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文檔簡介
1、伊索寓言知識點(diǎn)考點(diǎn)附練習(xí)答案1簡介伊索寓言是古希臘、古羅馬時(shí)代流傳下來的故事,經(jīng)后人匯集,統(tǒng)歸在伊 索名下。是世界文學(xué)史上流傳最廣的寓言故事集之一。書中篇幅短小,形式不 拘,每個(gè)淺顯的小故事都有深刻的含義。2. 內(nèi)容 影射當(dāng)時(shí)社會現(xiàn)實(shí),揭露當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者的殘暴和蠻橫,如狼和小羊貓和 雞赫剌克勒斯和財(cái)神等; 表現(xiàn)勞動(dòng)人民生活的經(jīng)驗(yàn)與智慧,如農(nóng)夫和蛇狐貍和山羊?yàn)觚敽?老鷹等; 借動(dòng)物形象嘲諷人類缺點(diǎn),如蚯蚓和狐貍鼴鼠螞蟻和蟬駱駝 和宙斯等。3. 寫法 大部分是動(dòng)物寓言。 篇幅短小而寓意深刻。先簡潔客觀地?cái)⑹鲆粋€(gè)故事,最后以一句話畫龍點(diǎn)睛 地揭示蘊(yùn)含的道理。 動(dòng)物寓言部分廣泛采用擬人化手法,表現(xiàn)動(dòng)物的習(xí)
2、性。4. 重要篇目(1) 狐貍與葡萄寫狐貍吃不到葡萄反說葡萄是酸的故事。有的人能力小, 做不成事,就借口說時(shí)機(jī)不成熟。(在經(jīng)歷了許多嘗試而不能獲得成功的時(shí)候, 有些人往往故意輕視成功,以此來尋求心理安慰。)(2)狐貍和山羊?qū)懙氖堑粝滤锏暮偤弪_山羊下井 ,然后踩著山羊背 跳出井底,卻扔下山羊不管。警示人們做好事也要看對象,以免上當(dāng)受騙。(3)烏龜與老鷹通過烏龜非要學(xué)飛翔不可,結(jié)果摔死的悲劇,說明任何事 物都有自己的規(guī)律性,不可違背規(guī)律。(4)蚊子和獅子寫的是微不足道的蚊子雖然機(jī)智地戰(zhàn)勝了百獸之王,而它 沉醉于勝利時(shí)卻撞上蛛網(wǎng)。諷刺那些取得一點(diǎn)成績而得意忘形的人。(5)農(nóng)夫與凍僵的蛇寫農(nóng)夫救
3、了一條凍僵的蛇,而蛇卻本性難改,咬死了 農(nóng)夫。告誡人們,對惡人千萬不能心慈手軟。(即使對惡人仁至義盡,他們的 邪惡本性也是不會改變的(6)狼來了:說謊是一種不好的行為,它即不尊重別人,也會失去別人對 自己的信任。我們應(yīng)該培養(yǎng)誠懇待人的良好品質(zhì)。(7)蚯蚓和狐貍不能實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃,全是空話。(8)螞蟻和蟬:諷刺好逸惡勞(凡事都要預(yù)先有準(zhǔn)備,才能防患于未然。)(9)兩只口袋:說明人們往往喜歡挑剔別人的缺點(diǎn),卻無視自身的缺點(diǎn)。(10)狐貍和狗:騙子的伎倆總會被人識破的。(11)驢和狼:面對像狼一樣兇殘、狡猾的人,我們不要害怕,也不必驚 慌,要學(xué)會冷靜機(jī)智的應(yīng)付。(有些人去做不該做的事情 ,自然要倒霉。)
