fā)育階段一般為 k, 13 2015-2016 學(xué)年江蘇

13、省淮安市淮州中學(xué)高二(下)期中生物試卷 參考答案與試題解析 一、單項(xiàng)選擇題:本部分包括 20 題,每題 2 分,共 40 分每題只有一個選項(xiàng)最符合題意. 1. 如圖為 DNA 分子的片段,其中分別表示某種酶的作用部位,則相應(yīng)的酶依次是 I | _ T C 1 I A A. DNA 連接酶、限制酶、解旋酶 B.限制酶、解旋酶、 DNA 連接酶 C.解旋酶、限制酶、 DNA 連接酶 D.限制酶、DNA 連接酶、解旋酶 【考點(diǎn)】DNA 分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn);酶的特性. 【分析】分析題圖:圖示為 DNA 分子的片段,其中為氫鍵,是解旋酶的作用位點(diǎn);為磷 酸二酯鍵,是限制酶的作用位點(diǎn);是斷裂開的磷酸二酯鍵

14、,是 DNA 連接酶、DNA 聚合酶的 作用位點(diǎn).據(jù)此答題. 【解答】解:為氫鍵,是解旋酶的作用位點(diǎn); 為磷酸二酯鍵,是限制酶的作用位點(diǎn); 是 DNA 連接酶、DNA 聚合酶的作用位點(diǎn),能連接形成磷酸二酯鍵. 故選:C. 2. 質(zhì)粒是基因工程中最常用的運(yùn)載體,下列與質(zhì)粒有關(guān)的敘述正確的是( ) A. 目的基因與質(zhì)粒在 DNA 連接酶作用下結(jié)合的過程屬于 DNA 分子雜交 B. 質(zhì)粒上至少要有一個抗生素抗性基因,以有利于檢測重組質(zhì)粒是否導(dǎo)入 C. 沒有與目的基因重組的質(zhì)粒也可以進(jìn)入受體細(xì)胞 D. 所有質(zhì)粒上的目的基因都必須整合到受體細(xì)胞染色體的 DNA 上才能穩(wěn)定遺傳 【考點(diǎn)】 基因工程的原理及

15、技術(shù). 【分析】1、常用的運(yùn)載體:質(zhì)粒、噬菌體的衍生物、動植物病毒.其中質(zhì)粒是一種裸露的、 結(jié)構(gòu)簡單、獨(dú)立于細(xì)菌擬核 DNA 之外并具有自我復(fù)制能力的雙鏈環(huán)狀 DNA 分子. 2、 作為運(yùn)載體必須具備的條件: 要具有限制酶的切割位點(diǎn); 要有標(biāo)記基因(如抗性基 因、熒光基因等),以便于重組后重組子的篩選能在宿主細(xì)胞中穩(wěn)定存在并復(fù)制;是安 全的,對受體細(xì)胞無害,而且要易從供體細(xì)胞分離出來. 【解答】解:A、目的基因與質(zhì)粒在 DNA 連接酶作用下結(jié)合的過程屬于基因重組, A 錯誤; B 質(zhì)粒上至少要有一個標(biāo)記基因,而標(biāo)記基因不一定是抗性基因, 也可以是熒光基因等,B 錯誤; C 沒有與目的基因重組的

16、普通質(zhì)粒也可以進(jìn)入受體細(xì)胞, C 正確; D 用質(zhì)粒作為運(yùn)載體時,質(zhì)粒上的目的基因不需要整合到受體細(xì)胞的 DNA 上,用病毒或噬 菌體作為運(yùn)載體時,目的基因需整合到受體細(xì)胞 DNA 上, D 錯誤. 故選:C. 3. 利用外源基因在受體細(xì)胞中表達(dá),可生人類所需的產(chǎn)品.下列選項(xiàng)中能說明目的基因完 CIG T A Art AIT AIT G c T n A AIT AIT 14 成表達(dá)的是( ) A. 棉花細(xì)胞中檢測到載體上的標(biāo)記基因 B. 山羊乳腺細(xì)胞中檢測到人生長激素的基因 C. 大腸桿菌中檢測到人胰島素基因的 mRNA D. 酵母菌細(xì)胞中提取到人的干擾素 【考點(diǎn)】 基因工程的應(yīng)用. 【分析】

17、目的基因的檢測包括三步: 首先,要檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的 DNA 上是否插入了目的基因, 其次,檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出 mRNA 最后,檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì). 【解答】 解:A、檢測到標(biāo)記基因只能說明重組 DNA 導(dǎo)入受體細(xì)胞,不能說明目的基因已表 達(dá),A錯誤; B 人生長激素的基因是目的基因,檢測到目的基因并不能說明已完成表達(dá), B 錯誤; C 大腸桿菌中檢測到人胰島素基因的 mRNA 只能說明完成轉(zhuǎn)錄過程, 不能說明一定進(jìn)行了翻 譯,C 錯誤; I 1 D 酵母菌中提取到人的干擾素說明已獲得蛋白質(zhì)產(chǎn)物, D 正確. 本題選:D. 4. 一環(huán)狀 DNA 分子,設(shè)其長度為 1 .限制性

18、核酸內(nèi)切酶 A 在其上的切點(diǎn)位于 0.0 處;限制 性核酸內(nèi)切酶 B 在其上的切點(diǎn)位于 0.3 處;限制性核酸內(nèi)切酶 C 的切點(diǎn)未知.但 C 單獨(dú)切或 與 A 或 B同時切的結(jié)果如下表,請確定 C 在該環(huán)狀 DNA 分子的切點(diǎn)應(yīng)位于圖中的哪處 ( ) C 單獨(dú)切 長度為 0, 8 和 0, 2 的兩個片段 C 與 A 同時切 長度為 2 個 0, 2 和 1 個 0, 6 的片段 C 與 B 同時切 長度為 2 個 0, 1 和 1 個 0, 8 的片段 A. 0.2 和 0.4 處 B. 0.4 和 0.6 處 C. 0.5 和 0.7 處 D. 0.6 和 0.9 處 【考點(diǎn)】 基因工程的

