202X版高考英語二輪復(fù)習(xí)第一部分板塊二題型三完形填空課件

1、研題型解鎖疑難做真題感悟高考目 錄ONTENTS刷題組題型突破第一部分 專項增分練板塊二 語篇板塊 閱讀理解 閱讀七選五 完形填空題型三完形填空從近從近3年的全國卷高考試題中，我們不難發(fā)現(xiàn)，完形填年的全國卷高考試題中，我們不難發(fā)現(xiàn)，完形填空的文章體裁主要是記敘文和夾敘夾議文，有時是說明文或空的文章體裁主要是記敘文和夾敘夾議文，有時是說明文或議論文。內(nèi)容主要是傳播知識和傳遞正能量，可讀性較強(qiáng)。議論文。內(nèi)容主要是傳播知識和傳遞正能量，可讀性較強(qiáng)。題型分為句內(nèi)層次、句組層次、語篇層次等三個層次，以句題型分為句內(nèi)層次、句組層次、語篇層次等三個層次，以句內(nèi)層次題和句組層次題為主，語篇層次題為輔，較難的語

2、篇內(nèi)層次題和句組層次題為主，語篇層次題為輔，較難的語篇層次題僅有層次題僅有3題左右。這就要求考生在做完形填空題時，心題左右。這就要求考生在做完形填空題時，心中始終有這三個層次，認(rèn)真甄別每道題是屬于哪種層次，然中始終有這三個層次，認(rèn)真甄別每道題是屬于哪種層次，然后再確定用何種方法來解題，從而做到萬無一失。后再確定用何種方法來解題，從而做到萬無一失。做真題做真題感悟高考感悟高考 真題體驗透視命題規(guī)律真題體驗透視命題規(guī)律 (2019高考全國卷高考全國卷)Its about 250 miles from the hills of westcentral Iowa to Ehlers home in M

3、innesota.During the long trip home，following a weekend of hunting，Ehlers 41 about the small dog he had seen 42 alongside the road. He had 43 to coax (哄哄) the dog to him but，frightened，it had 44.Back home，Ehlers was troubled by that 45 dog.So，four days later，he called his friend Greg，and the two drov

4、e 46.After a long and careful 47，Greg saw，across a field，the dog moving 48 away.Ehlers eventually succeeded in coaxing the animal to him.Nervousness and fear were replaced with 49.It just started licking (舔舔) Ehlers face.A local farmer told them the dog sounded like one 50 as lost in the local paper

5、.The ad had a 51 number for a town in southern Michigan.Ehlers 52 the number of Jeff and Lisa to tell them he had 53 their dog.Jeff had 54 in Iowa before Thanksgiving with his dog，Rosie，but the gun shots had scared the dog off.Jeff searched 55 for Rosie in the next four days.Ehlers returned to Minne

6、sota，and then drove 100 miles to Minneapolis to put Rosie on a flight to Michigan.“Its good to know theres still someone out there who 56 enough to go to that kind of 57，” says Lisa of Ehlers rescue 58. “I figured whoever lost the dog was probably just as 59 to it as I am to my dogs，”says Ehlers.“If

7、 it had been my dog，Id hope that somebody would be 60 to go that extra mile.”語篇解讀語篇解讀主題：人與社會主題：人與社會(人際關(guān)系人際關(guān)系)；話題：；話題：Ehlers和一條走失的狗。本文是一篇記敘文。文章主要介紹和一條走失的狗。本文是一篇記敘文。文章主要介紹了一位男士幫助素不相識的人找回走失的狗的故事，體現(xiàn)了了一位男士幫助素不相識的人找回走失的狗的故事，體現(xiàn)了和諧的人際關(guān)系。和諧的人際關(guān)系。 41A.readBforgotCthought Dheard解析：解析：根據(jù)上文的根據(jù)上文的“During the long

8、 trip home, following a weekend of hunting”可知，在漫長的回家旅途中，經(jīng)過一個可知，在漫長的回家旅途中，經(jīng)過一個周末的狩獵，周末的狩獵，Ehlers正驅(qū)車回家。再根據(jù)下文的正驅(qū)車回家。再根據(jù)下文的“the small dog he had seen.frightened, it had 44 ”可知，他本想把他可知，他本想把他遇見的那條狗哄到身邊來，但是狗受到驚嚇跑了，因此他在遇見的那條狗哄到身邊來，但是狗受到驚嚇跑了，因此他在回家的路上一直想著回家的路上一直想著(thought)那條狗。那條狗。答案：答案：C42A.fighting Btrembli

9、ngCeating Dsleeping解析：解析：與下文的與下文的frightened呼應(yīng)，此處表示那條狗正在路邊呼應(yīng)，此處表示那條狗正在路邊發(fā)抖發(fā)抖(trembling)。答案：答案：B43A.tried BagreedCpromised Dregretted解析：解析：根據(jù)下文的根據(jù)下文的“to coax the dog to him but, frightened, it had 44 ”可知，本來可知，本來Ehlers試圖試圖(tried)把那條狗哄到身邊來，把那條狗哄到身邊來，但是卻沒有成功，狗因為受到驚嚇跑掉了。但是卻沒有成功，狗因為受到驚嚇跑掉了。agree to do sth.

