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1、三課三課3 3框讓生命之花綻放框讓生命之花綻放教材教材P30:小海的到來:小海的到來思考:生命有哪些價值?思考:生命有哪些價值? 如何實現(xiàn)生命的價值?如何實現(xiàn)生命的價值?生命的價值生命的價值(1 1)為父母帶來快樂)為父母帶來快樂 (2 2)為親戚帶來歡樂)為親戚帶來歡樂 (3 3)能為家鄉(xiāng)和社會作出貢獻)能為家鄉(xiāng)和社會作出貢獻 為什么油漆匠自己少算工錢?為什么油漆匠自己少算工錢?比爾即將失去光明還那么恬淡平靜地生活著,油漆比爾即將失去光明還那么恬淡平靜地生活著,油漆匠由此懂得了什么叫做勇氣,精神上得到了巨大的匠由此懂得了什么叫做勇氣,精神上得到了巨大的鼓舞和收獲,因此,他自己要少算工錢。鼓舞
2、和收獲,因此,他自己要少算工錢。 為什么比爾要多付工錢?為什么比爾要多付工錢?同樣,比爾在二人相處的過程中懂得了殘疾人也可同樣,比爾在二人相處的過程中懂得了殘疾人也可以自食其力、活得很快樂和充實的道理,精神上也以自食其力、活得很快樂和充實的道理,精神上也獲得了巨大的收獲,因此他堅持要多付工錢給油漆獲得了巨大的收獲,因此他堅持要多付工錢給油漆匠。匠。 合作探究:閱讀合作探究:閱讀p31p31故事,思考故事,思考 每個人對國家、社會和他人都有價值。在肯定自己的價值、珍愛每個人對國家、社會和他人都有價值。在肯定自己的價值、珍愛自己生命的同時,也要肯定他人的價值、尊重他人的生命。自己生命的同時,也要肯
3、定他人的價值、尊重他人的生命。如果父母不在身邊,我的生活會如果父母不在身邊,我的生活會如果朋友不在身邊,我的生活會如果朋友不在身邊,我的生活會如果沒有醫(yī)生呵護我們的健康,我們的生活會如果沒有醫(yī)生呵護我們的健康,我們的生活會如果沒有農民種田,我們的生活會如果沒有農民種田,我們的生活會缺少親情,我會感到很凄慘;缺少親情,我會感到很凄慘;缺少友情,感到孤單和寂寞;缺少友情,感到孤單和寂寞;面臨疾病的侵害和折磨;面臨疾病的侵害和折磨;陷入到饑餓當中,我們將無法生存。陷入到饑餓當中,我們將無法生存。一、一、肯定生命,尊重生命肯定生命,尊重生命閱讀閱讀p32料,思考問題料,思考問題1、為什么兩名礦工能活下
4、來?、為什么兩名礦工能活下來?2、礦工創(chuàng)造的生命奇跡告訴我們對待生命應、礦工創(chuàng)造的生命奇跡告訴我們對待生命應該持什么態(tài)度?該持什么態(tài)度?生命是珍貴的,生命屬于每個人只有一次,尊重、生命是珍貴的,生命屬于每個人只有一次,尊重、珍愛自己和他人的生命。珍愛自己和他人的生命。無論何時何地,無論遇到多大的挫折,都不要輕無論何時何地,無論遇到多大的挫折,都不要輕易放棄生的希望。易放棄生的希望。二、永不放棄生的希望二、永不放棄生的希望考考你:你知道報警電話、火警電話、急救電話嗎?(120)報警常識: 確認對方的身份,以防打錯電話;確認對方的身份,以防打錯電話; 說清事情發(fā)生的詳細地址;說清事情發(fā)生的詳細地址
