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文檔簡介

1、體育與健康課程女子防身術模塊教案授課對象:西工大附中高三年級(女生) 授課教師:高璽璞課時總數(shù)13教學內(nèi)容學習女子防身術:拳法、掌法、指法、肘部等動作方法和運用教學目標1、通過本次課的教學,使70%以上的學生能夠較熟練地進行防身格斗,運用自如。2、掌握拳法、掌法、指法、肘部等動作的運用。3、學生在課上能夠一直保持著高昂的氣氛,學生能善于運用各種手法擊打的能力,培養(yǎng)學生之間互相協(xié)作、團結(jié)的精神。教學重點難點1、重點:在平時的學習和訓練中,每一招式都要求準確無誤,并不斷提高動作速度,將自身的武器,如拳、掌、指、膝、肘、肩、頭等靈活運用。2、難點:把自身學過、練過的各種防身動作和方法能夠順利地運用于

2、自衛(wèi)中。課的部分教學內(nèi)容及手段組織教法與要求時間一開始部分1、體育委員整隊集合,報告人數(shù)。2、檢查服裝。3、宣布本課內(nèi)容任務。4、安排見習生。組織:要求:快、靜、齊。3/5二準備部分12/15一、“”字熱身跑學生成一路縱隊, 繞“”字進行形熱身跑運動。二、原地徒手操擴胸運動4X8拍體側(cè)運動4X8拍體轉(zhuǎn)運動4X8拍腹背運動4X8拍側(cè)壓腿運動4X8拍肩部繞環(huán)運動4X8拍活動腰、膝、踝關節(jié)。4X8拍三、游戲:快走、快跑接力將學生分成3人一個角,12人為一大組,站成正方形,排頭持棒,聽到口令后,各隊排頭沿逆時針方向,向下一組走進,將接力棒傳給第2組的人,并站到該組隊尾。依次進行,以先完成的隊為勝。比賽

3、規(guī)則:1、不允許有任何推、拉、撞等犯規(guī)動作。2、自覺接受制定獎懲條例;落后的隊做3個立臥撐。繞“”字熱身跑圖示:熱身跑要求:學生成一路縱隊,站在操場一角,同學之間2-3步,速度由慢到快,按路線跑,不能提前拐彎。徒手操隊形圖示: 徒手操要求:動作舒展,節(jié)奏明快,姿態(tài)優(yōu)美,動作到位。組織:1、 學生成一路縱隊繞“”字進行形熱身跑運動。2、 原地作徒手操。游戲圖示:游戲要求:走、跑傳接棒各2-3次,比賽結(jié)束后舉棒示意。教法:1、熱身跑。2、教師領做徒手操。3、講解示范游戲方法。4、組織學生分組練習、比賽開始。5、講評學生比賽結(jié)果,表揚與鼓勵。6、比賽繼續(xù)。3/53/53/5三基本部分21/23分鐘一

4、、學習女子防身手的用法拳是自衛(wèi)攻擊的一種方法,運用拳在實戰(zhàn)中變化運用,拳可變成虎爪、撮勾、單指、金剪指、雙指、金鏟指、倒夾等,用來戳擊對方眼睛、咽喉、腋下等要害部位。二、學習掌、爪攻擊面部、眼睛的技法(圖10-129)1、迎面貼金擊掌:以掌根猛擊歹徒鼻梁。這一掌在武術中叫迎面掌(圖A)。2、迎面貼金爪抓:張開五指以指甲貼其面部用力下抓,武術中這一招叫“迎面貼金”,又叫“洗臉炮”。(圖B)3、二龍戲珠:以二指叉眼的方法在武術中叫“雙放”或“二龍戲珠”(圖C)、(圖D)。遠距離不易完成,這一招雖不致命,但使用方便,乘歹徒一時喪失施暴能力,自衛(wèi)者可及時逃脫。4、一指按壓,距離近,歹徒不防范,使用單指

5、叉眼,雙指叉眼的技法則是非常有效的。動作方法:用大拇指勾托住對手下巴,以食指、中指尖壓插進對手眼球上部,掏斷其雙目,是娥眉派僧門絕技,稱為“鴻門設宴”(圖E)。是毒中之毒的招法,對兇狠的歹徒不必慈悲。三、學習自衛(wèi)搏擊的基本姿勢1、側(cè)身站姿(圖10-1130)動作要領:兩腿一前一后,屈膝、腳掌著地。兩手握拳一前一后。拳是人最主要的攻擊武器,手是最靈活的,在攻防格斗中,手的威力又最大,而手的攻擊形式以拳為主。2、直拳(圖10-1131)又稱沖拳,主要是直線用拳直接攻擊對方面部和胸部。3、勾拳(圖10-1132)又稱抄拳,主要走弧線,由下方或側(cè)方用拳面擊打?qū)Ψ较骂M、腮部等。4、劈拳(圖10-1133

6、)由上往下,以拳外背棱或指棱攻擊對方面部的拳法。5、鞭拳(圖10-1134)由左右以拳背攻擊對手頭部的拳法。四、學習用肘攻擊技術含義:肘法屬于近距離擊打的技法。由于肘部的生理構(gòu)造特點,擊打力量較之其他手法(掌、拳等)要重、要狠,比較適合女性用于自衛(wèi)。1、頂肘(圖10-1135)動作要領:肘部平抬,屈臂,肘尖向前,發(fā)力時蹬腿、送髖,同時另一手大臂向另一側(cè)也產(chǎn)生一股伸張力。蹬腿、送髖、大臂猛伸張,三股力用好了,頂肘動作就完美了。頂肘發(fā)力距離短,無旋轉(zhuǎn)助力,練習難度較大。2、挑肘(圖10-1136)動作要領:前臂回收彎屈,肘尖由下向前上挑擊。發(fā)力時蹬腿、旋轉(zhuǎn)身體要領同直拳、勾拳。技術關鍵:挑臂動作同