10、同意做某事；同意做某事；promise to do sth.許諾做某事；許諾做某事；regret to do sth.很遺憾要去做某事。很遺憾要去做某事。答案：答案：A44A.calmed down Bstood upCrolled over Drun off解析：解析：but表示轉(zhuǎn)折，雖然表示轉(zhuǎn)折，雖然Ehlers想把狗哄到身邊來，但是狗想把狗哄到身邊來，但是狗由于害怕，跑掉了由于害怕，跑掉了(run off)，此處也與下文的，此處也與下文的lost等呼應(yīng)。等呼應(yīng)。calm down平靜下來，鎮(zhèn)定下來；平靜下來，鎮(zhèn)定下來；stand up站立；站立；roll over翻翻轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)。答案：答案：

11、D45A.injured BstolenClost Drescued解析：解析：根據(jù)上文的根據(jù)上文的“but, frightened, it had 44 ”可知，那條可知，那條狗跑掉了，因此狗跑掉了，因此Ehlers被那條走失的被那條走失的(lost)狗弄得心煩意亂。狗弄得心煩意亂。答案：答案：C46A.home BpastCback Don解析：解析：根據(jù)本段的第一句根據(jù)本段的第一句“Back home, Ehlers was troubled by that 45 dog.”可知，可知，Ehlers回家了，但是他被那條走失回家了，但是他被那條走失的狗弄得心煩意亂，所以，四天后，的狗弄得心

12、煩意亂，所以，四天后， 他叫上他的朋友他叫上他的朋友Greg，開車回去開車回去(back)尋找那條狗。尋找那條狗。答案：答案：C47A.preparation BexplanationCtest Dsearch解析：解析：根據(jù)上文的根據(jù)上文的“After a long and careful”和后面的和后面的“Greg saw, across a field, the dog moving 48 away”可知，可知，經(jīng)過長時間的仔細(xì)搜尋經(jīng)過長時間的仔細(xì)搜尋(search)，Greg看見了那條狗。看見了那條狗。preparation準(zhǔn)備；準(zhǔn)備；explanation解釋；解釋；test測試。測

13、試。答案：答案：D48A.cautiously BcasuallyCskillfully Dangrily解析：解析：根據(jù)第一段最后一句中的根據(jù)第一段最后一句中的“frightened”和下文的和下文的“Nervousness and fear”可知，那條狗受到驚嚇，感到緊張可知，那條狗受到驚嚇，感到緊張不安和恐懼，因此當(dāng)不安和恐懼，因此當(dāng)Greg看見它的時候，它正小心謹(jǐn)慎地看見它的時候，它正小心謹(jǐn)慎地(cautiously)移動。移動。casually隨便地；隨便地；skillfully巧妙地，精巧地；巧妙地，精巧地；angrily生氣地。生氣地。答案：答案：A49A.surprise Bj

14、oyChesitation Danxiety解析：解析：根據(jù)上文的根據(jù)上文的“Nervousness and fear were replaced(緊緊張不安和恐懼被取代了張不安和恐懼被取代了)”以及下文的以及下文的“It just started licking Ehlers face(它就開始舔它就開始舔Ehlers的臉的臉)”可知，它的不安和恐可知，它的不安和恐懼被快樂懼被快樂(joy)取代。取代。surprise驚訝；驚訝；hesitation猶豫；猶豫；anxiety焦慮，憂慮。焦慮，憂慮。答案：答案：B50A.predicted BadvertisedCBelieved Dreco

15、rded解析：解析：根據(jù)下文的根據(jù)下文的“as lost in the local paper”及及“The ad”可知，一位當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)場主告訴他們這條狗好像是在當(dāng)?shù)貓蠹埧芍晃划?dāng)?shù)氐霓r(nóng)場主告訴他們這條狗好像是在當(dāng)?shù)貓蠹埳系橇藦V告的上登了廣告的(advertised)走失的狗。走失的狗。答案：答案：B51A.house BphoneCstreet Dcar解析：解析：根據(jù)下文的根據(jù)下文的“number for a town in southern Michigan和和the number of Jeff and Lisa”以及生活常識可知，以及生活常識可知，尋狗啟事上應(yīng)該有電話尋狗啟事上應(yīng)該有

