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文檔簡介
1、獲取詳細(xì)資料請瀏覽:獲取詳細(xì)資料請瀏覽:開始上課開始上課第第1講講 孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)( (一一) )結(jié)束放映結(jié)束放映返回目錄返回目錄獲取詳細(xì)資料請瀏覽:獲取詳細(xì)資料請瀏覽:分離定律的應(yīng)用及適用范圍分離定律的應(yīng)用及適用范圍誤將誤將“從性遺傳從性遺傳”視作視作“伴性遺傳伴性遺傳”規(guī)避規(guī)避2個(gè)個(gè)誤區(qū)誤區(qū)“復(fù)等位基因復(fù)等位基因”不符合不符合“成對存在成對存在”揭密揭密2個(gè)個(gè)必必考點(diǎn)考點(diǎn)基因分離定律與假說基因分離定律與假說演繹法演繹法高考真題演練高考真題演練備選素材展臺備選素材展臺“自交自交”和和“自由交配自由交配”突破突破1個(gè)個(gè)難點(diǎn)難點(diǎn)結(jié)束放映結(jié)束放映返回目錄返回目錄獲取詳細(xì)資
2、料請瀏覽:獲取詳細(xì)資料請瀏覽:揭秘高考必考點(diǎn)揭秘高考必考點(diǎn)基因分離定律及基因分離定律及其實(shí)質(zhì)其實(shí)質(zhì)區(qū)分顯隱性、純合區(qū)分顯隱性、純合子和雜合子子和雜合子典例典例1訓(xùn)練訓(xùn)練1基因分離定律與假說基因分離定律與假說-演繹法演繹法1.分離定律的假說演繹過程分離定律的假說演繹過程觀察現(xiàn)象觀察現(xiàn)象提出問題提出問題分析問題分析問題形成假說形成假說演繹推理演繹推理實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證得出結(jié)論得出結(jié)論F1中矮莖哪里去了?中矮莖哪里去了?F2中矮莖又出現(xiàn)了,說明什么?中矮莖又出現(xiàn)了,說明什么?為什么后代的比例總是為什么后代的比例總是3:1?矮莖可能并沒有消失;矮莖可能并沒有消失;高莖對矮莖是顯性性狀高莖對矮莖是顯性性狀
3、相對性狀可能受遺傳因子控制,相對性狀可能受遺傳因子控制,遺傳因子成對存在,有顯隱性。遺傳因子成對存在,有顯隱性。生物的性狀是由遺傳因子決定的,生物的性狀是由遺傳因子決定的,遺傳因子有顯隱性之分。遺傳因子有顯隱性之分。體細(xì)胞中遺傳因子是成對存在的。體細(xì)胞中遺傳因子是成對存在的。生物體在形成配子時(shí),成對的遺傳生物體在形成配子時(shí),成對的遺傳因子彼此分離進(jìn)入不同的配子中,配因子彼此分離進(jìn)入不同的配子中,配子中只含每對遺傳因子中的一個(gè)。子中只含每對遺傳因子中的一個(gè)。受精時(shí),遺傳因子的結(jié)合是隨機(jī)的。受精時(shí),遺傳因子的結(jié)合是隨機(jī)的。2.基因分離定律的實(shí)質(zhì)基因分離定律的實(shí)質(zhì)結(jié)束放映結(jié)束放映返回目錄返回目錄獲取
4、詳細(xì)資料請瀏覽:獲取詳細(xì)資料請瀏覽:基因分離定律及基因分離定律及其實(shí)質(zhì)其實(shí)質(zhì)區(qū)分顯隱性、純合區(qū)分顯隱性、純合子和雜合子子和雜合子典例典例1訓(xùn)練訓(xùn)練1揭秘高考必考點(diǎn)揭秘高考必考點(diǎn)純合子純合子雜合子雜合子特點(diǎn)特點(diǎn)測交法測交法自交法自交法花粉鑒花粉鑒定法定法不含等位基因;不含等位基因;自自交后代不發(fā)生性狀分離交后代不發(fā)生性狀分離至少含一對等位基因;至少含一對等位基因;自交后代會發(fā)生性狀分離自交后代會發(fā)生性狀分離純合子純合子隱性類型隱性類型測交后代只有一種類型測交后代只有一種類型(表現(xiàn)型一致表現(xiàn)型一致)測交后代出現(xiàn)性狀分離測交后代出現(xiàn)性狀分離 雜合子雜合子隱性類型隱性類型純合子純合子 自交后代不發(fā)生性
