小學(xué)寒假作業(yè)作文指導(dǎo)(思路+1-6年級(jí)范文)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、小學(xué)寒假作業(yè)作文指導(dǎo)(思路+1-6年級(jí)范文)第一招交代清楚“六要素”既然是寫(xiě)事,那就必須把記敘文的六個(gè)要素交代清楚,即事情發(fā)生的 時(shí)間、地點(diǎn)、人物,還有事件的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果。既然是寫(xiě)事,那就必須把記敘文的六個(gè)要素交代清楚,即事情發(fā)生的 時(shí)間、地點(diǎn)、人物,還有事件的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果。第二招選好材料選擇什么材料來(lái)寫(xiě)作文呢 ?1 .必須是發(fā)生在春節(jié)里的事兒。2 . 一定是春節(jié)里發(fā)生的有趣的事兒。3 .也可以是春節(jié)里最可笑的事兒。4 .或者是春節(jié)里自己不明白的事兒。5 .或者是春節(jié)里的風(fēng)俗習(xí)慣。6 .總之,就是春節(jié)里發(fā)生的你最想告訴大家的事兒。第三招寫(xiě)好細(xì)節(jié)為了把事情寫(xiě)詳細(xì),寫(xiě)作文時(shí),要圍繞中心,把

2、能體現(xiàn)中心的那些細(xì) 節(jié)寫(xiě)具體,寫(xiě)詳細(xì)。比如人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理活動(dòng)等。第四招通過(guò)幾個(gè)方面寫(xiě)事兒有同學(xué)又說(shuō)啦:“上面說(shuō)的這些我都知道,可我就是寫(xiě)不夠老師要求 的字?jǐn)?shù),那該怎么辦 ?”這也不難,我再告訴你幾個(gè)絕招。1 .把標(biāo)題春節(jié)里的事兒變成春節(jié)二三事。我就不信,你寫(xiě)兩三件事兒還寫(xiě)不夠老師要求的字?jǐn)?shù)?2 .通過(guò)幾個(gè)方面去寫(xiě)。比如春節(jié)里的聲音,你可以寫(xiě)鞭炮聲、看 春晚、親友們的交談、走親訪友的汽車(chē)?yán)嚷暤?。在指?dǎo)孩子寫(xiě)作的過(guò)程中,家長(zhǎng)的主要作用是引導(dǎo),除了知道以上這 幾招之外,還要注意指導(dǎo)方法,每個(gè)年級(jí)的孩子都不同哦:1-2年級(jí)只要孩子張嘴說(shuō),就要給予肯定好作文絕對(duì)不僅僅是單純的好詞好句的累

3、積,而是一種思維的傳遞。孩子進(jìn)入小學(xué),家長(zhǎng)就要引導(dǎo)孩子有邏輯地說(shuō)話(huà)。比如,家長(zhǎng)帶孩子去公 園玩,孩子說(shuō)玩得開(kāi)心,家長(zhǎng)可以一起幫他回憶玩什么最開(kāi)心,引導(dǎo)孩子 找出自己說(shuō)話(huà)的重點(diǎn),圍繞中心再展開(kāi)交流。由于低年級(jí)的孩子水平有限,家長(zhǎng)可以在孩子練習(xí)寫(xiě)作時(shí)給予幫助, 讓孩子先口述表達(dá)觀點(diǎn)就是不錯(cuò)的方法,建議家長(zhǎng)把孩子口述的內(nèi)容寫(xiě)到 博客上,用這種方式讓孩子感受到家長(zhǎng)的重視,從而受到鼓舞和肯定。盡可能的讓孩子自己寫(xiě)出來(lái),就算是很短的拼音加漢字的句子也好。孩子寫(xiě)作時(shí),家長(zhǎng)要陪在孩子身邊,等孩子寫(xiě)完句子,要跟孩子一起研究 他的“作品”,幫孩子明確中心思想。仿寫(xiě)也是鍛煉低年級(jí)孩子寫(xiě)作的不錯(cuò)方法。家長(zhǎng)可以買(mǎi)低年級(jí)

