初中物理力學(xué)知識點與經(jīng)典習(xí)題

1、初中物理力學(xué)部分知識點與經(jīng)典習(xí)題復(fù)習(xí)一：物體的運動1 .長度的測量是最基本的測量，最常用的工具是刻度尺。2 .長度的主單位是米，用符號：m表示，我們走兩步的距離約是1米，課桌的高度約 0.75米。3 .長度的單位還有千米、分米、厘米、毫米、微米，它們關(guān)系是：1千米=1000米=103米；1分米=0.1米=10-1米1厘米=0.01米=10-2米；1毫米=0.001米=10-3米1米=106微米；1微米=10-6米。4 .刻度尺的正確使用：1 1).使用前要注意觀察它的零刻線、量程和最小刻度值；2 2).用刻度尺測量時，尺要沿著所測長度，不利用磨損的零刻線；3 3).讀數(shù)時視線要與尺面垂直，在精

2、確測量時，要估讀到最小刻度值的下一位；4 4).測量結(jié)果由數(shù)字和單位組成。5 .誤差：測量值與真實值之間的差異，叫誤差。誤差是不可避免的，它只能盡量減少，而不能消除，常用減少誤差的方法是：多次測量求平均值。6 .特殊測量方法：1)累積法：把尺寸很小的物體累積起來，聚成可以用刻度尺來測量的數(shù)量后，再測量出它的總長度，然后除以這些小物體的個數(shù)，就可以得出小物體的長度。如測量細銅絲的直徑，測量一張紙的厚度(2)平移法：方法如圖：(a)測硬幣直徑；(b)測乒乓球直徑；(3)替代法：有些物體長度不方便用刻度尺直接測量的，就可用其他物體代替測量。如(a)怎樣用短刻度尺測量教學(xué)樓的高度，請說出兩種方法？(b

3、)怎樣測量學(xué)校到你家的距離 ？(c)怎樣測地圖上一曲線的長度？(請把這三題答案寫出來)(4)估測法：用目視方式估計物體大約長度的方法。7 .機械運動：物體位置的變化叫機械運動。8 .參照物：在研究物體運動還是靜止時被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體(或者說被假定不動的物體 )叫參照物.9 .運動和靜止的相對性：同一個物體是運動還是靜止，取決于所選的參照物。10 .勻速直線運動：快慢不變、經(jīng)過的路線是直線的運動。這是最簡單的機械運動。11 .速度：用來表示物體運動快慢的物理量。12 .速體在單位時間內(nèi)通過的路程。公式： s=vt速度的單位是：米/秒；千米/小時。1米/秒=3.6千米/小時13 .變速運動：物體運動

4、速度是變化的運動。14 .平均速度：在變速運動中，用總路程除以所用的時間可得物體在這段路程中的快慢程度，這就是平均速度。用公式：；日常所說的速度多數(shù)情況下是指平均速度。15 .根據(jù)可求路程和時間：16 .人類發(fā)明的計時工具有：日署-沙漏-擺鐘-石英鐘-原子鐘。二.物質(zhì)的物理屬性：略三：力1 .什么是力：力是物體對物體的作用。2 .物體間力的作用是相互的。(一個物體對別的物體施力時，也同時受到后者對它的力)。3 .力的作用效果：力可以改變物體的運動狀態(tài)，還可以改變物體的形狀。(物體形狀或體積的改變，叫做形變。)4 .力的單位是：牛頓(簡稱：牛)，符合是N。1牛頓大約是你拿起兩個雞蛋所用的力。5

5、.實驗室測力的工具是：彈簧測力計。6 .彈簧測力計的原理：在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長與受到的拉力成正比。7 .彈簧測力計的用法：(1)要檢查指針是否指在零刻度，如果不是，則要調(diào)零； (2)認(rèn)清最小刻度和測量范圍；(3)輕拉秤鉤幾次，看每次松手后，指針是否回到零刻度，(4)測量時彈簧測力計內(nèi)彈簧的軸線與所測力的方向一致；觀察讀數(shù)時，視線必須與刻度盤垂直。（6）測量力時不能超過彈簧測力計的量程。8 .力的三要素是：力的大小、方向、作用點，叫做力的三要素，它們都能影響力的作用效果。9 .力的示意圖就是用一根帶箭頭的線段來表示力。具體的畫法是：（1）用線段的起點表示力的作用點；（2）延力的方向畫一條帶箭