5、狀分離自交后代不發(fā)生性狀分離雜合子雜合子 自交后代發(fā)生性狀分離自交后代發(fā)生性狀分離花粉的基因型只有一種花粉的基因型只有一種花粉的基因型至少兩種花粉的基因型至少兩種1.一對相對性狀的顯隱性判斷一對相對性狀的顯隱性判斷(1)根據(jù)子代性狀判斷根據(jù)子代性狀判斷不同性狀的親本雜交不同性狀的親本雜交子代只出現(xiàn)一種性狀子代只出現(xiàn)一種性狀子代所子代所出現(xiàn)的性狀為顯性性狀。出現(xiàn)的性狀為顯性性狀。相同性狀的親本雜交相同性狀的親本雜交子代出現(xiàn)性狀分離子代出現(xiàn)性狀分離子代所出子代所出現(xiàn)的新性狀為隱性性狀。現(xiàn)的新性狀為隱性性狀。(2)根據(jù)子代性狀分離比判斷根據(jù)子代性狀分離比判斷具一對相對性狀的親本雜交具一對相對性狀的親
6、本雜交F2代性狀分離比為代性狀分離比為3 1分離比為分離比為3的性狀為顯性性狀。的性狀為顯性性狀。(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),判斷顯隱性設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),判斷顯隱性?;蚍蛛x定律與假說基因分離定律與假說-演繹法演繹法結(jié)束放映結(jié)束放映返回目錄返回目錄獲取詳細(xì)資料請瀏覽:獲取詳細(xì)資料請瀏覽:基因分離定律及基因分離定律及其實(shí)質(zhì)其實(shí)質(zhì)區(qū)分顯隱性、純合區(qū)分顯隱性、純合子和雜合子子和雜合子典例典例1訓(xùn)練訓(xùn)練1【典例典例1】 (2012課標(biāo),課標(biāo),31)一對毛色正常鼠交配,產(chǎn)下多只鼠,一對毛色正常鼠交配,產(chǎn)下多只鼠,其中一只雄鼠的毛色異常。分析認(rèn)為,鼠毛色出現(xiàn)異常的原因其中一只雄鼠的毛色異常。分析認(rèn)為,鼠毛色出現(xiàn)異常的原因有兩
7、種:一是基因突變的直接結(jié)果有兩種:一是基因突變的直接結(jié)果(控制毛色基因的顯隱性未知,控制毛色基因的顯隱性未知,突變只涉及一個(gè)親本常染色體上一對等位基因中的一個(gè)基因突變只涉及一個(gè)親本常染色體上一對等位基因中的一個(gè)基因);二是隱性基因攜帶者之間交配的結(jié)果二是隱性基因攜帶者之間交配的結(jié)果(只涉及親本常染色體上一只涉及親本常染色體上一對等位基因?qū)Φ任换?。假定這只雄鼠能正常生長發(fā)育,并具有生殖能力,。假定這只雄鼠能正常生長發(fā)育,并具有生殖能力,后代可成活。為探究該鼠毛色異常的原因,用上述毛色異常的后代可成活。為探究該鼠毛色異常的原因,用上述毛色異常的雄鼠分別與其同一窩的多只雌鼠交配,得到多窩子代。請
8、預(yù)測雄鼠分別與其同一窩的多只雌鼠交配,得到多窩子代。請預(yù)測結(jié)果并作出分析。結(jié)果并作出分析。揭秘高考必考點(diǎn)揭秘高考必考點(diǎn)基因分離定律與假說基因分離定律與假說-演繹法演繹法(1)如果每窩子代中毛色異常鼠與毛色正常鼠的比例均為如果每窩子代中毛色異常鼠與毛色正常鼠的比例均為_,則可推測毛色異常是則可推測毛色異常是_性基因突變?yōu)樾曰蛲蛔優(yōu)開性基因的性基因的直接結(jié)果,因?yàn)橹苯咏Y(jié)果,因?yàn)開。(2)如果不同窩子代出現(xiàn)兩種情況,一種是同一窩子代中毛色異如果不同窩子代出現(xiàn)兩種情況,一種是同一窩子代中毛色異常鼠與毛色正常鼠的比例為常鼠與毛色正常鼠的比例為_,另一種是同一窩子代全,另一種是同一窩子代全部表現(xiàn)為部表現(xiàn)