19、原理及技術(shù). 【分析】C 單獨(dú)切割環(huán)狀 DAN 分子,獲得兩個片段, 可推知 C 有 2 個切割位點(diǎn),而酶 A 只有 1 個切割位點(diǎn).C 與 A 同時切,獲得 2 個 0, 2 和 1 個 0, 6 的片段,因此以 A 切割點(diǎn)向左或 向右推測,可得知 C 的切割位點(diǎn)可能為 0.2、0.4、0.6 或 0.8 處.再根據(jù) C 與 B 同時切割時, 獲得 2 個 0.1 和 1 個0.8 片段,發(fā)現(xiàn)只有 0.2 和 0.4 兩處與之前推測相吻合,從而得出結(jié)論. 【解答】解:根據(jù)圖示分析可知, C 單獨(dú)切割時,獲得 0.8 和 0.2 兩個片段.而 C 與 A 同事 切割時,獲得 2 個 0.2 和

20、 1 個 0.6 片段,可推知 C 的切割位點(diǎn)在 0.2、0.4、0.6 或 0.8 處.C 與 B 同時切割時,獲得2 個 0.1 和 1 個 0.8 片段,可確切推知 C 的一個切割位點(diǎn)肯定在 0.2 和 0.4 兩處. 故選:A. 5. 下列關(guān)于蛋白質(zhì)工程的說法,正確的是( ) A. 蛋白質(zhì)工程是在分子水平上對蛋白質(zhì)分子直接進(jìn)行操作 15 B. 蛋白質(zhì)工程能生產(chǎn)出自然界中不曾存在過的新型蛋白質(zhì)分子 C. 對蛋白質(zhì)的改造是通過直接改造相應(yīng)的 mRNA 來實(shí)現(xiàn)的 D.蛋白質(zhì)工程的流程和天然蛋白質(zhì)合成的過程是相同的 【考點(diǎn)】 蛋白質(zhì)工程 【分析】蛋白質(zhì)工程是指以蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)規(guī)律及其與生物功能

21、的關(guān)系作為基礎(chǔ), 通過基因 修飾或基因合成, 對現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行改造, 或制造一種新的蛋白質(zhì), 以滿足人類的生產(chǎn)和生 活需求 蛋白質(zhì)工程能對現(xiàn)有的蛋白質(zhì)進(jìn)行改造, 或制造一種新的蛋白質(zhì); 而基因工程原則 上能生產(chǎn)自然界原有的蛋白質(zhì) 【解答】 解:A、由概念可知:蛋白質(zhì)工程是在分子水平上對現(xiàn)有蛋白質(zhì)的基因分子進(jìn)行操 作,改造基因即改造蛋白質(zhì),而且可以遺傳,故 A 錯誤; B 由概念可知:蛋白質(zhì)工程能產(chǎn)生出自然界中不曾存在過的新型蛋白質(zhì)分子,故 B 正確; C 對蛋白質(zhì)的改造是通過直接改造現(xiàn)有蛋白質(zhì)的基因來實(shí)現(xiàn)的,故 C 錯誤; D 蛋白質(zhì)工程的流程和天然蛋白質(zhì)合成的過程是不完全相同的,故 D 錯誤

22、. 故選: B 6. 有關(guān) PCR 技術(shù)的說法,不正確的是( ) A. PCR 是一項(xiàng)在生物體外復(fù)制特定的 DNA 片段的核酸合成技術(shù) B. PCR 技術(shù)的原理是 DNA 雙鏈復(fù)制 C. 利用 PCF 技術(shù)獲取目的基因的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列 D. PCR 擴(kuò)增中必須有解旋酶才能解開雙鏈 DNA 【考點(diǎn)】PCF 技術(shù)的基本操作和應(yīng)用. 【分析】解答本題需識記有關(guān) PCF 技術(shù)的相關(guān)知識: 1 概念:PCR 全稱為聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng),是一項(xiàng)在生物體外復(fù)制特定 DNA 的核酸合成技術(shù). 2、 原理:DNAM 制. 3、 前提條件:要有一段已知目的基因的核苷酸序以便合成一對引物 4、 過

23、程:高溫變性: DNA 解旋過程;低溫復(fù)性:引物結(jié)合到互補(bǔ)鏈 DNA 上 :中溫延 伸:合成子鏈.PCRF 增中雙鏈 DNA 解開不需要解旋酶,高溫條件下氫鍵可自動解開. 【解答】 解:A、PCR 全稱為聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng),是一項(xiàng)在生物體外復(fù)制特定的 DNA 片段的核 酸合成技術(shù),A 正確; B PCR 技術(shù)以解開的雙鏈作為模版,利用的原理是 DNA 復(fù)制,B 正確; C 前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列以便合成引物, C 正確; D 雙鏈 DNA 模版在熱作用下,氫鍵斷裂,形成單鏈 DNA 可見該過程不需要解旋酶解開雙 鏈 DNA D 錯誤. 故選: D. 7. 采用基因 T 程技術(shù)將人凝

24、血因子基因?qū)肷窖蚴芫?,培育出了轉(zhuǎn)基因羊.但是,人凝 血因子只存在于該轉(zhuǎn)基因羊的乳汁中.以下有關(guān)敘述,正確的是( ) A. 人體細(xì)胞中凝血因子基因編碼區(qū)的堿基對數(shù)目,等于凝血因子氨基酸數(shù)目的 3 倍 B. 可用顯微注射技術(shù)將含有人凝血因子基因的重組 DNA 分子導(dǎo)入羊的受精卵 C. 在該轉(zhuǎn)基因羊中,人凝血因子基因存在于乳腺細(xì)胞,而不存在于其他體細(xì)胞中 16 D. 人凝血因子基因開始轉(zhuǎn)錄后, DNA 連接酶以 DNA 分子的一條鏈為模板合成 mRNA 【考點(diǎn)】 基因工程的應(yīng)用. 【分析】 此題考查的是基因工程的應(yīng)用實(shí)例, 我們從基因的特點(diǎn), 基因的表達(dá)以及基因工程 的方法開始考慮這道題. 【解

25、答】 解:A、人體細(xì)胞中凝血因子基因?qū)儆谡婧松锏幕?,其編碼區(qū)是不連續(xù)的,包 括了外顯子和內(nèi)含子,故其編碼區(qū)的堿基對數(shù)目大于凝血因子氨基酸數(shù)目的 3 倍,A 錯;B 將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞常采用顯微注射的方法, B 正確;C 用基因 T 程技術(shù)將人凝血因 子基因?qū)肷窖蚴芫阉栽谵D(zhuǎn)基因羊中,人凝血因子基因存在與所有的體細(xì)胞中, C 錯; D 人凝血因子基因開始轉(zhuǎn)錄后,是 RNA 聚合酶,不是 DNA 連接酶,以 DNA 分子的一條鏈為 模板合成 mRNA D 錯故選:B &以下不能說明細(xì)胞全能性的試驗(yàn)是( ) A. 胡蘿卜韌皮部細(xì)胞培育出植株 B. 紫色糯性玉米種子培育出植株 C.