6、頭的線段，箭頭的方向表示力的方向；（3）若在同一個圖中有幾個力，則力越大，線段應(yīng)越長。有時也可以在力的示意圖標(biāo)出力的大小，10 .重力：地面附近物體由于地球吸引而受到的力叫重力。重力的方向總是豎直向下的。11 .重力的計算公式：G=mg （式中g(shù)是重力與質(zhì)量的比值：g=9.8牛頓/千克，在粗略計算日也可取 g=10牛頓 /千克）；重力跟質(zhì)量成正比。12 .重垂線是根據(jù)重力的方向總是豎直向下的原理制成。13 .重心：重力在物體上的作用點叫重心。14 .摩擦力：兩個互相接觸的物體，當(dāng)它們要發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生相對運動時，就會在接觸面是產(chǎn)生一種阻礙相對運動的力，這種力就叫摩擦力。15 .滑動摩擦力的大小跟

7、接觸面的粗糙程度和壓力大小有關(guān)系。壓力越大、接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大。16 .增大有益摩擦的方法：增大壓力和使接觸面粗糙些。減小有害摩擦的方法：（1）使接觸面光滑和減小壓 力；（2）用滾動代替滑動；（3）加潤滑油；（4）利用氣墊。（5） 讓物體之間脫離接觸（如磁懸浮列車）。四.力與運動1 .牛頓第一定律：一切物體在沒有受到外力作用的時候，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。（牛頓第一定律是在經(jīng)驗事實的基礎(chǔ)上，通過進一步的推理而概括出來的，因而不能用實驗來證明這一定律）。2 .慣性：物體保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性。牛頓第一定律也叫做慣性定律。3 .物體平衡狀態(tài)：物體受到幾個力作用時，如果保持

8、靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，我們就說這幾個力平衡。當(dāng)物體在兩個力的作用下處于平衡狀態(tài)時，就叫做二力平衡。4 .二力平衡的條件：作用在同一物體上的兩個力，如果大小相等、方向相反、并且在同一直線上，則這兩個力 二力平衡時合力為零。5 .物體在不受力或受到平衡力作用下都會保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。五.壓強和浮力：1、壓力：指垂直作用在物體表面上的力。壓力的作用效果是使物體發(fā)生形變。壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關(guān)，當(dāng)受力面積相同時，壓力越大，壓力的作用效果就越顯 著；當(dāng)壓力的大小相同時，受力面積越小，壓力的作用效果就越顯著。壓力的作用效果是可以比較的。2、壓強：作用在物體單位面積

9、上的壓力叫做壓強。壓強用符號p表示。壓強是為了比較壓力的作用效果而規(guī)定的一個物理量。3、壓強的計算公式及單位：公式： p=F/s,p表示壓強，F(xiàn)表示壓力，S表示受力面積壓力的單位是N,面積的單位是m2,壓強的單位是 N/m2,叫做帕斯卡，記作 Pa。1Pa=1N/m2 （帕斯卡單位很小，一粒平放的西瓜子對 水平面的壓強大約為 20Pa）4、增大壓強與減小壓強的方法：當(dāng)壓力一定時，增大受力面積可以減小壓強，減小受力面積可以增大壓強；當(dāng)受力面積一定時，增大壓力可以增大壓強，減小壓力可以減小壓強。5、液體內(nèi)部壓強的特點：（液體內(nèi)部壓強的產(chǎn)生是因為液體具有重力，同時具有流動性。）液體內(nèi)部朝各個方向都有

10、壓強；在同一深度，各個方向的壓強相等；深度增大，液體的壓強增大；液體的壓強還與液體的密度有關(guān)，在深度相同時，液體密度越大，壓強越大。液體內(nèi)部的壓強只與液體的密度和液體的深度有關(guān)，與液體的質(zhì)量、體積無關(guān)。6、液體內(nèi)部壓強的公式：p=pghp指密度，單位kg/m3, g=9.8N/kg , h指深度，單位:m,壓強單位（Pa）注意：h指液體的深度，即某點 到液面的距離。7、連通器：1、是指上部開口，底部連通的容器。2、連通器至少有兩個開口，只有一個開口的容器不是連通器。8、連通器的原理：如果連通器中只裝有一種液體，那么液面靜止時連通器中液面總保持相平。9、連通器的應(yīng)用：洗手池下的回水管管內(nèi)的水防止