4、孩子容 易理解的小詩(shī)歌讓孩子仿寫(xiě),“哪怕是孩子只改了詩(shī)歌中的幾個(gè)詞,家長(zhǎng)也要及時(shí)給予肯定和鼓勵(lì)?!薄暗湍昙?jí)孩子的寫(xiě)作水平有限,只要敢張嘴說(shuō),家長(zhǎng)就要肯定他,鼓 勵(lì)他。學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,不要過(guò)于心急。”34年級(jí)別著急,從閱讀開(kāi)始閱讀能讓孩子接觸到一個(gè)從未認(rèn)識(shí)的世界,也能讓孩子對(duì)生活更有感 悟。孩子進(jìn)入三年級(jí),會(huì)正式開(kāi)始寫(xiě)作文,剛開(kāi)始的一段時(shí)間,家長(zhǎng)可以 先拿一些范文讓孩子仿寫(xiě),慢慢地就要拋開(kāi)范文,寫(xiě)屬于自己的東西。孩子在仿寫(xiě)范文的時(shí)候,家長(zhǎng)要與孩子一起分析范文的立意,還要幫 助孩子一起開(kāi)拓思維,尋找另外的立意和角度。真正的教育,是一門(mén)慢藝 術(shù),家長(zhǎng)別著急,讓孩子從閱讀開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)作文。然而,如

5、果家長(zhǎng)把作文當(dāng)“任務(wù)”壓給孩子,必然會(huì)禁錮住孩子的思 想,在家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子寫(xiě)作文的過(guò)程中,家長(zhǎng)切勿給予過(guò)多的“條框”,應(yīng) 該讓孩子寫(xiě)自己所想的,自己所深知的。家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子重視實(shí)際生活,把讀書(shū)作為實(shí)際生活的一部分,將書(shū) 中的內(nèi)容和所領(lǐng)悟到的東西融入到生活中,重新認(rèn)識(shí)生活后,再將自己體 會(huì)到的生活落在筆頭上。56年級(jí)家長(zhǎng)要降到和孩子同一水平到了小學(xué)高年級(jí),孩子已經(jīng)有了一定基礎(chǔ)的詞句積累,這個(gè)時(shí)候,家 長(zhǎng)一定不要給孩子施加太大的壓力?!叭绻议L(zhǎng)看見(jiàn)孩子寫(xiě)作文就著急,這種情緒就會(huì)傳染給孩子,讓孩子有畏難心理,如果家長(zhǎng)無(wú)法控制自己, 就姑且放手,讓孩子自己寫(xiě)吧?!痹诩议L(zhǎng)陪伴孩子寫(xiě)作文時(shí),一定要放下自己的

6、架子,成為孩子的朋友,把自己的水平降到與孩子的同一水平。家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)和肯定孩子的優(yōu)點(diǎn), 及時(shí)地表?yè)P(yáng)他。家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子寫(xiě)作文時(shí),是引導(dǎo)而不是強(qiáng)求,孩子無(wú)法接 受家長(zhǎng)的指導(dǎo)方法,反而會(huì)出現(xiàn)預(yù)想的反效果。用孩子的視角來(lái)看孩子, 家長(zhǎng)就會(huì)發(fā)現(xiàn),孩子身上很多的閃光點(diǎn)。范文一年級(jí) ?例文(一)今天是大年三十,小朋友們都穿著新衣服,打著燈籠在一起玩兒C小朋友們的燈籠各種各樣,有荷花的,有小魚(yú)的,有老虎的大 家都嘰嘰喳喳地討論誰(shuí)的燈籠最好看?誰(shuí)的燈籠最亮?小朋友們都開(kāi)心地說(shuō)著、笑著,因?yàn)樗麄兌家L(zhǎng)大一歲了。?例文(二)春節(jié)到了,家家戶(hù)戶(hù)貼上了春聯(lián),掛上 紅燈籠,到處喜氣洋洋。小 朋友們戴上新帽子,穿上 了新衣

7、服、新鞋??囱?!小朋友有的打鼓,有 的放鞭炮,有的扭秧歌,歡天喜地過(guò)大年!春節(jié)真熱鬧?。《昙?jí)?例文(一)春節(jié)到了,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姥姥、姥爺、舅媽、舅舅還 有妹妹都回來(lái)了,現(xiàn)在是大年三十,外面還在下雪,而且下得特別大, 可是我們一點(diǎn)都不怕冷。姥姥、姥爺、奶奶、爺爺 在屋里包餃子、炸丸子;舅舅、舅媽在門(mén) 口貼上了大福字,還掛了兩個(gè)大紅燈籠、貼了 一對(duì)對(duì)聯(lián);我和妹妹先換 了新衣服,再放鞭炮,妹妹放摔炮,我放竄天猴、花蝴蝶我先放竄 天猴,竄天 猴“嗖”的一下就飛上了天空跑不見(jiàn)了。竄天 猴放完了,該 放花蝴蝶了,花蝴 蝶先在地上盤(pán)旋了幾圈,慢慢地飛上了天空。等到把 所有的炮都放完了,我和妹妹