26、 轉(zhuǎn)入抗蟲基因的棉花細(xì)胞培育出植株 D. 番茄與馬鈴薯體細(xì)胞雜交后培育出植株 【考點(diǎn)】植物細(xì)胞的全能性及應(yīng)用. 【分析】細(xì)胞全能性:是指植物體中單個已經(jīng)分化的細(xì)胞具有發(fā)育成完整個體的潛能, 因?yàn)?生物體的每一個細(xì)胞都包含有該物種所特有的全套遺傳物質(zhì), 都有發(fā)育成為完整個體所必需 的全部基因. 【解答】解:胡蘿卜韌皮部細(xì)胞培育出植株屬于植物組織培養(yǎng),原理是植物細(xì)胞的全能性, 故 A 錯誤; B 紫色糯性玉米種子培育出植株是個體的正常發(fā)育,故 B 正確; C 轉(zhuǎn)入抗蟲基因的棉花細(xì)胞培育出植株技術(shù)是植物組織培養(yǎng),原理是植物細(xì)胞的全能性, 故 C 錯誤; D 番茄體細(xì)胞與馬鈴薯體細(xì)胞融合后培育出植株技

27、術(shù)是植物體細(xì)胞雜交,原理是細(xì)胞的全 能性和細(xì)胞膜的流動性,故 D 錯誤. 故選:B. 9. 下列關(guān)于基因工程的敘述,錯誤的是( ) A. 用同種限制酶切割質(zhì)粒和目的基因可獲得相同的黏性末端 B. 基因工程培育抗蟲棉的原理是基因突變 C. cDNA 文庫中的基因不具有啟動子和內(nèi)含子 D. 外源 DNA 必須位于重組質(zhì)粒的啟動子和終止子之間才能進(jìn)行表達(dá) 【考點(diǎn)】 基因工程的原理及技術(shù). 【分析】1、DNA 重組技術(shù)至少需要三種工具:限制性核酸內(nèi)切酶(限制酶) 、DNA 連接酶、 運(yùn)載體. 限制酶:能夠識別雙鏈 DNA 分子的某種特定核苷酸序列, 并且使每一條鏈中特定部位的兩個 核苷酸之間的磷酸二酯

28、鍵斷裂. DNA 連接酶:兩個 DNA 片段之間形成磷酸二酯鍵,形成重組 DNA 常用的運(yùn)載體:質(zhì)粒、噬菌體的衍生物、動植物病毒. 2、基因工程的原理為基因重組. 3、cDNA 文庫和基因文庫的比較表: 文庫類型 cDNA 基因組文庫 文庫大小 小 大 基因中啟動子 無 有 17 基因中內(nèi)含子 無 有 基因多少 某種生物的部分基因 某種生物的全部基因 物種間的基因交流 可以 部分基因可以 【解答】解:A、限制酶能夠識別雙鏈 DNA 分子的某種特定核苷酸序列,并且使每一條鏈中 特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂, 因此用同種限制酶切割質(zhì)粒和目的基因可獲 得相同的黏性末端,A 正確; B 基

29、因工程的原理為基因重組, B 錯誤; C cDNA 文庫中的基因是通過 mRNA 逆轉(zhuǎn)錄形成的,只包含基因中的外顯子,不具有啟動子 和內(nèi)含子,C 正確; D 外源 DNA 必須位于重組質(zhì)粒的啟動子和終止子之間才能進(jìn)行表達(dá), D 正確. 故選:B. 10. 植物組織培養(yǎng)過程的順序是( ) 離體的植物器官、 組織或細(xì)胞;根、芽;愈傷組織;脫分化;再分化;植物體. A. B.C.D. 【考點(diǎn)】植物培養(yǎng)的條件及過程. 【分析】1、植物組織培養(yǎng)依據(jù)的原理為植物體細(xì)胞的全能性,即已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有 發(fā)育成完整植株的潛能; 2、培養(yǎng)過程的順序是離體植物器官、組織或細(xì)胞(外植體)脫分化形成愈傷組織,再分化

30、 形成根、芽等器官進(jìn)而形成新的植物體. 【解答】 解:植物組織培養(yǎng)的過程:離體的植物組織,器官或細(xì)胞(外植體) 二 愈傷組織 根、芽 T植株(新植體). 故選:A. 11. 在離體的植物器官、 組織或細(xì)胞脫分化形成愈傷組織的過程中, 下列哪一項(xiàng)條件是不需 要的( ) A. 消毒滅菌 B.適宜的溫度 C.充足的光照 D.適宜的養(yǎng)料和激素 【考點(diǎn)】植物培養(yǎng)的條件及過程. 【分析】解答該題需從如下三個方面入手分析: 由離體的植物器官、組織或細(xì)胞形成愈傷組織的過程是植物組織培養(yǎng)過程中的一個階 段.該階段要進(jìn)行細(xì)胞的增殖和細(xì)胞的脫分化, 這就必須要有適宜的養(yǎng)料和激素, 必須要有 適宜的溫度,這樣,才能保