11、有異味的氣體進入室內(nèi)水位計根據(jù)水位計上液面的高低可以知道鍋爐或熱水器內(nèi)的水的多少水塔供水系統(tǒng)可以同時使許多用戶用水茶壺制做時壺嘴不能高于或低于壺口，一定要做的與壺口相平。過路涵洞一一能使道路兩邊的水面相同，起到水過路的作用。船閘可以供船只通過。10、連通器中各容器液面相平的條件是：（1）連通器中只有一種液體，（2）液體靜止。11、像液體一樣，在空氣的內(nèi)部向各個方向也有壓強，這個壓強叫做大氣壓強，簡稱大氣壓。大氣壓具有液體壓強的特點。12、大氣壓強的測量：大氣壓強實驗是1643年意大利科學(xué)家托里拆利首先做出的，托里拆利實驗也證明了自然界中真空的存在1 標(biāo)準(zhǔn)大氣壓=760mmHg=1.01X 10

12、5Pa,即 P0=1.01 x 105Pa.它大約相當(dāng)于質(zhì)量為 1kg的物體壓在1cm2的面積上產(chǎn)生的壓強。大氣壓強的數(shù)值不是固定不變的，高度越高，大氣壓強越小。晴天時比陰天時氣壓高，冬天比夏天氣壓高。13、馬德堡半球?qū)嶒炇亲C明大氣壓存在的著名實驗，托里拆利實驗是測定大氣壓值的重要實驗。14、氣體壓強與體積的關(guān)系：在溫度不變的條件下，一定質(zhì)量的氣體，體積減小時，內(nèi)部氣體壓強就增大；體積增大時，內(nèi)部氣體壓強就減小。15、活塞式抽水機和離心式水泵：都是利用大氣壓把水從低處抽到高處的。1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓能支持大約 10m高的水柱，所以抽水機的抽水高度（吸水揚程）只有10m左右，即抽水機離開水源的高度只能在

13、10m左右，再高，水是抽不上去的。16、離心式水泵實際揚程分吸水和壓水揚程兩個部分，吸水揚程是由大氣壓差決定的，壓水揚程是由水離開葉 輪片時具有向上的初速度的大小決定的。17、使用離心式水泵，啟動前如不先往泵殼里灌滿水，水泵能抽上水來嗎？答：不能，如果啟動前不灌滿水，泵殼里就會有空氣，泵內(nèi)與泵外的氣壓相等泵外的大氣壓就無法把水壓入管內(nèi)，這樣是抽不上水的。18、浮力：浸在液體中的物體受到液體向上的托力叫做浮力。浮力的方向是豎直向上的，施力物體是液體。浸在指漂浮或全部浸沒。19、浮力產(chǎn)生的原因：浸在液體中的物體受到液體對它向上的壓力大于液體對它向下的壓力。兩個壓力的合力就是浮力，浮力的方向是豎直向

14、上的。20、浸在液體中的物體受到的浮力大小與物體浸在液體中的體積和液體的密度有關(guān)。21、阿基米德原理：浸在液體中的物體受到向上的浮力，浮力的大小等于物體排開的液體所受的重力。這個規(guī)律叫做阿基米彳原理，即5浮=6排=p液gv排22、物體的浮沉條件：浸沒在液體中的物體 F浮G時上浮，F(xiàn)浮=6時懸浮，F(xiàn)浮VG時下沉。23、物體浮沉條件的應(yīng)用：（1）輪船：（鋼鐵的密度比水大，有它制成的輪船為什么能浮在水面上呢？）要用密度大于水的材料制成能夠浮在水面上的物體，可以把它做成空心的，以使它能排開更多的水，輪船就是根據(jù)這個道理制成的。（2）潛水艇：由于潛水艇中兩側(cè)有水箱，它浸沒在水中時受到的浮力不變，但是可以