9、為_鼠,則可推測毛色異常是隱性基因攜帶者之鼠,則可推測毛色異常是隱性基因攜帶者之間交配的結(jié)果。間交配的結(jié)果。分分析析(1)1 1隱顯只有兩個(gè)隱性純合親本中一個(gè)親本的一個(gè)隱性基因突變?yōu)轱@性基因時(shí),才能得到每窩毛色異常鼠與毛色正常鼠的比例均為1 1的結(jié)果(其他合理答案也可)(2)1 1毛色正常知識拓展:(1)測交法應(yīng)用的前提條件是已知生物性狀的顯隱性。此方法測交法應(yīng)用的前提條件是已知生物性狀的顯隱性。此方法常用于動(dòng)物遺傳因子組成的檢測。但待測對象若為生育后代常用于動(dòng)物遺傳因子組成的檢測。但待測對象若為生育后代少的雄性動(dòng)物,注意應(yīng)與多個(gè)隱性雌性個(gè)體交配,以使后代少的雄性動(dòng)物,注意應(yīng)與多個(gè)隱性雌性個(gè)體
10、交配,以使后代產(chǎn)生更多的個(gè)體,使結(jié)果更有說服力。產(chǎn)生更多的個(gè)體,使結(jié)果更有說服力。(2)植物常用自交法,也可用測交法,但自交法更簡便。植物常用自交法,也可用測交法,但自交法更簡便。解析 (1)若毛色異常鼠為基因突變所致,則毛色正常鼠應(yīng)為純合子,被發(fā)現(xiàn)的毛色異常鼠應(yīng)為雜合子。則題干中的交配實(shí)驗(yàn),其子代中表現(xiàn)型比例為毛色正常鼠 毛色異常鼠1 1。(2)設(shè)控制毛色的基因?yàn)锳、a,若毛色異常鼠的出現(xiàn)是隱性基因攜帶者之間交配的結(jié)果,則一對毛色正常鼠交配有:AaAa1 AA 2Aa 1aa,用毛色異常的雄鼠(aa)分別與其同一窩的多只毛色正常雌鼠交配,可能出現(xiàn)兩種情況:Aaaa1 Aa 1aa;AAaaA
11、a。結(jié)束放映結(jié)束放映返回目錄返回目錄獲取詳細(xì)資料請瀏覽:獲取詳細(xì)資料請瀏覽:基因分離定律及基因分離定律及其實(shí)質(zhì)其實(shí)質(zhì)區(qū)分顯隱性、純合子區(qū)分顯隱性、純合子和雜合子和雜合子典例典例1訓(xùn)練訓(xùn)練1【訓(xùn)練訓(xùn)練1】 (2013衡陽六校聯(lián)考衡陽六校聯(lián)考)假說假說演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的方法,包括中常用的方法,包括“提出問題、提出假說、演繹推理、檢驗(yàn)推提出問題、提出假說、演繹推理、檢驗(yàn)推理、得出結(jié)論理、得出結(jié)論”五個(gè)基本環(huán)節(jié)。利用該方法,孟德爾發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)五個(gè)基本環(huán)節(jié)。利用該方法,孟德爾發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)遺傳定律。下列關(guān)于孟德爾的研究過程的分析正確的是遺傳定律。下列關(guān)于孟德爾的研究過程的分析正確
12、的是()。A孟德爾提出的假說的核心內(nèi)容是孟德爾提出的假說的核心內(nèi)容是“性狀是由位于染色體上的性狀是由位于染色體上的基因控制的基因控制的”B孟德爾依據(jù)減數(shù)分裂的相關(guān)原理進(jìn)行孟德爾依據(jù)減數(shù)分裂的相關(guān)原理進(jìn)行“演繹推理演繹推理”的過程的過程C為了驗(yàn)證提出的假說是否正確,孟德爾設(shè)計(jì)并完成了測交實(shí)為了驗(yàn)證提出的假說是否正確,孟德爾設(shè)計(jì)并完成了測交實(shí)驗(yàn)驗(yàn)D測交后代性狀分離比為測交后代性狀分離比為1 1,可以從細(xì)胞水平上說明基因分,可以從細(xì)胞水平上說明基因分離定律的實(shí)質(zhì)離定律的實(shí)質(zhì)C揭秘高考必考點(diǎn)揭秘高考必考點(diǎn)解析解析答案答案解析解析:在孟德爾提出的假說的內(nèi)容中性狀是由成對的遺傳因子控在孟德爾提出的假說的內(nèi)