4、(12)馬和驢:強(qiáng)者幫助弱者,他們才能共存。(13)銜肉的狗:教導(dǎo)人們不要貪婪(14)龜兔賽跑:奮發(fā)圖強(qiáng)的弱者也能戰(zhàn)勝驕傲自滿的強(qiáng)者。(15)赫耳墨斯和雕像者:諷刺那些愛慕虛榮,自高自大的人。5. 寓意螞蟻和蟬寓意:凡事都要預(yù)先有準(zhǔn)備,才能防患于未然?;颍汉靡輴簞诘?人結(jié)局往往是可悲的。兩只口袋寓意:人們往往喜歡挑剔別人的缺點(diǎn),卻無視自身的缺點(diǎn)。驢和狼寓意:有些人去做不該做的事情,自然要倒霉。烏龜和老鷹寓意:任何事情都有自己的規(guī)律性,決不可違背規(guī)律。馬和驢寓意:人本該互相幫助,否則伙伴倒地身亡,擔(dān)子就會加在自己身上。狐貍和狗寓意:騙子的伎倆總會被人識破的。銜肉的狗寓意:做人不要貪得無厭,否則連
5、擁有的都會失去。狐貍和葡萄寓意:有些人能力小,做不成事,就借口說時(shí)機(jī)未成熟。老獵狗寓意:生老病死是不可抗拒的規(guī)律。蒼蠅與蜜寓意:貪婪是許多災(zāi)禍的根源。人與森林之神寓意:切不可與那些反復(fù)無常的人交朋友。寡婦與母雞寓意:有些人因?yàn)樨澙?,想得到更多的利益,結(jié)果連現(xiàn)有的都 失掉了。牛和蛙的故事寓意:一個(gè)孤陋寡聞卻又自高自大,不自量力的人必將慘遭 失敗。練習(xí)題第一部分1用一則成語來概括驕傲的蚊子的寓意,恰當(dāng)?shù)囊粋€(gè)是 (A )。A驕兵必?cái)紙上談兵C夸夸其談2伊索寓言是(C )文學(xué)史上流傳最廣的寓言故事集之一。A中國B西方C世界3. 北風(fēng)與(B )比賽看誰先脫下行人的衣服。 A春風(fēng)B太陽C南風(fēng)4. 中國的
6、先秦寓言相對與伊索寓言 更加(B )。A童真童趣B冷峻苛刻C 豐富多彩5. 生金蛋的鵝說明人們應(yīng)該滿足于 ,切不可貪得無厭,殺雞取卵。(B )A. 虛幻的世界B .現(xiàn)有的東西C .不存在的東西6. 兔與青蛙是說不幸的人會以 。(A )A. 更大不幸的人聊以自慰 B .自己的不幸而悲傷C.死亡為解脫7. 行人與梧桐樹是說,有些人不知好歹,享受了別人的幫助,還要。(C )A. 感謝別人B .傷害別人C .貶低別人8樵夫與赫耳墨斯說明誠實(shí)人會得到人們,狡詐的人必遭到人們。(A )A. 幫助、唾棄B .唾棄、幫助C .贊美、唾棄9. 擠牛奶的姑娘是說,不會給自己帶來任何實(shí)惠。(C ) A.胡思亂想B.
7、 欺騙別人C .想入非非10. 諷刺只說別人的壞話而看不見自己缺點(diǎn)的故事如 (A ) A兩只口袋B. 農(nóng)夫和蛇C.蚯蚓和狐貍11. 下面哪一則故事不是來自于伊索寓言( B )A.農(nóng)夫與蛇B.東郭先生與狼 C.狼來了D.三只小豬練習(xí)題第二部分1、 在失去尾巴的狐貍中,狐貍勸伙伴們干了什么事?( B )A搬家B把尾巴弄掉C不要外出2、宙斯是誰? ( C )A王子B仆人C天帝3、在熊與兩位旅客中,他們遇見熊時(shí),其中一位旅客爬到了樹上,另一位 是怎么做(C )A逃跑B跟熊斗C裝死4、獅子和老鼠中獅子捉住老鼠后,把老鼠(B )。A、吃了 B、放了 C、殺死5、農(nóng)夫和蛇中蛇醒后(A )。A、把農(nóng)夫咬死了
