高三關(guān)于規(guī)則的作文

1、高三關(guān)于規(guī)則的作文高三關(guān)于規(guī)則的作文1 西方有哲人言：再微弱的光，也是刺向黑暗的劍。每個(gè)人的力量都是那微弱的光，我們遵規(guī)守矩散發(fā)出的光一經(jīng)匯合，就會(huì)形成巨大無比的力量。 溪流遵循了大海"有容乃大"的規(guī)則，才擁入碧波蔚藍(lán)的滄海;山峰浸潤了“無欲則剛”的規(guī)則，才有了壁立千仞的雄奇;雄鷹知曉“天高任鳥飛”的規(guī)則，才成就了“欲與天公試比高”的翱翔。遵守良好的規(guī)則，方可彰顯力量。 縱觀歷史，秦統(tǒng)一六國，怎能離開嚴(yán)厲的規(guī)則;唐的興盛，又何曾不是依靠完善的規(guī)則。唐太宗任人唯賢，虛心納諫，嚴(yán)于律己，遵守規(guī)則，知錯(cuò)就改。才有了李世民攜百官開拓了”貞觀盛世“，把唐朝帶入了一個(gè)開明繁榮的時(shí)代!足

2、見守規(guī)則力量之大。 孟子說：“不以規(guī)矩，無以成方圓?！比羰郎蠜]有規(guī)則，便會(huì)成為一盤散沙，國有國法、家有家規(guī)、校有校紀(jì)，正是因?yàn)橛辛艘?guī)則，國家才能強(qiáng)大，家庭才能和睦，學(xué)校才能安穩(wěn)有序。_總理有一次派人去圖書館借書，因按其規(guī)定沒有借來，他只得淋著大雨跑去讀，管理員見到后連聲抱歉，周總理卻說：“你做得對，每個(gè)人都應(yīng)該守規(guī)則，不然怎么管理圖書館?怎么管理社會(huì)?怎么管理國家?” 我們每個(gè)人都渴望自由，但總有一些規(guī)則束縛著我們。事實(shí)上，這不是對我們的束縛，而是對我們的一種愛護(hù)。試想一下，若沒有交通規(guī)則，道路便會(huì)癱瘓，沒有法律，好多人便會(huì)為所欲為后果將不堪設(shè)想。在社會(huì)生活中，不守規(guī)則的事屢見不鮮，行人闖紅燈

3、，垃圾不分類，上公交車不分前后門，上車后搶占老弱病殘座位等等;在學(xué)校里，上下樓打鬧，考試抄襲等等現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。凡此種.種，都是日常生活中不守規(guī)則的一些小事。但我們細(xì)想一想，小事并不小，長此以往，就將影響到我們的行為習(xí)慣，進(jìn)而影響到我們的將來。因此我們勿要善小而不為，勿要惡小而為之。 “規(guī)者，正圓之器;矩者，正方之器?！睙o規(guī)不成圓，無矩不成方。這句耳熟能詳?shù)拿愿嬲]人們立身處世乃至安邦治國，都必須遵守一定的準(zhǔn)則和法度。無非也就是一句話：我們要時(shí)刻注意自己的言行舉止，“不以小紀(jì)而不遵”。因?yàn)橹挥凶袷匾?guī)則，才能使我們的生活安定有序，充滿生機(jī)，充滿活力。 讓我們從現(xiàn)在做起，從自我做起，嚴(yán)守規(guī)則，讓規(guī)

4、則發(fā)揮出巨大的力量! 高三關(guān)于規(guī)則的作文2 生命，這是再熟悉不過的倆字啦。生命是的，是珍貴的，世界因?yàn)橛辛松兊镁?。您的生命，您珍惜?要想生命得到保障，請您遵守交通規(guī)則。在這經(jīng)濟(jì)繁榮的社會(huì)中，更多的車輛會(huì)在你面前飛奔而過，也許就在這時(shí)，因?yàn)槟氖韬龌蜻`規(guī)，會(huì)給交通帶來不便，甚至?xí)屇愕男撵`蒙上一層陰影。馬路上為什么要安紅綠燈呢?還不是讓我們更安全、讓我們的生命更安全嗎?幼兒園就學(xué)后燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。這么簡單的規(guī)則，小孩子都遵守的這么好，更何況我們小學(xué)生、中學(xué)生、甚至成年人呢? 一個(gè)星期天的上午，我和媽媽去超市里買菜，在路上，看見有倆年輕小伙，在馬路上瘋狂地飆車。我看見了，就

