座右銘的啟示作文集錦7篇（二）

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人：_日 期：_座右銘的啟示作文集錦7篇 座右銘的啟示作文 篇1 羅曼羅蘭曾經(jīng)說過：最可怕的敵人，就是沒有堅強的信念。”這句話時時刻刻提醒著我，也成為我的座右銘。記得有一次，爸爸帶我去爬黃山。剛開始，我們坐著纜車上了一段山路，望著峰巒雄偉、高聳入云的山，我感嘆道：好美啊！”可到了爬山的時候，就不那么妙了。爬了好大一會兒后，我就有些想要放棄的感覺了，爸爸似乎看出了我的心思，對我說：最可怕的敵人，就是沒有堅強的信念。這山雖高，但只要有堅強的信念，就算你再弱小，也能爬上去的！”這么高！誰爬得上去?。俊钡?，在爸爸那不容爭辯的眼神和話語中，我只好懷著沮喪的心情，拖著沉重的身

2、體繼續(xù)爬山。在這段艱難的征程”中，我依然乞求”過爸爸，可是都沒有得到如愿以償?shù)幕卮稹Ｓ纸?jīng)過了一條條曲折的小徑，我累得氣喘吁吁，剛想再次乞求”爸爸時，又一下子想起了那句話：最可怕的敵人，就是沒有堅強的信念?！蔽蚁?，反正再問也得不到我想要的回答，還不如少費點兒口水呢，還是再堅持一下吧！我想著，又爬過了幾層臺階。我吃力地爬著，留下了許多汗水，令我上氣不接下氣，但功夫不負有心人，我終于爬上了山頂，看到了最迷人、最美麗的風景。站得高才看得遠，望著眼前美麗的風景，真是賞心悅目，感覺像是到了人間仙境一般。一陣微風吹過，如溫柔的少女輕拂我的臉龐，我頓時感覺心曠神怡。最可怕的敵人，就是沒有堅強的信念。是??！人生

3、也是這樣，風雨坎坷人生路，不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？ 座右銘的啟示作文 篇2 在我的人生道路上，有一句話一直鼓勵著我前進，那就是：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。在我做作業(yè)遇到了困難，看到它后，我便會鼓起勇氣去克服困難。記得有一天上午，老師布置的作業(yè)非常多，我回到了家，吃完了飯，開始寫作業(yè)了，有大小練習冊，有試卷，有預習我在做到了一個題目的時候遇到了一個不會的，那就是“1、2、3、4、5、6、7、8，8個數(shù)字，再給八個口，中間用等于號，這個時候必須要讓四個里面括號的數(shù)相等?！彪y死了呀，我在草稿本上死算1+3，2+6，4+5，我干脆放棄了，反正老師會講的，我剛想在床上躺下來的時候，看見墻上出現(xiàn)“書

4、山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。想到了愛迪生滴水穿石的精神，才創(chuàng)造了電燈，我怎么可能放棄呢？這道題像黑森林的人怎么也做不起來，我忽然想到這些數(shù)字都有規(guī)律，后面的數(shù)字都比前面的多1，我想到了可以使用首尾相加，這樣就會相等。在我的人生道路上，座右銘一直在跟隨著我，陪著我，鼓勵著我！ 座右銘的啟示作文 篇3 在我的生活中，遇到過許許多多的挫折，但每當我遇到挫折時，總會想起爸爸說的那句話：滴水能把石穿透，萬事功到自然成。這句話在我成長的過程中一直鼓舞著我。二年級那年，我和爸爸回奶奶家，我和我的朋友在河邊玩，他們都會騎自行車，只有我不會，就被冷落了，只能在一旁當觀眾。爸爸看到我呆呆地站在那里，走了過來問