31、證細(xì)胞進(jìn)行正常的新陳代謝. 由離體的植物器官、組織形成愈傷組織必須是在無菌條件下, 只有在這樣的條件下,才能 保證培養(yǎng)產(chǎn)生出的細(xì)胞是正常細(xì)胞, 否則培養(yǎng)基內(nèi)將長出許多霉菌, 與離體細(xì)胞爭奪營養(yǎng)與 生存空間,形成不愈傷組織. 由于此階段形成的是愈傷組織,并沒有形成具有根、莖、葉的植物體,因此不需要光照. 【解答】解:A、可以給植物組織或器官更好的生長環(huán)境,也防止種間競爭所以是對的, A 正確; B 該階段要進(jìn)行細(xì)胞的增殖和細(xì)胞的脫分化,這就必須要有適宜的養(yǎng)料和激素,必須要有 適宜的溫度,這樣,才能保證細(xì)胞進(jìn)行正常的新陳代謝, B 正確; C 當(dāng)植物還在脫分化形成愈傷組織的時候不能進(jìn)行光合作用,所

32、以自然也就不需要光照, 如果有光就不形成愈傷組織,而是形成維管組織, C 錯誤; 18 D 生長激素是動物激素,應(yīng)是生長素和細(xì)胞分裂素, D 正確. 故選:C. 12. 某種極具觀賞價(jià)值的蘭科珍稀花卉很難獲得成熟種子. 為盡快推廣種植,可應(yīng)用多種技 術(shù)獲得大量優(yōu)質(zhì)苗,下列技術(shù)中不能選用的是( ) A. 利用莖段扦插誘導(dǎo)生根技術(shù)快速育苗 B. 采用花粉粒組織培養(yǎng)獲得單倍體苗 C. 采集幼芽嫁接到合適的其他種類植物體上 D. 采用幼葉、莖尖等部位的組織進(jìn)行組織培養(yǎng) 【考點(diǎn)】植物培養(yǎng)的條件及過程;單倍體誘導(dǎo)與利用. 【分析】要獲得大量優(yōu)質(zhì)苗,必須進(jìn)行無性生殖, 才能保留親本的優(yōu)良性狀,如利用莖段扦

33、插誘導(dǎo)生根技術(shù)快速育苗、幼芽嫁接、植物組織培養(yǎng)等. 【解答】解:A、利用莖段扦插誘導(dǎo)生根技術(shù)快速育苗屬于無性生殖的營養(yǎng)生殖,能保持親 本的優(yōu)良性狀,A 正確; B 花粉粒通過減數(shù)分裂產(chǎn)生,再離體培養(yǎng)會產(chǎn)生性狀分離, B 錯誤; C 幼芽嫁接屬于無性生殖,能保持親本的優(yōu)良性狀, C 正確; I 1 D 植物組織培養(yǎng)屬于無性生殖, D 正確. 故選:B. 13. 下列有關(guān)植物細(xì)胞工程應(yīng)用的敘述, 不正確的是( ) A. 利用組織培養(yǎng)技術(shù)培育脫毒苗,獲得具有抗病毒的新品種 B. 利用組織培養(yǎng)技術(shù)獲得人工種子,能保持親本的優(yōu)良性狀 C. 利用細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)獲得紫草素,實(shí)現(xiàn)了細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn) D. 利

34、用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)獲得“蘿卜-甘藍(lán)”,克服不同生物遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙 【考點(diǎn)】植物培養(yǎng)的條件及過程;人工種子的制備;植物體細(xì)胞雜交的過程. 【分析】植物細(xì)胞工程技術(shù)的應(yīng)用:植物繁殖的新途徑(包括微型繁殖,作物脫毒、人工種 子等)、作物新品種的培育(單倍體育種、突變體的利用) 、細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn). 【解答】 解:A、因?yàn)榉稚M織的病毒極少,甚至沒有病毒,所以將分生組織(如根尖、莖 尖)進(jìn)行離體培養(yǎng)能獲得脫毒植株,但不能獲得抗病毒植株, A 錯誤; B 經(jīng)細(xì)胞培養(yǎng)產(chǎn)生的胚狀體可直接制作“人工種子”,由于該技術(shù)屬于無性生殖,因此能 保持親本的優(yōu)良性狀,B 正確; C 組織培養(yǎng)技術(shù)除了在農(nóng)業(yè)生

35、產(chǎn)上的應(yīng)用外,還可廣泛應(yīng)用于另一個重要的領(lǐng)域,即細(xì)胞 產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn), C 正確; D 白菜和甘藍(lán)不屬于同一物種,它們之間存在生殖隔離,因此利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)培 育的“白菜一甘藍(lán)”,能夠克服不同生物遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙, D 正確. 故選:A. 14 如圖表示某植物的培育過程,請據(jù)圖判斷下列說法中正確的是( ) 19 A. AF 不能體現(xiàn)細(xì)胞的全能性,植株 F 般可直接應(yīng)用于生產(chǎn) B. C 中細(xì)胞是一團(tuán)具有分生能力高度液泡化的薄壁細(xì)胞 C. 植株 A 和 F 中的染色體組數(shù)相同 D. C 的全能性和分化程度均較高 【考點(diǎn)】 植物培養(yǎng)的條件及過程 【分析】分析題圖:圖示表示應(yīng)用植物組織培養(yǎng)

36、技術(shù)培育優(yōu)質(zhì)玉米的過程,其中 BC 表示 脫分化過程,該過程中細(xì)胞通過有絲分裂方式不斷增殖,但細(xì)胞不會分化; C-D 表示再分 化過程,該過程中細(xì)胞也通過有絲分裂方式增殖,同時也在不斷分化 F 為花粉離體培養(yǎng)獲 得的單倍體植株 【解答】解:A、AF 為花藥離體培養(yǎng)過程,能體現(xiàn)細(xì)胞的全能性. F 為單倍體植株,高度 不育,因此一般不能直接應(yīng)用于擴(kuò)大種植, A 錯誤; B C 試管中形成的是愈傷組織,愈傷組織由高度液泡化的薄壁細(xì)胞組成, B 正確; C A 是正常的二倍體植株,而 F 是花粉離體培養(yǎng)獲得的單倍體植株,兩者的染色體組數(shù)不 同,C 錯誤; D C 試管中形成的是愈傷組織,愈傷組織細(xì)胞的

