學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)演講稿和教案2篇

1、學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)演講稿和教案2篇第一篇：演講稿：學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng) 他，沒(méi)有高大的身材； 卻受世人的仰慕。 他，惟獨(dú)短暫的生命； 卻留下了永恒的精神。 他，是一名一般的戰(zhàn)士， 卻是二十世紀(jì)最偉大的人。 他有一個(gè)響亮的名字， 雷鋒 他是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人， 有著一顆善良的心。 雖然他已經(jīng)離我們而去， 但他仍然活在我們心里。 他做好事不留名， 他出差一千里， 好事做了一火車(chē)。 這就是我們可敬可愛(ài)的雷鋒叔叔。 曾幾何時(shí)， “學(xué)習(xí)雷鋒好模范.” 嘹亮的歌聲響徹神州大地。 而今， 當(dāng)雷鋒精神快被我們忘卻的時(shí)候， 雷鋒精神卻浮現(xiàn)在世界的各個(gè)角降。 作為和雷鋒同一個(gè)民族的我們， 是否應(yīng)在震驚后沉思.。 進(jìn)入二十一世

2、紀(jì)的中國(guó)， 好似人人都在想著怎樣為自己。 當(dāng)你跌倒時(shí)，卻沒(méi)有人來(lái)扶你； 當(dāng)你遭遇小偷時(shí)，人們不敢吱聲； 心里不免酸、苦、澀。 難道我們不需要幫助嗎？ 難道雷鋒精神過(guò)時(shí)了嗎？ 答案是明顯的 雷鋒精神是中國(guó)應(yīng)該有的 是世界應(yīng)該有的。 它是中國(guó)乃至人類(lèi)最珍貴的財(cái)寶， 我們應(yīng)該把它發(fā)揚(yáng)光大。 要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的精神， 要學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的精神， 要學(xué)習(xí)雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)的精神， 要學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)的精神。 雷鋒精神是什么？ 是輕輕挽起你的那雙手； 是為他人著想的那顆心； 是彎腰拾起垃圾的身影； 是安慰同學(xué)溫暖的話(huà)語(yǔ)； 是對(duì)待學(xué)習(xí)的那份熱情； 是做好身邊的每一件事； 是一生都做好事的恒心。 學(xué)習(xí)雷鋒精神，

3、決不能只停留在口頭上， 要體現(xiàn)在實(shí)際的行動(dòng)之中去。 對(duì)待同學(xué)要像春天般溫暖， 對(duì)待學(xué)習(xí)要像夏天般熱情， 對(duì)待缺點(diǎn)要像秋風(fēng)掃降葉， 把自己融入到集體中去， 去發(fā)揮自己應(yīng)有的作用吧！ 三月的春風(fēng)是彩色的， 它不僅繪綠了山山水水， 也吹紅了我們胸前的紅領(lǐng)巾， 掀起了我們學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。 乘著和煦的春風(fēng)， 讓我們?cè)俅纬?#171;學(xué)習(xí)雷鋒好模范»。 讓我們用實(shí)際的行動(dòng) 來(lái)譜寫(xiě)一曲曲春天的贊歌吧！ 第二篇：學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)新授課方案 課型：新授課 備課時(shí)間：XX 上課時(shí)間：3.4 一、教學(xué)目標(biāo) 1、通過(guò)介紹雷鋒的生平簡(jiǎn)介以及他親身經(jīng)歷的真實(shí)故事，弘揚(yáng)“雷鋒精神”。 2、通過(guò)仔細(xì)地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)