5、我：“你怎么不和他們一起玩呢？”“我不會騎自行車，我怕摔倒?！蔽业椭^回答?！霸瓉硎沁@樣?。∑鋵?，騎自行車和爬樹一樣是有技巧的，騎自行車的訣竅在于你要找到平衡感。掌握技巧后多次練習，你也能學會的，這樣就可以和小朋友一起玩了。”聽了爸爸的話，我好像已經(jīng)學會了騎自行車一樣，信心滿滿。我找朋友借了一輛自行車，找了個空曠的地方開始練習。我剛開始信心百倍，可一騎上去，就摔了下來。又上去了，磴了三下又摔倒在草叢里了，傷得皮青臉腫。我開始有點泄氣了。這時爸爸又出現(xiàn)了，他走了過來，對我說：“滴水能把石穿透，萬事功到自然成，找到訣竅，反復練習，你就能學會?！蔽衣犃诉@句話，再一次爬了起來。又想到了爸爸說的“平衡感

6、”。便開始新的嘗試了，我扶住了爸爸，慢慢地往前蹬，剛開始速度很慢，漸漸地，加快了速度。最后爸爸抓住了后座，我騎了一會，爸爸就偷偷的松開了手，我停下來回頭看，發(fā)現(xiàn)我居然離爸爸有50米遠了。難道我學會了嗎？我有點不敢相信自己。我重新騎了起來。是的，我學會了！我高興得手舞足蹈。在反復的練習當中，我終于深刻的理解了“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”這句話的意思。爸爸走了過來，說：“看到了吧，你學會了！只要堅持，做任何事情都可以成功。”爸爸又接著說：“滴水能把石穿透，萬事功到自然成。這句話就是你的座右銘了?！蔽掖蠛捌饋怼拔医K于有座右銘了。” 座右銘的啟示作文 篇4 每個人都有自己的座右銘，當然也有這句座

7、右銘給你的啟示。我也不例外，你想知道我的座右銘是什么嗎？想知道座右銘給我的啟示是什么嗎？想知道的話，你就把耳朵湊過來，讓我說給你聽吧！我是一個不愛讀書的人，到考試的時候就非常緊張。但是，有一句座右銘給了我啟發(fā)，讓我喜歡上了學習，考試時也就自然不緊張了。那這句名言是什么呢？那就是：“讀書破萬卷，下筆如有神。”這句座右銘意思是說：“大量地閱讀，寫作時就會如有神助?！蔽矣浀糜幸淮?，比我小五歲地妹妹要和我玩成語接龍，我心想：“竟然這么不自量力，竟敢和我比？你肯定輸定了！”比賽完了的時候，簡直就是讓我出乎預料，我輸了，可我不在乎我這一點的成績，照樣不學習。這象我故意輸給她的一樣。我還記得有一次，我和我的

8、同學玩游戲時，突然，她問道：“星期五是誰？我心想：”你連這個都不知道？這不就是天數(shù)唄。“我說：星期五是天數(shù)，不是誰。那個同學哈哈大笑說：”星期五是魯濱孫漂流記里面的人，你連這個都不知道，笑死我了！我的臉頓時紅到了耳根，可我身上就像是全身都紅了。從那以后，我就變得愛學習，愛動腦筋。這還不是：“讀書破萬卷，下筆如有神”這句座右銘給我的啟示？ 座右銘的啟示作文 篇5 俗話說：“失敗是成功之母?！辈簧偃硕贾肋@句話吧，但是許多人認為這句話非常普通，不值得一提。然而，它卻是我的座右銘。一次語文期初考試，由于我暑假大部分時間都在玩，所以只考了81分，優(yōu)秀（85分）都沒達到。我看到那張試卷后非常沮喪，整天心

9、神不寧。上課時老師叫我回答問題，我也沉默不語，下課時好朋友找我玩，我也垂頭喪氣地坐在座位上，不理他們，弄得基本上沒有同學想理我了。這種消極情緒一直在我身邊徘徊，直到我聽到了那句話“失敗是成功之母。”之后，我深受啟發(fā)。上課時認真聽講，積極回答問題，下課時看看書，和同學們聊聊學習上的問題，講講課堂上面每天懂的知識點，并把它弄懂。每當我想放棄的時候，就會想起那句話“失敗是成功之母。”然后堅持下來。終于，功夫不負有心人，我憑借自己的努力考了全班第一，我成功了！從此以后，“失敗是成功之母?！本统闪宋业淖毅懀@短短七個字卻讓我渾身充滿力量?！笆∈浅晒χ浮！边@句話讓我明白了一個大道理：世界上不可能有十