37、全能性較高,而分化程度較低, D 錯誤. 故選: B 15一般來說,動物細(xì)胞體外培養(yǎng)需要滿足以下條件( ) 無毒的環(huán)境 無菌的環(huán)境 合成培養(yǎng)基需加血漿 溫度與動物體溫相近 需要 Q,不需要 CQ CQ 能調(diào)培養(yǎng)液 pH. A. B.C.D. 【考點(diǎn)】 動物細(xì)胞與組織培養(yǎng)過程. 【分析】 動物細(xì)胞培養(yǎng)的條件: (1) 無菌、無毒的環(huán)境:消毒、滅菌添加一定量的抗生素定期更換培養(yǎng)液,以清除 代謝廢物; (2) 營養(yǎng)物質(zhì):糖、氨基酸、促生長因子、無機(jī)鹽、微量元素等,還需加入血清、血漿等 天然物質(zhì); ( 3)溫度和 PH; (4)氣體環(huán)境:95 聽氣(細(xì)胞代謝必需的)和 5%勺 CQ (維持培養(yǎng)液的 P

38、H). 【解答】解:動物細(xì)胞培養(yǎng)需要無毒環(huán)境,故正確; 動物細(xì)胞培養(yǎng)需要無菌環(huán)境,故正確; 用于動物細(xì)胞培養(yǎng)的合成培養(yǎng)基需加入糖、氨基酸、促生長因子、無機(jī)鹽、微量元素等, 還需加入血清、血漿等天然物質(zhì).故正確; 動物細(xì)胞培養(yǎng)需要適宜的溫度和 PH,其中溫度要與動物體溫相近,故正確; 動物細(xì)胞培養(yǎng)需要一定的氣體環(huán)境, 95%氣和 5%勺 CQ,故錯誤; 5%勺 CQ 能調(diào)培養(yǎng)液 pH,故正確. 故選: D. 16.我國學(xué)者將大熊貓的細(xì)胞核植入去核的兔卵細(xì)胞, 克隆出一批大熊貓胚胎, 表明我國的 大熊貓人工繁殖研究走在世界前列.下列有關(guān)克隆大熊貓胚胎敘述錯誤的是( ) A. 早期胚胎形成的過程依次

39、經(jīng)歷了卵裂、囊胚、原腸胚等幾個階段 B. 兔卵細(xì)胞質(zhì)的作用只是激發(fā)大熊貓細(xì)胞核的全能性 20 C. 克隆出早期胚胎的每一個細(xì)胞核都具有相同的遺傳信息 D. 在形成早期胚胎的過程中,細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂 【考點(diǎn)】 動物細(xì)胞核移植技術(shù);胚胎移植 【分析】 細(xì)胞全能性是指具有某種生物全部遺傳信息的任何一個細(xì)胞, 都具有發(fā)育成完整生 物體的潛能 植物細(xì)胞具有全能性, 動物細(xì)胞的細(xì)胞核具有全能性 動物胚胎發(fā)育的基本過 程:受精卵 T2細(xì)胞4 細(xì)胞8 細(xì)胞 T桑椹胚 T囊胚 T原腸胚受精卵和早期胚胎進(jìn)行的 是有絲分裂,只有在性成熟后產(chǎn)生配子時才進(jìn)行減數(shù)分裂. 【解答】解:A、在胚胎發(fā)育的過程中,依次經(jīng)過卵裂

40、T桑椹胚 T囊胚期(開始出現(xiàn)細(xì)胞分 化)T原腸胚等階段, A 正確; B 兔子卵細(xì)胞質(zhì)的作用除了激發(fā)大熊貓細(xì)胞核的全能性,還能為早期胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物 質(zhì),B 錯誤; C 早期胚胎的細(xì)胞是由同一細(xì)胞經(jīng)有絲分裂而來的,所以各細(xì)胞核遺傳物質(zhì)相同, C 正確; D 在形成早期胚胎的過程中,受精卵的卵裂等過程中,細(xì)胞都進(jìn)行有絲分裂, D 正確. 故選:B. 17關(guān)于“克隆羊”、“試管羊”、“轉(zhuǎn)基因羊”的說法合理的是( ) A. 在培育過程中,都用到了動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)、核移植技術(shù)、胚胎移植技術(shù) B. 它們的遺傳物質(zhì)都只來自一個親體 C. 它們是通過相同的生殖方式獲得的 D. 它們在形成過程中,一般都有卵

41、細(xì)胞參與 【考點(diǎn)】 動物體細(xì)胞克??;基因工程的原理及技術(shù);胚胎移植. 【分析】“克隆羊”、“試管羊”、“轉(zhuǎn)基因羊”都用到動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)和胚胎移植技術(shù), 但試管羊和轉(zhuǎn)基因羊沒有用到核移植技術(shù); 它們的遺傳物質(zhì)都不只來自一個親體, 克隆羊也 有少量遺傳物質(zhì)來自供質(zhì)的親本;克隆羊、轉(zhuǎn)基因羊?qū)儆跓o性生殖,試管羊?qū)儆谟行陨常?轉(zhuǎn)基因羊中,往往把目的基因?qū)胧芫鸭?xì)胞. 【解答】解:A、克隆動物用到了動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)、核移植技術(shù)、胚胎移植技術(shù),試管動 物和轉(zhuǎn)基因動物沒有核移植技術(shù), A 錯誤; B 克隆動物采用核移植技術(shù),遺傳物質(zhì)分別來自提供細(xì)胞核和卵細(xì)胞質(zhì)的親本,試管動物 是體外受精體內(nèi)發(fā)育, 遺傳

42、物質(zhì)來自有性生殖兩個親本, 轉(zhuǎn)基因動物遺傳物質(zhì)來自有性生殖 的兩個親本和提供目的基因個體, B 錯誤; C 克隆動物為無性繁殖獲得,試管動物為有性生殖獲得, 轉(zhuǎn)基因動物通過基因工程獲得, C 錯誤; D “克隆羊”的受體細(xì)胞是去核的卵細(xì)胞,“試管羊”是采用獲能的精子和減數(shù)第二次分 裂的卵細(xì)胞進(jìn)行體外受精獲得, “轉(zhuǎn)基因羊”往往將目的基因?qū)胧芫鸭?xì)胞中, 可以體外 受精或體內(nèi)受精獲得, D 正確. 故選:D. 18.下列細(xì)胞,哪一個代表已經(jīng)完成受精的卵( ) 【考點(diǎn)】動物胚胎發(fā)育的過程. 【分析】受精包括受精前的準(zhǔn)備階段和受精階段: 準(zhǔn)備階段 1-精子獲能,剛剛排出的精子, 不能立即與卵子受精

