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1、高二議論文英雄作文歲月靜好,是因?yàn)橛腥颂嫖覀冐?fù)重前行。重溫歷史,在時(shí)空的隧洞里,又會(huì)發(fā)現(xiàn)些什么?那么這作文怎么寫(xiě)呢?下面x給大家分享高二議論文英雄作文的內(nèi)容,希望能夠幫助大家!高二議論文英雄作文1三國(guó)里,劉備是英雄,曹操是英雄,孫權(quán)是英雄。水滸里,宋江是英雄,吳用是英雄,武松是英雄。而現(xiàn)代中國(guó)的英雄,更是不計(jì)可數(shù)。而在眾多的英雄里,唯獨(dú)一個(gè)讓我贊嘆不已,他就是偉大的科學(xué)家錢(qián)學(xué)森。小時(shí),他就熱愛(ài)學(xué)習(xí),發(fā)憤圖強(qiáng),加上父母的啟發(fā)與教育,使他考中了理想的大學(xué)。但那時(shí)正是中國(guó)實(shí)力弱小、遭受侵略的時(shí)期,生活在這個(gè)社會(huì)背景下的錢(qián)學(xué)森看見(jiàn)人們慘遭刀槍的樣子,就立志要讓祖國(guó)繁盛,便來(lái)到美國(guó),并以?xún)?yōu)異的成績(jī),換來(lái)

2、了很高的地位。但他始終沒(méi)忘記祖國(guó)的使命,便在學(xué)業(yè)有成的時(shí)刻,回到祖國(guó)。但美國(guó)政府咬住不放,將錢(qián)學(xué)森關(guān)了起來(lái)。但最后在中國(guó)的強(qiáng)烈要求下,美國(guó)政府才不情愿的放了錢(qián)學(xué)森。回到國(guó)后,他便勵(lì)精圖治、日日夜夜的工作,先后發(fā)明了“兩彈一星”,使中國(guó)逐漸強(qiáng)大。英雄是什么?在我認(rèn)為,英雄是保衛(wèi)祖國(guó),服務(wù)祖國(guó),建設(shè)祖國(guó)的人。而錢(qián)學(xué)森則是英雄,在祖國(guó)危難之際用去其它國(guó)家學(xué)來(lái)的知識(shí),來(lái)發(fā)明“兩彈一星”,保衛(wèi)祖國(guó),并將自己所知道的知識(shí)毫不保留的傳授給學(xué)生,指導(dǎo)他們,一起來(lái)服務(wù)祖國(guó),建設(shè)祖國(guó)。錢(qián)學(xué)森,你是堅(jiān)強(qiáng)的。在發(fā)明導(dǎo)彈之時(shí),沒(méi)有其他國(guó)家的幫助,你便堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),靠自己的雙手來(lái)完成;錢(qián)學(xué)森,你是不屈的。在被美國(guó)壓留的日

3、子里,他們每0分鐘開(kāi)一次燈,但你不肯屈服,抱著一顆愛(ài)國(guó)之心,驅(qū)散黑暗;錢(qián)學(xué)森,你是無(wú)私的;在領(lǐng)取榮譽(yù)時(shí),你總是希望讓年輕人去,讓他們也成為偉大的科學(xué)家,一起來(lái)保衛(wèi)祖國(guó),建設(shè)祖國(guó)。觀英雄之事,品英雄精神!高二議論文英雄作文2一聞錦宮城外傳拓羽,二看東南詣闕報(bào)瓊歌。中華上下五千年,驀然回首,英雄無(wú)數(shù)。多少人沉浸在歷史長(zhǎng)卷中感慨萬(wàn)千,殊不知,當(dāng)代亦有英雄。為夢(mèng)想超越自己,便是英雄。還記得那位滿眼堅(jiān)毅的無(wú)臂少年劉偉嗎?因早年的一場(chǎng)事故,他失去了雙臂。很多人都認(rèn)為他的鋼琴夢(mèng)破碎了,但他并沒(méi)有放棄。多年艱苦奮斗歷遍百煉千錘,一曲夢(mèng)中婚禮抒寫(xiě)不屈命運(yùn)。人們潸然淚下,他卻說(shuō):“要么趕緊死,要么精彩地活著。我既

