青島版五年級(jí)下冊(cè)分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)測(cè)試題一

1、青島版五年級(jí)下冊(cè)分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)測(cè)試題（一）（時(shí)間：60分鐘 總分：100分）一、填空題：1、 4個(gè)是，里有（ ）個(gè)。2、孫叔叔每天工作時(shí)間大約是8小時(shí)，占一天的。3、把一袋重3千克的糖果平均分給5個(gè)小朋友，每個(gè)小朋友分得這袋糖果的，每個(gè)小朋友分得千克糖果。4、 在（ ）里填最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)： 4時(shí)=（ ）日 600千克=（ ）噸 24分=（ ）時(shí) 15時(shí)=（ ）日 150克=（ ）千克 40分=（ ）時(shí)5、 6、比較大?。?（ ） （ ） （ ） 7、一個(gè)三角形，底是10cm，高是6cm，底是高的，高是底的8、寫(xiě)出分母是5的所有的真分?jǐn)?shù)（ ），分母是5的最小假分?jǐn)?shù)是（ ），分母是5的最小帶分?jǐn)?shù)是（

2、）9、有16支鉛筆，平均分給4個(gè)小朋友，每支鉛筆是鉛筆總數(shù)的（ ），每人分得的鉛筆的數(shù)量是鉛筆總數(shù)的（ ）。10、 的分?jǐn)?shù)單位是（ ），它含有（ ）個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位，再加上（ ）個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的合數(shù)，減去（ ）個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是1.二、判斷題：1、分?jǐn)?shù)的分子和分母都不能夠是0. （ ）2、分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或除以相同的數(shù)，分?jǐn)?shù)的大小不變。 （ ）3、假分?jǐn)?shù)一定比1大。 （ ）4、一堆煤運(yùn)走了3噸，還剩下4噸，運(yùn)走的占原來(lái)這堆煤的 （ ）5、大于而小于的分?jǐn)?shù)只有. （ ）6、 的分子、分母同時(shí)加上6，分?jǐn)?shù)的大小不變。 （ ）7、兩個(gè)分?jǐn)?shù)相等，那么這兩個(gè)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位也相同。 （

3、）8、把7米長(zhǎng)的電線平均分成10段，每段是全長(zhǎng)的. （ ）9、分?jǐn)?shù)的分母越大，它的分?jǐn)?shù)單位越小。 （ ）10、 5千克的和1千克的一樣多。 （ ）三、選擇題：1、分子相同的分?jǐn)?shù)（ ） A、分?jǐn)?shù)單位相同 B、分?jǐn)?shù)的大小相同 C分?jǐn)?shù)單位的個(gè)數(shù)相同2、把的分子加上10，要使分?jǐn)?shù)的大小不變，分母應(yīng)該（ ） A、加上10 B、乘2 C、擴(kuò)大到原來(lái)的3倍3、如果是假分?jǐn)?shù)，是真分?jǐn)?shù)，那么（ ） A、x>7 B、 x<7 C、 x=74、在中，當(dāng)a（ ）時(shí)，是真分?jǐn)?shù)。 A、小于9 B、等于9 C、大于95、把一張長(zhǎng)方形的紙連續(xù)對(duì)折3次，展開(kāi)后每份是這張長(zhǎng)方形紙的（ ） A、 B、 C、 D、6、媽

4、媽買回一籃蘋(píng)果，小東和小花都吃光了，小東吃了其中的，小花吃了5個(gè)，（ ）吃的多。 A、小東 B、小花 C、一樣多 D、無(wú)法比較7、一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子不變，分母除以5，所得的分?jǐn)?shù)（ ） A、擴(kuò)大到原來(lái)的5倍 B、縮小到原來(lái)的 C、大小不變8、兩袋奶糖的質(zhì)量都是2千克，第一袋吃了，第二袋吃了千克，兩袋奶糖中剩下的奶糖（ ） A、第一袋多 B、第二袋多 C、這兩袋一樣多 D、無(wú)法比較四、解決問(wèn)題：1、一個(gè)花壇有18平方米，種了24種花，平均每種花占地多少平方米呢？2、 四年級(jí)二班有男生24人，比女生多3人，男、女生各占全班的幾分之幾？3、一塊花布長(zhǎng)5米，正好可以做成6條同樣大小的童褲。（1）每條童褲用了這塊布的幾分之幾？（2）每條童褲用布幾分之幾米呢？4、 有一種黃豆，每1kg中大約含有400克蛋白質(zhì)、280克淀粉和200克脂肪，這三種物質(zhì)各占總質(zhì)量的幾分之幾？5、 小雨的暑假作業(yè)有60道計(jì)算題，計(jì)劃20天做完，她平均每天做的計(jì)算題的