16、電話(phone)號碼。號碼。答案：答案：B52A.called BcopiedCcounted Dremembered解析：解析：根據(jù)下文的根據(jù)下文的“the number of Jeff and Lisa to tell them he had 53 their dog”可知，可知，Ehlers打電話打電話 (called)告訴告訴Jeff和和Lisa，即狗的主人，他發(fā)現(xiàn)了他們的狗。，即狗的主人，他發(fā)現(xiàn)了他們的狗。答案：答案：A53A.fed BadoptedCfound Dcured解析：解析：根據(jù)上文的根據(jù)上文的“Ehlers 52 the number of Jeff and Lis

17、a to tell them”并結(jié)合生活常識可知，并結(jié)合生活常識可知，Ehlers當(dāng)然是打電話告訴當(dāng)然是打電話告訴狗的主人，他找到狗的主人，他找到(found)了他們的狗。了他們的狗。答案：答案：C54A.hunted BskiedClived Dworked解析：解析：根據(jù)下文的根據(jù)下文的“in Iowa before Thanksgiving with his dog, Rosie，but the gun shots had scared the dog off”可知，可知，Jeff帶著他的狗帶著他的狗Rosie在在Iowa打獵打獵(hunted)，但是槍聲把狗嚇，但是槍聲把狗嚇跑了。跑了

18、。答案：答案：A55A.on purpose Bon timeCin turn Din vain解析：解析：根據(jù)上文根據(jù)上文Ehlers發(fā)現(xiàn)了發(fā)現(xiàn)了Rosie和本句和本句“Jeff searched 55 for Rosie in the next four days”可知，可知，Jeff找了四天，也沒有找了四天，也沒有找到他的狗，即徒勞無功找到他的狗，即徒勞無功(in vain)。 on purpose故意；故意；on time按時；按時；in turn依次，輪流。依次，輪流。答案：答案：D56A.cares BseesCsuffers Dlearns解析：解析：分析本句中的分析本句中的“s

19、ays Lisa of Ehlers rescue”可知，這可知，這句是狗的女主人句是狗的女主人Lisa贊美贊美Ehlers的話。她認(rèn)為有人能夠關(guān)心的話。她認(rèn)為有人能夠關(guān)心(cares)一條狗，真是一件好事。一條狗，真是一件好事。答案：答案：A57A.place BtroubleCwaste Dextreme解析：解析：根據(jù)上文根據(jù)上文Ehlers邀請朋友邀請朋友Greg幫助尋找那條狗，并且?guī)椭鷮ふ夷菞l狗，并且根據(jù)根據(jù)“Ehlers returned to Minnesota, and then drove 100 miles to Minneapolis to put Rosie on a

20、flight to Michigan.”可可知，他返回到知，他返回到Minnesota，又開車，又開車100英里到了英里到了Minneapolis，在那里讓在那里讓Rosie登上了飛往登上了飛往Michigan的航班，這都說明他為的航班，這都說明他為那條狗大費(fèi)周折那條狗大費(fèi)周折(trouble)。place地方；地方；waste浪費(fèi)；浪費(fèi)；extreme極端，極度。極端，極度。答案：答案：B58A.service BplanCeffort Dteam解析：解析：上文提及上文提及Ehlers邀請朋友邀請朋友Greg一同尋找那條狗，他返一同尋找那條狗，他返回到回到Minnesota，又驅(qū)車，又驅(qū)車

21、100英里到了英里到了Minneapolis，在那里讓，在那里讓Rosie登上了飛往登上了飛往Michigan的航班，這都說明的航班，這都說明Ehlers為了為了Rosie做出了很多努力做出了很多努力(effort)。答案：答案：C59A.equal BallergicCgrateful Dclose解析：解析：Ehlers認(rèn)為無論是誰丟失了狗，都很可能像他對待自認(rèn)為無論是誰丟失了狗，都很可能像他對待自己的狗一樣親近己的狗一樣親近(be close to)它。它。答案：答案：D60A.suitable BproudCwise Dwilling解析：解析：分析本句分析本句“If it had b

22、een my dog, Id hope that somebody would be 60 to go that extra mile.”可知，可知，Ehlers認(rèn)為，如果他的狗走丟了，他希望有人愿意認(rèn)為，如果他的狗走丟了，他希望有人愿意(willing)不怕麻不怕麻煩地去幫助尋找他的狗。煩地去幫助尋找他的狗。be suitable to do sth.適合做某事；適合做某事；be proud to do sth.做某事很自豪；做某事很自豪；be wise to do sth.做某事是做某事是明智的。明智的。答案：答案：D一、完形填空解題流程一、完形填空解題流程研題型研題型解鎖疑難解鎖疑難題型