43、,必須在雌性動物生殖道發(fā)生相應(yīng)的生理變化后,才能獲得受精能力; 準(zhǔn)備階段 2-21 卵子的準(zhǔn)備,動物排出的可能是初級卵母細(xì)胞也可能是次級卵母細(xì)胞,都要在 輸卵管內(nèi)進(jìn)一步成熟,達(dá)到減數(shù)第二次分裂中期時,才具備與精子受精的能力. 卵細(xì)胞形成過程,其中減數(shù)第一次分裂是在雌性動物排卵前后完成的, 場所在卵巢;減數(shù)第 二次分裂是在受精過程中完成的,場所在輸卵管中. 受精作用完成的標(biāo)志:在卵黃膜和透明帶之間的間隙可以觀察到兩個極體. 【解答】解:卵子的減數(shù)第二次分裂是在精子和卵子結(jié)合的過程中完成的, 次級卵母細(xì)胞經(jīng) 分裂產(chǎn)生一個成熟的卵子和第二極體當(dāng)在卵黃膜和透明帶的間隙可以觀察到兩個極體時, 說明卵子已

44、經(jīng)完成了受精,這是判斷卵子是否受精的重要標(biāo)志. 故選:C. 19下列生物工程中通常采用的方法,錯誤的是( ) A. 精子體外獲能方法 培養(yǎng)法和化學(xué)誘導(dǎo)法 B. 獲得在體外容易保存干擾素的方法-直接對干擾素的分子結(jié)構(gòu)進(jìn)行改造 C. 檢測目的基因是否成功轉(zhuǎn)錄的方法-分子雜交 D. 目的基因的獲取方法-已有的物種中分離和人工合成 【考點(diǎn)】 蛋白質(zhì)工程;基因工程的應(yīng)用;胚胎移植. 【分析】1、獲取目的基因的方法主要有兩種: (1) 從供體細(xì)胞的 DNA 中直接分離基因,最常用的方法是“鳥槍法”又叫“散彈射擊法“; (2) 人工合成基因,這種方法有兩條途徑,一是以目的基因轉(zhuǎn)錄的信使 RNA 為模板,反轉(zhuǎn)

45、 錄成互補(bǔ)的單鏈 DNA 再在酶的作用下合成雙鏈 DNA 即目的基因;另一條途徑是蛋白質(zhì)的 氨基酸序列,推測出信使 RNA 序列,再推測出結(jié)構(gòu)基因的核苷酸序列, 然后用化學(xué)的方法以 單核苷酸為原料合成. 2、目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的 DNA 是否插入 目的基因-DNA 分子雜交技術(shù);檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了 mRNA-分子雜交技術(shù); 檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)-抗原-抗體雜交技術(shù)個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、 抗病鑒定、活性鑒定等. 【解答】 解:A、精子獲能處理的方法有培養(yǎng)法和化學(xué)誘導(dǎo)法兩種, A 正確; B 利用蛋白質(zhì)工程對干擾素進(jìn)行改造,基本途徑是:

46、預(yù)期蛋白質(zhì)功能 T設(shè)計(jì)預(yù)期蛋白質(zhì)結(jié) 構(gòu) T推測氨基酸序列 T找到對應(yīng)的脫氧核苷酸序列, B 錯誤; C 檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄的方法是采用 DNA- RNA 分子雜交技術(shù),C 正確; D 獲取目的基因的方法主要有兩種:從供體細(xì)胞的 DNA 中直接分離基因(最常用的方法是 “鳥槍法”又叫“散彈射擊法“)或人工合成基因, D 正確. 故選:B. 20.如圖為胚胎發(fā)育過程某一時期示意圖,有關(guān)敘述不正確的是( ) A. 圖中依次為透明帶、滋養(yǎng)層、內(nèi)細(xì)胞團(tuán),細(xì)胞尚未分化 B. 處細(xì)胞將來發(fā)育成胎盤和胎膜 C. 破裂,胚胎從中伸展出來的過程叫做孵化 22 D. 該胚胎的下一個時期是原腸胚 【考點(diǎn)】動物胚胎發(fā)

47、育的過程. 【分析】分析題圖:圖示為胚胎發(fā)育過程某一時期示意圖,該時期為囊胚期,其中為透明 層;為滋養(yǎng)層,將來發(fā)育成胎盤或胎膜;為內(nèi)細(xì)胞團(tuán),將來發(fā)育成胎兒的各種組織. 【解答】解:A、圖中依次為透明帶、滋養(yǎng)層、內(nèi)細(xì)胞團(tuán),說明細(xì)胞已經(jīng)開始分化, A 錯誤; B表示滋養(yǎng)層,該處細(xì)胞將來發(fā)育成胎盤和胎膜, B 正確; C為透明帶,囊胚的擴(kuò)大會導(dǎo)致透明帶的破裂,胚胎伸展出來,這一過程叫孵化, C 正 確; D 圖示胚胎處于囊胚期,下一個時期是原腸胚, D 正確. 故選:A. 二、多項(xiàng)選擇題:本部分包括 5 題,每題 3 分,共計(jì) 15 分每題有不止一個選項(xiàng)符合題意. 全 對得 3 分,選對但不全的得

48、1 分,錯選或不答的得 0 分. 21 下列有關(guān)限制性內(nèi)切酶識別的敘述,正確的是( ) A 從反應(yīng)類型來看,限制性內(nèi)切酶催化的是一種水解反應(yīng) B. 限制性內(nèi)切酶的活性受溫度、 pH 的影響 C. 一種限制性內(nèi)切酶只能識別雙鏈 DNA 中某種特定的脫氧核苷酸序列 D. 限制性內(nèi)切酶識別序列越短,則該序列在 DNA 中出現(xiàn)的幾率就越小 【考點(diǎn)】 基因工程的原理及技術(shù). 【分析】 基因的“剪刀”-限制性核酸內(nèi)切酶(簡稱限制酶) 分布:主要存在于原核生物中. 特性:一種限制酶只能識別一種特定的核苷酸序列,并在特定的切點(diǎn)上切割 DNA 分子. 切割結(jié)果:產(chǎn)生兩個帶有黏牲末端或平末端的 DNA 片段. 作