4、的助人為樂(lè)活動(dòng)，構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。 3、讓同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。 二、教學(xué)重難點(diǎn) 通過(guò)對(duì)雷鋒事跡的學(xué)習(xí)，了解雷鋒精神指的是什么？讓同學(xué)們明白到，雷鋒精神離我們并不遙遠(yuǎn)，學(xué)雷鋒，不是喊口號(hào)，而是一種自覺(jué)的行為。要善于發(fā)覺(jué)、尋覓我們身邊的“雷鋒”。 三、教學(xué)預(yù)備 1、組織學(xué)生利用報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、聯(lián)系生活等方式查尋、收集雷鋒事跡的資料。 2、組織學(xué)生搜集雷鋒的事例與名言。 3、布置學(xué)生舉行“學(xué)雷鋒”主題班會(huì)的預(yù)備工作。 四、教學(xué)課時(shí)計(jì)劃 1課時(shí) 五、教學(xué)過(guò)程 1、師生共同觀(guān)賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。 （陶冶學(xué)生情操-勤儉樸素、助人為樂(lè)、全心全意為人民服務(wù)） 2、

5、先請(qǐng)個(gè)別同學(xué)暢談自己對(duì)雷鋒叔叔的了解，然后由班主任老師向同學(xué)們補(bǔ)充介紹雷鋒的生平簡(jiǎn)介。 雷鋒的生平 雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平庸的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。1962年8月15日，一個(gè)一般士兵逝去了，雷鋒叔叔因公犧牲時(shí)，年僅22歲。雖然他離開(kāi)了我們，但是他留下了一個(gè)永不消失的名字-雷鋒，也留下了一種偉大而高貴的精神-雷鋒精神。他的精神將會(huì)永久地閃爍在祖國(guó)的大地上，閃爍在校園的每一個(gè)角，雷鋒精神將會(huì)永久地活在我們心中。 3、請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)讀幾篇有先進(jìn)代表

6、性的雷鋒日記。 雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長(zhǎng)的腳跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆珍貴的精神財(cái)寶。比如：雷鋒說(shuō)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”這就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)都是教育和激勵(lì)人們前進(jìn)的珍貴的精神財(cái)寶。 4、請(qǐng)若干位同學(xué)來(lái)講一講有關(guān)雷鋒的真實(shí)故事，其他同學(xué)集中精神，仔細(xì)聽(tīng)后簡(jiǎn)單概括。 助人為樂(lè)的雷鋒故事 一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開(kāi)在沈陽(yáng)的列車(chē)。上了車(chē)，他看到旅客無(wú)數(shù)，趕忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車(chē)員很忙，就又動(dòng)手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子

7、，給老年人尋座位，幫助中途下車(chē)的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿(mǎn)頭大汗，快過(guò)來(lái)歇歇吧！”“我不累。”雷鋒叔叔是永久不知道累的。 5、思量：同學(xué)們，聽(tīng)了雷鋒叔叔的故事，你覺(jué)得他是一個(gè)怎樣的人呢？ 提示：-雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。 6、播放錄音，讓學(xué)生聽(tīng)歌曲學(xué)習(xí)雷鋒好模范，要求學(xué)生學(xué)會(huì)唱這首歌。 學(xué)習(xí)雷鋒好模范歌詞 學(xué)習(xí)雷鋒好模范忠于革命忠于黨 愛(ài)憎分明不忘本立場(chǎng)堅(jiān)決斗志強(qiáng) 學(xué)習(xí)雷鋒好模范艱難樸素永不忘 愿做革命螺絲釘集體主義思想放光芒 學(xué)習(xí)雷鋒好模范毛主席的教導(dǎo)記心上 全心全意為人民共產(chǎn)主義品德多高尚 學(xué)習(xí)雷鋒好模范毛澤東思想來(lái)武裝 保衛(wèi)祖國(guó)握緊槍好好學(xué)習(xí)天天向上 8、要求同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)為爺爺、奶奶、父母、老師、同學(xué)或其他人做些好事。用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)氣的形成，用自己的老實(shí)勞動(dòng)制造美好的生活。 9、活動(dòng)總結(jié)： 春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，在這春意盎然的三月，我們迎來(lái)了學(xué)雷鋒活動(dòng)月，為了使同學(xué)們更深入了解雷鋒精神，我班環(huán)繞“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”精心組織，仔細(xì)開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng)，大力宣揚(yáng)