23、突破揭示命題熱點(diǎn)題型突破揭示命題熱點(diǎn)二、完形填空解題技巧二、完形填空解題技巧(一一)5大方法速判句內(nèi)層次題大方法速判句內(nèi)層次題 解題信息分布在本句內(nèi)，在讀懂文義的前提下，利用本解題信息分布在本句內(nèi)，在讀懂文義的前提下，利用本句的一些解題信息就可直接做答。對于此類題目，可邊讀邊句的一些解題信息就可直接做答。對于此類題目，可邊讀邊填，將原文信息盡量復(fù)原。填，將原文信息盡量復(fù)原。1利用習(xí)慣搭配及固定結(jié)構(gòu)解題利用習(xí)慣搭配及固定結(jié)構(gòu)解題完形填空中經(jīng)常會考查一些固定結(jié)構(gòu)、固定句式，這時考生完形填空中經(jīng)常會考查一些固定結(jié)構(gòu)、固定句式，這時考生就需要運(yùn)用習(xí)慣搭配及固定結(jié)構(gòu)來解題。就需要運(yùn)用習(xí)慣搭配及固定結(jié)構(gòu)來

24、解題。 (2019高考全國卷高考全國卷)“I figured whoever lost the dog was probably just as 59 to it as I am to my dogs，”says Ehlers.“If it had been my dog，Id hope that somebody would be 60 to go that extra mile.”59A.equalBallergicCgrateful Dclose分析分析固定搭配題。我認(rèn)為丟了狗的人很可能就像我與我固定搭配題。我認(rèn)為丟了狗的人很可能就像我與我的狗一樣關(guān)系這么親密。的狗一樣關(guān)系這么親密。be

25、 close to對對親密。親密。60A.suitable BproudCwise Dwilling分析分析固定搭配題固定搭配題。如果我的狗丟了如果我的狗丟了，我也希望有人會愿我也希望有人會愿意走這么遠(yuǎn)的路給我送來意走這么遠(yuǎn)的路給我送來。be willing to do 愿意做某事愿意做某事。 (2019高考全國卷高考全國卷).Wednesday, residents (居居民民) of Rjukan 47.received their very first ray of winter sunshine：A row of reflective boards on a nearby mounta

26、inside were put to 48 . 48A.repair BriskCrest Duse 分析分析固定搭配題固定搭配題。根據(jù)上文根據(jù)上文“A row of reflective boards on a nearby mountainside were put to.” 可知在附近的山坡可知在附近的山坡上安裝的一排反射板投入使用上安裝的一排反射板投入使用。put to use“投入使用投入使用”，固固定搭配定搭配。答案核查答案核查 59.D60.D48.D2利用生活常識和文化背景解題利用生活常識和文化背景解題 完形填空的語篇中往往滲透著諸如文化科學(xué)、歷史地理、完形填空的語篇中往往滲透

27、著諸如文化科學(xué)、歷史地理、風(fēng)俗民情等方面的知識?？忌谧鲱}時，若能積極地調(diào)動自風(fēng)俗民情等方面的知識?？忌谧鲱}時，若能積極地調(diào)動自己的文化背景知識和生活常識，巧妙地加以運(yùn)用，特別是注己的文化背景知識和生活常識，巧妙地加以運(yùn)用，特別是注意中西文化的差異，將會大大簡化復(fù)雜的分析與判斷過程，意中西文化的差異，將會大大簡化復(fù)雜的分析與判斷過程，節(jié)省寶貴的時間，順利地沿作者的思路閱讀下去。節(jié)省寶貴的時間，順利地沿作者的思路閱讀下去。 (2019高考天津卷高考天津卷)I was ready to pay for my bananas at the grocery one night，when fear s

28、eized me.My wallet was gone.I could only have left it on the G9 bus，which was now speeding in the dark to some 16 station.16A.accessible BhiddenCunknown Dconvenient 分析分析背景常識題。根據(jù)常識可知，作者把錢包遺忘在公背景常識題。根據(jù)常識可知，作者把錢包遺忘在公交車上了，現(xiàn)在公交車在夜幕中正疾馳著去哪一個車站作者交車上了，現(xiàn)在公交車在夜幕中正疾馳著去哪一個車站作者是不知道的。是不知道的。答案核查答案核查 C3利用對應(yīng)成分分析法解題利