8、才跑回家,正好吃飯了,今天吃餃子、丸 子、魚(yú)、蝦好豐盛呀!晚上8點(diǎn)我們?nèi)叶紘陔娨曔吙创汗?jié)聯(lián)歡晚會(huì),好熱鬧的新年呀!?例文(二)轉(zhuǎn)眼間,一年即將過(guò)去。又是過(guò)年的時(shí)候,每個(gè)人的臉上掛著笑容, 喜氣洋洋。爸爸在忙 碌地掛著 又大又 紅的燈籠,一對(duì)燈籠好像一邊咧嘴笑一邊 在說(shuō)話(huà)呢!我只想再掛上一對(duì)燈籠,讓它們聊得更歡。趁現(xiàn) 在還早,我 和妹妹一起去買(mǎi)了對(duì)聯(lián)和“?!弊?,順便買(mǎi)了些煙花準(zhǔn) 備一起放。跟爸 爸一起認(rèn)真地把對(duì)聯(lián)貼好,再把 福字貼在大門(mén)上,調(diào)皮的我們還把福字 貼在燈籠上,笑得大家合不攏嘴,門(mén)口頓時(shí)有了新年的氛圍。媽媽買(mǎi)了 一大箱禮物,準(zhǔn)備過(guò)年走親訪友,不知道有沒(méi)有我和妹妹 的份呢?好,不管這

9、么多了。我連忙把鞭炮拿出來(lái),點(diǎn)上火,“啪啪啪” 妹妹嚇的捂住耳朵。本還想再放一個(gè)鞭炮,妹妹拉住不讓放了。接著, 我又把煙花拿出來(lái),妹妹 急忙跑到房里躲起來(lái)了。忽然不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣 喊聲:“過(guò)年了,過(guò)年了!"我們一家都笑了。新年到了,我很開(kāi)心,因?yàn)橛珠L(zhǎng)大了一歲,在新的一年中,我要更 加認(rèn)真努力學(xué)習(xí)。三年級(jí) ?例文(一)中國(guó)歷來(lái)就有燦爛的傳統(tǒng)文化,有端午節(jié),清明節(jié)、國(guó)慶節(jié)其 中,我最喜歡的就是過(guò)春節(jié)了大街上到處張燈結(jié)彩,人們忙著買(mǎi)對(duì)聯(lián),辦年貨,迎接春節(jié)的到來(lái)。每當(dāng)過(guò)年時(shí),我們 小孩子都穿著新衣服,戴上新的帽子,大人們的臉上 露出幸福和滿(mǎn)意的笑容。大年 三十吃團(tuán)圓飯,歡天 喜地過(guò)大年。到了晚

10、 上,大人們有的在打麻將,有的打撲克,還有的在吃瓜子、聊天,話(huà)說(shuō) 不完似的小孩子們都喜歡放煙花,膽大的孩子去點(diǎn)火,膽小的孩子 在后面看。煙 花是五顏六色的就這樣玩啊玩!玩得可開(kāi)心啦!玩了很久,才依依不舍地離開(kāi)小伙伴們各自回家。我心里想:“要 是天天過(guò)春節(jié)就太好了! ”?例文(二)每到春節(jié),是我最快樂(lè)也是最喜歡的日子。爸爸、媽媽 會(huì)帶我去拜訪親人朋友。在這一天里我可以穿自己喜歡 的衣服或是鞋,高高興興地玩耍,不受任何拘束,晚上還可以放煙火棒, 看很久電視,隨便看什么節(jié)目,不過(guò)爸爸和媽媽說(shuō)了最好看春節(jié)晚會(huì), 因?yàn)檫^(guò)年嘛,當(dāng)然看關(guān)于過(guò)年的節(jié)目。我們小孩子都喜歡春節(jié),又可以吃,又可以喝,誰(shuí)不喜歡?就連