13、容中性狀是由成對的遺傳因子控制,而不是由位于染色體上的基因控制;孟德爾演繹推理的是制,而不是由位于染色體上的基因控制;孟德爾演繹推理的是F1和隱性個(gè)體雜交后代的情況,并據(jù)此設(shè)計(jì)和完成了測交實(shí)驗(yàn);測和隱性個(gè)體雜交后代的情況,并據(jù)此設(shè)計(jì)和完成了測交實(shí)驗(yàn);測交后代性狀比為交后代性狀比為1 1,是從個(gè)體水平證明基因的分離定律,是從個(gè)體水平證明基因的分離定律?;蚍蛛x定律與假說基因分離定律與假說-演繹法演繹法結(jié)束放映結(jié)束放映返回目錄返回目錄獲取詳細(xì)資料請瀏覽:獲取詳細(xì)資料請瀏覽:揭秘高考必考點(diǎn)揭秘高考必考點(diǎn)表現(xiàn)型與基因型表現(xiàn)型與基因型的相互推導(dǎo)的相互推導(dǎo)分離定律的應(yīng)用分離定律的應(yīng)用典例典例2訓(xùn)練訓(xùn)練2分
14、離定律的應(yīng)用及適用范圍分離定律的應(yīng)用及適用范圍2.由子代推斷親代的基因型由子代推斷親代的基因型逆推型逆推型1由親代推斷子代的基因型與表現(xiàn)型由親代推斷子代的基因型與表現(xiàn)型正推型正推型親親 本本子代基因型子代基因型子代表現(xiàn)型子代表現(xiàn)型AAAAAA全為顯性全為顯性AAAaAAAa11全為顯性全為顯性AAaaAa全為顯性全為顯性AaAaAAAaaa121顯性顯性隱性隱性31AaaaAaaa11顯性顯性隱性隱性11aaaaaa全為隱性全為隱性顯性顯性 隱性隱性3 1親本:親本:AaAa顯性顯性 隱性隱性1 1親本:親本:Aaaa全為顯性全為顯性親本:親本:AAA_(或或aa)全為隱性全為隱性親本:親本:
15、aaaaF1結(jié)束放映結(jié)束放映返回目錄返回目錄獲取詳細(xì)資料請瀏覽:獲取詳細(xì)資料請瀏覽:揭秘高考必考點(diǎn)揭秘高考必考點(diǎn)表現(xiàn)型與基因型表現(xiàn)型與基因型的相互推導(dǎo)的相互推導(dǎo)分離定律的應(yīng)用分離定律的應(yīng)用典例典例2訓(xùn)練訓(xùn)練2 分離定律的應(yīng)用及適用范圍分離定律的應(yīng)用及適用范圍1正確解釋某些遺傳現(xiàn)象正確解釋某些遺傳現(xiàn)象 兩個(gè)有病的雙親生出無病的孩子,即兩個(gè)有病的雙親生出無病的孩子,即“有中生無有中生無”,肯定,肯定是顯性遺傳病,兩個(gè)無病的雙親生出有病的孩子,即是顯性遺傳病,兩個(gè)無病的雙親生出有病的孩子,即“無中生無中生有有”,肯定是隱性遺傳病。,肯定是隱性遺傳病。2指導(dǎo)雜交育種指導(dǎo)雜交育種(1)優(yōu)良性狀為顯性性狀
16、:連續(xù)自交,直到不發(fā)生性狀分離為止,優(yōu)良性狀為顯性性狀:連續(xù)自交,直到不發(fā)生性狀分離為止,收獲性狀不發(fā)生分離的植株上的種子,留種推廣。收獲性狀不發(fā)生分離的植株上的種子,留種推廣。(2)優(yōu)良性狀為隱性性狀:一旦出現(xiàn)就能穩(wěn)定遺傳,便可留種推優(yōu)良性狀為隱性性狀:一旦出現(xiàn)就能穩(wěn)定遺傳,便可留種推廣。廣。(3)優(yōu)良性狀為雜合子:兩個(gè)純合的具相對性狀個(gè)體雜交后代就優(yōu)良性狀為雜合子:兩個(gè)純合的具相對性狀個(gè)體雜交后代就是雜合子,但每年都要育種。是雜合子,但每年都要育種。3分離定律的適用范圍分離定律的適用范圍真核生物有性生殖的細(xì)胞核遺傳。真核生物有性生殖的細(xì)胞核遺傳。一對等位基因控制的一對相對性狀的遺傳。一對等