29、用對應(yīng)成分分析法解題 完形填空文章的上下文之間以及句子內(nèi)部之間往往有完形填空文章的上下文之間以及句子內(nèi)部之間往往有著一定的邏輯關(guān)系，它使句子的各個成分之間形成一定的對著一定的邏輯關(guān)系，它使句子的各個成分之間形成一定的對應(yīng)關(guān)系?？忌梢愿鶕?jù)這種邏輯關(guān)系找出與未知填空相對應(yīng)應(yīng)關(guān)系?？忌梢愿鶕?jù)這種邏輯關(guān)系找出與未知填空相對應(yīng)的已知成分，將它作為線索，通過它推斷出未知填空的答案。的已知成分，將它作為線索，通過它推斷出未知填空的答案。 (2017高考全國卷高考全國卷)After that, feeling the need to52.explore further, I decided to drop

30、 in on one of ASL clubs meetings. I only learned how to53.sign the alphabet that day. Yet instead of being discouraged by my54.slow progress, I was excited. I then made it a point to 55 those meetings and learn all I could.55A.chair BsponsorCattend Dorganize分析分析對應(yīng)關(guān)系題。因為有對應(yīng)關(guān)系題。因為有and這一并列連詞，所以第這一并列連詞，

31、所以第55題題與與and后的后的learn形成對應(yīng)關(guān)系，并且形成對應(yīng)關(guān)系，并且and 前后意思應(yīng)該一致，前后意思應(yīng)該一致，表示表示“我確保參加我確保參加(attend)所有的集會，學(xué)習(xí)我所能學(xué)到的所有的集會，學(xué)習(xí)我所能學(xué)到的一切一切”。答案核查答案核查 C 4利用邏輯關(guān)系解題利用邏輯關(guān)系解題 此方法是通過分析未知填空前后文與已知信息之間的此方法是通過分析未知填空前后文與已知信息之間的邏輯關(guān)系來確定答案，主要應(yīng)用于完形填空的兩類題型：一邏輯關(guān)系來確定答案，主要應(yīng)用于完形填空的兩類題型：一是考查連接詞和起連接詞作用的短語，二是考查上下文的邏是考查連接詞和起連接詞作用的短語，二是考查上下文的邏輯關(guān)系

32、。輯關(guān)系。 (2019高考天津卷高考天津卷).Right after Erin 29.took possession of my wallet on the bus，she posted a picture of my drivers license to an online forum (論壇論壇)，trying to see 30 anyone knew me.No sooner did she leave my doorstep than I had emails from two women whose kids go to my sons nursery and who recogn

33、ized my face.Ive never 31 words with those moms beyond small talk，but they wanted to help.I read that people are more divided than ever，but thats not how the people I 32 tend to act.30A.if BwhereChow Dwhen分析分析邏輯推理題。邏輯推理題。Erin把我的駕駛證圖片發(fā)在網(wǎng)上論壇把我的駕駛證圖片發(fā)在網(wǎng)上論壇上看看是否有人認(rèn)識我。上看看是否有人認(rèn)識我。31A.recalled BexchangedCr

34、epeated Dwhispered分析分析邏輯推理題。除了聊天外我和那些媽媽們沒有交流邏輯推理題。除了聊天外我和那些媽媽們沒有交流過。過。exchange words with sb.和某人交流和某人交流/吵架。吵架。32A.encounter BfollowCconsult Daccompany分析分析邏輯推理題。人們比以前不團(tuán)結(jié)，但是我遇到的人邏輯推理題。人們比以前不團(tuán)結(jié)，但是我遇到的人不是那樣的。不是那樣的。encounter遇到。遇到。答案核查答案核查 30.A31.B32.A5利用語境暗示分析法解題利用語境暗示分析法解題 上下文語境具體體現(xiàn)為：全文的中心主線和主題、作者上下文語境具

35、體體現(xiàn)為：全文的中心主線和主題、作者的態(tài)度傾向和評價、上下文語篇銜接、句際和段際關(guān)系。在的態(tài)度傾向和評價、上下文語篇銜接、句際和段際關(guān)系。在句內(nèi)層次中，我們通常可以通過上下文語境，即根據(jù)已知信句內(nèi)層次中，我們通?？梢酝ㄟ^上下文語境，即根據(jù)已知信息，推出正確答案。息，推出正確答案。 (2019高考全國卷高考全國卷).Ehlers 41.thought about the small dog he had seen 42.trembling alongside the road. He had 43.tried to coax (哄哄) the dog to him but, frightened

36、, it had 44 . 44A.calmed down Bstood upCrolled over Drun off 分析分析語境暗示題。根據(jù)并列連詞語境暗示題。根據(jù)并列連詞but以及形容詞以及形容詞frightened可知小狗被嚇跑了，可知小狗被嚇跑了，run off逃跑。逃跑。答案核查答案核查 D (二二)4大方法智取句組層次題大方法智取句組層次題 句組層次題是比句內(nèi)層次題稍難一級的題目，其解題句組層次題是比句內(nèi)層次題稍難一級的題目，其解題信息分布在空格前后的信息中，解題時需前瞻后顧，綜合前信息分布在空格前后的信息中，解題時需前瞻后顧，綜合前后信息解答。即：本句信息不足填，空格前后再找