5、告訴了媽媽，媽媽隨著我手看過去，自言自語地說：“這兩個(gè)人一會(huì)準(zhǔn)出問題?！闭f著媽媽從包里拿出號(hào)碼 來。我問媽媽干什么，媽媽說：“預(yù)備打號(hào)碼，叫搶救車來呀!一會(huì)他們倆就可能需要上醫(yī)院了?！?忽然，那兩個(gè)人飆車飆得都快瘋了，完全不顧路人和前面的紅燈。果然不出我們的所料，只聽“咚”的一聲，那兩個(gè)人頓時(shí)癱倒在地，路人們有的膽小捂住了眼睛。兩個(gè)生龍活虎的青年瞬間就變成了昏迷不醒、渾身血跡的病人，唉，這又怪誰呢?雖然是在路上，但是還是能感覺得到空氣的凝固。 一陣急促的搶救車”哎呦，哎呦“的聲音達(dá)破了凝固的氣息，-迅速指揮交通，道路又恢復(fù)了往常的通暢. 無論什么時(shí)候，不管什么地方，都要牢記：生命是的，是珍貴的

6、。您的生命，您珍惜嗎?要想生命得到保障，請您遵守交通規(guī)則吧。 高三關(guān)于規(guī)則的作文3 '沒有規(guī)則，不成方圓。'這樣的話每個(gè)人都應(yīng)該知道，規(guī)則其實(shí)是社會(huì)的總管家，假如沒有他，世界將是一片混亂;假如沒有他，會(huì)有多少人會(huì)因事故而喪命;假如沒有他，同學(xué)和老師還能夠像今天一樣遵守規(guī)則，教學(xué)活動(dòng)能有條不紊嗎?假如我們不遵守規(guī)則，那么世界還會(huì)如此的漂亮嗎? 大家都應(yīng)該遵守交通規(guī)則，人與車各行其道才會(huì)安全有序，但有些人愛酒后駕車，只因一時(shí)貪杯，卻換來了家人的眼淚和自己的痛苦。還有些人愛開快車，又是綠燈只剩下2，3秒的時(shí)間就直沖過去，輕者倍罰款，重者有的出車禍，有的喪命，有的坐牢，假如不遵守交通規(guī)

7、則，是多么可怕呀! 社會(huì)的中小學(xué)生也有規(guī)則，在學(xué)校見到老師要問好，課上，發(fā)言要舉手;課余，進(jìn)老師辦公室要喊報(bào)告，應(yīng)同意后再進(jìn);大會(huì)發(fā)言要嚴(yán)肅，發(fā)言結(jié)束要鼓掌對到老，幼，婦，殘和軍人，行走讓路，乘車讓座，尊重關(guān)心殘疾人. 同學(xué)相處也有規(guī)則，同學(xué)之間要互相尊重，一個(gè)不懂得尊重別人的人，也不會(huì)得到別人的尊重。在校園生活了，同學(xué)之間要相互尊重一個(gè)不懂尊重別人的人，也不會(huì)得到他人的尊重。在校園生活里，同學(xué)之間朝夕相處，友好氣氛，互愛的精神和和睦的關(guān)系，不但對學(xué)習(xí)十分重要，而且對每個(gè)人的人格成長和心靈健康也十分重要。 玩游戲也需要規(guī)則，最重要的就是公平，假如玩藏貓貓抓住了某人，而他硬說沒有，讓別人重新開始

8、的話，那這種游戲還算公平嗎?這種游戲玩起來是多么無聊啊! 同學(xué)和老師也需要遵守規(guī)則，不能給老師取外號(hào)或直呼其名，古語說的好：'一日為師，終身為父母。'也就是說，老師如同自己的父母一樣，是必須無條件的尊敬的，請大家想一想：學(xué)上的每一點(diǎn)進(jìn)步，有哪一點(diǎn)不滲透著老師的點(diǎn)點(diǎn)心血呢? 我們生活在社會(huì)大家庭中，為了讓這個(gè)大家庭更加和諧美好，我們遵循規(guī)則，我們遵守法律，規(guī)則給我們上了人生中最重要的課，那是花多少錢也買不來的. 高三關(guān)于規(guī)則的作文4 子曰：“君子本性，在乎敬畏?！比酥杂芯优c小人之分，在于君子對規(guī)則有敬畏之心，能照章辦事，自律于心，絕不心存僥幸。正如“讓校規(guī)看守哈佛，遠(yuǎn)比其他

9、東西更有效?！?_4年的一天深夜，一場大火燒毀了哈佛的圖書館，許多寶貴的古書毀于一炬，讓人痛心疾首。然而，突發(fā)火災(zāi)把一名一般的學(xué)生推到了一個(gè)特別的位置，他在經(jīng)過痛苦的思想斗爭后，終于做出一個(gè)勇敢的選擇。原來在這之前，他違法圖書館紀(jì)律，悄悄地把哈佛牧師捐贈(zèng)的一本書帶出館外，預(yù)備閱讀完后再歸還。誰能想到一場大火后，這本書成了的留存。該學(xué)生懷著不安的心敲開了校長室的門，說明理由后鄭重地將書還給了學(xué)校。校長先是表示感謝，并對學(xué)生的勇氣和老實(shí)予以褒獎(jiǎng)，但幾天后就把他開除出了學(xué)校。賞罰清楚，一點(diǎn)也不拖泥帶水。對此許多人表示不解，校長沒有做解釋，他只是亮出哈佛的理念：“讓校規(guī)看守哈佛，遠(yuǎn)比其他東西更有效?！?/p>