15、通過調(diào)節(jié)水箱中的儲水量來改變潛水艇自身的重力，從而使它下沉、懸浮或上浮。（3）氣球：充入的是密度比空氣小很多的氣體，如氫氣、氨氣。空氣對他的浮力大于它的重力，所以氣球可以升入高空。4）飛艇、熱氣球：里面充的是被燃燒器加熱而體積膨脹的熱空氣，熱空氣比氣球外的空氣密度小，他們受到的 浮力就大，所以能升入高空。（5）密度計：漂浮在液面的物體，浮力等于重力，浮力一定時，液體的密度越大，排開液體的體積就越?。幻?度越小，排開液體的體積就越大。密度計的刻度是從上到下刻度變大，刻度不均勻，且刻度無單位。讀法：例：液面與1.2刻度對齊時，表示被測液體的密度是 1.2 x 103kg/m3.24、流體流動時，流

16、速大的地方壓強小，流速小的地方壓強大。25、飛機為什么能飛上天？飛機飛行時，由于機翼上、下表面的空氣流速不同，上方空氣的流速比下方空氣的流速快，下方受到的壓強大于上方受到的壓強，這樣就產(chǎn)生了作用在飛機機翼上的向上的力， 叫做升力或舉力。六.簡單機械和功1 .杠桿：一根在力的作用下能繞著固定點轉(zhuǎn)動的硬棒就叫杠桿。2 .什么是支點、動力、阻力、動力臂、阻力臂？（1）支點：杠桿繞著轉(zhuǎn)動的點 （o）（2）動力：使杠桿轉(zhuǎn)動的力 （F1）（3）阻力：阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的力 （F2）（4）動力臂：從支點到動力的作用線的距離（ L1）。（5）阻力臂：從支點到阻力作用線的距離（ L2）3 .杠桿平衡的條件：動力X動力

17、臂=阻力X阻力臂.或?qū)懽鳎篎1L1=F2L2或?qū)懗伞＿@個平衡條件也就是阿基米 德發(fā)現(xiàn)的杠桿原理。4 .三種杠桿：（1）省力杠桿：L1L2,平衡時F1F2。特點是省力，但費距離。（如剪鐵剪刀，側(cè)刀，起子）（2）費力杠桿：L1F2。特點是費力，但省距離。（如釣魚杠，理發(fā)剪刀等）（3）等臂杠桿：L1=L2,平衡時F1=F2。特點是既不省力，也不費力。（如：天平）5 .定滑輪特點：不省力，但能改變動力的方向。（實 質(zhì)是個等臂杠桿）6 .動滑輪特點：省一半力，但不能改變動力方向，要費距離.（實質(zhì)是動力臂為阻力臂二倍的杠桿）7 .滑輪組：使用滑輪組時，滑輪組用幾段繩子吊著物體 ，提起物體所用的力就是物重的

18、幾分之一。1 .功的兩個必要因素：一是作用在物體上的力；二 是物體在力的方向上通過的距離。2 .功的計算：功（W）等于力（F）跟物體在力的方向上通過的距離的乘積。（功=力乙，當(dāng)在甲，乙兩物塊上分別放重為 G1, G2的物體或分別施加豎直向上的力F1, F2 （F1, F2均小于物塊的重力）時，甲，乙兩物塊對水平地面的壓強相等，則G1與G2, F1與F2的大小關(guān)系（）A,G1G2,F1F2B,G1G2,F1F2C,G1G2,F1F2D,G1F221、公路兩側(cè)的甲，乙兩條水渠由路面下的傾斜涵洞相連，如圖所示，兩條水渠水面相平。關(guān)于涵洞中的水流 方向，下列說法中正確的是（）A,由于水向低處流，涵洞中

19、水流由B流向AB,由于甲側(cè)涵洞口在水下較深處，壓強大，涵洞水流會從 A流向BC,由于兩渠水面相平，涵洞中水流不流動D,條件不足，無法判斷22如圖所示，甲，乙兩只完全相同的試管中分別裝有質(zhì)量相同的液體，甲試管豎直放置，乙試管傾斜放置，兩試管液面相平。設(shè)液體對兩試管底的壓強分別為P甲和P乙，則（）A,P甲P乙，B , P甲二P乙C,P甲P乙，D ，條件不足無法判斷23如圖，有甲，乙，丙三個容器分別裝有質(zhì)量相同的水，若水重 別為Fa,Fb,Fc,它們之間的關(guān)系是（）A,Pa=Pb=Pc B,F a=Fb=Fc=GC,FaFb=GFa=GFCF1,容器對桌面白壓力為 F2,若容器24如圖所示的容器中裝