8、B、逃走了 C、報(bào)答農(nóng)夫6、偷東西的小孩兒和他的母親 中這個(gè)故事告訴我們(A )。A、勿以惡小而為之B父母應(yīng)該鼓勵(lì)孩子偷東西7、烏鴉和狐貍中,狐貍想得到烏鴉的(B )而獻(xiàn)殷勤。A水B肉C老牛8蚯蚓與蟒蛇中蚯蚓想變成(A )。A蟒蛇B大蚯蚓C公雞9、蚊子和獅子一開頭詳寫蚊子對獅子說的話,而開戰(zhàn)的精彩場面卻略寫。 這一詳一略,原因是(C )A. 為了表現(xiàn)弱者與強(qiáng)者沖突時(shí),弱者毫不示弱,敢于向強(qiáng)者挑戰(zhàn)的勇敢性格。B. 為了突出表現(xiàn)蚊子的自信,敢于藐視敵人的性格。C. 既要表現(xiàn)蚊子的“勇士”精神,又要暴露出它驕傲、自信、藐視一切的性格, 更好地表現(xiàn)文章的寓意。D. 用獅子的懦弱無能襯托蚊子的勇敢聰明,
9、從而更好地表現(xiàn)本文的寓意。10、赫耳墨斯和雕塑匠的寓意是(B )A.告訴人們:不要信神,神不值得尊重。B. 諷刺那些狂妄自大、缺乏自知之明的人。C. 贊頌雕像者不信神,有反抗精神。11、選出解說有誤的一項(xiàng)。(B )A. 赫耳墨斯和雕像者、蚊子和獅子這兩則寓言都是先敘述故事,后揭示寓意。B. 伊索寓言是一本古代伊索寓言集。伊索,是 6世紀(jì)地中海的一個(gè)奴隸國 家,后人將伊所一帶的寓言編成集子,故稱伊索寓言。C. 當(dāng)赫耳墨斯知道宙斯的雕像值一個(gè)銀元時(shí),又笑著問道:“赫拉的雕像值多 少錢? ”一個(gè)“笑”字揭示了他內(nèi)心驕傲、輕視別人的心理。D. 寓言跟童話比較,從故事情節(jié)安排看,寓言比較簡單,童話要求完
10、整。練習(xí)題第三部分1狐貍和葡萄中狐貍沒吃葡萄是因?yàn)椋˙) ?A它不想吃B它摘不到C葡萄是酸的2狼與鷺鷥中狼不小心吞了( A) ?A骨頭B雞蛋C栗子3寡婦與母雞中寡婦給母雞多喂些大麥后,它下了( C)個(gè)蛋?A 一個(gè)B兩個(gè)C 一個(gè)都沒有4農(nóng)夫和蛇中蛇醒后(A) ?A把農(nóng)夫咬死了 B逃走了 C報(bào)答農(nóng)夫5.蒼蠅與蜜中蒼蠅吃了蜜后(B) ?A飛走了 B被蜜粘住了 C被救走了6獅子與報(bào)恩中獅子捉住老鼠后,把老鼠(B)?A吃了 B放了 C殺死7. 龜兔賽跑中(A)?A龜贏了 B兔贏了 C雙方打了個(gè)平手8開玩笑的牧羊人中牧羊人(C)次喊救命?A 一次B兩次C三次9. 驢子與蟬中蟬讓驢子吃(A)?A露水B草C蜜
11、10. 口渴的烏鴉中烏鴉用(A)喝到水?A石頭B橡皮C泥土11斷尾的狐貍中狐貍被(C)弄斷了尾巴?A刀B劍C捕獸夾12漁夫與小梭魚中漁夫捉到小梭魚后(A)?A賣了或吃掉B放了小梭魚C讓小梭魚長大13. 宙斯與眾神中宙斯創(chuàng)造了( A)?A牛B人C房子14. 宙斯與眾神中普羅米修斯創(chuàng)造了( B)?A牛B人C房子15. 宙斯與眾神中雅典娜創(chuàng)造了( C)?A牛B人C房子16. 樵夫與赫爾墨斯中 赫爾墨斯第一次撈到了( A)?A金斧B銀斧C普通斧17. 樵夫與赫爾墨斯中 赫爾墨斯第二次撈到了( B)?A金斧B銀斧C普通斧18. 樵夫與赫爾墨斯中 赫爾墨斯第三次撈到了( C)?A金斧B銀斧C普通斧19.
