


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、.第12課時(shí):收發(fā)電子郵件教學(xué)目的:1.認(rèn)識(shí)電子信箱的作用,會(huì)正確書寫E-mail地址。2.能編寫、發(fā)送帶附件的電子郵件。3.能在電子信箱中查看郵件,下載郵件中的附件。4.認(rèn)識(shí)定期整理郵箱的重要性,會(huì)刪除無用郵件。教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):編寫、發(fā)送帶附件的電子郵件和查看郵件的方法。難點(diǎn):添加附件的方法。教學(xué)過程:一、導(dǎo)課講授:在生活中,你給親朋好友寫過書信、寄過賀卡嗎?在因特網(wǎng)也可以寫信、寄賀卡,這種信件稱電子郵件。二、認(rèn)識(shí)電子信箱及E-mail地址1.講授:電子郵件是因特網(wǎng)上最早出現(xiàn)的信息傳遞效勞之一,是最根本的因特網(wǎng)效勞。在收發(fā)電子郵件之前,我們先得擁有一個(gè)自己的電子信箱。2.引導(dǎo)學(xué)生考慮:1如
2、何獲得電子郵箱?2什么是E-mail地址?3.請(qǐng)學(xué)生答復(fù)以下問題,老師作相應(yīng)的評(píng)價(jià)。4.指導(dǎo)學(xué)生書寫自己的QQ電子郵箱的E-mail地址,并將E-mail地址通過QQ聊天窗口,告訴老師、同學(xué)。三、寫一封電子郵件寄給老師1.指導(dǎo)學(xué)生登錄QQ。2.演示、講解:寄一封電子郵件給老師。3.引導(dǎo)學(xué)生閱讀提示:養(yǎng)成填寫郵件主題的習(xí)慣,這樣可以讓收件人通過主題盡快知道郵件的大致內(nèi)容。4.布置任務(wù)。5.讓學(xué)有余力的學(xué)生發(fā)送電子郵件給同學(xué),或幫助旁邊的同學(xué)。四、發(fā)送附件文件為圖像的電子郵件1.講授:電子郵件的附件可以是文檔、圖像、聲音、軟件等類型的文件。2.發(fā)送“賀卡.jpg文件到學(xué)生電腦桌面。3.指導(dǎo)學(xué)生在電
3、子郵件中添加圖像文件作為附件,并發(fā)送出去。4.演示、講解:添加圖像附件,發(fā)送郵件。5.出示提示:假如來不及寫完信,可以先存入草稿箱,等有時(shí)間再續(xù)寫,發(fā)送。6.布置任務(wù)。7.讓才能突出的學(xué)生從電腦中選擇其他類型文件,發(fā)送給同學(xué)。8.引導(dǎo)學(xué)生比較電子郵件與現(xiàn)實(shí)中寫信程序的區(qū)別,理解電子郵件的特點(diǎn)是方便、迅速、經(jīng)濟(jì)、實(shí)惠,可以傳送任何類型信息的文件。五、閱讀電子郵件,下載郵件附件1.演示、講解:閱讀電子郵件。2.布置任務(wù)。3.提問:郵件中有附件,如何閱讀?4.講解、演示:閱讀附件內(nèi)容的操作。5.指導(dǎo)學(xué)生閱讀郵件中附件內(nèi)容。6.講授:一般情況下,作為附件的文件往往是電子郵件的重要內(nèi)容,需要從電子信箱中下載到自己的電腦里。7.演示、講解:下載電子郵件附件。8.布置任務(wù)。9.出示提示:許多病毒是通過郵件的附件進(jìn)展傳播,對(duì)來歷不明的郵件,不要輕輕易翻開它的附件。六、刪除電子郵件,整理電子信箱1.提問:對(duì)于無用的郵件,或來歷不明的郵件,同學(xué)們通常會(huì)怎樣處理呢?2.請(qǐng)學(xué)生答復(fù),并
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 組織領(lǐng)導(dǎo)力的多維度研究計(jì)劃
- 如何有效管理生活部的日常事務(wù)計(jì)劃
- 準(zhǔn)確預(yù)測(cè)倉(cāng)庫(kù)需求的方法計(jì)劃
- 保安工作總結(jié)計(jì)劃金融行業(yè)保安工作的技術(shù)改進(jìn)
- 社區(qū)個(gè)人工作計(jì)劃改善社區(qū)停車設(shè)施
- 《貴州新恒基礦業(yè)有限公司興仁市太平洞金礦(新建)礦產(chǎn)資源綠色開發(fā)利用方案(三合一)》評(píng)審意見
- 《貴州畢節(jié)百礦大能煤業(yè)有限責(zé)任公司水城縣玉舍鄉(xiāng)中寨煤礦(變更)礦產(chǎn)資源綠色開發(fā)利用方案(三合一)》評(píng)審意見
- 腦梗死靜脈溶栓護(hù)理后護(hù)理
- 統(tǒng)編版小學(xué)語文二年級(jí)下冊(cè)第9課《楓樹上的喜鵲》精美課件
- 2025年長(zhǎng)春貨運(yùn)員初級(jí)考試題庫(kù)
- JTGT H21-2011 公路橋梁技術(shù)狀況評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)
- 2024年證券投資基金基礎(chǔ)知識(shí)真題答案及解析
- 2021年寧夏公務(wù)員考試《行測(cè)》真題和答案解析
- 混凝土強(qiáng)度評(píng)定表(自動(dòng)計(jì)算)
- 你會(huì)撥打120嗎 主題班會(huì) 課件
- 小學(xué)教育大學(xué)生職業(yè)生涯與規(guī)劃
- ADS射頻電路設(shè)計(jì)與仿真從入門到精通
- 八大危險(xiǎn)作業(yè)檢查表
- 農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的培訓(xùn)
- 民辦幼兒園會(huì)計(jì)制度范本
- 2024消防安全基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論