外研版九年級英語上冊教學計劃完整版

1、集團標準化辦公室：VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN外研版九年級英語上 冊 教 學計 劃金傳郁2013-9-1一學情分析今年我任教九年級一二兩班英語。從整體情況來看，學生普遍英語基礎較 差，興趣不高，甚至有部分學生的聽說讀寫能力還不及小學三年級水平，所 以在課堂教學時，出現(xiàn)有學生不守課堂規(guī)則，不愿聽課、睡覺或是做與課堂無 關事情的現(xiàn)象，難以形成英語學習氛圍。也有少部分學生基礎較好，自制能力 較強，能認真聽課，按老師要求完成各項任務?？偟膩碚f，這兩個班的英語教 學具有挑戰(zhàn)性，需要耗費不少時間和精力。二教材分析本校九年級英語是外研版版英語，教材編排有以下特點：1本書共12個模

2、塊（兩個復習模塊除外），每個模塊有3個單元，第一單元 側重聽說能力培養(yǎng)，第二單元為閱讀寫作課，第三單元為復習單元，側重語法 運用。2該書.要使學生受到聽、說、讀、寫的基本技能訓練，掌握最基礎的語言知 識和語言技能以及培養(yǎng)初步英語交際的能力；養(yǎng)成良好的外語學習習慣，掌握 學習外語的基本方法；為進一步學習和運用英語打下扎實的基3該書主要語法是被動語態(tài)及定語從句。三教學安排依據(jù)本書情況及本學期的教學時間，本學期具體安排如下：每周上一個模塊左右，期中考試前上完前6個模塊，其余的模塊期中考試后至 期末上完。課程安排及教學進度：周次模塊模塊內(nèi)容第 1 周 Module IWonders of the wo

3、rld第 2 周 Module land Module 2 Great books第 3周 Module 2and Module 3Sporting life第 4 周 Module 3 and a test第 5 周 National holiday第 6 周 Module 4 Great inventions第 7 周 Module 5 Museums第 8 周 Module 6 Save our world第 9 周 Module 6 and a test第 10 周 Module 7 Australia第 11 周 Module 8 Photos第13周第14周第15周 第16周第17周第 12 周 Module 9 Carton storiesModule 10 FitnessModule 10 and a testModule 11 PopulationModule 12 Summer in LAModule 12 and a test 第 18-20 周 Revision for the final examination四教學措漩1、依據(jù)學生以上情況，要激發(fā)他們的英語學習興趣。2、重視課堂教學質量，逐步提高學生英語交際能力。3、有意識培養(yǎng)學生的朗讀、書寫和作業(yè)的基本能力。4、要因材施教，要進行分層次教學。對于好的學生