10、全十美的人，每個人都會經(jīng)歷一些失敗、挫折。但只要從失敗中找出原因并吸取教訓，努力，認真的去把那件事情做好，一定會成功。例如，開國主席毛澤東，他在開國之前經(jīng)常被敵人打敗，被別人排擠。但他不放棄，堅持、刻苦學習。最后，他的努力讓他成為了開國主席，把敵人全部消滅了。它失敗是成功之母，就是我的座右銘。 座右銘的啟示作文 篇6 我喜歡的名言數(shù)不勝數(shù)，但我最鐘愛的卻是魯迅先生的：時間就象海綿里的水，只要擠，總還是有的。我很愛浪費時間，我無論做什么事，都是“拖”，作業(yè)拖，可拖到第二天早上，甚至到課堂上，假期作業(yè)更是有時間拖了，不到開學臨近不寫作業(yè)。結(jié)果什么也做不成。有一次放暑假時，老師布置的作業(yè)并不多，兩個

11、月，我只用了兩個星期就可以完成的。我本來是要寫作業(yè)的，可門外伙伴們的笑聲引誘的我心癢癢，就想，反正作業(yè)也不多，先玩會兒吧!于是，我跑出了門。就這樣，并不太多的作業(yè)直到離開學三天了，我才沒日沒夜地寫開了，字和鬼畫符一樣，日記寫得前言不搭后語。還撂下個緊張得要命。時間就是生命，我也知道這一點，可就是管不住自己，總是想玩。后來，我聽從媽媽的意見，假期就作一份時間表，盡量努力完成自己的任務，終于第一個寒假，我輕松地完成了作業(yè)，又玩得很好，還利用時間讀完了一本名著呢!是啊，時間就象海綿里的水，只要擠，總還是有的。只要把這些時間收集在一起，會讓你比別人更加充實更加快樂! 座右銘的啟示作文 篇7 當我遇到挫

12、折，給自己找借口時，看見這句話，它就好像在對我說：“嘿！你只是個遇到困難就會推卸責任的人！”令我羞愧不已；當我取得成功時，看見這句話，他又好像在對我說：“嘿！你真不錯！一定要養(yǎng)成這種好習慣?！绷钗腋优?。這句話就是：“成功者找方法，失敗者找借口?！彼恢庇绊懼?！新學期開始了，隨著年紀的增長，作業(yè)量也在不斷的增加，媽媽也給我報了許多興趣班，但常常會導致作業(yè)拖拉而且效率低。我有時也如此，因此我想出了一個辦法：課外的作業(yè)有時就不做，遇到難題就跳過，把它放棄掉。但是，令我意想不到的事發(fā)生了還記得四年級時，媽媽給我報了課外英語班。一開始，我非常積極，作業(yè)認真完成，幾乎每次課測都是第一名，因此受到了老

13、師的表揚。但是隨著作業(yè)量的增加，而我寫作業(yè)的速度又慢，所以漸漸地，對于課外作業(yè)就抱著隨便寫寫的心態(tài)去應付，甚至有一次上課外英語課，我連英語課本都忘記了帶去。英語老師火冒三丈地對我說：“mike，最近學習態(tài)度不端正，書都忘帶，課測也退步了很多，我獎勵你把課文抄兩遍！”我低著頭，連大氣都不敢喘，嘴巴撅的可以掛油瓶，心里非常委屈。心想：明明是學校布置的作業(yè)太多了，我根本來不及，為什么還要做課外練習，不公平！課后，媽媽來接我，看到我一臉的不開心，就問：“怎么了？被老師批評了？”我氣呼呼地嘀咕：“哼！學校作業(yè)已經(jīng)很多了，還要忙課外的作業(yè)，我哪有這么多時間??！”媽媽看了看我，語重心長地說：“時間都是擠出來的，你周圍的同學不也是這樣的么，他們學的還比你多。要學會合理安排時間。成功者，發(fā)現(xiàn)問題就立刻尋找解決方法；而失敗者遇到困難