12、山羊與牧羊人中牧羊人打到了山羊的( C)?A腳B身子C角20. 驢子與農(nóng)夫中驢子第一次在(A)那里干活?A農(nóng)夫B陶工C皮匠21. 驢子與農(nóng)夫中驢子第二次在(B)那里干活?A農(nóng)夫B陶工C皮匠22. 驢子與農(nóng)夫中驢子第三次在(C)那里干活?A農(nóng)夫B陶工C皮匠23貓和生病的雞中貓裝扮成(B)去看望雞?A工匠B醫(yī)生C建筑工人24父親與女兒中第一個(gè)女兒嫁給了( A)?A菜農(nóng)B陶工C建筑工人25. 父親與女兒中第二個(gè)女兒嫁給了( B)?A菜農(nóng)B陶工C醫(yī)生26. 父親與女兒中第一個(gè)女兒需要(A )?A太陽B下雨C月亮27. 父親與女兒中第二個(gè)女兒需要(B)?A太陽B下雨C雨露28. 馬與驢子中驢子起初認(rèn)為馬
13、(A)?A幸福B可憐C悲哀29. 馬與驢子中驢子后來認(rèn)為馬(B)?A幸福B可憐C悲哀30. 鐵匠與小狗中小狗在主人(A)時(shí)睡覺?A打鐵B吃飯C睡覺31運(yùn)鹽的驢子中驢子第一次運(yùn)的是(B) ?A鹽B棉花C時(shí)間32. 運(yùn)鹽的驢子中驢子第二次運(yùn)的是(A)?A棉花B水泥C米33. 吹牛的運(yùn)動(dòng)員中運(yùn)動(dòng)員吹牛在(C)跳遠(yuǎn)?A中國B日本C羅德島34. 鹿與洞里的獅子中鹿被(A)追捕?A獵人B老虎C狼35泉邊的鹿與獅子中鹿被(C)所救?A獵人B雙角C腿36泉邊的鹿與獅子中鹿被(B)所害?A獵人B雙角C腿37. 狐貍和猴子爭論家事中猴子路過(B)?A樹林B墓地C野外38. 農(nóng)夫與幸運(yùn)女神中農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)了( A)?A金
14、子B銀子C銅板39. 農(nóng)夫與幸運(yùn)女神中(B)給了農(nóng)夫三個(gè)愿望?A幸運(yùn)女神B 土地女神C自由女神40. 宙斯與阿波羅中阿波羅射的箭有(C)遠(yuǎn)?A宙斯一跳B宙斯一躺C宙斯一跨41. 宙斯與蛇中蛇送給了宙斯(A)禮物?A玫瑰花B百合花C牽牛花42. 赫拉克勒斯與雅典娜中赫拉克勒斯第一次用( A)治理蘋果?A腳B大木棒C鐵錘43. 赫拉克勒斯與雅典娜中赫拉克勒斯第二次用(B)治理蘋果?A腳B大木棒C鐵錘44. 蛇與鷹中(B)救了鷹?A蛇B農(nóng)夫C狐貍45. 狐貍和獅子中狐貍第一次看見獅子時(shí)(A)?A非常害怕B喜歡C不害怕46. 狐貍和獅子中狐貍第二次看見獅子(B) 了?A喜歡B非常害怕C不害怕47. 狐
15、貍和獅子中狐貍第三次看見獅子(C) 了?A喜歡B很害怕C不害怕48. 蟬與狐貍中狐貍贊美蟬的(A)?A歌聲B羽毛C四肢49.蟬與狐貍中蟬(B) ?A扔下了樹枝B扔下了樹葉C什么也沒扔50.蚊子與獅子中蚊子被(C )所害?A獅子B老虎C蜘蛛練習(xí)題第四部分1. 伊索是一個(gè)(D),他善于講故事。A. 平民B.貴族C.富商D.奴隸2伊索寓言記敘的寓言故事主要來自于(A)A.古希臘B.古埃及C.古羅馬D.古印度3伊索寓言故事的的角色大都是同學(xué)們熟悉的(C)A.平民B.奴隸C.動(dòng)物D.植物4伊索寓言和其他寓言相比,最顯著的特點(diǎn)是(C)A.采用虛構(gòu)的故事情節(jié)。B.以動(dòng)植物為故事的主要角色。C.大都用一句精辟
