9白永利“上網(wǎng)利弊談”作文導(dǎo)學(xué)案

1、靖邊縣第六中學(xué) 八年級(jí)語文備課組 總第 課時(shí) 主編人： 白永利 審核人： 班級(jí)： 組名： 學(xué)生姓名： 上課時(shí)間： “上網(wǎng)利弊談”作文導(dǎo)學(xué)案【教師寄語】 博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。(禮記)【訓(xùn)練題目】上網(wǎng)利弊談【訓(xùn)練目標(biāo)】 1.掌握議論文寫作基本知識(shí)。 2.能夠從提供的材料中提煉出正確鮮明的論點(diǎn)。 3.學(xué)習(xí)寫一事一議的文章，作文力求做到論點(diǎn)正確、鮮明，論據(jù)確鑿、充分，論證嚴(yán)密、有力?！居?xùn)練課時(shí)】二課時(shí)【寫作指導(dǎo)】 一、教師導(dǎo)引教師通過多媒體播放初中生上網(wǎng)視頻。二、思路點(diǎn)撥 1.“一事一議”的議論文，又稱之為小議論文，就是對(duì)生活中的某件事情、某種現(xiàn)象進(jìn)進(jìn)評(píng)價(jià)，提出自己的看法，并闡述理

2、由的文章。就事論事，就事析理是這類文體的突出特點(diǎn)。2.文章結(jié)構(gòu)：一事一議”的文章一般由敘事和說理兩部分組成。先敘述一件事，再就這件事進(jìn)行議論，發(fā)表自己的見解，說明一個(gè)道理。 （1）敘事例、明對(duì)象 “事”，即“事例”，“事”在前，“議”在后，“事”是基礎(chǔ)，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們會(huì)目睹許多事情，這是發(fā)表議論的對(duì)象，也是產(chǎn)生看法的基礎(chǔ)。只要感受深的、讓你有話可說的事情就可以。對(duì)事情的敘述，既要清楚，又要簡(jiǎn)約，要根據(jù)說理的需要對(duì)有關(guān)材料作適當(dāng)?shù)娜∩帷?（2）談看法、說見解 “議”是核心，“議”是從“事”中來的。所以，對(duì)自己所選擇的事例必須經(jīng)過認(rèn)真的思考，仔細(xì)的分析，對(duì)其實(shí)質(zhì)有了正確的理解，從而確立出中心論

3、點(diǎn)。（3）“事”與“議”的關(guān)系：“事例”是議論的基礎(chǔ)，不論它多么重要，都只能服從議論的需要，為議論服務(wù)，一定要簡(jiǎn)要概括；而“議論”是文章的中心，一定要觀點(diǎn)明確，有理有據(jù)，分析條理清晰，并且一定要詳細(xì)寫，篇幅要超過“事例”。否則，就會(huì)有喧賓奪主之感。三、材料鏈接：上網(wǎng)的影響 （一）網(wǎng)絡(luò)的正面影響 1網(wǎng)絡(luò)有助于創(chuàng)新青少年思想教育的手段和方法。利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行德育教育工作，教育者可以以網(wǎng)友的身份和青少年 在網(wǎng)上“毫無顧忌”地進(jìn)行真實(shí)心態(tài)的平等交流，這對(duì)于德育工作者摸清、摸準(zhǔn)青少年的思想并開展正面引導(dǎo)和全方位溝通提供了新的快捷的方法。 2提供了求知學(xué)習(xí)的新渠道。目前在我國教育資源不能滿足需求的情況下，網(wǎng)絡(luò)

4、提供了求知學(xué)習(xí)的廣闊校園,學(xué)習(xí)者在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)都能接受高等教育，學(xué)到在校大學(xué)生學(xué)習(xí)的所有課程、修滿學(xué)分、獲得學(xué)位。這對(duì)于處在應(yīng)試教育體制下的青少年來說無疑是一種最好的解脫，它不但有利于其身心的健康發(fā)展，而且有利于家庭乃至于社會(huì)的穩(wěn)定。 3開拓青少年全球視野，提高青少年綜合素質(zhì)。上網(wǎng)使青少年的政治視野、知識(shí)范疇更加開闊，從而有助于他們?nèi)蛞庾R(shí)的形成。同樣，又可提高青少年綜合素質(zhì)。通過上網(wǎng)，可以培養(yǎng)他們和各式各樣的人交流的能力；通過在網(wǎng)上閱覽各類有益圖書，觸類旁通，提高自身文化素養(yǎng)。 （二）網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響 1對(duì)于青少年“三觀”形成構(gòu)成潛在威脅。青少年很容易在網(wǎng)絡(luò)上接觸到資本主義的宣傳論調(diào)、文

5、化思想等，思想處于極度矛盾、混亂中，其人生觀、價(jià)值觀極易發(fā)生傾斜，從而滋生全盤西化、享樂主義、拜金主義、崇洋媚外等不良思潮。2網(wǎng)絡(luò)改變了青年在工作和生活中的人際關(guān)系及生活方式。青少年在網(wǎng)上公開、坦白地發(fā)表觀點(diǎn)意見，要求平等對(duì)話，對(duì)青少年工作者的權(quán)威性提出挑戰(zhàn)，使思想政治工作的效果往往不能達(dá)到預(yù)期。 3信息垃圾弱化青少年的思想道德意識(shí)。有關(guān)專家調(diào)查，網(wǎng)上信息47%與色情有關(guān)，六成左右的青少年在網(wǎng)上無意中接觸到黃色信息。還有一些非法組織或個(gè)人也在網(wǎng)上發(fā)布擾亂政治經(jīng)濟(jì)的黑色信息，蠱惑青少年。這種信息垃圾將弱化青少年思想道德意識(shí)，污染青少年心靈，誤導(dǎo)青少年行為。4 網(wǎng)絡(luò)的隱蔽性，導(dǎo)致青少年不道德行為和違法犯罪行為增多。一方面，少數(shù)青少年瀏覽黃 色和非法網(wǎng)站，利用虛假身份進(jìn)行惡意交友、聊天。另一方面網(wǎng)絡(luò)犯罪增多，例如傳播病毒、黑客入侵、通過銀行 和信用卡盜竊、詐騙等。這些犯罪主體以青少年 為主，大多數(shù)動(dòng)機(jī)單純，有的甚至是為了“好玩”、“過癮”和“顯示才華”。另外，有關(guān)網(wǎng)絡(luò) 的法律制度不健全也給青少年 違法犯罪以可乘之機(jī)。 四、寫作要求    1.多角度思考分析問題，觀點(diǎn)鮮明正確。    2.有