37、信息源。后信息解答。即：本句信息不足填，空格前后再找信息源。1利用語義復(fù)現(xiàn)解題利用語義復(fù)現(xiàn)解題 復(fù)現(xiàn)是一種語義銜接手段，它通過原詞、同義詞或近復(fù)現(xiàn)是一種語義銜接手段，它通過原詞、同義詞或近義詞、反義詞、同源詞或同根詞等重復(fù)出現(xiàn)來表達(dá)某一概念，義詞、反義詞、同源詞或同根詞等重復(fù)出現(xiàn)來表達(dá)某一概念，使整篇文章上下連貫，有機(jī)地銜接在一起。因此，考生可根使整篇文章上下連貫，有機(jī)地銜接在一起。因此，考生可根據(jù)文章的具體情況，理解文章的結(jié)構(gòu)和語境，利用文章中的據(jù)文章的具體情況，理解文章的結(jié)構(gòu)和語境，利用文章中的復(fù)現(xiàn)來選擇正確的答案。復(fù)現(xiàn)來選擇正確的答案。 (2019高考全國卷高考全國卷)A local f

38、armer told them the dog sounded like one 50 as lost in the local paper. The ad had a 51.phone number for a town in southern Michigan.50A.predictedBadvertisedCbelieved Drecorded分析分析詞義復(fù)現(xiàn)題詞義復(fù)現(xiàn)題。根據(jù)下一句中的根據(jù)下一句中的The ad可知小狗聽起可知小狗聽起來像是在當(dāng)?shù)貓蠹埳系禽d尋狗啟事的那只來像是在當(dāng)?shù)貓蠹埳系禽d尋狗啟事的那只。 (2019高考江蘇卷高考江蘇卷)Chris and Tim work at a

39、 zoo, helping endangered cranes with their 38.reproduction. Emma, a female crane, has been in their 39 since she arrived in 2004.Born at an international crane foundation, Emma was 40.raised by human caretakers.39A.care BeyeCmind DStory 分析分析詞義復(fù)現(xiàn)題。自從詞義復(fù)現(xiàn)題。自從2004年，年，Emma一直由一直由Chris和和Tim照顧。該空和下一段中的照顧。該

40、空和下一段中的“human caretaker”呼應(yīng)。呼應(yīng)。答案核查答案核查 50.B39.A2利用作者態(tài)度或感情色彩關(guān)聯(lián)解題利用作者態(tài)度或感情色彩關(guān)聯(lián)解題 在高考完形填空文章中，我們一定要在快速閱讀文章在高考完形填空文章中，我們一定要在快速閱讀文章的過程中，仔細(xì)找出能夠反映作者態(tài)度和感情色彩的重要詞的過程中，仔細(xì)找出能夠反映作者態(tài)度和感情色彩的重要詞匯，它們往往是名詞、形容詞、副詞或動詞。這些詞匯通常匯，它們往往是名詞、形容詞、副詞或動詞。這些詞匯通常是我們做題時重要的參照線索，可以幫助我們快速確定一些是我們做題時重要的參照線索，可以幫助我們快速確定一些題目的正確答案。題目的正確答案。 (

41、2 0 1 7 高 考 全 國 卷高 考 全 國 卷 ) F r e d d y w a s a n average44.student, but not an average person. He had the rare balance of fun and compassion (同情同情). He would 45.laugh the loudest over fun and be the saddest over anyones 46 .46A.misfortune BdisbeliefCdishonesty Dmistake 分析分析態(tài)度關(guān)聯(lián)題。態(tài)度關(guān)聯(lián)題。 根據(jù)上文及空格前的根據(jù)

42、上文及空格前的“the saddest”可知，弗雷迪對別人的不幸可知，弗雷迪對別人的不幸 (misfortune)是感到最傷心的。是感到最傷心的。 disbelief“不信，懷疑不信，懷疑”； dishonesty“不誠實(shí)不誠實(shí)”；mistake“錯誤錯誤”。Aunt Dede, a teacher, had read the book to her students, and they loved it. 44.Even the youngest children in the class were 45.attracted by the story. They 46.listened wi

43、th great interest, and then 47 joined in grand conversations about Harrys adventures.47A.suspectedly Banxiously Ccalmly Denthusiastically 分析分析態(tài)度關(guān)聯(lián)題。根據(jù)前文中的動詞態(tài)度關(guān)聯(lián)題。根據(jù)前文中的動詞loved，were attracted以及介詞短語以及介詞短語with great interest的提示可知，的提示可知，47題題的感情色彩是積極向上的，所以的感情色彩是積極向上的，所以47題選擇題選擇D項項(熱情地?zé)崆榈?。答案核查答案核查 46.A47

