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1、復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)1 1、個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系?、個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系?2 2、當(dāng)個(gè)人利益和國(guó)家、集體利益發(fā)生、當(dāng)個(gè)人利益和國(guó)家、集體利益發(fā)生矛盾時(shí)怎么辦?矛盾時(shí)怎么辦?3 3、為什么要承擔(dān)關(guān)愛集體的責(zé)任?、為什么要承擔(dān)關(guān)愛集體的責(zé)任?4 4、如何承擔(dān)關(guān)愛集體的責(zé)任?、如何承擔(dān)關(guān)愛集體的責(zé)任?5 5、除了承擔(dān)對(duì)集體的責(zé)任,我們還要、除了承擔(dān)對(duì)集體的責(zé)任,我們還要承擔(dān)什么責(zé)任呢?承擔(dān)什么責(zé)任呢?二承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任(二承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任(P22)P22)(法脿中學(xué)法脿中學(xué) 徐有興)徐有興)閱讀頁(yè)活動(dòng),回答問(wèn)題。閱讀頁(yè)活動(dòng),回答問(wèn)題。()這些是他們必須做的事情嗎?()這些是他們必須做的事情嗎? 為什么?

2、為什么?()他們的做法會(huì)產(chǎn)生什么社會(huì)影響?()他們的做法會(huì)產(chǎn)生什么社會(huì)影響?()材料說(shuō)明了什么?()材料說(shuō)明了什么?說(shuō)明每一個(gè)公民都應(yīng)當(dāng)承擔(dān)對(duì)社說(shuō)明每一個(gè)公民都應(yīng)當(dāng)承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任。會(huì)的責(zé)任。、國(guó)家興亡匹夫有責(zé)、國(guó)家興亡匹夫有責(zé)承擔(dān)起關(guān)愛社會(huì)的責(zé)任,共同營(yíng)造承擔(dān)起關(guān)愛社會(huì)的責(zé)任,共同營(yíng)造“我為人人,人人為我我為人人,人人為我”的社會(huì)氛圍。的社會(huì)氛圍。()作為公民,在做好本職工作的同()作為公民,在做好本職工作的同時(shí)還應(yīng)怎樣?時(shí)還應(yīng)怎樣?閱讀頁(yè)活動(dòng),回答問(wèn)題。閱讀頁(yè)活動(dòng),回答問(wèn)題。、作為外企員工,他們遇到了什么考驗(yàn)?、作為外企員工,他們遇到了什么考驗(yàn)?、作為外企員工,他們?yōu)槭裁磿?huì)作出這樣、作為外

3、企員工,他們?yōu)槭裁磿?huì)作出這樣的選擇?的選擇?、作為一名外企員工,怎樣做才是對(duì)民族、作為一名外企員工,怎樣做才是對(duì)民族和國(guó)家負(fù)責(zé)?和國(guó)家負(fù)責(zé)?、材料說(shuō)明了什么?、材料說(shuō)明了什么?說(shuō)明了維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)是每個(gè)公民應(yīng)盡說(shuō)明了維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。的責(zé)任。堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家的榮譽(yù)和利益。堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家的榮譽(yù)和利益。(2 2)公民應(yīng)如何承擔(dān)對(duì))公民應(yīng)如何承擔(dān)對(duì)國(guó)家(社會(huì))國(guó)家(社會(huì))的的 責(zé)任?(表現(xiàn))責(zé)任?(表現(xiàn))主動(dòng)為國(guó)分憂、勇?lián)厝巍⑴c國(guó)家共渡難主動(dòng)為國(guó)分憂、勇?lián)厝?、與國(guó)家共渡難關(guān)。關(guān)。閱讀頁(yè)閱讀頁(yè)“年洪災(zāi)年洪災(zāi)”。國(guó)家處在困難時(shí)刻,最能考驗(yàn)公民的國(guó)家處在困難時(shí)刻,最能考驗(yàn)公民的責(zé)任意識(shí)。責(zé)

4、任意識(shí)。我國(guó)將長(zhǎng)期處于社會(huì)義初級(jí)階段我國(guó)將長(zhǎng)期處于社會(huì)義初級(jí)階段我國(guó)將長(zhǎng)期處于社會(huì)義初級(jí)階段我國(guó)將長(zhǎng)期處于社會(huì)義初級(jí)階段“天下興亡,匹夫有責(zé)天下興亡,匹夫有責(zé)”我們青少我們青少年肩負(fù)著鑄造民族輝煌的重任,必須年肩負(fù)著鑄造民族輝煌的重任,必須為中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。為中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。樹立以熱愛祖國(guó)為榮,以危害祖國(guó)樹立以熱愛祖國(guó)為榮,以危害祖國(guó) 為恥的社會(huì)主義榮辱觀。為恥的社會(huì)主義榮辱觀。2 2、熱心公益服務(wù)社會(huì)、熱心公益服務(wù)社會(huì)預(yù)習(xí)()預(yù)習(xí)()()我們?yōu)槭裁匆獏⒓由鐣?huì)公益活動(dòng)?()我們?yōu)槭裁匆獏⒓由鐣?huì)公益活動(dòng)? (即參加社會(huì)公益活動(dòng)的重要意義)(即參加社會(huì)公益活動(dòng)的重要意義)()我