7、勾拳、挑肘可用于擊打?qū)Ψ叫馗共俊?、橫肘(圖10-1137)動作要領:橫肘動作主要是兩股力,一是蹬腿,二是旋轉(zhuǎn)身體。大臂向前橫移,實際上也是旋身之力的延長。技術關鍵:橫肘是以肘尖擊打?qū)Ψ?,適于攻擊對方太陽穴、后腦、耳門、頸部以及胸肋等。4、砸肘(圖10-1138)動作要領:手臂上抬,肘尖朝前上,砸擊時身體迅速下沉,肘由上往下砸擊。身體下沉與手臂砸擊兩股力合而為一。技術關鍵:砸肘多用于對方抱腰、腿時砸擊其后腦、腰部。5、反手頂肘(圖10-1139)動作要領:手臂略上抬,身體迅速下沉(但幅度沒有砸肘大),同時兩肘向后頂擊,力達肘尖。技術關鍵:頂肘主要用于攻擊背后之敵肋、腹部。6、反手橫肘(圖10-

8、1140)動作要領:手臂平抬,蹬腿,身體旋轉(zhuǎn)發(fā)力,同時手臂隨旋轉(zhuǎn)方向向后橫向猛擊,力達肘尖。技術關鍵:反手橫肘主要用于攻擊背后之敵面部、太陽穴等。組織與方法1、多讓女生體會拳、腳的攻擊方法和運用,提高學生的興趣。兩人一組,一人拿防護板,一人用拳、腳做各種方法的練習和訓練。2、提高女生的身體素質(zhì),加強力量、柔韌、速度、靈敏、耐力等練習,特別是踢腿、踹腿、頂膝等多種用法的練習。3、吊沙袋讓學生訓練腿、手、拳、腳等方法和用法。強調(diào)安全,做好準備活動。4、用口令指揮集體做練習,如“1”勾拳;“2”踢腿;“3”兩人面對面一勾,一防;“4”兩人面對面一踢,一防等模式上課。5、采用多媒體教學,讓女生看幾招老

9、師做好的課件,與歹徒抗擊中使用的勾拳、踢腿方法和運用的案例,讓學生反復領會和掌握。教法與學法策略:1、防身的主要武器是拳腳,讓學生弄清拳腳的特點、方法和運用功效。引導學生對拳腳方法靈活的使用。如,對付高個子男歹徒,應保持安全距離,再尋找機會靠近攻擊。對付矮個子男歹徒,應盡量不要與其作近距離的格斗,而將防守的范圍擴大,以此來破壞和限制歹徒優(yōu)勢的發(fā)揮。2、啟發(fā)學生女子防身要做到先發(fā)制人;如,判斷準確,攻擊果斷,及時抓住有利的戰(zhàn)機,乘虛而入;步法移動敏捷,攻擊動作快速有力;攻擊招法嫻熟,穩(wěn)、準、狠地擊打?qū)Ψ?。教學重難點:動作速度快,伸手敏捷,腳步靈活。教學難點:把自身學過、練過的各種防身動作和方法能

10、夠順利地運用于自衛(wèi)中。防身手用法圖示:掌、爪攻擊面部、眼睛的技法圖示:要求:不拘泥于用單指還是雙指,前提是要視使用的熟練程度和當時兩手自如情況而定。側(cè)身站姿圖示:(圖10-1130)側(cè)身站姿要求:盡可能少量暴露易遭攻擊的部位。直拳圖示:(圖10-1131)勾拳圖示:(圖10-1132)劈拳圖示:(圖10-1133)鞭拳圖示:(圖10-1134)頂肘圖示:(圖10-1135)要求:頂肘時以肘尖攻擊,女性自衛(wèi)時用以頂擊對方腋下,效果最好。挑肘圖示:(圖10-1136)橫肘圖示:(圖10-1137)砸肘圖示:(圖10-1138) 反手頂肘圖示:(圖10-1139)反手橫肘圖示:(圖10-1140)組

11、織:學生成橫排站立,集體練習和兩人一組對練。教法與學法1、先完整動作示范,示范,再講解動作路線過程。2、學生模仿,學生跟隨教師進行動作模仿練習,先練動作的基本結(jié)構(gòu),再強調(diào)細節(jié),及時發(fā)現(xiàn)帶有普遍性的錯誤并給予糾正。3、先慢后快,循序漸進,掌握了基本動作,然后再在速度、力量方面進一步強化。教師應階段講解動作的難點,使學生逐步掌握動作的正確練習方法。4、條件對練,注意配合,學生基本掌握動作之后,兩人配合演練,并要互相照顧,注意避免傷害,在進一步熟練的情況下,可進行一定程度的實戰(zhàn),使技術在實戰(zhàn)中得到改進和提高。5、教師進行巡回輔導。6、教師結(jié)合練習強調(diào)重點動作要領、動作用途、練習方法等。7、組織學生對練表演。8、糾正錯誤動作,自拍、互評。9、繼續(xù)練習。3/53/51/22/32/32/32/32/32/32/32/32

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