44、.D3利用邏輯關(guān)系解題利用邏輯關(guān)系解題在句組層次題中，利用邏輯關(guān)系解題同樣是一種重要的方法。在句組層次題中，利用邏輯關(guān)系解題同樣是一種重要的方法。 (2019高考江蘇卷高考江蘇卷)Wildlife has been greatly threatened in the modern age.There are species (物種物種) that are 36 every day.The whitenaped crane is a typical example.So scientists are trying their best to 37 the species from going o

45、ut of existence.36A.growing BmigratingCcompeting Ddisappearing 分析分析邏輯關(guān)系題。根據(jù)第一句邏輯關(guān)系題。根據(jù)第一句“Wildlife has been greatly threatened in the modern age.”和最后一句提到的和最后一句提到的“.the species from going out of existence.”可以推知，野生可以推知，野生動物正在遭受巨大威脅，每天都有一些物種滅絕、消失。動物正在遭受巨大威脅，每天都有一些物種滅絕、消失。37A.ban BsaveCsplit Dremove分析分析

46、邏輯關(guān)系題。上文提到每天都有物種消失，那么該邏輯關(guān)系題。上文提到每天都有物種消失，那么該句應(yīng)指科學(xué)家們正在竭盡全力拯救這些物種，使它們免于滅句應(yīng)指科學(xué)家們正在竭盡全力拯救這些物種，使它們免于滅絕。絕。答案核查答案核查 36.D37.B4利用語境暗示分析法解題利用語境暗示分析法解題在句組層次題中，有些題目我們往往也需要通過上下文語境，在句組層次題中，有些題目我們往往也需要通過上下文語境，即根據(jù)已知信息，推出正確答案。即根據(jù)已知信息，推出正確答案。 (2019高考全國卷高考全國卷)“People have been 53 there and standing there and taking 54

47、.pictures of each other，”Ro says.“The town square was totally 55 .I think almost all the people in the town were there.”The 3,500 residents cannot all 56 the sunshine at the same time. 57 ，the new light feels like more than enough for the towns 58 residents.53A.driving BhidingCcamping Dsitting分析分析語境

48、暗示題。根據(jù)下文語境暗示題。根據(jù)下文“.standing there and taking 54.pictures of each other.” 站在那里，互相拍照，可站在那里，互相拍照，可知居民們聚在廣場坐知居民們聚在廣場坐(sitting)或站?；蛘?。driving駕駛；駕駛；hiding隱藏；隱藏；camping野營。野營。55A.new BfullCflat Dsilent分析分析語境暗示題。根據(jù)下文語境暗示題。根據(jù)下文“I think almost all the people in the town were there.” 我想鎮(zhèn)上幾乎所有的人都在我想鎮(zhèn)上幾乎所有的人都在那里。

49、可知，廣場已滿，全都是那里?？芍?，廣場已滿，全都是(full)人。人。new新的；新的；flat平的；平的；silent沉默的。沉默的。56A.block BavoidCenjoy Dstore分析分析語境暗示題。根據(jù)下文語境暗示題。根據(jù)下文“.at the same time.”可知可知所有居民不能同時享受所有居民不能同時享受(enjoy)陽光。陽光。block阻止；阻止；avoid避免；避免；store儲存。儲存。57A.Instead BHoweverCGradually DSimilarly分析分析語境暗示題。根據(jù)上文語境暗示題。根據(jù)上文“.cannot all 56 the suns

50、hine at the same time.” 所有居民不能同時享受陽光，和所有居民不能同時享受陽光，和下文下文“.the new light feels like more than enough.” 新光線新光線給 人 的 感 覺 已 經(jīng) 足 夠 了 ， 兩 句 間 是 轉(zhuǎn) 折 關(guān) 系 ， 故給 人 的 感 覺 已 經(jīng) 足 夠 了 ， 兩 句 間 是 轉(zhuǎn) 折 關(guān) 系 ， 故However“但是但是”符合題意。符合題意。instead相反；相反；gradually逐漸地；逐漸地；similarly類似地。類似地。58A.natureloving BenergysavingCweatherbe

51、aten Dsunstarved分析分析語境暗示題。根據(jù)上文語境暗示題。根據(jù)上文“.the new light feels like more than enough.” 新光線給人的感覺已經(jīng)足夠了，可知新光線給人的感覺已經(jīng)足夠了，可知渴望冬日陽光的渴望冬日陽光的(sunstarved)居民很滿意。居民很滿意。natureloving熱熱愛自然的；愛自然的；energysaving節(jié)約能源的；節(jié)約能源的；weatherbeaten飽經(jīng)飽經(jīng)風(fēng)霜的。風(fēng)霜的。答案核查答案核查 53.D55.B56.C57.B58.D (三三)堅持堅持“一原則一原則”，活用，活用“四方法四方法”，力爭語篇層次題不，力