5、們可以參加哪些公益活動(dòng)?()我們可以參加哪些公益活動(dòng)? (或平時(shí)我們可以為社會(huì)做些什么呢?)(或平時(shí)我們可以為社會(huì)做些什么呢?)l亞洲金融危機(jī)中,韓國(guó)公民拿出黃金首飾和外匯亞洲金融危機(jī)中,韓國(guó)公民拿出黃金首飾和外匯積蓄捐給政府;積蓄捐給政府;l“911”911”恐怖襲擊事件中,美國(guó)公民自發(fā)趕到恐怖襲擊事件中,美國(guó)公民自發(fā)趕到遇襲擊地點(diǎn)救人,或到醫(yī)院排著長(zhǎng)隊(duì)獻(xiàn)血;遇襲擊地點(diǎn)救人,或到醫(yī)院排著長(zhǎng)隊(duì)獻(xiàn)血;l19981998年我國(guó)抗洪救災(zāi)和年我國(guó)抗洪救災(zāi)和20032003年抗非典和年抗非典和20082008年年5 5月月1212日的四川大地震中,億萬(wàn)中國(guó)公民頑強(qiáng)拼搏,日的四川大地震中,億萬(wàn)中國(guó)公民頑強(qiáng)

6、拼搏,眾志成城,都體現(xiàn)出國(guó)家公民的社會(huì)責(zé)任以及面眾志成城,都體現(xiàn)出國(guó)家公民的社會(huì)責(zé)任以及面對(duì)危機(jī)的信念和意志。對(duì)危機(jī)的信念和意志。閱讀頁(yè)材料,回答問(wèn)題。閱讀頁(yè)材料,回答問(wèn)題。()我們生活的社會(huì)應(yīng)該是一個(gè)互幫互助()我們生活的社會(huì)應(yīng)該是一個(gè)互幫互助的社會(huì),更應(yīng)該是一個(gè)相互關(guān)愛的社會(huì)。的社會(huì),更應(yīng)該是一個(gè)相互關(guān)愛的社會(huì)。我們?yōu)槭裁匆獏⒓由鐣?huì)公益活動(dòng)?(意義)我們?yōu)槭裁匆獏⒓由鐣?huì)公益活動(dòng)?(意義)()在參與社會(huì)公益活動(dòng)過(guò)程中,我們既()在參與社會(huì)公益活動(dòng)過(guò)程中,我們既承擔(dān)著社會(huì)責(zé)任,又在幫助他人,并使自身承擔(dān)著社會(huì)責(zé)任,又在幫助他人,并使自身的價(jià)值在奉獻(xiàn)中得以提升。的價(jià)值在奉獻(xiàn)中得以提升。(3 3)

7、你的公益活動(dòng)會(huì)吸引眾多目光和)你的公益活動(dòng)會(huì)吸引眾多目光和眾人的參與,會(huì)帶動(dòng)更多的人服務(wù)社會(huì)。眾人的參與,會(huì)帶動(dòng)更多的人服務(wù)社會(huì)。閱讀頁(yè)活動(dòng),請(qǐng)問(wèn)材料說(shuō)明了閱讀頁(yè)活動(dòng),請(qǐng)問(wèn)材料說(shuō)明了什么?什么?說(shuō)明參加社會(huì)公益活動(dòng)的意義和價(jià)值并說(shuō)明參加社會(huì)公益活動(dòng)的意義和價(jià)值并不在于年齡大小,時(shí)間早晚,精力投入多少,不在于年齡大小,時(shí)間早晚,精力投入多少,而在于參與社會(huì)公益活動(dòng)的熱情與實(shí)際行動(dòng),而在于參與社會(huì)公益活動(dòng)的熱情與實(shí)際行動(dòng),因?yàn)橹挥忻恳粋€(gè)人積極參與社會(huì)公益活動(dòng),因?yàn)橹挥忻恳粋€(gè)人積極參與社會(huì)公益活動(dòng),社會(huì)生活才會(huì)變得更加美好。社會(huì)生活才會(huì)變得更加美好。(我們可以參加哪些公益活動(dòng)?或平凡的我們可(我們可