16、的話在結(jié)尾點(diǎn)明故事的寓意。D.故事都很短小。5. 下列不是伊索寓言中的故事的一項(xiàng)是 (C)A.狼來了 B.龜兔賽跑C.守株待兔D.狐貍和葡萄6. 在農(nóng)夫和蛇中 (D)A.農(nóng)夫捉了一條蛇B.農(nóng)夫消滅了一條蛇C.農(nóng)夫吃了一條蛇D.被救的蛇咬死了農(nóng)夫7. 在馱鹽的驢中,驢子馱棉花的時(shí)候 (A)A.變重了 B.變輕了 C.不變D.不知道8. 在兩個(gè)仇人中,兩個(gè)仇人最終(A )A.都死了 B.化解了仇恨C.其中一個(gè)死了 D.都沒有死9. 在捕鳥人和鸛鳥中,捕鳥人張開了一面捕鶴的大網(wǎng),結(jié)果捕到(C)A.只捕到了鶴B.捕到了鸛鳥C.捕到了一只鸛鳥和幾只鶴D.什么都沒有捕到10在農(nóng)夫的孩子們中,農(nóng)夫使他的孩子
17、們團(tuán)結(jié)的辦法是(B)A.找金子B.折木柴C.分果子D.講故事11. 在狼和小羊中,下邊說法恰當(dāng)?shù)氖牵˙)A.狼和小羊成了朋友B.狼為了吃小羊找了很多借口C .小羊成功逃走了 D.在兇殘的狼面前小羊嚇得一句話也說不出。12. 在螞蟻與鴿子中講述的是 (C)A.螞蟻救了鴿子B.鴿子救了螞蟻C.它們都用各自的方式救了對方 D.鴿子消滅了螞蟻13. 在誰的本領(lǐng)大中,誰和誰比本領(lǐng)(B )A.山羊和馬B.北風(fēng)和太陽C.狐貍和老虎D.月亮和星星14. 在狐貍和烏鴉中,下面說法不正確的是(D)A.狐貍真誠地贊美烏鴉唱歌好聽B.狐貍真誠地贊美烏鴉長得漂亮C.烏鴉很驕傲,上了狐貍的當(dāng)。D.烏鴉很愚蠢,上了狐貍的當(dāng)
18、。15. 在蚊子和獅子中,故事的結(jié)果是(D)A.蚊子被獅子吃了 B.獅子趕走了蚊子C.蚊子勝利后驕傲地飛走了 D.蚊子被蜘蛛給吃了16. 下列對駱駝和宙斯這則寓言的理解,不正確的一項(xiàng)是(B )A.要有滿足感B.凡事多多益善C.不要貪得無厭D.有時(shí)越想擁有,反而越會失去17. 下列對狗、公雞和狐貍這則寓言的理解,不正確的一項(xiàng)是(D )A. 狐貍真是聰明反被聰明誤,真蠢!B. 狐貍自以為聰明,實(shí)際伎倆早被識破。C. 公雞以其人之道,還治其人之身,真高明。D. 狗幫助公雞,不管青紅皂白就弄死了狐貍,夠仗義。(D)18下列對蚊子和獅子這則寓言產(chǎn)生的聯(lián)想,不符合原文的一項(xiàng)是A.尺有所短,寸有所長。B.要
19、取人之長,補(bǔ)己之短。C. “強(qiáng)”“弱”永遠(yuǎn)都是相對的。D.有些個(gè)體的存在是微不足道的練習(xí)題第五部分1伊索寓言是古埃及民間流傳的諷喻故事。(X)2. 伊索寓言全部以動(dòng)物為喻,教人處世和做人的道理。伊索寓言形式短小精悍,比喻恰當(dāng),形象生動(dòng),對后代影響很大。(X )3. 農(nóng)夫和蛇這個(gè)故事是說,做人一定要分清善惡,只能把援助之手伸向善 良的人。(V )4. 伊索寓言的作者相傳是公元前六世紀(jì)的古希臘寓言家伊索。(V )5. 伊索寓言文字凝練,故事生動(dòng),想象豐富,飽含哲理。其中龜兔賽跑牧童和狼守株待兔狼和小羊等已成為全世界家喻戶曉的故事。(X )6. 號兵是說人們更痛恨那些慫恿他人作惡的人。(V )7. 白松與荊棘是說寄希望于外力,而不自己親自動(dòng)手干,這才是真正下決 心了。( X )8驢子和農(nóng)夫說明許多人總抱怨自己生活不好,不了解別人的生活也有不 如意的地方。(V )9. 赫耳墨斯與手藝人中,手藝人都說謊,特別是皮匠更為厲害。(V )10. 伊索
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