52、爭語篇層次題不丟分丟分一原則一原則 不急于解答，讀完全文后綜合思維再做判定。語篇層次不急于解答，讀完全文后綜合思維再做判定。語篇層次題的解答必須立足于整個語篇，因此在解題時對這類題目不題的解答必須立足于整個語篇，因此在解題時對這類題目不能急于解答，要跨越段落，順藤摸瓜，仔細(xì)比對，最終得出能急于解答，要跨越段落，順藤摸瓜，仔細(xì)比對，最終得出答案。具體來說，可以利用以下答案。具體來說，可以利用以下4種方法解答此類題目。種方法解答此類題目。 四方法四方法1利用語義復(fù)現(xiàn)解題利用語義復(fù)現(xiàn)解題在語篇層次題中，我們同樣可以利用語義復(fù)現(xiàn)解題。在語篇層次題中，我們同樣可以利用語義復(fù)現(xiàn)解題。 (2019高考浙江卷

53、高考浙江卷)There are lots of ways to raise awareness for a cause.Usually，the 36.stranger the idea is，the more it gets noticed.And thats precisely why one 37.garbageeating Frenchman has caught our attention.Baptiste Dubanchet is biking across Europe，surviving 38.entirely on discarded (丟棄丟棄)food.The threem

54、onth，1,900mile journey from Paris to Warsaw is Dubanchets 39 of raising awareness of food waste in Europe and throughout the world.39A.purposeBwayCopinion Ddream 分析分析詞匯復(fù)現(xiàn)題。根據(jù)第一段第一句詞匯復(fù)現(xiàn)題。根據(jù)第一段第一句“There are lots of ways to raise awareness for a cause.”可知此處指引人注目的可知此處指引人注目的方法。方法。 (2017高考全國卷高考全國卷)A Toron

55、to man is offering a free roundtheworld air ticket to the right woman. But 41.restrictions apply.You must be named Elizabeth Gallagher and have a Canadian 42 . “I just want to see the ticket go to good use and for someone to 48.experience a lot of joy，” said Axani. He posted his 49.offer on a social

56、 networking website, and received thousands of emails, including thirty from actual Elizabeth Gallaghers with the 50.right passports，“More 51.interesting，there are hundreds of Canadians who are interested in 52.changing their name to Elizabeth Gallagher，” Axani said. “It was absolutely out of 53.con

57、trol, thousands of emails, people around the world 54.sharing their stories of travel.”42A.origin BpassportCaccent Dfriend分析分析詞匯復(fù)現(xiàn)題。由下文中的詞匯復(fù)現(xiàn)題。由下文中的“including thirty from actual Elizabeth Gallaghers with the 50.right passports”可知可知此空應(yīng)選此空應(yīng)選passport (護(hù)照護(hù)照)。申請者除了名字得是。申請者除了名字得是Elizabeth Gallagher外，還得有個加

58、拿大的護(hù)照。外，還得有個加拿大的護(hù)照。origin血統(tǒng)；血統(tǒng)；accent口音；口音；friend朋友。朋友。答案核查答案核查 39.B42.B2利用總分結(jié)構(gòu)對照分析法解題利用總分結(jié)構(gòu)對照分析法解題 完形填空往往采用總分對照結(jié)構(gòu)，總述是對分述的總結(jié)完形填空往往采用總分對照結(jié)構(gòu)，總述是對分述的總結(jié)和概括，而分述是對總述的展開和詳述，兩者之間有著明確和概括，而分述是對總述的展開和詳述，兩者之間有著明確的相互支撐、相互印證的對照關(guān)系?？偡謱φ战Y(jié)構(gòu)可以為我的相互支撐、相互印證的對照關(guān)系?？偡謱φ战Y(jié)構(gòu)可以為我們提供重要的解題線索。們提供重要的解題線索。 Powerful, yes, but not al

59、ways 46 . For years I dealt with my travel agent only by phone. Rani, my faceless agent whom Id never met 47.in person, got me rockbottom prices on airfares, cars, and hotels. But her cold voice really 48.annoyed me. I sometimes wished to 49.find another agent.One morning, I had to 50.book an immedi

60、ate flight home for a family emergency. I ran into Ranis office 51.for the first time. The woman sitting at the desk, 52.seeing my madness, sympathetically jumped up. She gave me a forting smile, nodded while listening patiently, and then printed out the 54.ticket immediately. “What a wonderful lady