20、有水，靜止在水平桌面上，水對容器底部的壓力為 的質(zhì)量忽略不計，則（）A F1F2C,F1=F2 D,無法判斷25沙漠中有一個沙丘如圖所示，當(dāng)水平方向的風(fēng)不斷吹響沙丘時，沙丘會慢慢（）A,向左移動 B ,向右移動C ,仍停原處 D ,無法確定26下列關(guān)于浮力的說法正確的是（）A.浸入液體中的物體，其浸入液體中的體積就是該物體的體積B.浮力的方向是垂直向上的C.浸入液體中的物體，一定受到液體的浮力D.物體受到氣體對它向上和向下的壓力差就是氣體對它的浮力27如圖所示，對于水中正在上升的氣泡，下列說法正確的是（）A,氣泡受到水的壓強變小，浮力變小B ,氣泡受到水的壓強變小，浮力變大C,氣泡受到水的壓強

21、變大，浮力變小D,氣泡受到水的壓強變大，浮力變大28 一個空心球，空心部分體積為整個體積的一半，它漂浮在水面上，有一半體積露出水面，若將空心部分注滿水，放入水中靜止時將（水足夠深）（）A,漂浮C ，沉底 B ,懸浮 D ,無法確定29同一只雞蛋先后放入甲，乙兩杯不同濃度的鹽水中，雞蛋在甲杯處于懸浮狀態(tài)，如圖甲，在乙杯處于懸浮狀 態(tài)，如圖乙，則可以肯定（）A,甲杯鹽水密度比乙杯鹽水密度小B ,甲杯鹽水密度比乙杯鹽水密度大C,甲圖雞蛋受到的浮力比乙圖雞蛋受到的浮力小D,甲圖雞蛋受到的浮力比乙圖雞蛋受到的浮力大乙13 / 1630 （ 2 0 1 0年浙江寧波，11題）2010年春晚，臺灣著名魔術(shù)師

22、劉謙表演的魔術(shù)，再次成為人們熱議的話題，現(xiàn)有下列猜想：果汁消失是因為紙杯中有夾層并有吸水物質(zhì)。紙牌的秘密是運用手法快速替換兩副相同紙牌。硬幣穿玻璃是因為分子間存在空隙。手臂穿過玻璃是因為玻璃的熔化和凝固。你認(rèn)為合理的猜想有（）A B .C. D .a處滾下，在c31 （2010桂林）如圖7所示，是探究“動能的大小與什么因素有關(guān)？”實驗的示意圖。小球從處與小木塊碰撞，并與小木塊共同運動到d處停下。下面的一些判斷正確的是（）A從a到b,小球的勢能不變，動能增大B.從b到c,小球的勢能增大，動能增大C.到達c處，小球的勢能最小，動能最大D.到達d處，小球的動能為零，小木塊的動能最大圖了32下列對雨滴

23、在空中勻速下落過程的分析（不考慮雨滴質(zhì)量的變化和雨滴受到的浮力）,正確的是（）A雨滴受到平衡力的作用BC.雨滴受到的重力大于它受到的阻力.雨滴下落過程中機械能保持不變D .雨滴的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能33 （2010河北）如圖6所示，鉛球從出手到將要落地的過程中，下列說法正確的是（不計空氣阻力）（）A鉛千由a 一b時，動能逐漸增大J：一、bB.鉛千在b點的機械能大于a點的機械能/、C.鉛千由b -c時，機械能逐漸減小D. 鉛球在 c 點時動能最大會1 :234、（2010溫州）2010年5月，全國蹦床錦標(biāo)賽在溫州舉行。比賽中，當(dāng)福碼員從蹦床上起跳后，在空中上升 的過程中（）、A .動能變大，重力勢

24、能變小C.動能變大，重力勢能變大B .動能變小，重力勢能變小D .動能變小，重力勢能變大35. （2010重慶）2010年4月14日，青海玉樹發(fā)生強烈地震。地震后運送救災(zāi)物資的飛機對災(zāi)區(qū)投放物品，物品在空中勻速下落的過程中，其動能和重力勢能的變化是（）A動能增加，重力勢能增加B .動能減少，重力勢能減少C.動能不變，重力勢能減小D .動能不變，重力勢能增加36、（10 寧夏）23.空降兵跳傘，在他們離開飛機、打開降落傘之前的一段時間內(nèi)，其下降的速度越來越大。 這一過程中空降兵的（）A動能增大，重力勢能增大B .動能減小，重力勢能減小C.動能減小，重力勢能增大D.動能增大，重力勢能減小37、（1