17、位基因控制的一對相對性狀的遺傳。結(jié)束放映結(jié)束放映返回目錄返回目錄獲取詳細(xì)資料請瀏覽:獲取詳細(xì)資料請瀏覽:表現(xiàn)型與基因型表現(xiàn)型與基因型的相互推導(dǎo)的相互推導(dǎo)分離定律的應(yīng)用分離定律的應(yīng)用典例典例2訓(xùn)練訓(xùn)練2揭秘高考必考點(diǎn)揭秘高考必考點(diǎn)【典例典例2】(2012安徽理綜,安徽理綜,4)假設(shè)假設(shè)某植物種群非常大,可以隨機(jī)交配,某植物種群非常大,可以隨機(jī)交配,沒有遷入和遷出,基因不產(chǎn)生突變。沒有遷入和遷出,基因不產(chǎn)生突變??共』蚩共』騌對感病基因?qū)Ω胁』騬為完全顯為完全顯性。現(xiàn)種群中感病植株性?,F(xiàn)種群中感病植株rr占占1/9,抗病植株抗病植株RR和和Rr各占各占4/9,抗病植,抗病植株可以正常開花和結(jié)
18、實(shí),而感病植株可以正常開花和結(jié)實(shí),而感病植株在開花前全部死亡。則子一代中株在開花前全部死亡。則子一代中感病植株占感病植株占()。A. 1/9 B. 1/16 C. 4/81 D. 1/8B命題命題揭秘揭秘思維思維導(dǎo)引導(dǎo)引拓展拓展歸納歸納 近幾年高考理綜近幾年高考理綜試卷對本考點(diǎn)的考查明試卷對本考點(diǎn)的考查明顯地加大難度,向縱深顯地加大難度,向縱深(特殊限定條件特殊限定條件)發(fā)展,發(fā)展,有走向偏、難、怪的趨有走向偏、難、怪的趨勢勢答案答案展示展示分離定律的應(yīng)用及適用范圍分離定律的應(yīng)用及適用范圍雜合子雜合子Aa連續(xù)自交,第連續(xù)自交,第n代的比例情況如下:代的比例情況如下:Fn雜合子雜合子純合子純合子
19、顯性純顯性純合子合子隱性純隱性純合子合子顯性性顯性性狀個(gè)體狀個(gè)體隱性性隱性性狀個(gè)體狀個(gè)體所占所占比例比例1/21/2n n11/2n1/21/2n+11/21/2n+11/21/2n+11/21/2n+1結(jié)束放映結(jié)束放映返回目錄返回目錄獲取詳細(xì)資料請瀏覽:獲取詳細(xì)資料請瀏覽:表現(xiàn)型與基因型的表現(xiàn)型與基因型的相互推導(dǎo)相互推導(dǎo)分離定律的應(yīng)用分離定律的應(yīng)用典例典例2訓(xùn)練訓(xùn)練2【訓(xùn)練訓(xùn)練2】 采用下列哪一組方法,可以依次解決采用下列哪一組方法,可以依次解決中的遺傳中的遺傳學(xué)問題學(xué)問題()。鑒定一只白羊是否是純種鑒定一只白羊是否是純種在一對相對性狀中區(qū)分顯隱性在一對相對性狀中區(qū)分顯隱性不斷提高小麥抗病品
20、種的純合度不斷提高小麥抗病品種的純合度檢驗(yàn)雜種檢驗(yàn)雜種F1的基因型的基因型 A雜交、自交、測交、測交雜交、自交、測交、測交 B測交、雜交、自交、測交測交、雜交、自交、測交C測交、測交、雜交、自交測交、測交、雜交、自交 D雜交、雜交、雜交、測交雜交、雜交、雜交、測交揭秘高考必考點(diǎn)揭秘高考必考點(diǎn)答案答案A分離定律的應(yīng)用及適用范圍分離定律的應(yīng)用及適用范圍結(jié)束放映結(jié)束放映返回目錄返回目錄獲取詳細(xì)資料請瀏覽:獲取詳細(xì)資料請瀏覽:揭秘高考必考點(diǎn)揭秘高考必考點(diǎn)實(shí)驗(yàn)原理實(shí)驗(yàn)原理實(shí)驗(yàn)流程實(shí)驗(yàn)流程實(shí)驗(yàn)注意實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)事項(xiàng)典例典例實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn):結(jié)束放映結(jié)束放映返回目錄返回目錄獲取詳細(xì)資料請瀏覽:獲取詳細(xì)資料請瀏覽:揭