11、大 人也喜歡。因?yàn)榭梢苑偶傺剑〈汗?jié),每個(gè)人都喜歡,無(wú)論是小孩子還是大人,我愛(ài)你,春節(jié)!四年級(jí)?例文(一)春節(jié)的氣息從屋外的燈籠展現(xiàn)了出來(lái)。媽媽和婆婆正在廚房里忙著 準(zhǔn)備下午茶。而我 呢,就和爸爸及弟弟在客廳打掃衛(wèi)生,因?yàn)槠綍r(shí)我們 都很忙,根本抽不出時(shí)間來(lái)打掃房子。農(nóng)歷的除夕,全家 人圍坐在象征團(tuán)圓的桌子旁,吃著豐富、美 味的 食物,如香味四溢的年糕和各種傳統(tǒng)美食。接著,令人高興的時(shí)刻到了, 媽媽和爸爸分別給我和弟弟壓歲錢(qián)。哇!厚厚的紅包呀!年初一早上,我們便隨同父母到親戚朋友的家拜年。這一趟下來(lái), 又是口袋滿(mǎn)滿(mǎn)。過(guò)后,爺爺和婆婆又給我和弟弟各50元零花錢(qián),讓我 們拿來(lái)買(mǎi)自己喜愛(ài)的東西。農(nóng)歷新年

12、是中國(guó)人一年中最重要的節(jié)日,我們應(yīng)該把它保留下來(lái), 并且繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。?例文(二)生活中的傳統(tǒng)文化有很多,比如:過(guò)年放鞭炮,重陽(yáng)節(jié)登高等。我們中國(guó)人最為重視的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日對(duì),是春節(jié)。過(guò)春節(jié)的時(shí)候大家都要貼對(duì)聯(lián)、貼福字,還要倒著貼,意思是幸福 來(lái)到了我們身邊。春 節(jié)吃餃子。餃子 是“交子”的意 思,是 舊年向新一 年的過(guò)渡和交替。古人以前還會(huì)包一個(gè)錢(qián)幣在餃子里面,誰(shuí)第一個(gè)吃到 錢(qián)餃,誰(shuí)就會(huì)在新一年中有福氣,可現(xiàn) 代人覺(jué)得錢(qián)幣太不衛(wèi)生了,就改 為包糖了過(guò)春節(jié)為什么要放 鞭炮呢?原來(lái)在很久以前,有一只年獸每到過(guò)年 就來(lái)吃人,一次能吃一村子的人呢!大家可怕它了 !有一年,年獸又來(lái) 吃人了,大家都跑到昆

13、侖山。這時(shí)一位年邁的老人卻拿來(lái)紅紙做春聯(lián), 拿來(lái)稻草做鞭炮,還拿來(lái)蠟燭做燈籠,年獸一看見(jiàn)這些東西嚇得魂飛魄 散。從此,年獸再也不敢到人問(wèn)來(lái)了,但人們怕它再來(lái)人間吃人,便在 大年初一放鞭炮。?例文(三)黎明將近,東方漸漸露出了燦爛的晨光,晨光中呈現(xiàn)了嶄新的一年, 湛藍(lán)的天空,潔白 如雪的云,小鳥(niǎo)歡快地歌唱,花兒伴著小鳥(niǎo)的歌翩翩 起舞過(guò)年咯!周?chē)笠缰汗?jié)的氣息!道路 潔凈,各大商鋪張燈結(jié)彩,家家戶(hù)戶(hù) 貼上了喜慶的對(duì)聯(lián),人們臉上蕩漾著快樂(lè)的笑容。除夕早上,我的兄弟姐妹的手就開(kāi)始“癢癢” 了,迫不及待地買(mǎi)了 些炮出去放。今天除了有好玩的還有好吃的。晚飯時(shí)舅舅和舅媽帶著弟弟也來(lái)外婆家吃年夜飯了。餐桌上

14、的飯菜 真豐富,看得我眼花繚亂,真讓我垂涎直滴,不知先吃哪個(gè)好。大家一 邊吃著一邊說(shuō)著祝福話(huà),不時(shí)發(fā)出歡樂(lè)的笑聲。氣氛非常融洽,真叫合 家歡樂(lè)呀!吃完晚飯后,我們大家一起坐在電視機(jī)前觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。隨著夜色的降臨,外面的鞭炮聲也斷斷續(xù)續(xù)地響起來(lái)了,這響 聲向人們傳遞 著歡樂(lè)十二點(diǎn)的鐘聲敲響了,我們拿著鞭炮沖出了家門(mén),匯入了今晚最激 動(dòng)人心的時(shí)刻。此刻鞭炮聲是此起彼伏,震耳欲聾。五彩繽紛的煙花在 天空上相互交錯(cuò),流光溢彩。天空仿佛都被染色了,我們歡跳著,跑著, 笑著,沉浸 在一片歡樂(lè)的海洋里,在這舉國(guó)歡慶的時(shí)刻讓我們共同祝愿 我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng),祝愿我們的明天更加美好!五年級(jí)?例文(一)我盼啊