25、0 廈門）28.如圖所示，小球從 A點擺動到B點的過程中，它的動能（）A先減小后增大B、先增大后減小C 一直減小 D 、一直增大s-t圖像如圖2所示。由圖像38 （2010上海）質(zhì)量相同的甲、乙兩小車同時同地做勻速直線運動，它們運動的可知，甲小車（）A具有的慣性大。B所受的合力大。C具有的動能大。D具有的勢能大。39 （2010年浙江義烏，20題）在兩個相同的薄壁塑料瓶（質(zhì)量忽略不計）內(nèi)分別裝入體積相等、密度為P甲和P乙的兩種液體后密封，再把它們放入兩個裝有水的容器中，處于如圖所示狀態(tài)。下列判斷正確的是（）A. P甲P乙 B. P甲二P乙 C. P甲 / / /40 . （2010安徽蚌埠二中

26、，2題）如圖所示，密度均勻的木塊漂浮在水面上，現(xiàn)沿虛線將下部分截去，則剩下的 部分將（）A上浮一些B.靜止不動C.下沉一些D.無法確定第2題圖41 .（2010年廣西柳州，13題）圖5所示，體積相等的三個小球靜止在水中，關(guān)于它們受到的浮力大小正確是（）圖5A.FaFbF c B.F aFbFb=FcD.Fa F B.G = F C.G沿斜面P 力F X斜曲K布用功 鐘iJ全功Wa/J摩擦力 I/N機械依率 %較緩100. 171 70. 5k ?3.5-X61較吐1100,25g0.52.5 4士3最吐100. 359. 50. 53.5L 75，573, 7根據(jù)所給數(shù)據(jù)算出第 2次實驗中所做

27、額外功為 J,斜面的機械效率為 。根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可以 得出：斜面粗糙程度一定時，斜面越傾斜物體所受的摩擦力越 ,機械效率越 。實物塊斜面沿斜面斜機械驗次高度拉力面長效率婁G/Nh/mF/Ns/m140. 32160%280. 3413120. 36160%480. 45164%580. 55. 6171 . 4%（1）在第2次實驗中，斜面的機械效率為 。（2）實驗1、2、3是探究斜面機械效率與 的關(guān)系。由表中數(shù)據(jù)可知，當(dāng)斜面粗糙程度和傾斜程度不變時，沿斜面向上均勻拉動不同重力的物體，機械效率 （填“變大”、“變小”或“不變”）。（3）實驗 是探究斜面機械效率與斜面傾斜角度的關(guān)系。由表中數(shù)據(jù)可知

28、，在斜面粗糙程度相同時，斜面越陡，機械效率。答案：（1） 60%（2）物體重力（或物重、或物塊重力）不變（3） 2、4、5或2、4或2、5越大（或越高）5.下表是小明同學(xué)利用圖 17所示的實驗裝置探究液體壓強規(guī)律時所測得的部分?jǐn)?shù)據(jù).實驗次數(shù)深度 h/cmr橡皮膜在 水中的方向U型管左右液面 高度差百/ML13朝上2, 626朝上5. 4139朝上8. 249朝下三5 9_朝左8.26 19;朝右8.2（1）實驗所得的數(shù)據(jù)有一組是錯誤的，其實驗序號為 。；（2）綜合分析上列實驗數(shù)據(jù)，歸納可以得出液體壓強的規(guī)律：,該結(jié)論是通過分析比較實驗序號 的數(shù)據(jù)得出來的.,該結(jié)論是通過分析比較實驗序號的數(shù)據(jù)得出來的.答案：（1）4（1分）（2）液體內(nèi)部的壓強隨深度的增加而增大（1分）1 . 2. 3（或1. 2. 5或1.2.6）（1分）在同一深度，液體向各個方向的壓強相等（1分）3 . 5.6（1分）四.計算題：1 .現(xiàn)有一重為3000N的包裝箱，工人師傅想把它搬到1.2m高的車廂上，他們用木板在車廂與地面之間搭成一個長度約為4m的簡易斜面