49、用:基因工程中重要的切割工具,通常能將外來的 DNA 切斷,對自己的 DNA 無損害. 實(shí)例:EcoRI 限制酶能專一識別 CAATT(序列,并在 G 和 A 之間將這段序列切開. 【解答】解:A、限制酶能夠識別雙鏈 DNA 分子的某種特定核苷酸序列,并且使每一條鏈中 特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂,即催化的是一種水解反應(yīng), A 正確; B 限制性內(nèi)切酶的活性受溫度、 pH 的影響,在最適宜的溫度和 pH 條件下,酶的活性最高; 溫度和 pH 偏高或偏低,酶的活性都會明顯降低;在過酸、過堿或溫度過高條件下酶會變性 失活,而在低溫條件下酶的活性降低,但不會失活, B 正確; C 一種限

50、制性內(nèi)切酶只能識別雙鏈 DNA 中某種特定的脫氧核苷酸序列,并在特定的位點(diǎn)切 割磷酸二酯鍵,說明酶專一性, C 正確; D 限制性內(nèi)切酶識別序列越短,則該序列在 DNA 中出現(xiàn)的幾率就越大, D 錯誤. 故選:ABC / 22.科學(xué)家利用基因工程培育出了耐鹽的轉(zhuǎn)基因水稻新品系.下列有關(guān)敘述正確的( ) A. 獲得目的基因需用限制性核酸內(nèi)切酶和 DNA1 接酶 B. 可通過農(nóng)桿菌的感染以實(shí)現(xiàn)重組質(zhì)粒導(dǎo)入受體細(xì)胞 C. 含耐鹽基因的水稻細(xì)胞經(jīng)植物組織培養(yǎng)可獲得植株 D. 可用較高濃度的鹽水澆灌以鑒定水稻植株的耐鹽性 23 【考點(diǎn)】 基因工程的應(yīng)用. 【分析】基因工程的工具酶包括限制酶和 DNA1

51、接酶,在切割目的基因和質(zhì)粒時需要用限制 酶,然后再用 DNA 連接酶將切割后的目的基因和質(zhì)粒連接成重組質(zhì)粒. 【解答】解:A、獲取目的基因只需要用到限制性核酸內(nèi)切酶,不需要 DNA 連接酶,A 錯誤; B 目的基因?qū)氲街参镏锌梢酝ㄟ^農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法, B 正確; C 含耐鹽基因的水稻利用植物細(xì)胞的全能性經(jīng)過植物植物組織培養(yǎng)可以得到植株, C 正確; D 耐鹽植株的鑒定可以用高濃度的鹽水灌溉來鑒定,這屬于個體水平的鑒定, D 正確. 故選: BCD 23下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)的敘述中,正確的是( ) A. 培養(yǎng)基中添加蔗糖作為能源物質(zhì) B. 培養(yǎng)基中的生長素和細(xì)胞分裂素影響愈傷組織的生長和分化 C.

52、 離體器官或組織的細(xì)胞都必須通過脫分化才能形成愈傷組織 D. 同一株綠色開花植物不同部位的細(xì)胞經(jīng)培養(yǎng)獲得的愈傷組織基因相同 【考點(diǎn)】 植物培養(yǎng)的條件及過程 【分析】 植物組織培養(yǎng)包括脫分化和再分化兩個重要的過程, 決定植物脫分化和再分化的關(guān) 鍵因素是植物激素的種類和比例, 特別是生長素和細(xì)胞分裂素的協(xié)同作用在組織培養(yǎng)過程中 非常重要. 脫分化過程要避光, 否則會形成維管組織,不形成愈傷組織,而再分化過程需要 光照. 同一植株不同細(xì)胞經(jīng)培養(yǎng)獲得的愈傷組織基因不一定相同, 如花粉細(xì)胞培養(yǎng)形成的愈傷組織 細(xì)胞的基因只有體細(xì)胞的一半. 【解答】解:A、植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基中需添加蔗糖,目的是提供營養(yǎng),

53、同時糖類是主要 的能源物質(zhì), A 正確; B 培養(yǎng)基中的生長素和細(xì)胞分裂素影響愈傷組織的生長和分化, B 正確; C 離體器官或組織的細(xì)胞都必須通過脫分化才能形成愈傷組織, C 正確; D 同一植株不同細(xì)胞經(jīng)培養(yǎng)獲得的愈傷組織基因不一定相同,如花粉細(xì)胞培養(yǎng)形成的愈傷 組織細(xì)胞的基因只有體細(xì)胞的一半, D 錯誤. 故選: ABC. 24. 細(xì)胞工程中, 選擇合適的生物材料是成功的關(guān)鍵.下列選擇合理的是( ) A. 選擇高度分化的動物體細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)有利于獲得大量細(xì)胞 B. 選擇胚胎細(xì)胞作為核供體進(jìn)行核移植可提高克隆動物的成功率 C. 選擇植物的愈傷組織進(jìn)行誘變處理可獲得優(yōu)質(zhì)的突變體 D. 選擇一定

54、大小的植物莖尖進(jìn)行組織培養(yǎng)可獲得抗毒苗 【考點(diǎn)】 植物培養(yǎng)的條件及過程;細(xì)胞工程的操作水平、對象、條件及手段 【分析】 1、植物組織培養(yǎng)技術(shù)的應(yīng)用:技術(shù)的應(yīng)用:植物繁殖的新途徑(微型繁殖、作物 脫毒、人工種子) 、作物新品種的培育(單倍體育種、突變體的利用) 、細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生 產(chǎn) 2、動物核移植包括體細(xì)胞核移植和胚胎細(xì)胞核移植,其中胚胎細(xì)胞核移植的難度較低,成 功率較高 【解答】 解:A、高度分化的動物體細(xì)胞一般不再分裂,因此選擇高度分化的動物體細(xì)胞進(jìn) 行培養(yǎng)不利于獲得大量細(xì)胞, A 錯誤; B 胚胎細(xì)胞的分化程度較低,全能性較高,因此選擇胚胎細(xì)胞作為核供體進(jìn)行核移植可提 高克隆動物的成功