15、盼,終于盼來(lái)了春節(jié)。奶奶在準(zhǔn)備年夜飯,有香 甜可口的宮爆雞丁和糖醋魚(yú)、香噴噴的辣 子雞、粘粘的年糕,以及我們福州有名的小吃“芋 泥” “肉燕”,真是“滿(mǎn)漢全席” !饞得我口水都流下來(lái)了。媽媽帶我去買(mǎi)新衣服,我太開(kāi)心了。在去的路上,我情不自禁地跳 起了舞,街邊的人都被我的舞姿吸引了,感覺(jué)自己就像個(gè)小明星。到了 超市賣(mài)兒童服裝的地方,各式各樣的服裝絢麗多彩,看得我眼花繚舌 有的唐裝上面繡有龍,有的上面有各種卡通圖案,如喜羊羊、米老鼠、 迪比狗等,我最喜歡唐裝,因?yàn)樯厦娴凝?,栩栩如生,非常漂?買(mǎi)完衣服回家了,看見(jiàn)家家戶(hù)戶(hù)都貼春聯(lián),我家也不例外,我 家貼 的是我爸寫(xiě)的“爆竹四起接五福,梅花一支報(bào)三春

16、?!闭f(shuō)起 春聯(lián),它可 跟“桃符”有關(guān)系哦!春聯(lián)起源于桃符(周代懸掛在大門(mén)兩旁的長(zhǎng)方形 桃木板)。清代燕京時(shí)歲記上記載:“春聯(lián)者,即桃符也?!焙笫?主章遜題桃木板,“新年納余慶,嘉節(jié)號(hào)長(zhǎng)春”。這便 是中國(guó)的第一副 春聯(lián)。直到宋代桃符由桃木板改為紅紙,叫“春聯(lián)紙”和“春聯(lián)”?,F(xiàn) 在知道了嗎?新年的鐘聲敲響了,我們迎來(lái)了新年的第一縷曙光!?例文(二)今天是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)。早起,一陣香味飄到了我的房間里,誘人的香味吸引著我,我像一 只小饞貓聞著香味來(lái)到廚房門(mén)外。只見(jiàn)媽媽在廚房里忙得不可開(kāi)交,汗水淋漓。走近一看,哇!媽媽 正在做一年難得吃一次的年菜之一,也是我最?lèi)?ài)吃的“紅燒豬腿”。首 先,媽媽用滾燙

17、的熱水把它煮一遍,把它放進(jìn)盆里,抹上金黃的蜂蜜。 然后放進(jìn)熱油鍋里炸,白嫩嫩的豬腿變成了金燦燦的黃色?,F(xiàn)在都這么 香了,待會(huì)兒還用說(shuō)嗎?最后,媽媽把八角、麻椒、醬油、草果、姜等 食材和豬腿一起熬制。豬腿變成了好看的棕色,讓人看了想吃,吃了還 想吃,口水流不停。盼呀盼都吃完飯了,怎么還不發(fā)紅包?突然,一個(gè)紅包在我眼 前晃悠,我這 個(gè)小財(cái)迷?xún)裳鄱及l(fā)光了。原 來(lái)是叔叔向我發(fā)紅包了,手一 邊摸著我的頭一邊祝福著:“祝乖侄女學(xué)習(xí)更上一層樓,身體健康,平 平安安! ”我 回敬道:“也祝 叔叔身體健康,工 作順利!”在 這大,每 個(gè)人都互相對(duì)對(duì)方說(shuō)著祝福語(yǔ),年味十足!午夜的鐘聲敲響了,鞭炮聲震耳欲聾,天空上

18、的煙花絢麗多彩,讓 人眼花繚亂。家家 戶(hù)戶(hù)伴隨著鞭炮聲、祝福聲、歡笑聲過(guò)完了這個(gè)意義 非凡的春節(jié)!六年級(jí)?例文(一)春節(jié)是指中國(guó)傳統(tǒng)文化的農(nóng)歷新年,俗稱(chēng)“過(guò)年”。它是我國(guó)民間 最隆重,最熱鬧的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。春節(jié)要舉行的活動(dòng)可多了,有放鞭炮、 貼對(duì)聯(lián)、拜年、發(fā)壓歲錢(qián)、守歲等。我最喜歡的活動(dòng)是放鞭炮和煙花。為什么要放鞭炮呢?這就關(guān)系到 了我們的民間故事了。傳說(shuō)以前有一只怪獸叫“年”,每次正月初一,它就從山洞里跑出 來(lái),到村子里去吃人。后來(lái),人們 發(fā)現(xiàn)“年”怕紅色的東西和巨大的響 聲。于是,人們就往門(mén)上貼對(duì)聯(lián),在空地上放鞭炮。從此,“年”再也 不來(lái)了。我知道了這個(gè)傳說(shuō)后,我就下樓去放鞭炮了。我拿出珍