21、秘高考必考點(diǎn)揭秘高考必考點(diǎn)實(shí)驗(yàn)原理實(shí)驗(yàn)原理實(shí)驗(yàn)流程實(shí)驗(yàn)流程實(shí)驗(yàn)注意實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)事項(xiàng)典例典例實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn):結(jié)束放映結(jié)束放映返回目錄返回目錄獲取詳細(xì)資料請瀏覽:獲取詳細(xì)資料請瀏覽:實(shí)驗(yàn)原理實(shí)驗(yàn)原理實(shí)驗(yàn)流程實(shí)驗(yàn)流程實(shí)驗(yàn)注意實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)事項(xiàng)典例典例揭秘高考必考點(diǎn)揭秘高考必考點(diǎn)實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn):結(jié)束放映結(jié)束放映返回目錄返回目錄獲取詳細(xì)資料請瀏覽:獲取詳細(xì)資料請瀏覽:實(shí)驗(yàn)原理實(shí)驗(yàn)原理實(shí)驗(yàn)流程實(shí)驗(yàn)流程實(shí)驗(yàn)注意實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)事項(xiàng)典例典例揭秘高考必考點(diǎn)揭秘高考必考點(diǎn)實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn):結(jié)束放映結(jié)束放映返回目錄返回目錄獲取詳細(xì)資料請瀏覽:獲取詳細(xì)資料請瀏覽:突破突破1個(gè)難點(diǎn)個(gè)難點(diǎn)“自交自交”與與“自由交配自由交配”的辨析的辨析1自
22、交自交自交強(qiáng)調(diào)的是相同基因型個(gè)體之間的交配。對于植物,自交強(qiáng)調(diào)的是相同基因型個(gè)體之間的交配。對于植物,自花傳粉是一種最為常見的自交方式;對于動(dòng)物自花傳粉是一種最為常見的自交方式;對于動(dòng)物(雌雄雌雄異體異體)自交更強(qiáng)調(diào)參與交配的雌雄個(gè)體基因型相同。如自交更強(qiáng)調(diào)參與交配的雌雄個(gè)體基因型相同。如基因型為基因型為 AA、 Aa植物群體中自交是指:植物群體中自交是指:AAAA、AaAa,其后代基因型及概率為,其后代基因型及概率為 AA、Aa、 aa,后,后代表現(xiàn)型及概率為代表現(xiàn)型及概率為 A_、 aa。1323231334161121121112AAAaAA AA X AAAA X AaAa AA X
23、AaAa X Aa231313232自由交配自由交配自由交配強(qiáng)調(diào)的是群體中所有個(gè)體進(jìn)行隨機(jī)交自由交配強(qiáng)調(diào)的是群體中所有個(gè)體進(jìn)行隨機(jī)交配,仍以基因型為配,仍以基因型為 AA、 Aa的動(dòng)物群體為例,的動(dòng)物群體為例,進(jìn)行隨機(jī)交配的情況如下:進(jìn)行隨機(jī)交配的情況如下:后代基因型、表現(xiàn)型概率后代基因型、表現(xiàn)型概率的的計(jì)算方計(jì)算方法法:1323方法方法1 方法方法2 方法方法3結(jié)束放映結(jié)束放映返回目錄返回目錄獲取詳細(xì)資料請瀏覽:獲取詳細(xì)資料請瀏覽:誤區(qū)誤區(qū)1誤將誤將“從性遺傳從性遺傳”視作視作“伴性遺傳伴性遺傳”【點(diǎn)撥點(diǎn)撥】在涉及常染色體上一對等位基因控制的性狀遺傳中,在涉及常染色體上一對等位基因控制的性狀