4、然選擇活下去,就絕對(duì)不會(huì)再認(rèn)輸!”如此堅(jiān)毅的少年,怎會(huì)不是英雄?為目標(biāo)付諸努力,便是英雄。一個(gè)平凡縣城寫(xiě)出神話,一篇感謝貧窮道盡艱辛。當(dāng)那位名叫王心儀的棗強(qiáng)女孩以07分的成績(jī)考入北大時(shí),她過(guò)去所有黑暗時(shí)光,都成了人生勛章。誰(shuí)也不曾見(jiàn)過(guò)挑燈夜讀的她,勤奮鉆研的她。那一張張寫(xiě)滿的試卷,那一本本寫(xiě)完的習(xí)題,更不用說(shuō)那一把把用盡的筆芯,哪個(gè)不是王心儀為目標(biāo)付諸努力的見(jiàn)證?如此勤奮的女孩,怎會(huì)不是英雄?為社會(huì)做出貢獻(xiàn),便是英雄。此前,瘧原蟲(chóng)支配著人們的恐懼;此后,青蒿素?fù)纹鹆讼M奶炜?。屠呦呦,一位與病源抗?fàn)幍呐畱?zhàn)士,帶領(lǐng)著她的團(tuán)隊(duì)努力研發(fā)藥物。在實(shí)驗(yàn)室的日子里,萃取、配比、整合、實(shí)驗(yàn)周而復(fù)始,沒(méi)日沒(méi)夜

5、。隨著有效成分的逐步排查,精確度的提高,治療瘧疾的有效藥物青蒿素誕生了。多少生靈被拯救,多少家庭得以平安。屠呦呦為社會(huì)做出了如此大的貢獻(xiàn),怎會(huì)不是英雄?英雄不一定要上陣殺敵、血流漂杵,也不一定要特立獨(dú)行,舉世無(wú)雙。因?yàn)檎嬲挠⑿凼菍?shí)現(xiàn)了自我價(jià)值并引領(lǐng)更多的人去做英雄的人。作為高中生,學(xué)習(xí)是我的第一要?jiǎng)?wù)。我會(huì)加倍努力,將我的第一要?jiǎng)?wù)完成到最好。這樣,等到高考完畢,我便是自己的英雄。白落梅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“臥薪嘗膽后,方可以指劍問(wèn)江山,煮酒論英雄?!蓖怀鲋貒?,戰(zhàn)勝自己吧!畢竟世間萬(wàn)眾,豈無(wú)英雄?高二議論文英雄作文3當(dāng)今社會(huì),與古代有很大的不同,沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有了外來(lái)侵略者,也沒(méi)有了昏君與極為嚴(yán)酷的生存條

6、件。有的是無(wú)數(shù)活在舞臺(tái)上的偶像。這樣,就不禁有人會(huì)問(wèn):這個(gè)時(shí)代還有英雄嗎?我認(rèn)為,在任何一個(gè)時(shí)代,英雄,永不落幕。因?yàn)橛杏⑿?所以家庭團(tuán)圓。在去年的某一天里,一幢高樓發(fā)生了火災(zāi),一名年輕而又平凡的消防隊(duì)員,在救火的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)被困的小孩,當(dāng)時(shí)的情況十分危急,不容有半分猶豫的時(shí)間,他抱起孩子就往外跑,可是因?yàn)闃堑乐袧鉄煗L滾,遮擋住了他的視線,不慎一腳踩空,落入了電梯井??墒?,就在這千鈞一發(fā)之際,他抱緊了孩子,用自己的脊梁,幫孩子抗住了落到地面時(shí)的沖擊力。當(dāng)其他的消防隊(duì)員找到他時(shí),孩子在他的懷中哭泣,可是抱著孩子的消防隊(duì)員,已經(jīng)與世長(zhǎng)辭。正是因?yàn)橛羞@樣的英雄,那個(gè)孩子的家庭才得以被挽救。因?yàn)?/p>

7、有英雄,所以社會(huì)安定。人民警察,一個(gè)多么偉大的職業(yè)。在社會(huì)的黑暗處,每天都有各種各樣的暴力事件發(fā)生,而我們的人民警察,總是出現(xiàn)在黑暗的地方,去散發(fā)光明和溫暖,每日都與危險(xiǎn)共舞,游走于生與死的邊緣。這一切,不僅僅是因?yàn)樗麄兊呢?zé)任心,更是為了人民,為了國(guó)家,為了一切生靈可以生活在光明里。正是因?yàn)槲覀兊纳磉呌羞@樣的英雄,社會(huì)才得以安定。有句話常說(shuō)常新:哪有什么歲月靜好,不過(guò)是有人在替你負(fù)重前行。因?yàn)橛杏⑿?,所以?guó)家發(fā)展。黃大年,一位學(xué)識(shí)精湛的科學(xué)家,一位受人愛(ài)戴的領(lǐng)導(dǎo),更是一位以身作則的英雄,“”后,黃大年回國(guó)投身于地質(zhì)科研項(xiàng)目之中,為我國(guó)的深地勘探工程,每日廢寢忘食,每日總是最后一個(gè)離開(kāi)科研室???/p>