8、以參加哪些公益活動(dòng)?或平凡的我們可以為社會(huì)做些什么呢?)以為社會(huì)做些什么呢?)、積極參加社會(huì)公益活動(dòng)。、積極參加社會(huì)公益活動(dòng)。閱讀頁(yè)相關(guān)鏈接。閱讀頁(yè)相關(guān)鏈接。風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國(guó)事、天下事,事事關(guān)心。家事、國(guó)事、天下事,事事關(guān)心。顧憲成顧憲成單:?jiǎn)危?、作為?dāng)代中國(guó)青少年,我們肩負(fù)的、作為當(dāng)代中國(guó)青少年,我們肩負(fù)的重任是(重任是( )為發(fā)展軍事強(qiáng)國(guó)而努力為發(fā)展軍事強(qiáng)國(guó)而努力為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的統(tǒng)一而四處奔波為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的統(tǒng)一而四處奔波為鑄造民族輝煌,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大為鑄造民族輝煌,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗復(fù)興而奮斗努力學(xué)習(xí),將來(lái)找個(gè)好工作努力學(xué)習(xí),將來(lái)

9、找個(gè)好工作、青少年成長(zhǎng)、成才,不僅要學(xué)習(xí)書本知識(shí),、青少年成長(zhǎng)、成才,不僅要學(xué)習(xí)書本知識(shí),還要自覺投身于改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中去,這還要自覺投身于改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中去,這就是說(shuō)(就是說(shuō)( )要加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)要加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)要多參加公益活動(dòng),在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)習(xí)要多參加公益活動(dòng),在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)文化知識(shí)要實(shí)用學(xué)習(xí)文化知識(shí)要實(shí)用參加公益活動(dòng),一定要跟同學(xué)在一起參加公益活動(dòng),一定要跟同學(xué)在一起C CB B不定:不定:、為了維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)、榮譽(yù)和利益,、為了維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)、榮譽(yù)和利益,我們應(yīng)該(我們應(yīng)該( )當(dāng)國(guó)家的尊嚴(yán)受到侵犯時(shí),挺身而出當(dāng)國(guó)家的尊嚴(yán)受到侵犯時(shí),挺身而出不要對(duì)外國(guó)人太友好不要

10、對(duì)外國(guó)人太友好在國(guó)家處在困難時(shí)刻,主動(dòng)為國(guó)分憂在國(guó)家處在困難時(shí)刻,主動(dòng)為國(guó)分憂敢于同出賣國(guó)家利益的行為作斗爭(zhēng)敢于同出賣國(guó)家利益的行為作斗爭(zhēng)、下列觀點(diǎn)能體現(xiàn)胸懷天下、承擔(dān)關(guān)愛社會(huì)的、下列觀點(diǎn)能體現(xiàn)胸懷天下、承擔(dān)關(guān)愛社會(huì)的責(zé)任的是(責(zé)任的是( )周恩來(lái)周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書為中華之崛起而讀書”向警予向警予“為了國(guó)家自強(qiáng),為了民族自強(qiáng)為了國(guó)家自強(qiáng),為了民族自強(qiáng)”陸游陸游“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁”李清照李清照“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”ACDACDABCDABCD不定:不定:、中學(xué)生朱某意外發(fā)現(xiàn)國(guó)外知名網(wǎng)站在其所展示、中學(xué)生朱某意外發(fā)現(xiàn)國(guó)外

11、知名網(wǎng)站在其所展示的中國(guó)地圖上,大陸用黃色表示,而臺(tái)灣島、海南島、澎的中國(guó)地圖上,大陸用黃色表示,而臺(tái)灣島、海南島、澎湖列島等卻采用了其他顏色,他立即通過(guò)電子郵件嚴(yán)正地湖列島等卻采用了其他顏色,他立即通過(guò)電子郵件嚴(yán)正地指出該網(wǎng)站的錯(cuò)誤。該網(wǎng)站接受了他的意見并進(jìn)行了修改。指出該網(wǎng)站的錯(cuò)誤。該網(wǎng)站接受了他的意見并進(jìn)行了修改。這位中學(xué)生的行為(這位中學(xué)生的行為( )維護(hù)了國(guó)家的統(tǒng)一和尊嚴(yán)維護(hù)了國(guó)家的統(tǒng)一和尊嚴(yán)是在自覺履行一個(gè)公民的義務(wù)是在自覺履行一個(gè)公民的義務(wù)是在行使對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)的批評(píng)、建議權(quán)是在行使對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)的批評(píng)、建議權(quán)是公民愛國(guó)主義精神的具體體現(xiàn)是公民愛國(guó)主義精神的具體體現(xiàn)、在老師的指導(dǎo)下,劉某等同學(xué)完成了以、在老師的指導(dǎo)下,劉某等同學(xué)完成了以“城市垃圾狀城市垃圾狀況分析處理況分析處理”

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