24、遺傳中,有時(shí)會出現(xiàn)某一基因型個(gè)體在雌、雄有時(shí)會出現(xiàn)某一基因型個(gè)體在雌、雄(或男、女或男、女)個(gè)體中表現(xiàn)型不個(gè)體中表現(xiàn)型不同的現(xiàn)象,即從性遺傳現(xiàn)象同的現(xiàn)象,即從性遺傳現(xiàn)象(這表明生物性狀不僅與基因組成有這表明生物性狀不僅與基因組成有關(guān),也受環(huán)境等其他因素影響關(guān),也受環(huán)境等其他因素影響),然而,該類基因在傳遞時(shí)并不,然而,該類基因在傳遞時(shí)并不與性別相聯(lián)系,這與位于性染色體上基因的傳遞有本質(zhì)區(qū)別。與性別相聯(lián)系,這與位于性染色體上基因的傳遞有本質(zhì)區(qū)別。誤區(qū)誤區(qū)2誤認(rèn)為誤認(rèn)為“復(fù)等位基因復(fù)等位基因”違背了體細(xì)胞中遺傳因子違背了體細(xì)胞中遺傳因子“成對存在成對存在”原則原則【點(diǎn)撥點(diǎn)撥】事實(shí)上事實(shí)上“復(fù)等位基
25、因復(fù)等位基因”在體細(xì)胞中仍然是成對存在的,例在體細(xì)胞中仍然是成對存在的,例如人類如人類ABO血型的決定方式血型的決定方式:IAIA、IAiA型血型血IBIB、IBiB型血型血IAIBAB型血型血(共顯性共顯性)iiO型血型血規(guī)避規(guī)避2個(gè)誤區(qū)個(gè)誤區(qū)(2012濰坊、東營、淄博、濱州四市聯(lián)考濰坊、東營、淄博、濱州四市聯(lián)考)企鵝的羽毛顏色是由企鵝的羽毛顏色是由復(fù)等位基因決定的。復(fù)等位基因決定的。Pd決定深紫色,決定深紫色,Pm決定中紫色,決定中紫色,Pl決定淺決定淺紫色,紫色,Pv決定很淺紫色決定很淺紫色(接近白色接近白色)。其相對顯性順序。其相對顯性順序(程度程度)為為PdPmPlPv。假使一只淺紫
26、色企鵝。假使一只淺紫色企鵝(PlPv)和一只深紫色企鵝和一只深紫色企鵝(PdPm)交配,則它們生下的小企鵝表現(xiàn)型及比例為交配,則它們生下的小企鵝表現(xiàn)型及比例為()。A2深紫色深紫色 1中紫色中紫色 1淺紫色淺紫色B1中紫色中紫色 1淺紫色淺紫色C1深紫色深紫色 1中紫色中紫色 1淺紫色淺紫色 1很淺紫色很淺紫色D1深紫色深紫色 1中紫色中紫色解析:解析:一只淺紫色企鵝一只淺紫色企鵝(PlPv)和一只深紫色企鵝和一只深紫色企鵝(PdPm)交配,后交配,后代的基因型及比例是代的基因型及比例是1PlPd 1PlPm 1PvPd 1PvPm,根據(jù)基因,根據(jù)基因?qū)π誀畹目刂谱饔煤拖鄬︼@性順序可知,其表現(xiàn)
27、型分別是深紫對性狀的控制作用和相對顯性順序可知,其表現(xiàn)型分別是深紫色、中紫色、深紫色和中紫色,因此后代小企鵝的表現(xiàn)型為色、中紫色、深紫色和中紫色,因此后代小企鵝的表現(xiàn)型為1深深紫色紫色 1中紫色。中紫色。答案答案D訓(xùn)練題訓(xùn)練題解析解析結(jié)束放映結(jié)束放映返回目錄返回目錄獲取詳細(xì)資料請瀏覽:獲取詳細(xì)資料請瀏覽:高高 考考 真真 題題 集集 訓(xùn)訓(xùn)第第1題題第第2題題第第3題題第第4題題(2012江蘇單科,江蘇單科,11)下列關(guān)于遺傳實(shí)驗(yàn)和遺傳規(guī)律的敘下列關(guān)于遺傳實(shí)驗(yàn)和遺傳規(guī)律的敘述,正確的是述,正確的是()。 A非等位基因之間自由組合,不存在相互作用非等位基因之間自由組合,不存在相互作用B雜合子與純合