55、率,B 正確; C 選擇植物的愈傷組織進(jìn)行誘變處理可獲得優(yōu)質(zhì)的突變體, C 正確; 24 D 選擇一定大小的植物莖尖進(jìn)行組織培養(yǎng)可獲得脫毒苗,抗毒苗是通過基因工程技術(shù)獲得 的,D 錯誤. 故選: BC 25. 如圖表示蛙的受精卵發(fā)育至囊胚過程中, DNA 總量、每個細(xì)胞體積、所有細(xì)胞體積之和、 有機(jī)物總量的變化趨勢(橫坐標(biāo)為發(fā)育時間) 其中正確的是( )25 A.B.C.D. 【考點(diǎn)】動物胚胎發(fā)育的過程. 【分析】胚胎發(fā)育過程: (1) 卵裂期:細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂,數(shù)量增加,胚胎總體積不增加; (2 )桑椹胚:32 個細(xì)胞左右的胚胎之前所有細(xì)胞都能發(fā)育成完整胚胎的潛能屬全能細(xì)胞 ; (3) 囊胚

56、:細(xì)胞開始分化,其中個體較大的細(xì)胞叫內(nèi)細(xì)胞團(tuán)將來發(fā)育成胎兒的各種組織; 而滋養(yǎng)層細(xì)胞將來發(fā)育成胎膜和胎盤;胚胎內(nèi)部逐漸出現(xiàn)囊胚腔 注:囊胚的擴(kuò)大會導(dǎo)致透 I 1 明帶的破裂,胚胎伸展出來,這一過程叫孵化 ; (4) 原腸胚:內(nèi)細(xì)胞團(tuán)表層形成外胚層,下方細(xì)胞形成內(nèi)胚層,由內(nèi)胚層包圍的囊腔叫原 腸腔.細(xì)胞分化在胚胎期達(dá)到最大限度 【解答】解:受精卵發(fā)育至囊胚過程中,由于卵裂(方式是有絲分裂) ,導(dǎo)致細(xì)胞數(shù)目增 加,每個分裂形成的細(xì)胞都有一份 DNA 因此 DNA 總量隨分裂次數(shù)的增加而增多,正確; 在卵裂過程中,細(xì)胞數(shù)量不斷增加, 但胚胎總體積不增加, 因此每個細(xì)胞體積隨時間的推 移而減小,正確;

57、 在卵裂過程,胚胎總體積不增加,錯誤; 在卵裂過程,有機(jī)物不斷被消耗,因此有機(jī)物總量減少,錯誤. 故選:AB. 三、解答題(共 8 小題,滿分 65 分) 26. 基因工程又叫做基因拼接技術(shù). 該技術(shù)能夠通過對生物的基因進(jìn)行改造和重新組合, 產(chǎn) 生出人類所需要的基因產(chǎn)物. 自 20 世紀(jì) 70 年代基因工程發(fā)展起來以后, 人們開始采用高新 技術(shù)生產(chǎn)各種基因產(chǎn)品. 下表中列出了幾種限制酶識別序列及其切割位點(diǎn), 圖 1 和圖 2 示基 因工程部分操作過程: 限制酶 y Bam! Hind 川 EcoRI Sma! 識別序列及切割; :GJ GATCC AJ AGCTT GJ AATTC CCQ G

58、GG 位點(diǎn)尸 CCTAG G TTCGAA CTTAAG GGG CCC (1 )從表中四種酶的酶切割位點(diǎn)看,可以切出平末端的酶是 Sma!. (2) 將目的基因與質(zhì)粒 DNA縫合時,兩條鏈上的磷酸、脫氧核糖在 DNA 連接酶 的作用 下連接起來,形成磷酸二酯鍵;兩條鏈間的堿基對通過 氫鍵 連接起來. (3) 圖 2 中的質(zhì)粒分子可被表中 EcoRI 酶切割,切割后,質(zhì)粒含O 26 有 2 個游離的磷酸 基團(tuán). (4) 若對圖中質(zhì)粒進(jìn)行改造,插入的 Sma!酶切位點(diǎn)越多, 質(zhì)粒的熱穩(wěn)定性越 (5) 在相關(guān)酶的作用下,甲與乙能否拼接起來?并說明理由. 能,二者具有相同的黏性 末端 . 【考點(diǎn)】

59、基因工程的原理及技術(shù). 【分析】 基因工程的工具: (1 )限制酶:能夠識別雙鏈 DNA 分子的某種特定核苷酸序列,并且使每一條鏈中特定部位 的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂. (2) DNA 連接酶:連接的是兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵. (3 )運(yùn)載體:常用的運(yùn)載體:質(zhì)粒、噬菌體的衍生物、動植物病毒. 【解答】 解:(1)由表格中四種限制酶切割位置可知, Smal 可切出平末端. (2) 目的基因與質(zhì)粒縫合時用 DNA 連接酶進(jìn)行連接,形成磷酸二酯鍵;兩條鏈之間的堿基 通過氫鍵連接. (3) 根據(jù)質(zhì)粒的堿基序列可知,質(zhì)粒分子可被 EcoRI酶切割,切割后形成一條鏈狀 DNA 含有 2 個游離

60、的磷酸基團(tuán). (4) C 和 G 之間有 3 個氫鍵,A 和 T 之間有 2 個氫鍵,因此 C- G 堿基對越多,熱穩(wěn)定性越 高.由表中限制酶識別的堿基序列可知, SmI 酶識別的序列中堿基對都是 C- G 所以 SmI 酶切位點(diǎn)越多,質(zhì)粒的熱穩(wěn)定性越高. (5 )由圖可知,甲和乙的黏性末端相同,在 DNA 連接酶的作用下可以拼接起來. 故答案為: (1) Smal (2) DNA 連接酶氫鍵 (3) EcoRI2 (4 )高 (5 )能,二者具有相同的黏性末端 27. 利用轉(zhuǎn)基因奶牛乳腺生物反應(yīng)器生產(chǎn)人的生長激素, 需要構(gòu)建一種能高水平表達(dá)的基因 表達(dá)載體,選擇合適的基因啟動子至關(guān)重要. 由于無法由基因表達(dá)產(chǎn)物推

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