8、是天公不作美,他因?yàn)檫@樣的辛勤勞累最終身患重病,不治身亡,年僅5歲。他為我國(guó)的地質(zhì)科研獻(xiàn)出了最寶貴的生命,正是因?yàn)橛羞@樣的英雄,國(guó)家的發(fā)展才得以一躍千里。余秋雨說(shuō)過(guò):行者,為了一個(gè)執(zhí)著的信念,敢于把全世界的土地放在腳下,為后人踱步出一望無(wú)垠的疆土。是的,這些英雄們用自己的生命,使家庭團(tuán)聚,使社會(huì)安定,使國(guó)家發(fā)展,為我們踱出了前進(jìn)的方向,為我們開(kāi)辟了無(wú)垠的疆土。英雄,永不落幕。高二議論文英雄作文4陶淵明不為三斗米折腰,我以為絕妙;岳飛以胡虜肉匈奴血為美食,我以為絕妙;文天祥抱著精忠報(bào)國(guó)的信念而過(guò)零丁洋,我以為絕妙;雖然沒(méi)有金庸筆下那強(qiáng)壯的體格與深厚的內(nèi)力,也沒(méi)有古龍腦中那風(fēng)流瀟灑、美貌與智慧于一

9、身的俠念,但我們絕對(duì)可以看見(jiàn)用樸實(shí)、正義、忠誠(chéng)的黃色刻在這鮮紅的東方英雄。很小的時(shí)候,拿著破舊的武俠書(shū),模糊的記憶中總呈現(xiàn)著英雄的樣子高大的身軀上披著件半舊不新的衣服,長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)纏繞著身后的劍柄但如今,那種印象早已蕩然無(wú)存了,那種形象早已不是外貌可以定格了,我欣賞戰(zhàn)國(guó)時(shí)諸子百蜂起,百家爭(zhēng)鳴;我欣賞把守秦時(shí)明月關(guān)的飛將;我欣賞代父從軍,對(duì)鏡貼花黃的巾幗分久必合,合久必分,在每一個(gè)朝代的興亡和衰敗,我看見(jiàn)無(wú)數(shù)英雄,像一群群生命力旺盛的飛蛾,向那熊熊燃燒著的歷史的火焰撲去,紫微星流過(guò),他預(yù)示著一位英雄的光芒在我們面前閃過(guò),也演繹著又一位英雄的誕生依稀記得電影中的秦王曾經(jīng)說(shuō)過(guò):寡人終于悟到了,劍的第一層

10、境界乃人劍合一,講究的是集中所有力量;劍的第二層境界乃手中無(wú)劍,心中有劍,說(shuō)明劍可用氣所鑄成的,劍的層境界乃心中無(wú)劍,手中亦無(wú)劍,那就是不殺,對(duì)一切事物的饒恕與包容,停止一切戰(zhàn)爭(zhēng)的進(jìn)行,此時(shí)這位君王的靈魂早已得到了升華,明白了自己應(yīng)該怎樣才是真正的君王。我看過(guò)古龍的歡樂(lè)英雄,聽(tīng)過(guò)成龍的真心英雄,“英雄”的詮釋早已超出了字典中的解釋?zhuān)⑿鄣木裨缫焉w過(guò)了紅顏的淚水,而樸實(shí)、正義、忠誠(chéng)、善良才是我對(duì)英雄最后的理解。生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄。如此英雄,我終無(wú)悔。高二議論文英雄作文5是非成敗,僅僅是結(jié)果,而世人眼中,這仿佛是一切。其實(shí),真正的贏家,是那些享受過(guò)程,永不言敗的人。我們應(yīng)該明白,莫以成敗論英

11、雄。勝利者,往往會(huì)被人抬得很高很高:奧運(yùn)會(huì)頒獎(jiǎng)臺(tái)上,站得的是冠軍,人們的第一束目光也是投向他。當(dāng)人們不知道比賽結(jié)果時(shí),第一個(gè)問(wèn)題總是“冠軍是誰(shuí)?”一切仿佛是為冠軍而準(zhǔn)備的。高考放榜后,年年如是,掀起萬(wàn)丈狂瀾般的“狀元熱”。而因一分半分之差屈居于狀元之下的高手,卻與狀元天壤之別,十里八鄉(xiāng),無(wú)人知曉。這是競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,結(jié)果的無(wú)情:有贏的,也有敗的;有歡喜的,也有憂愁的。在世人眼下,視乎獨(dú)占鰲頭的人才能稱(chēng)得上是英雄。就因?yàn)檫@樣,人們心目中逐漸形成英雄的模樣:永遠(yuǎn)不敗的“戰(zhàn)神”。勝利者與失敗者一樣,也浸泡于汗水中英雄的汗水,換來(lái)的是贊嘆;敗者的汗水,換來(lái)的是冷漠。因此,一切參與者都有同一個(gè)夢(mèng)想勝利。然而,那些與第一擦肩而過(guò)的人就不能稱(chēng)得上是英雄嗎?楚漢之爭(zhēng),劉邦把項(xiàng)羽逼到垓下,夜聞四面楚歌。而江的對(duì)面,就是項(xiàng)羽的故鄉(xiāng),回去可能可以東山再起,至少也能窮且偷生。但他認(rèn)為自己沒(méi)顏面看見(jiàn)江東父老了,于是把劍自刎

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