28、子基因組成不同,性狀表現(xiàn)也不同雜合子與純合子基因組成不同,性狀表現(xiàn)也不同C孟德爾巧妙設(shè)計(jì)的測交方法只能用于檢測孟德爾巧妙設(shè)計(jì)的測交方法只能用于檢測F1的基因型的基因型DF2的的3 1性狀分離比一定依賴于雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合性狀分離比一定依賴于雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合解析解析答案答案解析:解析:本題考查遺傳實(shí)驗(yàn)和遺傳規(guī)律的有關(guān)知識。非等位本題考查遺傳實(shí)驗(yàn)和遺傳規(guī)律的有關(guān)知識。非等位基因之間自由組合,可能存在相互影響,如基因之間自由組合,可能存在相互影響,如F2中出現(xiàn)中出現(xiàn)9 3 4這樣的性狀分離比;在完全顯性的條件下,雜合這樣的性狀分離比;在完全顯性的條件下,雜合子與顯性純合子性狀表現(xiàn)相同;測交方法可檢
29、測任一未知子與顯性純合子性狀表現(xiàn)相同;測交方法可檢測任一未知基因型?;蛐汀結(jié)束放映結(jié)束放映返回目錄返回目錄獲取詳細(xì)資料請瀏覽:獲取詳細(xì)資料請瀏覽:高高 考考 真真 題題 集集 訓(xùn)訓(xùn)第第1題題第第2題題第第3題題第第4題題(2011海南單科,海南單科,18)孟德爾對于遺傳學(xué)的重要貢獻(xiàn)之一孟德爾對于遺傳學(xué)的重要貢獻(xiàn)之一是利用設(shè)計(jì)巧妙的實(shí)驗(yàn)否定了融合遺傳方式。為了驗(yàn)證孟是利用設(shè)計(jì)巧妙的實(shí)驗(yàn)否定了融合遺傳方式。為了驗(yàn)證孟德爾遺傳方式的正確性,有人用一株開紅花的煙草和一株德爾遺傳方式的正確性,有人用一株開紅花的煙草和一株開白花的煙草作為親本進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。在下列預(yù)期結(jié)果中,支開白花的煙草作為親本進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
30、在下列預(yù)期結(jié)果中,支持孟德爾遺傳方式而否定融合遺傳方式的是持孟德爾遺傳方式而否定融合遺傳方式的是()。A紅花親本與白花親本雜交的紅花親本與白花親本雜交的F1代全為紅花代全為紅花B紅花親本與白花親本雜交的紅花親本與白花親本雜交的F1代全為粉紅花代全為粉紅花C紅花親本與白花親本雜交的紅花親本與白花親本雜交的F2代按照一定比例出現(xiàn)花代按照一定比例出現(xiàn)花色分離色分離D紅花親本自交,子代全為紅花;白花親本自交,子代紅花親本自交,子代全為紅花;白花親本自交,子代全為白花全為白花解析解析答案答案解析:解析:融合遺傳方式傳遞的遺傳性狀在后代中不分離?;诤线z傳方式傳遞的遺傳性狀在后代中不分離?;虻姆蛛x定律是雙親雜交的因的分離定律是雙親雜交的F1表現(xiàn)顯性親本性狀表現(xiàn)顯性親本性狀(或顯性或顯性的相對性的相對性),F(xiàn)1自交產(chǎn)生的自交產(chǎn)生的F2代會出現(xiàn)一定的分離比。代會出現(xiàn)一定的分離比。C結(jié)束放映結(jié)束放映返回目錄返回目錄獲取詳細(xì)資料請瀏覽:獲取詳細(xì)資料請瀏覽:高高 考考 真真 題題 集集 訓(xùn)訓(xùn)第第1題題第第2題題第第3題題第第4題題(山東理綜,山東理綜,7)人類常染色體上人類常染色體上珠蛋白基因珠蛋白基因(A)既有顯既有顯性突變性突變(A)又有隱性突變又有隱性突變(a),突變
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