(完整word版)《童年》含答案知識(shí)點(diǎn)

1、童年帶答案知識(shí)點(diǎn)1、童年是前蘇聯(lián)作家高爾基自傳體三部曲中的第一部，主要描寫阿廖沙的童年，三部曲中的另外兩部在人間、我的大學(xué)主要敘述阿廖沙的青少年經(jīng)歷。2、高爾基（ 18681936 年）前蘇聯(lián)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家，“無(wú)產(chǎn)階級(jí)藝術(shù)最偉大的代表者”（列寧語(yǔ)），社會(huì)主義、現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)奠基人，無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命文學(xué)導(dǎo)師，蘇聯(lián)文學(xué)的創(chuàng)始人。代表作有散文詩(shī)海燕之歌長(zhǎng)篇小說(shuō)母親。3、童年講述的是阿廖沙三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活。生動(dòng)地再現(xiàn)了 19 世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況，反映了作家童年時(shí)代的艱難生活及對(duì)光明與真理的不懈追求。小說(shuō)從“我”隨母親投奔外祖父寫起，到外祖父讓我去“人間”混飯吃結(jié)束。4、童

2、年的思想內(nèi)容作品中描寫了許多目不忍睹的慘事與丑事，但整部作品仍然象陽(yáng)光透過(guò)云層一樣放射出了樂(lè)觀主義的思想光輝。這是因?yàn)橹魅斯⒘紊?，他沒(méi)有被艱辛、痛苦和屈辱的生活所壓倒，他滿懷信心，奮斗拼搏，沖破種種障礙與不幸，不斷探索新生活，這種樂(lè)觀主義精神使作品在思想內(nèi)容上帶上了積極的色彩。高爾基寫童年的悲慘經(jīng)歷，目的不是為了向人顯示他是多么值的同情與可憐，也不僅僅是簡(jiǎn)單的回憶童年生活，而是用自己童年的親身經(jīng)歷，告訴讀者，無(wú)論環(huán)境多么惡劣，生活多么艱難，總有一些善良美好的人，只要懷著一顆向上的心，在齷齪的環(huán)境下也能培養(yǎng)出健康、正直的心靈。因此，我們說(shuō)全書(shū)的思想內(nèi)容表現(xiàn)上是積極向上而非頹廢委靡的。5、人物性

3、格外祖母：慈祥善良、聰明能干、熱愛(ài)生活。對(duì)誰(shuí)都很忍讓，有著圣徒一般的寬大胸懷。外祖父：吝嗇、貪婪專橫、殘暴、經(jīng)常毒打外祖母和孩子們，狠心地剝削手下的工人，暗放高利貸，慫恿幫工偷東西。阿廖沙：在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心，并逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛(ài)心的人。兩個(gè)舅舅：粗野、自私；小茨岡（伊凡）：樂(lè)觀純樸格里戈里：正直的老工人；好事情：獻(xiàn)身科學(xué)的知識(shí)分子( 一) 填空題1 、童年是 高爾基 自傳體三部曲中的第一部，另外兩部是 在人間、 我的大學(xué)。2、童年主人公是阿廖沙 ，講述他從 三 歲至 十 歲的童年生活，表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)整個(gè)社會(huì) 的腐敗與沒(méi)落。3、雅科夫舅舅毫無(wú)人性，打死了

4、自己的妻子 。4、徒工小茨岡是怎么死的？被橡木十字架壓死的。5、阿廖沙遇到的第一個(gè)優(yōu)秀人物是 好事情 ，這個(gè)綽號(hào)是因?yàn)槊看谓兴燥埢蚝炔钑r(shí)，他總是回答一句 好事情 而得來(lái)的。6、童年真實(shí)的記載了主人公兒時(shí)在外祖父家中的所見(jiàn)所聞，對(duì)他優(yōu)秀性格的形成起關(guān)鍵作用的人是 外祖母 。7、在污濁環(huán)境下，阿廖沙身邊也有一些好人，多次舍身用自己的胳膊擋住外祖父薯?xiàng)l子的小茨岡，對(duì)主人公心靈產(chǎn)生極大影響的房客是好事情。1（二）文段閱讀題她的聲音很低，臉緊緊挨著我的臉，神秘地盯著我的眼睛，似乎從那里往我的眼睛里灌進(jìn)了令人興奮的力量。她講得流暢自然，非常好聽(tīng)，每次她講完了，我總會(huì)說(shuō)：“再講一個(gè) ! ”“好，好，再講一