19、 藏已久的摔炮,和小 姨、舅舅一起去玩了。我覺(jué)得一小個(gè) 摔炮不太響,于是,我拿起一包,“嗖” 一聲扔了出去,摔炮爆了。我 正覺(jué)得起勁,可是,地上的另一個(gè)鞭炮被彈飛了,還飛到了水池里,我 的臉上立刻變得哭笑不得。再說(shuō)說(shuō)煙花,一朵朵煙花展開(kāi)了花瓣,中間 的圖案千奇百怪,可真有意思。春節(jié)不但有很多好玩的,還有 許多好吃的。春節(jié)要吃的有春卷、餃 子、年糕、核耙、干果等,可好吃了。我在春節(jié)中最?lèi)?ài)吃的,當(dāng)然是美味可口的餃子了。餃子長(zhǎng)得白白胖 胖,真像一個(gè)可愛(ài)的胖娃娃。餃子 的味道也不錯(cuò),一口咬下去,肉餡的 味道就在整個(gè) 嘴里散開(kāi),可美 味了。做餃子也很有趣,先把 餃子皮攤在 手上,用勺 子把肉餡放進(jìn)去,再

20、涂半圈水,包起來(lái),折兩個(gè)褶皺,一個(gè) 餃子就成形了。春節(jié)是多么有趣,不 僅有好玩的活動(dòng),還有美味的佳肴,我真希望 春節(jié)早點(diǎn)來(lái)到!?例文(二)“啪!啪!啪!”大 街上的鞭炮此起彼伏,震耳欲聾,洋溢著喜氣。瞧,時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼把我們帶入了紅火的春節(jié)???,家家戶(hù)戶(hù)都掛上 了對(duì)聯(lián),貼上了美麗的窗花。每個(gè) 人臉上都洋溢著春節(jié)的喜悅。回想那 年的春節(jié),可真是有滋有味啊!那天吃完飯后,我們和爸爸一起拿著爆竹下樓。爸爸拿出了打火機(jī), 對(duì)準(zhǔn)導(dǎo)火線一點(diǎn),那火便燃燒起來(lái),火苗迅速地跑呀跑,迫不及待地來(lái) 到爆竹旁邊?!芭尽?,爆竹 開(kāi)爆啰!我們一溜煙地跑到了門(mén)后,捂著耳朵。我心 里竟有一絲興奮,就好像沉浸在一段美妙的音樂(lè)

21、中無(wú)法自拔,四周 樂(lè)聲 奏鳴,人就像身處在一片繁榮昌盛的仙境,真是熱鬧極了。我們又回到家中,洗了一個(gè)熱水腳,這是我們老家的習(xí)俗,大年三 十下午洗個(gè)腳,去除煩惱,祈求來(lái)年平平安安,健健康康。到了晚上8點(diǎn),我們?nèi)覝?zhǔn)時(shí)打開(kāi)電視,開(kāi)啟了春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的大 門(mén)。春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)已成了春節(jié)的一個(gè)習(xí)俗了。不僅能欣賞魔術(shù)、小品、 歌舞、雜技等,還能收到祝福,歡樂(lè),幸福當(dāng)迎新的鐘聲敲響時(shí), 我們中國(guó)人民滿(mǎn)懷激動(dòng)地呼喊著:“新 年到了!新年 到了! ”啊!新 年 多么美好啊!它象征著舊的一年已經(jīng)過(guò)去,新的一年又拉開(kāi)序幕。我興奮地在家中來(lái)回地跑著,抑制不住自己喜悅的心情。當(dāng)我跑到 陽(yáng)臺(tái)邊時(shí),突然,煙花飛上天空,在一瞬間炸開(kāi)了,有的像無(wú)數(shù)顆流星, 有的像五光十色的花朵,還有的如金色的太陽(yáng),把大地照得如同白晝一 樣。多美呀!在這一天,讓我們揚(yáng)帆起航,共同迎接新年的到來(lái)!?例文(三)春節(jié),一個(gè)美好的節(jié)日“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)

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