5、; 說清需急救者目前的具體情況。說清需急救者目前的具體情況。(110)(119)測一測測一測房屋著火了房屋著火了,你知道怎樣保護自己嗎你知道怎樣保護自己嗎?你知道打火警電話時應該說些什么嗎你知道打火警電話時應該說些什么嗎?(1)火災的地點火災的地點(2)著火的對象、類型和范圍著火的對象、類型和范圍(3)自己的姓名、單位和電話號碼等自己的姓名、單位和電話號碼等當受到火勢威脅時,你當受到火勢威脅時,你怎樣自救?怎樣自救?火災自救的方法火災自救的方法1穿過濃煙逃生時,你穿過濃煙逃生時,你怎樣自救?怎樣自救?火災自救的方法火災自救的方法2室外著火,門己發(fā)燙時,室外著火,門己發(fā)燙時,你怎樣自救?你怎樣自
6、救?火災自救的方法火災自救的方法3逃生的路被大火封鎖,逃生的路被大火封鎖,你怎樣自救?你怎樣自救?火災自救的方法火災自救的方法45、遇到溺水者,你知道如何救助他嗎?、遇到溺水者,你知道如何救助他嗎? 先把他撈上來。把他平放,身體一定要平,然后用雙手放在他胸前按壓,讓他把吸入體內的水吐出來 。最后,給他做人工呼吸。6 6、遇到地震時你會怎樣做?、遇到地震時你會怎樣做? 不要擁擠在樓梯、過道上。不要擁擠在樓梯、過道上。 不要盲目破窗跳樓不要盲目破窗跳樓。 能撤離時,迅速有序地能撤離時,迅速有序地疏疏 散到選定的安全地區(qū)。散到選定的安全地區(qū)。 撤到室外或正在室外的人員,要選擇空曠地帶撤到室外或正在室
7、外的人員,要選擇空曠地帶 避難。不要在高樓、煙囪、高壓電線、狹窄巷避難。不要在高樓、煙囪、高壓電線、狹窄巷 道、橋梁、高架路下等處停留。盡量遠離加油道、橋梁、高架路下等處停留。盡量遠離加油 站、煤氣儲氣罐等有毒、有害、易燃、易爆的站、煤氣儲氣罐等有毒、有害、易燃、易爆的 場所場所。有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。有的人死了,他還活著。有的人,騎在人民頭上:有的人,騎在人民頭上: “ “呵,我有多偉大!呵,我有多偉大!”有的人,俯下身子給人民當牛馬。有的人,俯下身子給人民當牛馬。有的人,把名字刻入石頭想有的人,把名字刻入石頭想“不朽不朽”;有的人,情愿作野草
8、,等著地下的火燒。有的人,情愿作野草,等著地下的火燒。有的人,他活著別人就不能活;有的人,他活著別人就不能活;有的人,他活著為了多數(shù)人更好地活。有的人,他活著為了多數(shù)人更好地活。 著名詩人臧克家的一首詩著名詩人臧克家的一首詩有的人有的人為民族、為國家、為人類作出貢獻為民族、為國家、為人類作出貢獻! !什么樣的生命最有價值呢?什么樣的生命最有價值呢?三、延伸生命的價值三、延伸生命的價值 生命的意義不在于長短,而在于對社會的貢生命的意義不在于長短,而在于對社會的貢獻。獻。許多人生命雖已結束,可他們?yōu)楹笕怂S多人生命雖已結束,可他們?yōu)楹笕怂龅淖龅呢暙I貢獻卻讓后人受益無窮,就這樣,他們卻讓后人受益無窮,就這樣,他們的生命價值得以的生命價值得以延伸延伸。我們我們要珍愛生命,讓有限的生命煥發(fā)光彩,要珍愛生命,讓有限的生命煥發(fā)光彩,腳踏實地地珍惜每一天,不斷延伸生命的價腳踏實地地珍惜每一天,不斷延伸生命的價值。值。感悟:感悟:讓讓生生命命之之花花綻綻放放永不放棄永不放棄生的希望生的希望肯定生命肯定生命尊重生命尊重生命延伸生命的價值延伸生命的價值當自己的生命受到威脅時不輕當自己的生
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