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1、七年級七年級 地理地理學(xué)看地圖學(xué)看地圖授課人：龍云國授課人：龍云國地面高低地面高低地面起伏地面起伏海拔高度海拔高度相對高度相對高度 A B C D E山地山地高原高原盆地盆地丘陵丘陵平原平原復(fù)習(xí)，溫故而知新復(fù)習(xí)，溫故而知新 這些圖是地形鳥瞰圖，我們怎樣把它們正確反映在地圖上？學(xué)看地圖七年級七年級 地理地理1、認(rèn)識等高線、認(rèn)識等高線2、學(xué)會利用等高線區(qū)分山地的五種地形、學(xué)會利用等高線區(qū)分山地的五種地形100100100100100100100100200200200200等高線:地圖上海拔高度相同的點連接成的線相鄰兩條等高線的差值 等高距：等高線繪制130120120110100等高線地形圖12

2、0120130110100等高線的特點:1.等高線是閉合 的曲線.2.同一等高線上各點海拔高度相同.4.分布密集 坡度陡 分布稀疏 坡度緩3.數(shù)值大海拔高 數(shù)值小海拔低AB等高線繪法等高線 。坡陡的地方坡緩的地方等高線 。密集稀疏山400100300200202030100在地圖上,把海洋中深度相同的點連接成的線等深線：標(biāo)注數(shù)值表示海底的深淺疏密狀況表示海底坡度的陡緩3.利用握緊的拳頭記憶地形部位A山頂，B山脊，C山谷，D鞍部，E陡崖。山體的不同部位山頂山脊鞍部山谷山頂山的最高部分，等高線數(shù)值最大的地方。山脊山嶺的頂部，呈線狀延伸。類似房屋的屋脊，馬背的脊梁。等高線的彎曲部分向低 處等高線數(shù)值小的方向凸出。山脊低凸為脊。山谷山脊之間的低洼部分，呈線狀延伸。等高線彎曲的部分向高處等高線數(shù)值大的方向凸出。山谷高凸為谷。鞍部相鄰兩個山頂之間相對低下的部分。由一對等高線組成的中間部分。鞍部閱讀右圖完成下題：（1寫出以下山體部分的名稱： A ； B ； C ； D ； E 。（2B點的海拔是 之間。（3圖中的山坡M和N哪一個 較陡？ 原因是 山頂山谷山脊陡崖300400米NN處等高線較密 鞍部 ABCDEMN2、小明和班上的同學(xué)去爬山春游。請你幫他們分析一下，應(yīng)該從哪一條線路上山最好？為什么？AB應(yīng)該選擇應(yīng)該選擇B線路，因為等高線較稀疏，表明坡度較

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