5、個(gè)! ”“有一個(gè)灶神爺，坐在爐灶里，面條兒扎進(jìn)了他的腳心，他哎喲哎喲地直叫：“哎喲，疼啊，我受不了了，小老鼠! ”講著，外祖母抬起一只腳，晃來(lái)晃去，假裝非常痛苦，好像她就是那個(gè)面條兒扎進(jìn)了腳心的灶神。和我一起聽(tīng)故事的還有船上的水手們，都是些留著胡子的高大的男人。他們夸贊外祖母講得好，要求：“再講一個(gè)，老太太! ”還說(shuō)：“走，跟我們一起去吃晚飯! ”餐桌上，他們請(qǐng)外祖母喝伏特加，讓我吃西瓜，還有香瓜。不過(guò)，這一切都是偷偷進(jìn)行的，因?yàn)榇嫌幸粋€(gè)人，禁止所有的人吃水果，他看見(jiàn)了會(huì)毫不猶豫地奪過(guò)水果來(lái)給你扔到河里去的。這個(gè)人穿的衣服有點(diǎn)像警察的制服，上面釘著銅扣子，整天像喝得醉乎乎的，人們都躲著他。1

6、、上面文字選自童年，作者是高爾基。2、文段中的“我”是指誰(shuí)?阿廖沙3、從哪些地方可以看出外祖母講故事非常精彩?外祖母每次講故事時(shí)，手足蹈、聲情并茂；每次她講完一個(gè)故事，“我”總是說(shuō)“再來(lái)一個(gè)！”；和我一齊聽(tīng)故事的水手聽(tīng)完故事后請(qǐng)外祖母喝伏特加，讓“我”吃西瓜還有香瓜4、這一情節(jié)中，可以看出外祖母怎樣的生活態(tài)度?有著樂(lè)觀的熱愛(ài)生活的態(tài)度（二） . 閱讀下面的文段，完成文后問(wèn)題。外祖母在家做飯，縫衣裳，在菜園和花園里刨刨地，她像一個(gè)大陀螺，被一條看不見(jiàn)的鞭子抽得整天亂轉(zhuǎn)，她聞鼻煙，津津有味地打噴嚏，一面擦臉上的汗，一面說(shuō)： “好人啊，祝你們長(zhǎng)命百歲！阿廖沙，我的心肝，你瞧，我們過(guò)得多么安靜！多謝上

7、天的圣母，一切都變得這么好！ ”1、以上文段選自作品 童年 ，作者是 高爾基 。在阿廖沙的眼中， 外祖母慈祥善良，勤勞能干； 而 外祖父是個(gè)既殘暴又慈愛(ài)的人，曾用樹(shù)枝抽得阿廖沙失去知覺(jué)，也曾教他認(rèn)字，關(guān)心他成長(zhǎng)。2、童年主要向我們展示了主人公身處生活底層不屈服于黑暗勢(shì)力、不斷尋求真理 、追求光明的精神歷程，同時(shí)真實(shí)再現(xiàn)了十九世紀(jì)七八十年代俄國(guó)人民生活的社會(huì)環(huán)境，揭露了剝削階級(jí)的殘暴，揭示出勞動(dòng)人民的苦難境遇。3、“阿廖沙的成長(zhǎng)”是童年最基本的主題之一，與此同時(shí). 鞭撻俄國(guó)國(guó)民的小市民習(xí)氣，是作者創(chuàng)作這部小說(shuō)的第一主題4、童年刻畫(huà)了許多性格鮮明的人物形象，比如，勇敢正直的. 阿廖沙，善良樂(lè)觀的外祖母，自私殘暴的外祖父 ，貪婪惡毒的舅舅們，以及快樂(lè)的“小茨岡”和執(zhí)著的“好事情” 。5、全宅子里，誰(shuí)也不喜歡這位“好事情” ，大家都用譏笑的口氣說(shuō)他；那個(gè)快樂(lè)的軍人妻子，叫他“石灰鼻子”，彼得伯伯叫他“藥劑師”和“巫師” ，外祖父叫他“妖術(shù)師”“危險(xiǎn)人物”。（1）上面這段文字出自童年，作者是高爾基。（2）這部作品的主人公是誰(shuí)？請(qǐng)概括發(fā)生在主人公身上的一件事。阿廖沙 示例：將外祖父