10、在規(guī)則面前，他們遵循的是人人平等，要公平就必須敬畏規(guī)則。 兩個(gè)月前，有一則新聞橫掃了大家的號(hào)碼 屏幕：_市_區(qū)公交車上，乘客劉某因錯(cuò)過目的地站要求停車，司機(jī)以該處無公交車站拒絕，劉某不顧規(guī)則，對司機(jī)大加指責(zé)，大打出手，最終導(dǎo)致十五條鮮活的生命逝去。因?yàn)橐稽c(diǎn)怨氣危及公共安全傷及無辜，教訓(xùn)慘痛至極!逝者安息，生者警醒。生活中情緒難免起伏，但須時(shí)刻敬畏規(guī)則，敬畏秩序，敬畏生命!這血和淚的教訓(xùn)，好像鞭子抽打著我們的心，引人深思。 新加坡因國土面積小，環(huán)境優(yōu)美被稱為“花園城市”。但是這個(gè)國家仍在沿用著一種古老的懲處方式：鞭刑。在新加坡，至少有三十多種罪名適用鞭刑，不僅監(jiān)獄用鞭刑，軍隊(duì)用鞭刑，連學(xué)校也用鞭

11、刑。他們用這種方式來約束國民行為。誠然，鞭刑是監(jiān)督國民遵守規(guī)則的武力行為，但規(guī)則意識(shí)源于敬畏!人人敬畏規(guī)則，使得新加坡成為社會(huì)秩序的國家之一。 “敬畏之心”，是一種自我約束，是一種自我監(jiān)督，更是一種自我鞭策。假如每個(gè)人都強(qiáng)調(diào)自由，無視規(guī)則和紀(jì)律的約束，那么破壞規(guī)則只是逞一時(shí)之快，得到的是眾人的鄙夷與內(nèi)心的不安，當(dāng)規(guī)則消逝之時(shí)自由也隨之消逝。因此，遵守規(guī)則，敬畏規(guī)則，才會(huì)有真正意義上的自由。 規(guī)則是洶涌的浪濤，讓一切試圖褻瀆它的人束手無策;規(guī)則是一輪明月，我們在它的照耀下觀賞社會(huì)的美善;規(guī)則是芬芳的花朵，讓堅(jiān)守它的人分享到甘甜的蜂蜜。 讓我們敬畏規(guī)則。 高三關(guān)于規(guī)則的作文5 中國是四大文明古國之

12、一，自古以來道德就是人們?yōu)槿颂幨碌男袨闇?zhǔn)則。與此相反，西方國家卻用規(guī)則作為人們與人處世的行為準(zhǔn)則。歷史的列車運(yùn)轉(zhuǎn)到了今日，我認(rèn)為，應(yīng)讓道德與規(guī)則并行。 中華文明源遠(yuǎn)流長，從古至今都是以道德著稱的文明國度。古時(shí)的“君子不乘人之危”“君子不奪他人之愛”和今天的“愛崗敬業(yè)”“老實(shí)守信”等都是很好的道德信條，正因如此，中國才被稱為禮儀之邦。西方文明雖不及中國文明博大精深，但其規(guī)則意識(shí)則為世人所表揚(yáng)。有些西方國家在建國之初，就在社會(huì)生活的方方面面規(guī)定和許多法律規(guī)則，西方人也形成了濃厚的遵守法規(guī)的氣氛。 一次，幾名中國學(xué)生到加拿大體驗(yàn)生活。當(dāng)他們同加拿大同學(xué)一起去餐廳吃飯時(shí)，中國學(xué)生看到學(xué)生打飯窗口前拍著長長的隊(duì)伍，而教師打飯窗口前卻空無一人。于是，他們很快跑到了教師打飯窗口前，早早的盛到了飯，而加拿大學(xué)生卻仍排著隊(duì)等待。有人問加拿大學(xué)生為什么不到教室窗口盛飯，加拿大學(xué)生說是學(xué)校校規(guī)有規(guī)定，學(xué)生不能到教室窗口去打飯。在他們看來，規(guī)則就是用來遵守的，沒有規(guī)則就沒有道德。 哈佛大學(xué)的圖書館藏書幾十萬，學(xué)校規(guī)定學(xué)生只能在圖書館里看書，不得外借，若違反規(guī)定，一律開除。一名學(xué)生曾偷偷把一本書偷偷帶出了圖書館。后來一場大火把圖書館的藏書都燒毀了，那名學(xué)生意識(shí)到他手中的書本是的幸存品，于是他把它交給了學(xué)校。學(xué)校非常感謝他，接受了書本，卻把他開除了。因?yàn)樗`反了校規(guī)。他們大規(guī)則看得高于一切，違反了校規(guī)就是